Nombre de la teoraAutor Conceptos principalesDescripcin

PsicoanlisisSigmund FreudAparato psquico

Interpretacin de sueos

Principio del placer- Displacer

Principio de la realidad

Sntoma

Asociacin libre

Transferencia

Contratransferencia

Inconsciente

Regresin

Resistencia y defensa

Constituido por el yo (consciente), el ello (inconsciente) y el sper yo (preconsciente)

Permiten un cumplimiento de deseos, naturalmente de deseos inconscientes que emergen, disfrazados para superar la censura de la consciencia.

Seala que toda conducta se origina de un estado de excitacin molesta y tiende a reducir la excitacin a fin de disminuir la molestia o displacer

Trata de imponerse sobre esta para regular su actuacin. Pretende acomodar la bsqueda se satisfaccin placentera acomodndola a las condiciones del mundo exterior, esto es a la realidad

Explica los sntomas igual que los sueos, como formaciones sustitutivas y enmarcar adoras de deseos reprimido, por lo que reportan unos beneficios al que los sufre.

Exige cierto aprendizaje del paciente, no es fcil para nadie decir con total libertad lo que se siente

La repeticin del paciente frente al analista de las actitudes emocinale, inconsciente amistosas, hostiles o ambivalentes que aquel estableci en la infancia en contacto con sus padres y las personas en su entorno.

Identifica los sentimientos que suscrita en el analista las manifestaciones del paciente y en particular la reaccin que provoca o surge las vivencias transferenciales del analizando/a

Se describe como algo vivo, lo constituyen contenidos tales como pulsiones, acontecimiento, recuerdos, imgenes, deseos etc. Que pueden ser dolorosos, amenazantes o provocadores de ansiedad.

Freud explico este concepto para explicar la psicologa de los procesos onricos, el sueo lo describe all como una vuelta regresiva temporal al pasado infantil.

La resistencia es la actitud que el paciente utiliza con el psicoanalista encaminado a impedir el acceso a du inconsciente, dificultando la influencia de las interpretaciones del analista sobre el funcionamiento dinmico

Psicologa IndividualAlfred AdlerAfn de perfeccionismo.

La pulsin agresiva

Afn de superacin

Teleologa

Inters social

inferioridad de rgano

Inferioridad Psicolgica

Tipo dominante

Tipo erudito

Tipo evitativo

El tipo socialmente til

El hijo nico

El primer hijo

El segundo hijo

El ltimo hijo

Los sueos

Pulsin o fuerza motivacional detrs de todos nuestros comportamientos y experiencias, desarrollar al mximo nuestros potenciales

Surge cuando se frustran otras pulsiones como la necesidad de comer

Podemos lograr nuestras personalidades en tanto podamos (o no) compensar o superar estos problemas

La motivacin es como una cuestin de inclinacin y movimiento hacia el futuro, en vez de ser impulsados mecnicamente por el pasado. Somos impulsados hacia nuestras metas, nuestros ideales.

Nadie puede logara el afn de perfeccin sin considerar su ambiente social.

Cada uno de nosotros tiene partes dbiles y fuertes con respecto a la anatoma o la fisiologa

Nos inclinamos a creer que somos inferiores por comentarios de las dems personas.

Desde su infancia tienden a hacer agresivos y dominantes

Son sujetos sensibles que han desarrollado una concha a su alrededor que les protege

Personas con bajo nivel de energa solo sobreviven si evitan lo que es vivir

El que tiene tanta energa como inters social (personas sanas)

Es ms factible que otros a ser consentidos

Estn ms propensos a desarrollar problemas, y suelen ser ms solitarios

Tiende a ser competitivo y esta contantemente intentando sobrepasar al mayor.

Es el ms mimado, es el nico que no ser destronado

Son una expresin del estilo de vida y en vez de contradecir a sus sentimientos diurnos, estaban unificados en la vida consciente del sujeto( representan metas )

Psicologa AnalticaCarl JungLos opuestos y la autorregulacin de la psique.

La estructura de la psique

El inconsciente personal

El inconsciente colectivo

Los complejos

Los arquetipos

Concepto positivo de la neurosis

Etapas del tratamiento

Interpretacin de sueos

La psique entiende todas las formas de vida como una lucha entre fuerzas antagnicas que generan tensiones las cuales al resolverse producen un desarrollo en el individuo

3 partes, una pequea que es la consciencia, una segunda que es el inconsciente personal (en el cual se encuentra el yo), y el inconsciente colectivo.

El yo es el centro de la consciencia y surge desde las primeras fases del desarrollo

La influencia de componentes colectivos que poda manifestarse de una manera simblica en eventos especialmente intensos de la vida de los individuos

No son algo patolgico si no que representan partes esenciales de la mente

Especie de imagen que en potencia y de contenedores temticos sin contenido

Aborda las enfermedades y neurosis de una forma optimista, ya que las concibe como intentos de curacin con los que reacciona el organismo ante un estilo de vida inadecuado

Dispone 4 fases del tratamiento: confesin, explicacin, educacin y transformacin

Los sueos no esconden ni disfrazan nada y la dificultad de entenderlos se debe solo a nuestra incapacidad para entender el leguaje simblico que utilizan

Psicoanlisis InfantilMelanie KleinPosicin esquizoparanoide

Posicin depresiva

Complejo de Edipo

Formacin del supery

Envidia

Celos

Voracidad

Tcnica de juego

Primer semestre de vida: esta caracterizado por ansiedad persecutoria y procesos de separacin o escisin

Hacia la mitad de primer ao: surgen nuevos sentimientos de culpa que pondrn en marcha los mecanismos reparadores y de proteccin del objeto.

