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    IMPACTO DE LA APLICACIN DE COACHINGPARA MEJORAR EL CLIMA LABORAL DE LA

    EMPRESA TAIWAN MOTOS EN LA CIUDAD DECHICLAYO EN EL AO 2013

    TESIS PARA OPTAR EL TTULO DE:

    LICENCIADO EN ADMINISTRACIN DE EMPRESAS

    AUTORES:Cinthya Yamali, Farro Tapia.

    Ingrid Melissa, Toro Nio.

    Chiclayo, 21 de noviembre del 2014

    UNIVERSIDAD CATLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO

    ESCUELA DE ADMINISTRACIN DE EMPRESAS

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    IMPACTO DE LA APLICACIN DE COACHING

    PARA MEJORAR EL CLIMA LABORAL DE LA

    EMPRESA TAIWAN MOTOS EN LA CIUDAD DE

    CHICLAYO EN EL AO 2013

    POR:

    Cinthya Yamali, Farro Tapia.

    Ingrid Melissa, Toro Nio.

    Presentada a la Facultad de Ciencias Empresariales de laUniversidad Catlica Santo Toribio de Mogrovejo, para optar el

    Ttulo de:

    LICENCIADO EN ADMINISTRACIN DE EMPRESAS

    APROBADO POR:

    _____________________________Mgtr. Eduardo Amors Rodrguez

    Presidente de Jurado

    _____________________________

    Mgtr. Camilo Girn CrdovaSecretaria(o) de Jurado

    _____________________________

    Mgtr. Carlos Vargas OrozcoVocal/Asesor de Jurado

    CHICLAYO, 2014

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    DEDICATORIAS

    Mi tesis la dedico a Dios fuente de amor y sabidura, quien me ha dado elprivilegio de la vida, por permitirme el haber llegado hasta este momento

    tan importante de mi formacin profesional. A mis padres Carlos Toro -

    Nilda Nio, por ser los pilares ms importantes de mi vida, a mis hermanos

    Juan Carlos Toro Nio Jean Carlo Toro Nio y mi adorada hijita Orianna

    Cristell, quienes fueron mi apoyo constante y me supieron guiar durante

    todo el proceso y culminacin de mi carrera. Los amo con todo mi corazn

    y esta tesis es para ustedes, porque puse mucho empeo para su

    realizacin.

    "Los deseos desaparecen cuando nos esforzamos por obtener lo que anhelamos, en ese

    momento dejan de ser deseos y se convierten en realidad"

    (JUAN ESCOBAR)

    Ingrid Melissa, Toro Nio

    Dedico este proyecto de tesis a Dios, mis padres, hermanos y mis abuelos.

    A Dios porque ha estado conmigo a cada paso que doy, cuidndome y

    dndome fortaleza para continuar. A mis padres, pilares fundamentales en

    mi vida. quienes a lo largo de mi vida han velado por mi bienestar y

    educacin, siendo mi apoyo en todo momento. Ellos depositaron su entera

    confianza en cada reto que se me presentaba, sin dudar ni un solo

    momento en mi inteligencia y capacidad. A mis hermanos Stalin, Marco,

    Rosita, Nicole. A mis abuelos Manuel y Bertha que partieron de este

    mundo, pero siempre permanecern en mi corazn. A todos ellos se losagradezco desde el fondo de mi alma. Es por ellos que soy lo que soy ahora

    y los amo con mi vida.

    Cinthya Yamali, Farro Tapia

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    AGRADECIMIENTO

    Agradezco a Dios por darme un da ms de vida y mantenerme firme en

    mis propsitos, dndome la fortaleza suficiente para alcanzar mis metas

    propuestas. A mis padres, hermanos y mi hijita Orianna, quienes me

    apoyan de manera incondicional. Tambin agradecer a todos los

    integrantes de la empresa "TAIWAN MOTOS" de la ciudad de Chiclayo,

    quienes nos permitieron desarrollar nuestra tesis en su empresa durante

    todas sus etapas. Finalmente mi gratitud para el Licenciado en

    Administracin de Empresas Carlos Alberto Vargas Orozco, por su apoyo yasesoramiento en el desarrollo de nuestra tesis.

