7/23/2019 Tercero Primaria Musica

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Tercero de primaria Msica

CONTENIDOS Y EJES

ARTICUALDORES

IDEAS, ESTRATEGIAS METODOLGICAS EN

GENERAL PARA CONSIDERAR TODOS LOSTEMAS DE SEGUNDO DE PRIMARIA

PRIMER

BIMESTRE

RELACIONESSOCIOCULTURALES

Instrumentos musicales con materiales del

contexto.

Dilogo y conversacin de/en actividades

roductivas y socioculturales

Escritura musical! entagrama" sol#eo" t$cnica de

interretacin y e%ecucin" m$trico de &" ' y (

tiemos.

)digos ling*+sticos en las relaciones

socioculturales! gestos" saludos y otros. ,tam-i$n

en segunda lengua

)on%untos musicales" instrumentos y canciones

relacionadas a las actividades socioculturales del

municiio.

Produccin grual de textos escritos so-re actividades roductivas

en la comunidad y la Madre Tierra" como! ac0es" carteles" #olletos

eridicos y otros" tam-i$n en segunda lengua y extran%era.

Ela-oracin de un lan de contingencias 1ue ayude a tomar

medidas urgentes en caso de desastres rovocados or la

naturale2a.

En gruos se de-ate como el reseto" dilogo y resonsa-ilidad

de-en ser tra-a%ados con mayor decisin en el roceso roductivo

Recoilacin de exeriencias so-re la comrensin de la lectura

reali2ada. Exosicin de los niveles de la lectura y el nivel 1ue se

de-e alcan2ar.

Planicacin de lecturas! Escuc0ar lecturas" lectura reetida" lectura

en coro" lectura individual or turnos y lectura silenciosa.

Ela-oracin de maas en los cuales se visi-ilicen las v+as y medios

de transorte utili2adas en el municiio. Se anali2a su imortancia y

su incidencia como #actor de roduccin y de integracin.

3rgani2acin y articiacin del #estival de 0imnos locales y

regionales.

Denicin de tiemos y esacios de lectura denominado 45a 0ora

de la lectura6" en el cual se tendr o-ligatoriamente y a diario un

tiemo en el 1ue se romovern lecturas de diversos tios de textos

1ue sean arte del gusto de los estudiantes. 5a maestra o maestro

motivarn la lectura a artir del textuado del aula" el -a7o u otros

esacios" inclusive la uerta de-e convertirse en una i2arra" ordentro y or #uera" en la 1ue semana a semana se colo1uen

ensamientos o ideas relacionadas a #ec0as c+vicas" aniversarios o

novedades de la comunidad. El textuado de-e ser ela-orado en las

tres lenguas y cam-iado eridicament

SEGUNDO!IMESTRE

TER)ER

BIMESTRE

TECNOLOG"ASPROPIASYAPROPIADASENLAPRODUCCINDELMUNICIPIO

8 Educacin auditiva" vocal y r+tmica en cancionesin#antiles.

)anciones in#antiles oulares y ritmos musicales

del municiio.

9ruos musicales e instrumentos de cuerda"ercusin" viento y otros.

)anciones tradicionales" teatro oular" rcticas

de lectura musical mediante el %uego ,euritmia

CUARTO!IMESTRE

TRA!AJOCOMUNITARIOY#ORMASDEINTERCAM!IOECONMICOCONE$UIDAD

Ritmos musicales y discriminacin auditiva.

ACTI%IDADESPRODUCTI%ASENE$UILI!RIOCONLA

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MADRETIERRAYELCOSMOS

5engua%e musical" vocali2acin" oli#on+a y

entonacin de rondas y canciones de las

actividades roductivas.

Exresiones musicales en di#erentes actividades#estivas.

)anciones atriticas de #ec0as c+vicas.