REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICADE LA FUERZA ARMADA NACIONAL

UNEFA NÚCLEO TÁCHIRA

Informe del Ensayo de Cuarteo

Materia:Laboratorio de Materiales y EnsayosDocente:Ing. Erika MolinaEstudiantes:Cap Carlos A. Pérez P.C.I.: 14.746.482Cap Víctor M. Moreno C.C.I.: 15.857.684

San Cristóbal, 24 de Abril de 2013

ÍNDICE

Introducción……………………………………………………………………………. 3

Objetivos……………………………………………………………………………….. 4

Marco Teórico…………………………………………………………………………. 5

Marco Práctico………………………………………………………………………… 7

Conclusiones………………………………………………………………………….. 8

Anexos………………………………………………………………………………….. 9

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INTRODUCCIÓN

El presente informe es realizado con la finalidad de establecer y utilizar los

métodos para la reducción de las muestras de agregados obtenidas en el campo

hasta el tamaño apropiado para prueba; empleando en cada caso una técnica

para minimizar las variaciones en características medibles entre la muestra

probada y la muestra de campo.

A continuación, se profundizará acerca del proceso detallado que se le

aplica los agregados para la obtención del tamaño apropiado de la muestra de

agragado.

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OBJETIVOS

Objetivo General:

Describir los pasos a seguir para realizar el cuarteo de muestras, a fin que el

material a ensayar sea representativo.

Objetivos Específicos:

Conocer el método mecánico para el cuarteo de muestras.

Conocer el método manual para el cuarteo de muestras.

Determinar los porcentajes pasantes y retenidos por los diferentes tamices

con la muestra utilizada.

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MARCO TEÓRICO

Cuarteo Mecánico:

El cuarteador de muestras debe contar con un número igual de conductos,

todos del mismo ancho y que descarguen alternadamente a ambos lados del

cuarteador; el número de conductos no debe ser menor de ocho para agregado

grueso y no menor de 12 para agregado fino.

El ancho mínimo para los conductos individuales debe ser mayor en

aproximadamente un 50 % del tamaño máximo de las partículas de la muestra que

se pretende cuartear. Conviene anotar que el cuarteador debe estar equipado con

dos receptáculos para recibir las dos mitades de la muestra al cuartearse.

También debe contar con una tolva o un cucharón de fondo recto, con un

ancho igual o ligeramente menor al ancho total del conjunto de conductos, por

medio de la cual se alimenta la muestra a dichos conductos, a velocidad

controlada.

Por lo general se pueden adquirir cuarteadores mecánicos en tamaños

apropiados para agregados gruesos con tamaño máximo de partículas de 40 mm.

Para agregados finos, un cuarteador con conductos de 13 mm de ancho es

satisfactorio cuando toda la muestra pase por una criba G 9,5 (NMX-B-231). (Ver

Anexo 1).

Procedimiento: Se coloca la muestra de campo en la tolva o en el

cucharón alimentador, distribuyéndola uniformemente en toda su longitud para que

al verter sobre los conductos, fluyan por cada uno de éstas, cantidades

aproximadamente iguales de material. La velocidad a la que se alimenta la

muestra debe ser tal que permita un flujo continuo por los conductos hacia los

receptáculos inferiores.

Se vuelve a introducir la porción de muestra de uno de los receptáculos al

cuarteador cuantas veces sea necesario, hasta reducir la muestra al tamaño

requerido para la prueba programada. La porción de muestra que se recolecto en

el otro receptáculo puede ser conservada para reducción de tamaño para otras

pruebas.

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Cuarteo Manual:

Para este método, el equipo consiste en una pala, un cucharón de punta

recta o cuchara de albañil, una escoba o cepillo, y una lona de aproximadamente

2,0 m x 2,5 m, cuando se utilice el segundo de los dos métodos que se describen

a continuación.

Procedimiento: Se usan cualquiera de los dos procedimientos siguientes.

1. Se coloca la muestra de campo sobre una superficie plana, dura y limpia, donde

no pueda haber perdida de material ni contaminación con materias extrañas. Se

mezcla el material completamente traspaleando toda la muestra en una pila

cónica, depositando cada paleada sobre la anterior. Por medio de la pala se ejerce

presión sobre el vértice; se aplana con cuidado la pila hasta que se obtenga un

espesor y un diámetro uniformes, cuidando de que cada sector que abarque una

cuarta parte de la pila resultante no se mezcle con los otros. El diámetro debe ser

aproximadamente de cuatro a ocho veces el espesor. Se divide la pila aplanada

en cuatro partes iguales con la pala o la cuchara de albañil y son eliminadas dos

de las partes diagonalmente opuestas, incluyendo todo el material fino cepillando

los espacios vacios para limpiarlos. Se mezcla el material restante y se cuartea

sucesivamente hasta reducir la muestra al tamaño requerido para las pruebas.