    Ingrid Melissa, Toro Nio

    El presente trabajo de tesis agradecerte a ti mi DIOS por permitirme llegar

    hasta donde he llegado, porque hiciste realidad este sueo anhelado, por

    ser mi fortaleza en los momentos de debilidad y por tu inmenso Amor. Le

    doy gracias a mis padres Luis y Marlene, mis padres adorados, que son mi

    inspiracin diaria, son mis pilares para seguir adelantes y ver hasta donde

    he llegado, y ser un ejemplo de vida a seguir. A mis hermanos, gracias por

    su apoyo incondicional durante mi carrera profesional. A mi Asesor de

    tesis, Carlos Alberto Vargas Orozco esfuerzo y dedicacin, quien con sus

    conocimientos, su experiencia, su paciencia y su motivacin ha logrado en

    m que pueda terminar mis estudios con xito.

    Cinthya Yamali, Farro Tapia

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    RESUMEN

    La presente tesis se realiz en la empresa TAIWAN MOTOS de la ciudadde Chiclayo, dedicada a la venta de motos, trimotos y motores; el cual

    participaron todos los trabajadores de la empresa.

    El propsito de la presenta investigacin consiste en medir el Impacto de la

    aplicacin de Coaching para mejorar el clima laboral de la empresa

    TAIWAN MOTOS en la ciudad de Chiclayo en el ao 2013. Para ello fue

    necesario aplicar encuesta sobre la percepcin del clima laboral de la

    empresa TAIWAN MOTOS ao 2013 en la ciudad de Chiclayo; para luego

    aplicar el programa de Coaching durante tres meses (septiembre, octubre,

    noviembre), y poder comparar el clima laboral antes y despus de haber

    aplicado el programa de coaching.

    La presente investigacin se justific por la utilidad de la aplicacin del

    programa de Coaching lo cual benefici a la empresa, ayudando a mejorar

    el clima laboral, reflejando de esta manera el incremento de sus ventas.

    Ademas de ha generado un compromiso en cuanto a su desarrollado

    personal y profesional captando y fidelizando a ms clientes. Se aborda endos tipos de estudios: exploratorio y experimental.

    La poblacin estuvo conformada por 10 trabajadores, la tcnica de

    recoleccin de datos fue una encuesta conformada por 28 preguntas. El

    trabajo de investigacin concluye que el impacto de la aplicacin de

    Coaching fue positivo, logrando mejorar el clima laboral de la empresa.

    Palabras claves:(coaching, productividad, programa, clima laboral).

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    ABSTRACT

    This thesis was carried out in the company "MOTORCYCLE TAIWAN" cityof Chiclayo, sells bikes, wheelers and engines; which involved all company

    employees.

    The purpose of this investigation is to measure the impact of the

    implementation of Coaching to improve the working environment of the

    company "MOTORCYCLE TAIWAN" in the city of Chiclayo in 2013 It was

    necessary to apply survey on perceptions of the work environment

    company "MOTORCYCLE TAIWAN" 2013 in the city of Chiclayo; then

    apply Coaching program for three months (September, October,

    November), and to compare the work environment before and after

    applying the coaching program.

    This research was justified by the usefulness of applying Coaching program

    which benefited the company, helping to improve the working

    environment, thus reflecting the increase in sales, generating a

    commitment to personal and professional developed capturing and loyalty

    of more customers. It addresses two types of studies: exploratory andexperimental.

    The population consisted of 10 workers, the technique of data collection

    was a survey with 28 questions. The research concludes that the impact of

    the implementation was positive coaching, managing to improve the

    working environment of the company.

    Keywords:(coaching, productivity, program, work climate).

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    NDICE

    I.INTRODUCCIN ................................................................... 141.1Antecedentes ....................................................................... 15

    1.2Situacin Problemtica ....................................................... 16

    1.3Formulacin del Problema ................................................. 16

    1.4Formulacin de Hiptesis ................................................... 16

    1.5Objetivos ............................................................................. 16

    1.6Justificacin ....................................................................... 17

    II. MARCO TERICO ............................................................... 18

    2.1Satisfaccin Laboral. .......................................................... 18

    2.1.1Un buen clima laboral fluye la productividad ................... 18

    2.1.2Cmo medir el clima laboral para mejorar el trabajo? .... 18

    2.2.Clima laboral .................................................................... 20

    2.3Motivacin laboral ............................................................. 21

    2.4Teora del comportamiento ................................................23

    2.4.1Teora X ........................................................................... 24

    2.4.2Teora Y ........................................................................... 242.4.3Teora Z ........................................................................... 25

