Universidad de AntofagastaNutrición y Dietética

17 de Julio del 2015

Sr Decano:

Esperando que se encuentre bien, el Centro de alumnos de Nutrición y Dietética le

informa que debido a los sucesos ocurridos dentro de nuestra carrera, y que se abre la

elección de la Jefatura de Carrera, hemos realizado una Terna con los docentes que el

alumnado cree que son competentes para ocupar el puesto, analizando las ventajas y

desventajas de estos.

Actualmente los docentes que se han seleccionado a través de dos asambleas han sido

los siguientes:

Patricia Ochoa

Viviana Pacheco

Gabriel Montenegro

De los cuales nos gustaría que tuviera consideración con cada uno de los elegidos por el

alumnado debido a que son los que presentan más empatía, lo cual encontramos uno de

los puntos más importantes que debe tener el futuro Jefe de Carrera.

Se adjunta las ventajas y desventajas de los docentes nombrados anteriormente, además

de anexar una carta a petición de los alumnos de nuestra carrera, para que sea tomada

en consideración.

Atte.

Centro de alumnos Nutrición y DietéticaUniversidad Antofagasta

Contacto:e-Mail: ceanydua @gmail.com

Patricia Ochoa

Ventajas

Docente con alto manejo en la Nutrición Clínica y en varios ámbitos de la nutrición, ha sido

considerada por los estudiantes debido a que presenta experiencia como Jefa de Carrera en la

Universidad Pedro de Valdivia, lo cual podría guiarla a ejecutar las labores de Jefatura sin

problemas.

Se considera autocrítica debido a que busca mejorar los mecanismos para que los alumnos

aprendan, además de hacer mejoras de sus errores.

Su nivel de organización en planes de estudios y programas es avanzado.

Desventajas

Durante los años que lleva dentro de la carrera, la docente presenta comportamiento de

“resentimiento” con sus alumnas de años superiores debido a malas administraciones que

realizaba en sus clases (actualmente ya solucionadas), pero continuando con malos tratos

hacia las alumnas en ese tiempo afectadas, además de no aceptar de estas las ideas u

opiniones distintas a las de ella.

Se indica también un problema de falta de transparencia hacia los alumnos debido a

inconsecuencias de contenido en las evaluaciones que no son enseñadas.

El nivel de organización de la docente es avanzado, pero no hay manejo en el área de coordinación

con otros docentes de la asignatura, lo cual podría indicar un problema de relación con los demás

docentes y no delegue trabajo.

Viviana Pacheco

Ventajas

Docente que se maneja en varios ámbitos de la nutrición y la buena aplicación de la docencia

como tal. Es responsable con sus alumnos presentando siempre su material de trabajo y

adecuando las metodologías de aprendizaje para que el alumno pueda aprender. Disciplinada en

su trabajo, se nota una profesional íntegra y a gusto con ser nutricionista, lo que conlleva a la

motivación de los estudiantes a querer aprender más.

Se destaca por ser la docente más humana y empática, preocupada de conocer el perfil de cada

uno de sus estudiantes para ayudarlos a no perder la motivación por la carrera. Es comprensiva

con todos sus estudiantes y logra establecer un equilibrio entre lo humano y lo profesional,

ayudando a la relación persona-persona, que es el elemento más importante de un profesional del

área de la salud y que se ha ido perdiendo en los demás docentes.

La docente presenta disponibilidad a los estudiantes de manera continua, y atendiendo consultas

y dudas dentro y fuera de su horario de trabajo. Tiene un excelente recibimiento hacia el

alumnado, siempre con disposición para ayudar al estudiante.

Docente responsable de apoyar, guiar y promocionar a la organización NUTA de estudiantes de

nuestra carrera, y presentando siempre su guía para la realización de plazas ciudadanas de la

carrera.

Es considerada con cada uno de sus estudiantes y se ve claramente el compromiso que tiene con

éstos no solo como futuros profesionales, sino también para la formación de personas íntegras y

humanas, capaces de no perder la sensibilidad hacia los pacientes y a sus mismos colegas.

Desventajas

Docente que si bien presenta buen trato hacia los estudiantes, presenta favoritismo en algunos

estudiantes específicos de distintas generaciones.

Gabriel Montenegro

Ventajas

Docente que tiene buen manejo en su área de enseñanza y en la práctica de la docencia, se

destaca especialmente en el área deportiva. Presenta empatía con los estudiantes, además de

comprensivo, siempre busca alternativas para facilitar la carga académica de los estudiantes pero

sin perder el sentido de la responsabilidad.

Es uno de los docentes con mayor disposición para atender dudas y consultas de los estudiantes, y

con buen trato.

Es un docente abierto a escuchar todas las opiniones y puntos de vista del estudiante que

conectan con la nutrición.

Su jovialidad acompaña a los estudiantes a la motivación por el deporte y promoción de la vida

sana, además de ser dinámico y motivacional.

Se destaca también en el ámbito humano, fortaleciendo los lazos persona-persona que es

sumamente importante en el área de la salud con la razón del continuo trato hacia los pacientes.

Desventajas

El docente presenta casos de irresponsabilidad que van especificados en la muestra del programa

de la asignatura en la primera clase pero no hace la entrega de éste. A esto se suma los

recurrentes atrasos en la hora de realizar la clase y/o a los estudiantes, lo cual molesta a muchos.

Lo mismo ocurre con la entrega del material de estudio, debido a que hay una demora en la

entrega de éstos, frecuentemente por el “traspapeleo” que tiene el docente.

También se debe indicar que al tener un trabajo del área deportiva, puede no estar en total

disposición para el alumnado, o cabe el riesgo de que pueda dar preferencias a sus intereses

personales.

Carta de recomendación

A petición del estudiantado, se realiza una carta de recomendación a favor de la docente Viviana Pacheco, quien es una de las docentes más destacada en el área humana y profesional.

Esta iniciativa comienza a raíz de dos asambleas en las que se presentaron estudiantes de todas las generaciones para realizar el desarrollo de la terna, y de las ventajas y desventajas de cada uno de los docentes.

Abarcando las ventajas y desventajas que se presentó, los estudiantes creen que es la profesional más capacitada para ejercer la Jefatura de carrera debido a que una de las labores más importantes es la conexión de confianza que se establece en el estudiante.

Destacamos su capacidad de mejora en el aprendizaje y los continuos estudios que realiza para mantener actualizados sus conocimientos, y que son importantes para levantar la carrera de Nutrición y Dietética.

Al ser la docente que ha apoyado y guiado a la organización NUTA, podemos identificar capacidades de organización y manejo para la promoción de la carrera, además de la enseñanza continua que realiza la docente dentro y fuera de su horario de trabajo.

Los estudiantes piden que se tome esta carta de recomendación con compromiso y seriedad, y sea considerada dentro del proceso de elección del futuro Jefe de carrera, ya que además de poseer disciplina, ética y profesionalidad, se considera que tiene las energías y vitalidad para un puesto que requiere continuamente de la presencia de ésta.

Tómese este documento con la responsabilidad debida y con la consideración de la búsqueda de mejoras dentro de la carrera en pos de los estudiantes y de cada uno de los profesionales que conformarán el Departamento de Nutrición y Dietética.

Agradecemos su buena disposición.

Centro de alumnos Nutrición y DietéticaUniversidad Antofagasta

Contacto:e-Mail: ceanydua @gmail.com