(Ver Anexos 2, 3, 4, 5 y 6).

2. Como alternativa al procedimiento descrito en el inciso anterior, cuando el

material del piso pueda contaminar a la muestra de campo ésta puede ser

colocada sobre una lona y mezclada con una pala como se describió en el mismo

inciso, o levantando cada esquina de la lona alternadamente y jalándola sobre la

muestra hacia la esquina diagonalmente opuesta, obligando al material a ser

volteado. Se aplana la pila como se describió en el inciso uno. Luego es dividida la

muestra como se indicó en el mismo inciso, o bien, si la superficie bajo la lona es

dispareja, puede introducirse una varilla o un tubo entre la lona y el piso, al centro

de la pila, alzándolo de ambos extremos para dividir la muestra en dos partes

iguales. Después, se extrae el tubo dejando un doblez de la lona entre las

porciones divididas. Se vuelve a introducir, el tubo bajo la lona, a 90° con relación

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a la primera división, y se vuelve a alzar por ambos extremos para dividir la

muestra en cuatro partes iguales. Son eliminadas dos cuartas partes

diagonalmente opuestas, teniendo cuidado de recoger todos los finos que

quedaron en esas porciones de lona. Se mezcla y cuartea sucesivamente el

material restante hasta reducir la muestra al tamaño requerido para las pruebas.

Balanza:

La balanza es un instrumento que sirve para medir masa y cuerpo. Es

una palanca de primer género de brazos iguales que, mediante el establecimiento

de una situación de equilibrio entre los pesos de dos cuerpos, permite

medir masas. Para realizar las mediciones se utilizan patrones de masa cuyo

grado de exactitud depende de la precisión del instrumento. Al igual que en una

romana, pero a diferencia de una báscula o un dinamómetro, los resultados de las

mediciones no varían con la magnitud de la gravedad.

El rango de medida y precisión de una balanza puede variar desde varios

kilogramos (con precisión de gramos), en balanzas industriales y comerciales;

hasta unos gramos (con precisión de miligramos) en balanzas de laboratorio. (Ver

Anexo 7).

Pala:

Una pala es una herramienta de mano utilizada para excavar o mover

materiales con cohesión relativamente pequeña. Consta básicamente de una

superficie plana con una ligera curvatura que sirve para cavar en la tierra y

transportar el material y de un mango de metal o madera con el que se maneja. La

parte lisa suele ser metálica y el mango remata en un asidero que puede ser recto

o curvo para poder ejercer mayor fuerza con una de las manos.

La pala fue empleada desde la más remota antigüedad en

labores agrícolas y de construcción.

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Su evolución ha dado lugar a las máquinas excavadoras y cargadoras, muy

importantes en las tareas de movimiento de tierras para remodelación y

acondicionamiento de terrenos, construcción de infraestructuras urbanas,

conformación de sótanos, preparación de cimentaciones de edificios, etc. (Ver

Anexo 8).

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MARCO PRÁCTICO

Materiales a utilizar:

Muestra de agregado.

Cuarteador Mecánico.

Pala.

Balanza.

Tamices.

Con el agregado tomado de la picadora de San Josecito en la salida

anterior, se procedió a tomar una muestra de 3960 gr para hacer el cuarteo

mecánico y otra de 6950 gr para hacer el cuarteo manual.

Se procedió a hacer el proceso como se explicó en el marco teórico de la

presente práctica, solo que seguidamente a cada uno de los cuarteos, se procedió

a realizar el tamizado de las muestras a fin de determinar los porcentajes de

retenidos y pasantes de los agregados en los diferentes tamices, desde 1” hasta el

tamiz n° 200, así como también se pesó cada uno de los porcentajes retenidos.

Los estudiantes utilizaron como herramienta la balanza, la pala, el

cuarteador mecánico, los tamices. Realizando los diferentes ensayos dentro del

laboratorio.

Los resultados de esta prueba se anexan al final del informe. (Ver Anexo 9,

10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22 y 23).

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CONCLUSIÓN

Como conclusión de esta práctica, se pudo obtener el porcentaje de

pasante y retenido de la muestra en los diferentes tamices.

Se pudo evidenciar la importancia de la realización de un buen cuarteo, así

como de la exactitud del cuarteador mecánico.

Se apreció en detalle los diferentes tamices que presenta un agregado en

detalle que en condiciones normales de observación no puede ser apreciable.

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ANEXOS

Anexo 1

Anexo 2

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Anexo 3

Anexo 4

Anexo 5

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Anexo 6

Anexo 7

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Anexo 8

Anexo 9

Anexo 10

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Anexo 11

Anexo 12

Anexo 13

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Anexo 14

Anexo 15

Anexo 16

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Anexo 17

Anexo 18

Anexo 19

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Anexo 20

Anexo 21

Anexo 22

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