    2.5 La motivacin natural (Intrnseca) ..................................... 25

    2.6 La motivacin artificial (Extrnseca) .................................. 26

    2.7 La motivacin positiva ........................................................ 26

    2.8 La motivacin negativa ...................................................... 26

    3. Coaching: ............................................................................. 27

    4. Hacer coaching como un objetivo .........................................28

    5. Los principios en los que se apoya: .......................................28

    6. Funcionamiento del coaching .............................................. 30

    7. Elementos del coaching ....................................................... 30

    8. Caractersticas del coaching ................................................. 32

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    9. El coach: .............................................................................. 33

    10. Tipos de coach .................................................................... 34

    11. El directivo coach ................................................................ 3512. Definicin de trminos bsicos ........................................... 36

    III.METODOLOGA ................................................................. 37

    3.1. Tipo y diseo de investigacin............................................ 37

    3.2. Poblacin, muestra y muestreo. ........................................ 37

    3.3. Mtodos. ........................................................................... 37

    3.4. Recoleccin de datos. ........................................................ 37

    3.5. Procesamiento y anlisis de datos. .................................... 37

    3.6. Datos de la empresa. .........................................................38

    3.7. Identificacin de Variables ................................................ 47

    IV.RESULTADOS ................................................................... 48

    4.1 Resultados del clima laboral antes de la aplicacin delprograma de coaching. ............................................................ 48

    4.2Resultados del programa de Coaching. ............................... 77

    4.3Plan de accin ................................................................... 80

    4.4Resultados de la medicin de ventas. .................................854.5 Resultados del clima laboral despus de la aplicacin decoaching. ................................................................................ 89

    V.CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. ........................ 118

    5.1. CONCLUSIONES .............................................................. 118

    5.2. RECOMENDACIONES ......................................................119

    VI.REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS. ................................... 120

    VII.ANEXOS. ......................................................................... 122

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    NDICE DE GRFICOS

    Antes del programa de coaching

    Grfico N1: Sexo .................................................................... 48

    Grfico N2: El trabajo en mi centro laboral est bienorganizado? ............................................................................49

    Grfico N3: Mis funciones y responsabilidades estn definidas,por tanto s lo que se espera de m? .........................................50

    Grfico N4: En mi centro laboral tenemos las cargas de trabajobien repartidas? ....................................................................... 51

    Grfico N5: En mi centro laboral puedo desarrollar mishabilidades?............................................................................. 52

    Grfico N6: Recibo informacin de cmo es mi desempeo enmi centro laboral? .................................................................... 53

    Grfico N7: El Gerente demuestra un dominio tcnico oconocimiento de sus funciones? ............................................... 54

    Grfico N8: El Gerente soluciona los problemas de maneraeficaz? ...................................................................................... 55

    Grfico N9: El Gerente de mi centro laboral delega

    eficazmente funciones de responsabilidad? ............................. 56Grfico N10: El Gerente toma decisiones con la participacindel personal de la Unidad? ....................................................... 57

    Grfico N11: El Gerente me mantiene informado sobre lossuntos que afectan a mi trabajo? .............................................. 58

    Grfico N12: La relacin con los compaeros de trabajo esbuena? .....................................................................................59

    Grfico N13: Es habitual la colaboracin entre compaerospara sacar adelante las tareas de su centro laboral? ................ 60

    Grfico N14: Me siento parte de un equipo de trabajo? .......... 61

    Grfico N15: Me resulta fcil expresar mis opiniones en milugar de trabajo? ...................................................................... 62

    Grfico N16: El ambiente de trabajo me produce estrs? ....... 63

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    Grfico N17: La comunicacin interna dentro de su centrolaboral funciona correctamente? .............................................64

    Grfico N18: Me resulta fcil la comunicacin con mi jefe de

    trabajo? ................................................................................... 65

    Grfico N19: Recibo la informacin necesaria para desarrollarcorrectamente mi trabajo? .......................................................66

    Grfico N20: Las condiciones de trabajo de mi centro laboralson seguras (no representan riesgos para la salud)? ............... 67

    Grfico N21: Las condiciones ambientales de mi centro laboral(climatizacin, iluminacin, decoracin, ruidos, ventilacin...)facilitan mi actividad diaria? ................................................... 68

    Grfico N22: Las instalaciones de mi centro laboral(superficie, dotacin de mobiliario, equipos tcnicos) facilitanmi trabajo? ..............................................................................69

    Grfico N23: Las herramientas informticas que utilizo estnbien adaptadas a las necesidades de mi trabajo? ......................70

