INVITACIÓN PARA PRESENTAR TRABAJOS

IV Seminario Internacional de Investigación Sobre Calidad de la Educación

El IV Seminario Internacional de Investigación Sobre Calidad de la Educación que se realizará en Bogotá en el mes de Noviembre de 2013, invita a estudiantes, profesionales, investigadores en educación y responsables de política pública a participar en la presentación de resultados de estudios sobre el tema general de “Sistemas escolares, evaluación y calidad de la educación” y en algunos de los subtemas propuestos a continuación:

Factores asociados al desempeño escolar. Diferentes factores que pueden estar relacionados con el nivel de desempeño de los estudiantes.

Valor agregado. Análisis del impacto que tiene el paso por una institución educativa de educación básica y/o superior en los conocimientos o competencias de un estudiante.

Efectos de las políticas públicas en los resultados de las evaluaciones educativas estandarizas. Diferentes efectos que pueden tener las políticas públicas en el desempeño de los estudiantes.

Prácticas institucionales y resultados en las evaluaciones estandarizadas. Relación entre los contenidos y/o metodologías de enseñanza utilizadas en las instituciones educativas (de cualquier nivel), prácticas evaluativas y el desempeño de los estudiantes.

Evaluaciones estandarizadas y las competencias de los estudiantes. Estudios sobre lo que reflejan las pruebas en términos de desarrollo de competencias específicas

Evaluación de la evaluación. Aspectos relacionados con el diseño y aplicación de las evaluaciones educativas estandarizadas.

En concordancia con los objetivos del Programa de Investigación del ICFES y con el propósito de promover la investigación en Educación en el país, la invitación a presentar propuestas incluye documentos publicados, terminados o en curso suficiente para compartir los resultados preliminares, que desarrollen uno o más autores y referidas a conclusiones de estudios de investigación que usen bases de datos de evaluaciones educativas estandarizadas nacionales e internacionales y avances en los métodos de investigación que aporten información confiable para mejorar la calidad de educativa referidos a los temas y subtemas antes descritos.

Las propuestas serán aceptadas desde el 1 de marzo hasta el 30 de agosto a media noche (hora local en Colombia). La selección de las propuestas será realizada por los miembros del Comité Académico del Seminario. La notificación sobre las propuestas aceptadas será realizada a través de correo electrónico en el mes de septiembre.

El idioma oficial de Seminario Internacional es el español. No obstante, también se recibirán propuestas en inglés. Para las propuestas aceptadas, la información de la presentación deberá ser en español pero la conferencia podrá realizarse en el idioma que

se especifica en el envío de la propuesta y se ofrecerán servicios de traducción durante las conferencias.

MODALIDADES DE PARTICIPACIÓN

Para el IV Seminario de Internacional de Investigación Sobre Calidad de la Educación se crearan tres modalidades de presentación de trabajos.

1. Conferencias

Las propuestas aceptadas serán asignadas a una sesión múltiple de presentaciones, donde participan entre 4 y 5 conferencias por sesión, con una duración aproximada de 20 minutos cada una. Una vez finalizadas todas las presentaciones, se abre un espacio de discusión y preguntas con el público asistente coordinadas por un moderador, con una duración aproximada de 30 minutos.

La presentación debe hacerse en el formato de la plantilla suministrada por el ICFES y debe tener como máximo de 15 diapositivas. Todas las diapositivas deberán ser en español. Sin embargo, la conferencia deberá hacerse en el idioma que se especifica en el envío de la propuesta.

El ICFES se encargará del montaje tecnológico necesario para proyectar la presentación. En caso de necesitar algún recurso adicional (por ejemplo sonido, animaciones especiales u otros formatos de archivos), este será suministrado, previo aviso a los coordinadores del Evento.

2. Póster

El objetivo fundamental del póster es transmitir rápidamente la información más importante de la investigación a través de una presentación visual. Esto con el fin de que el autor pueda interactuar con los participantes y conferencistas que asisten al Seminario y tener la oportunidad de generar una discusión informal sobre su trabajo de investigación y recibir retroalimentación del mismo. El póster tiene un diseño establecido por el ICFES, el cual es enviado en una plantilla a los autores de los trabajos seleccionados. La información escrita que aparece en el póster deberá ser en español y su presentación será en el idioma que se especifica en el envío de la propuesta. Los organizadores del Seminario proporcionarán la impresión del póster y los soportes necesarios para la exposición.

3. Presentaciones cortas interactivas (nuevo)

Este tipo de participación está dirigida específicamente a investigadores y estudiantes de maestría o doctorado que estén adelantando investigaciones o tengan avanzada una propuesta de investigación en los temas y subtemas descritos anteriormente. Su objetivo es proporcionar una retroalimentación rápida

e intensiva de los trabajos de investigación en curso y una discusión profunda entre los ponentes y el público. Las presentaciones cortas consisten en sesiones de 10 ponencias de 5 minutos de duración, lo que implica un máximo de 8 diapositivas por presentación. Cada autor, realizará su presentación resumiendo los puntos centrales de su investigación o de los resultados en curso, seguido de una sesión de 40 minutos de discusión en mesa redonda entre los ponentes y el público. Esta sesión será moderada por un investigador con trayectoria en investigación en educación. En esta modalidad se privilegiarán las propuestas que usen bases de datos de evaluaciones nacionales1 o internacionales2 en las que el ICFES participa y solo se aceptarán trabajos en español.

