teoricos_de_la_TF[1]
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LA PRACTICA DE LA TERAPIA FAMILIAR
Salvador Minuchin
• Terapia Estructural de Familia– Jerarquías– Limites– Subsistema– Alineación– Coalición
• Objetivos: Fortalecer el subsistema parental. Reordenar coaliciones y distribuir congruente y normalmente la jerarquía del sistema.
• Terapia estratégica de familia
Don Jackson Gregory Bateson
Jay Haley• Terapia estratégica de Familia:
Los síntomas se producen cuando la familia esta paralizada en un estado particular del ciclo vital familiar.
• Redefinen el problema presentado, para que una condición individual pase a contemplarse como una dificultad conductual o integrativa que puede ser aliviada.
• Aplican un enfoque o estrategia particular para cada problema presentado.
• La función del síntoma en el sistema.
• Síntomas como mensajes.
Terapia para resolver problemas (MRI)
• Las Soluciones Intentadas son las que crean y mantienen el problema.
• Es necesario Interrumpir las secuencias P-SIF.
• Para generar un cambio de segundo orden de las “soluciones” insatisfactorias.
• Estrategia 180 grados de la SIF.
Paul Watzlawick
Murray Bowen• Terapia Intergeneracional
de familia: Conceptualizan a las familias y
sus problemas en términos de dinámicas psicológicas transmitidas de generación a generación.
– Diferenciación: Las personas
responden emocionalmente y no racionalmente ante la conducta del Paciente Identificado.
– Proceso de proyección de la familia: los patrones de
diferenciación se transmiten de padres a hijos como un espejo de un proceso familiar transmitido.
– Perdidas familiares: familias
atraviesan “oleadas de shock emocional”, de las que quizá no se hayan recuperado plenamente
Ivan Boszormenyi-Nagy
• Terapia intergeneracional de familia– Ética relacional: la lealtad y la
justicia en la familia.
– Legado de la familia
• Objetivos: • Reducir la reactividad
emocional .• Dirigir las perdidas.• Restablecer la confianza
y la justicia.
Virginia Satir• Terapia Experiencial de
Familia: se centra en las necesidades
subjetivas del individuo en la familia y el trabajo para facilitar un proceso familiar que tendrá en consideración la individualidad de cada miembro.
– Auto-concepto– Comunicación: Enseña a los
miembros de la familia a tolerar la expresión emocional honesta, modelando una buena comunicación entre ellos.
– Reglas de la familia
• Objetivos: Aliviar el dolor de la familia:
• el cambio se produce mediante el aumento de la intimidad y las interacciones que ayudan a los miembros de la familia a resolver con cercanía, aceptación y respeto el dolor y la ira que siente hacia los otros.
Carl Whitaker
• Terapia Experiencial de Familia: mostrar empatía y apoyo a los
miembros de la familia fomentando la auto aceptación para que los miembros de la familia sean lo que quieren ser y facilitando el proceso familiar
– Crecimiento como proceso interpersonal
– Terapia como encuentro
• Objetivos: Competencia interpersonal: comunicación efectiva.
Mara Selvinni Palazzoli
• Modelos Contemporáneos de TF: GRUPO DE MILAN
• Objetivos: ELICITAR INFORMACION SISTEMICA PARA GENERAR UN CAMBIO COGNITIVO-PERCEPTUAL PARA CAMBIAR LAS PAUTAS DISFUNCIONALES DE RELACION QUE MANTIENEN LA CONDUCTA SINTOMATICA.
– Preguntas circulares– Neutralidad– Hipótesis sistémica.– Connotación positiva.– Prescripción del síntoma.
Michael White• Modelos Contemporáneos de TF:
Terapia narrativala Construcción social en la terapia de familia y subraya la importancia
de caracterizar al problema como a alguna fuerza o entidad que se encuentra fuera del paciente identificado y fuera de la familia.
– Opresión, Liberación, Narración.
Externalización del problema.– Preguntas de influencia:– del problema sobre la persona– de la persona sobre el problema
• Objetivos: es liberar a la familia de la opresión que proviene de ellos y de los sistemas que los estereotipan, clasifican y objetivizan reescribiendo historia saturada de problemas.
Hacia una práctica integradaEl rol del Terapeuta
• Los terapeutas deben utilizar habilidades que se adapten a su propia personalidad.
• Tener capacidad de sentir y transmitir esperanza, empatía, asertividad, aptitud para la confrontación y focalización del problema.
• Tener un rol activo e implicado, que puede operacionalizarse mediante 4 intervenciones:– El uso de preguntas– Localización de secuencias interactivas– Reformulación– Directrices
Actitudes del terapeuta
• Percepción de las competencias del cliente• Flexibilidad terapeútica
• Factores curativos del modelo Purdue de T.B:
– La familia siente que el terapeuta esta con ellos o de su parte.
– El terapeuta genera confianza– El terapeuta reduce el temor al cambio– El terapeuta evita la resistencia– Respeta la singularidad de la familia– Moviliza los recursos de la familia.