    Grfico N24: Entre los objetivos de mi centro laboral, esprioritaria la mejora de la calidadde los servicios que prestamos? ............................................... 71

    Grfico N25: El jefe de mi centro laboral pone en marcha

    iniciativas de mejora para la empresa? .................................... 72Grfico N26: Estoy motivado para realizar mi trabajo? ......... 73

    Grfico N27: Se reconocen adecuadamente las tareasque realizo? ............................................................................. 74

    Grfico N28: En general, las condiciones laborales (salarios,horarios, vacaciones, beneficios sociales, etc.)son satisfactorias? ................................................................... 75

    Grfico N29: En general, me siento satisfecho en mi centro

    laboral? ................................................................................... 76

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    Despus del programa de coaching

    Grfico N1: Sexo .................................................................... 89

    Grfico N2: El trabajo en mi centro laboral est bienorganizado? ............................................................................ 90

    Grfico N3: Mis funciones y responsabilidades estn definidas,por tanto s lo que se espera de m? ......................................... 91

    Grfico N4: En mi centro laboral tenemos las cargas de trabajo

    bien repartidas? ....................................................................... 92Grfico N5: En mi centro laboral puedo desarrollar mishabilidades?............................................................................. 93

    Grfico N6: Recibo informacin de cmo es mi desempeo enmi centro laboral? ....................................................................94

    Grfico N7: El Gerente demuestra un dominio tcnico oconocimiento de sus funciones? ............................................... 95

    Grfico N8: El Gerente soluciona los problemas de manera

    eficaz? ......................................................................................96Grfico N9: El Gerente de mi centro laboral delegaeficazmente funciones de responsabilidad? ............................. 97

    Grfico N10: El Gerente toma decisiones con la participacindel personal de la Unidad? ...................................................... 98

    Grfico N11: El Gerente me mantiene informado sobre losasuntos que afectan a mi trabajo? ............................................99

    Grfico N12: La relacin con los compaeros de trabajo esbuena? ...................................................................................100

    Grfico N13: Es habitual la colaboracin entre compaerospara sacar adelante las tareas de su centro laboral? ............... 101

    Grfico N14: Me siento parte de un equipo de trabajo? ........ 102

    Grfico N15: Me resulta fcil expresar mis opiniones en milugar de trabajo? .................................................................... 103

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    Grfico N16: El ambiente de trabajo me produce estrs? ..... 104

    Grfico N17: La comunicacin interna dentro de su centrolaboral funciona correctamente? ........................................... 105

    Grfico N18: Me resulta fcil la comunicacin con mi jefe detrabajo? ................................................................................. 106

    Grfico N19: Recibo la informacin necesaria para desarrollarcorrectamente mi trabajo? ..................................................... 107

    Grfico N20: Las condiciones de trabajo de mi centro laboralson seguras (no representan riesgos para la salud)? ............. 108

    Grfico N21: Las condiciones ambientales de mi centro laboral(climatizacin, iluminacin, decoracin, ruidos, ventilacin...)

    facilitan mi actividad diaria? .................................................. 109Grfico N22: Las instalaciones de mi centro laboral(superficie, dotacin de mobiliario, equipos tcnicos) facilitanmi trabajo? ............................................................................ 110

    Grfico N23: Las herramientas informticas que utilizo estnbien adaptadas a las necesidades de mi trabajo? ..................... 111

    Grfico N24: Entre los objetivos de mi centro laboral, esprioritaria la mejora de la calidad de los servicios queprestamos? ............................................................................. 112

    Grfico N25: El jefe de mi centro laboral pone en marchainiciativas de mejora para la empresa? ................................... 113

    Grfico N26: Estoy motivado para realizar mi trabajo? ........114

    Grfico N27: Se reconocen adecuadamente las tareas querealizo? ................................................................................... 115

    Grfico N28: En general, las condiciones laborales (salarios,horarios, vacaciones, beneficios sociales, etc.) sonsatisfactorias? .........................................................................116

    Grfico N 29: En general, me siento satisfecho en mi centrolaboral? .................................................................................. 117

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    NDICE DE TABLAS

    TABLA N 01 ORGANIGRAMA .................................................38

    Tabla N 02 LNEA DE PRODUCTOS QUE VENDE TAIWANMOTOS ................................................................................... 40

    Tabla N 03 VENTA DE MOTOCICLETAS 125 - 150, POR MESES(AO 2012 Y 2013) ................................................................... 41