ENVÍO DE LA PROPUESTA

Pare enviar una propuesta en algunas de las modalidades descritas anteriormente se deben proveer lo siguientes documentos:

1. La propuesta de máximo 2000 palabras (excluidas las referencias bibliográficas) que se usará para juzgar los meritos de participación en el evento.

Planteamiento del problema o preguntas de investigación

Objetivos

Marco teórico

Métodos o técnicas de análisis empírico

Fuentes de datos utilizadas

Principales resultados o conclusiones

Importancia de la propuesta desde el punto de vista teórico, empírico o de la política educativa.

2. Resumen de máximo 200 palabras que será requerido para evaluar la propuesta y se imprimirá en el programa del Seminario. El resumen debe brindar al lector una idea general sobre la propuesta de investigación. En él se deben señalar los siguientes aspectos:

Problema de Investigación

Objetivos

Métodos o técnicas de análisis empírico

Principales resultados esperados o conclusiones.

Palabras claves

3. Referencias bibliográficas de máximo 200 palabras.

El resumen, la propuesta y las referencias bibliográficas deben usar las siguientes especificaciones de formato:

Espacio sencillo

Tipo de fuente Calibri 12 puntos

1 SABER3º, 5º, y 9º; SABER 11º y SABER PRO

2 PISA, ICCS, PIRLS, SERCE.

No se deben incluir figuras, gráficos o tablas. A las personas que presenten propuestas se les pedirá indicar cuál es la modalidad en la que desean participar y el subtema con la que se encuentra relacionada la propuesta. Cada autor puede presentar como máximo 2 propuestas. No obstante, el Comité Académico se reserva el derecho de aceptar una propuesta en otra modalidad diferente a la seleccionada por el autor. Las propuestas serán evaluadas anónimamente. Cada propuesta se le asignará un número de referencia para el proceso. Los evaluadores sólo revisarán el resumen, el texto de la propuesta y las referencias sin los nombres de los autores. Por lo tanto, el texto de las propuestas no debe incluir el nombre de los organizadores de las sesiones o presentadores.

Las propuestas solo se reciben a través del aplicativo en línea. Si se presenta

algún problema con el envío de la propuesta o no recibe el correo electrónico de

confirmación de confirmación de inscripción de la propuesta, debe contactarse

con: seminarioicfes2013@icfes.gov.co

La notificación de aceptación se realizará a través de correo electrónico a más

tardar el 30 de septiembre de 2013.

Instrucciones para enviar propuestas Los autores pueden cargar sus propuestas en el aplicativo hasta el 30 de agosto de 2013 a media noche (hora local en Colombia). Para subir correctamente sus propuestas tenga en cuenta las siguientes instrucciones: Paso 1. Ingrese al aplicativo en línea. Paso 2. Lea las instrucciones para preparar la propuesta y los requerimientos. Paso 3. Haga clic en “Cargar” Propuesta Paso 4. Seleccione el tipo de modalidad en el que desea participar. Paso 5. Seleccione el idioma de presentación de su trabajo. Paso 6. Complete los campos requeridos (Titulo de la conferencia, sub tema seleccionado, información de los autores) Paso 7. Adjunte en el aplicativo el texto de la propuesta, el resumen y la bibliografía (Estos deben ser cargados en PDF) Paso 8. Confirme en su correo electrónico el email de confirmación de recepción de la propuesta. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Las propuestas serán revisadas anónimamente por los miembros del Comité Académico del seminario. La exigencia en los criterios de evaluación varía de acuerdo al tipo de modalidad en la que participa la propuesta (conferencia, póster

o conferencia corta). No obstante, todas las propuestas serán evaluadas teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

Cumplimiento de los requerimientos de forma de la convocatoria

Planteamiento del problema y la pregunta de investigación. Se refiere a la identificación clara y explícita de temas de interés para la comunidad académica nacional e internacional, a su pertinencia para la educación y a la importancia que pueda llegar a tener en el contexto del Seminario de Investigación

Claridad y pertinencia de la explicación de los objetivos de la presentación, los puntos de vista teóricos, los métodos de investigación y análisis, la fortaleza de los resultados y conclusiones y conexiones con temas de la conferencia

Pertinencia científica y/o académica, el estudio aporta elementos para la reflexión en el Seminario de Investigación, con base en la experiencia investigativa y en el desarrollo de proyectos de investigación.

ENVÍO TRABAJOS DEFINITIVOS En la notificación de aceptación del trabajo para participar en el Seminario se enviarán las instrucciones completas para realizar la presentación o póster de acuerdo a los criterios establecidos por la organización del evento, el cronograma de recepción y corrección de presentaciones finales y la agenda con las sesiones de presentación en el evento. Los autores deberán seguir estas instrucciones y enviar las presentaciones definitivas en las fechas establecidas. Las presentaciones definitivas, en todas las modalidades, serán publicadas en el sitio web del Seminario y sus resúmenes se incluirán en la publicación de memorias del evento.

OFICINA ASESORA DE GESTIÓN PROYECTOS DE INVESTIGACION INSTITUTO COLOMBIANO PARA LA EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN-

ICFES