Experimenta una reaccin agresiva, destruyendo a la pareja parental de su familia

Formacin mucho ms temprana, todos los procesos de internalizacin intervienen en la formacin del supery, este comienza con el primer objeto internalizado: el pecho materno.

Acta desde el nacimiento, sentimiento evolutivamente anterior, es la incorporacin y completa asimilacin del objeto envidiado o en ultimo termino su destruccin

Poseer al objeto amado y excluir al rival, basado en el reconocimiento y la aceptacin de la existencia de un objeto separado.

Sera una forma de vinculacin con el objeto caracterizado por la tendencia a exigirlo todo de el de una forma insaciable.

Se ofrece juguetes, y se les invita a jugar y a continuacin se interpretaba su juego.

Psicologa EstructuralistaJacques LacanLenguaje

Didctica

Lo real

Lo imaginario

Lo simblico

Estadio del espejo

Estructura edpica

La importancia como estructurador del yo del sujeto

Reivindica el proyecto freudiano de una enseanza analtica abierta o humanista que abarcara mas completamente ajenas a la medicina como son la historia de las civilizaciones, la mitologa etc.

Es concebido como un corte en la estructura del discurso y por tanto del yo, lo real es lo que escapa al lenguaje.

Es el orden en el que tiene lugar la constitucin del yo a partir de la imagen especular del otro

Es el orden instaurado por la palabra. Es eficaz porque estructura la realidad y la posicin del sujeto en ella.

Etapa anterior a la edpica a barca desde los 6 u 8 meses, el nio elabora la primera Gestalt, la primera totalidad imaginaria o imagen compleja de s mismo , superando la angustia de la fragmentacin

Esta marcado por la aparicin en el drama infantil de un tercer personaje el padre que privado a la anteriormente todopoderosa la madre de su totalidad imaginaria con el nio.

Erich FrommLibertad

Autoritarismo

Destructividad.

Conformidad autmata.

Familias simbiticas.

Familias apartadas.

El inconsciente social

La orientacin receptiva.

La orientacin explotadora.

La orientacin acaparadora.

La orientacin de venta.

La orientacin productiva.

Hace de la libertad la caracterstica central de la naturaleza humana.

Buscamos evitar la libertad al fusionarnos con

Los autoritarios viven una dolorosa existencia, en cierto sentido, eliminndose a s mismos

Los autoritarios se escapan de su propia persecucin a travs de una jerarqua autoritaria.

La simbiosis es la relacin estrecha entre dos organismos que no pueden vivir el uno sin el otro

De hecho, su principal caracterstica es su glida indiferencia e incluso su odio helado

Fromm enfatiza que embebemos de nuestra sociedad con la leche de nuestra madre. Es tan cercana a nosotros que con frecuencia olvidamos que nuestra sociedad es tan slo una de las mltiples vas de lidiar con las cuestiones de la vida.

Estas son personas que esperan conseguir lo que necesitan; si no lo consiguen de forma inmediata, esperan. Creen que todas las cosas buenas y provisiones provienen del exterior de s mismos.

Estas personas esperan conseguir lo que desean a travs de la explotacin de otros.

Las personas que acumulan tienden a mantener consigo esas cosas

Esta orientacin espera vender. El xito es una cuestin de cun bien puedo venderme; de darme a conocer

Existe, no obstante, una personalidad ms sana, que no lleva mscara, no se aparta

Psicologa Psicosocial.Erik EriksonPrincipio epigentico.

Mutualidad.

Confianza vs.desconfianza

Autonomavs. vergenza y duda

Iniciativa vs.culpa

Laboriosidadvs. Inferioridad

Identidad yoicavs. confusin de roles

Intimidad vs.aislamiento

Generabilidadvs. Autoabsorcin

Integridad vs.desesperacin

Estableca que el desarrollo funciona a partir de un,Postulaba la existencia de ocho fases de desarrollo que se extendan a lo largo de todo el ciclo vital

Erikson tambin tuvo algo que decir con respecto a las interacciones de las generaciones, lo cual llam

La tarea consiste en desarrollar laconfianzasin eliminar completamente la capacidad para desconfiar, si se logra un equilibrio, el nio desarrollar la virtud deesperanza,

La tarea primordial es la de alcanzar un cierto grado de autonoma, aun conservando un toque devergenza y duda. Si se desarrollaremos la virtud de unavoluntad

La iniciativa sugiere una respuesta positiva ante los retos del mundo, asumiendo responsabilidades, aprendiendo nuevas habilidades y sintindose til, Un buen equilibrio llevar al sujeto a la virtud psicosocial depropsito.

La tarea principal es desarrollar una capacidad delaboriosidadal tiempo que se evita un sentimiento excesivo deinferioridad., Entonces tendremos la virtud llamadacompetencia.

La tarea primordial es lograr laidentidad del Yoy evitar laconfusin de roles., tendremos la virtud que Erikson llamafidelidad

La tarea principal es lograr un cierto grado deintimidad, actitud opuesta a mantenerse en aislamiento., virtud o fuerza psicosocial que Erikson llamaamor.

La tarea fundamental aqu es lograr un equilibrio apropiado entre laproductividad y elestancamiento. Desarrollaremos una capacidad importante paracuidar

La tarea primordial aqu es lograr unaintegridad yoica con un mnimo dedesesperanza. La persona que afronta la muerte sin miedo tiene la virtud que Erikson llamasabidura

Brenda Jacqueline Flores Ayala.