    Tabla N04 VENTA DE MOTORES 125 - 150, POR MESES (2012 Y2013) ........................................................................................ 42

    Tabla N05 VENTA DE TRIMOTOS 125 - 150, POR MESES (2012Y 2013) ..................................................................................... 43

    Tabla N06 VENTA DE LOS PRODUCTOS POR CADATRABAJADOR (ao 2013) ........................................................44

    Tabla N07 VENTAS DE LOS PRODUCTOS DE LOS MESESAGOSTO - NOVIEMBRE (ao 2012).......................................... 45

    Tabla N08 VENTAS DE LOS PRODUCTOS DE LOS MESESAGOSTO - NOVIEMBRE (ao 2013)..........................................46

    Tabla N09 IDENTIFICACIN DE VARIABLES ........................46

    Tabla N10 VENTA DE LOS PRODUCTOS POR CADATRABAJADOR (ao 2013). ..................................................... 85

    Tabla N11 VENTAS DE LOS PRODUCTOS DE LOS MESESAGOSTO - NOVIEMBRE (ao 2012)......................................... 86

    Tabla N12 VENTAS DE LOS PRODUCTOS DE LOS MESESAGOSTO - NOVIEMBRE (ao 2013).......................................... 87

    Tabla N13 COMPARACION DE VENTAS DE LOS PRODUCTOSDE LOS AOS 2012 2013 ( AGOSTO A NOVIEMBRE) ........... 88

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    I. INTRODUCCIN

    En la actualidad, las organizaciones buscan potencializar el desempeo de

    sus colaboradores para lograr resultados extraordinarios. Se buscaresaltar las capacidades individuales, conocimientos y aptitudes de cada

    trabajador, con el propsito de unir fuerzas y crear equipos de trabajo

    cuyos resultados sean ptimos.

    Las organizaciones llegan a ser exitosas cuando dan mayor valor y nfasis

    a las personas con las que trabajan; en este sentido es necesario cambiar

    la forma de dirigir, el modo de prepararlos y formarlos para afrontar

    exitosamente los nuevos desafos. Es necesario que una empresa tenga

    visin, planeamiento y renovacin constante; en tales condiciones el

    talento humano es y ser nuestro principal socio estratgico del negocio,

    como principal fuente de inspiracin y estrategia de crecimiento,

    convirtindose en la nueva riqueza de las organizaciones y la primera

    ventaja competitiva.

    Para lograr la conformacin de estos equipos de trabajo sobresalientes, es

    necesario tener un modelo llamado: "COACHING".

    El Coaching se convierte en una base slida para la conformacin deequipos de alto rendimiento; el Coach tiene el conocimiento y la

    experiencia necesaria para guiar adecuadamente a su entrenado e ir

    descubriendo sus capacidades y alinearlas con los objetivos establecidos

    por la empresa.

    Por ltimo el modelo para implementar Coaching es bastante sencillo, es

    un proceso terico-prctico, donde se rene la experiencia del Coach con

    las nuevas ideas que aporta el Coachee. Existe un intercambio de

    conocimientos y de opiniones, sin perder de vista el objetivo.

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    1.1 Antecedentes

    En la tesis desarrollada por Mara Cristina Lluay Ushca y Manuel

    Gonzalo Vargas Snchez de la Universidad Estatal de Milagro-Ecuador2011 , lleva por ttulo Implementacin de estrategia de coaching en la

    granja Matilde Esther para mejorar su clima organizacional y la calidad

    de vida de los empleados, sobre una muestra de 23 personas, la granja

    cuenta con personal administrativo calificado, el equipo avcola

    instalado es de alta tecnologa, pero relacionado al personal no se

    observa muy buena predisposicin al trabajo, se siente un ambiente

    tenso y poco colaborador, es decir se aprecia el mal clima laboral.

    Concluyen que el eje principal para aplicar estrategias de coaching es

    el gerente, supervisor o administrador porque todos los miembros de

    un equipo tienen diferentes talentos y distintos niveles de habilidades y

    el jefe es responsable de lograr resultados con esa mezcla especial de

    personas, es decir mantenerlos inspirados, motivados y trabajando

    juntos para el logro de los objetivos de su organizacin.

    En la tesis desarrollada por Marcela Casale de la Universidad del

    Aconcagua-Argentina 2010, lleva por ttulo Aplicacin de Coaching

    para aumentar la satisfaccin laboral en dos empresas A y B (una con

    coaching y la otra sin coaching), consideran que el coaching es una

    herramienta til, que produce cambios positivos y una mejora en las

    competencias laborales, principalmente en las relaciones

    interpersonales, la comunicacin, en las relaciones jefe subordinado, el

    llegar ms a sus colaboradores, en la manera de liderar, y en aprender a

    tratar de sacar lo mejor del colaborador. Lo consideran un espacio dereflexin personal que les ayuda a definir sus fortalezas y debilidades.

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    1.2 Situacin Problemtica

    En toda empresa, el desempeo del jefe no es el adecuado, ya que

    ejerce cierta presin con sus trabajadores para que realicen unadecuado desempeo, lo cual no significa que los resultados sean por

    completo positivos. Por lo tanto se podra motivar a cambiar ciertas

    formas de llevar a cabo su trabajo. Por lo tanto el Coaching es una

    herramienta de mucha ayuda para los coaches, con la gua de un coach.

    Se podr descubrir aquellas habilidades, destrezas de los trabajadores

    que estn all presentes, pero que no nos damos cuenta y sencillamente

    nos limitamos a ver ms all.

    1.3 Formulacin del Problema

    Cul es el impacto de aplicacin de Coaching para mejorar el clima

    laboral de la empresa TAIWAN MOTOS en la ciudad de Chiclayo, en

    el ao 2013?

    1.4 Formulacin de Hiptesis

    La aplicacin del programa de Coaching afectar de forma positiva al

    mejoramiento del clima laboral de la empresa TAIWAN MOTOS de laciudad de Chiclayo.

    1.5 Objetivos

    a. Objetivo General:

    Determina el impacto de la aplicacin de Coaching para

    mejorar el clima laboral de la empresa TAIWAN MOTOS de

    la ciudad de Chiclayo, en el ao 2013.

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    b. Objetivos Especficos:

    Evaluar la percepcin del clima laboral por cada trabajador de

    la empresa TAIWAN MOTOS de la ciudad de Chiclayo, en elao 2013, antes y despus del programa de coaching.

    Aplicar un programa de coaching para la empresa TAIWAN

    MOTOS de la ciudad de Chiclayo, en el ao 2013.

    Comparar las ventas del ao 2012 y 2013 de la empresa

    TAIWAN MOTOS antes y despus de la aplicacin del

    programa de coaching.

    1.6 Justificacin

    El presente proyecto de investigacin se justificar en el impacto que

    este programa de Coaching pueda generar en la empresa, y por ende

    mejorar el clima laboral. Tiene la finalidad de obtener una actitud

    proactiva por parte de los trabajadores. Adems pretenden crear el

    equipo para una adecuada atencin al cliente.

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    II. MARCO TERICO

    2.1 Satisfaccin Laboral.

    Segn Stephen, 2004 La satisfaccin laboral es la actitud general

    hacia el trabajo que uno realiza; es la diferencia entre la remuneracin

    que recibe el trabajador y lo que cree que debe recibir.

    Hellriegel, (2004).La satisfaccin en el puesto es muy importante ya

    que representa un resultado de la experiencia de trabajo, altos niveles

    de insatisfaccin ayudan a identificar problemas organizacionales que

    necesitan atencin. La insatisfaccin en el puesto est ligada en gran

    medida con el ausentismo la rotacin y problemas de salud mental y

    fsica; altos niveles de ausentismo y rotacin son costosos para las

    organizaciones mutuo.

    2.1.1 Un buen clima laboral fluye la productividad

    Una gestin adecuada del clima laboral agrega una serie de xitos a la

    gestin como por ejemplo bajar el nivel de conflictividad interna. La

    satisfaccin y retencin de los empleados es una de las principales

    preocupaciones de Ceos y departamentos de Recursos Humanos en la

    actualidad. Saben bien que un ambiente laboral ameno, con una

    cultura que promueva el sentimiento de pertenencia y el compromiso

    con la tarea es una fuerte ventaja competitiva. Los tiempos cambian, y

    las sociedades y sus necesidades tambin.

    2.1.2 Cmo medir el clima laboral para mejorar el trabajo?

    Segn Robbins, S. (2004) y Amors, E. (2007)dicen que el

    compromiso es el elemento fundamental para la generacin de

    equipos de trabajo eficientes, que se inicia con el generado por el

    trabajador consigo mismo, luego con sus compaeros y a su vez con

    el objetivo comn, es decir que en esta empresa se puede decir que

    tienen una clara orientacin a la formacin de equipos de trabajo de

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    alto rendimiento, basado en la generacin de compromiso como

    mxima fundamental, que a su vez hace que los trabajadores se

    preocupen por cooperar entre s para el cumplimiento de susobjetivos, tanto organizacionales como individuales.

    Segn Chiavenato, I. (2000), seala que el clima laboral afecta el

    grado de compromiso e identificacin de los miembros de la

    organizacin con sta. Una organizacin con buen clima tiene una

    alta probabilidad de conseguir un nivel significativo de

    identificacin de sus miembros, en tanto una organizacin cuyo

    clima sea deficiente no podr esperar un alto grado deidentificacin. Las organizaciones que se quejan porque sus

    trabajadores no tienen la camiseta puesta, normalmente tienen un

    muy mal clima organizacional. De acuerdo a los resultados

    encontrados, el nivel de compromiso con su trabajo y la

    organizacin se encuentra en un nivel medio alto, lo que es

    coherente con los dems indicadores relacionados con la formacin

    de equipos de trabajo integrados, con tener responsabilidades

    claramente definidas y en la que existe interaccin con sus

    superiores, que a su vez apoyan a sus trabajadores para superar

    obstculos basados en una claridad de visin, misin y objetivos de

    la organizacin, en un ambiente colaborativo y con un trato justo,

    los cuales son percibidos por los trabajadores en un nivel medio alto

    tambin.

    2.2 Clima laboral

    Segn: Gaspar Berbel El clima laboral es: Un concepto dinmico que

    cambia en funcin de las situaciones organizacionales y de las

    perspectivas que las personas tienen de dichas situaciones. El clima

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    como atmosfera psicolgica colectiva, ayuda a comprender la vida

    laboral dentro de las organizaciones y a explicar las reacciones de los

    grupos (su conducta actitud y sentimiento) ante la rutina, las reglas onormas, polticas enmarcadas para la direccin.

    El clima afecta directamente al grado de compromiso e identificacin

    de los miembros de la organizacin con esta. Una organizacin con un

    buen clima tiene alta probabilidad de conseguir un nivel significativo

    de identificacin de sus miembros; en tanto una organizacin con un

    clima deteriorado no puede esperar alto grado de identificacin,

    GASPAR BERBEL Federico Gan.Manual de Recursos Humanos. UoCeditorial (2007).

    El clima laboral tiene gran importancia ya que gracias a l se ha podido

    conocer la influencia que tiene para el desarrollo de una empresa,

    demostrando ser el objetivo primordial para el xito de la misma. Las

    empresas que tienen un buen clima laboral logran un excelente nivel

    de productividad y rendimiento tanto en los trabajadores como en

    mercado empresarial. Es decir, toda empresa debe tener un buenambiente donde el trabajo sea agradable para tener el mximo

    rendimiento del trabajador apoyado en los recursos materiales

    existentes. Es por eso que toda empresa comercial que desee ampliarse

    debe tener siempre en cuenta el continuo mejoramiento del ambiente

    en su organizacin, para as alcanzar un aumento de productividad,

    eficacia y eficiencia en la organizacin, otorgando a sus empleados; una

    mejora en la calidad de trabajo enfocado en no perder de vista el

    recurso humano ya que este es el principal objetivo y el xito de

    cualquier organizacin sin pasar por alto que la tecnologa tambin

    ayuda, pero una tecnologa sin quien la maneje no tiene ningn xito.

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    El clima y ambiente laboral de una organizacin est formada por seres

    humanos, que est influenciado por variables o factores que

    interaccionan entre s de diversa manera segn las circunstancias y losindividuos. Los aspectos psquicos, anmicos, familiares, sociales, de

    educacin y formacin, econmicos o sucesos meramente coyunturales

    que rodean la vida de cada individuo, en cada momento de la misma,

    influyen en su consideracin del clima laboral de su empresa. Esos

    diversos aspectos, que se entrelazan en la vida de una persona, pueden

    hacerle ver la misma situacin en positivo o en negativo.

    2.3 Motivacin laboral

    La motivacin laboral es una herramienta muy til a la hora de

    aumentar el desempeo de los empleados ya que proporciona la

    posibilidad de incentivarlos a que lleven acabo sus actividades y que

    adems las hagan con gusto lo cual proporciona un alto rendimiento de

    parte de la empresa.

    La motivacin laboral est influenciada directamente por varios

    factores como la personalidad, su sistema de creencias, etc. La

    motivacin laboral depender de gran manera de dos factores:

    Cmo la persona se auto estimule.

    Cmo lo estimula el medio.

    Personalidad del individuo:hay varios indicios de la personalidad

    de los individuos que pueden dar la pauta para saber que est se

    mover con la motivacin laboral adecuada independiente del estimulo

    que reciba ya sea un regao o un elogio,

    Se considera a la motivacin como el impulso mental que nos da la

    fuerza necesaria para iniciar la ejecucin de una accin y para

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    mantenernos en el camino adecuado para alcanzar un determinado fin.

    La motivacin es una fuerza en movimiento. La intensidad de esa

    fuerza es cambiable y es as como una persona, altamente motivada,posteriormente puede mostrar menor inters en desarrollar la accin.

    La motivacin, en el contexto del xito y la superacin personal, es la

    "gasolina", la "chispa", la "llama", el "motor", o la "energa" dentro de

    nosotros que nos incita hacer y continuar haciendo cosas, que quizs

    normalmente no haramos .

    La motivacin ayuda a la adaptacin de la persona a su ambiente de

    trabajo lo cual le permite satisfacer sus necesidades fisiolgicas, deseguridad, de autoestima de autorrealizacin, de pertenecer a un

    grupo, esto ayuda a tener una salud mental positiva la misma que

    influye en la productividad

    La motivacin es un componente importante dentro del ambiente

    laboral, que permite encaminar el esfuerzo, la energa y el

    comportamiento del trabajador, logrando satisfaccin en la labor que

    desempea, incentivando el desarrollo de sus cualidades para lograr elcumplimiento de objetivos que incumben a la empresa

    Sin la debida motivacin los trabajadores irn a disgusto a trabajar y

    procurarn ausentarse cuando les sea posible. Cuando vayan a trabajar

    lo harn sin ilusin y ms centrados en el reloj que en la tarea que

    desarrollan. Si adems los problemas son con los jefes, muchos

    trabajadores bajarn voluntariamente el rendimiento para provocar

    una cada en sus ganancias.

    Mientras ms motivada est la persona, mayor ser el esfuerzo y

    tenacidad por lograr su objetivo. Es obvio que mientras ms

    importante sea el objetivo para la persona, mayor motivacin lo

    impulsar. Por otra parte, en la medida que no se logran los objetivos y

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    se fracase al intentar conseguirlos, la motivacin tiene muchos

    obstculos para mantenerse en el nivel de intensidad necesario para

    lograr rendimientos satisfactorios. Lo anterior se debe a que,diariamente, los efectos de factores desmotivantes y desalentadores en

    las acciones que emprenden las personas, las hacen caer en la

    desmotivacin, ms an, si ellas no toleran las decepciones y

    frustraciones.

    La desmotivacin acarrea prdida de inters en el trabajo, resultados

    insatisfactorios y las personas terminan desertando o siendo separados

    de la organizacin.

    2.4 Teora del comportamiento

    En dos grupos de supuestos elaborados por DOUGLAS Mc GREGOR y

    conocidos como la teora Y, Y, Z quedo expresada una visin

    particular de la naturaleza de los seres humanos. Mc Gregor eligi esos

    trminos porque deseaba una terminologa neutral sin connotaciones

    de bondad o maldad de ninguna especie.

    2.4.1 Teora X

    Los seres humanos promedio poseen un disgusto inherente por el

    trabajo y lo evitaran tanto como sea posible.

    Dada esta caracterstica humana de disgusto por el trabajo, la

    mayora de las personas deben ser obligadas controladas,

    dirigidas y amenazadas con castigos para que empeen losesfuerzos necesarios para el cumplimiento de los objetivos

    organizacionales.

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    Los seres humanos promedio prefieren que se les dirija, desean

    evitar toda responsabilidad, poseen una ambicin relativamente

    limitada y por encima de todo ansia seguridad.

    2.4.2 Teora Y

    La inversin de esfuerzo fsico y mental en el trabajo es tan

    natural como el juego o el descanso.

    El control externo y la amenaza de castigo no son los nicos

    medios para producir esfuerzos dirigidos al cumplimiento de

    objetivos organizacionales. Las personas ejercen auto direccin y

    auto control a favor de los objetivos con los que se comprometen.

    El grado de compromiso con los objetivos est en proporcin con

    la importancia de las recompensas asociadas con su

    cumplimiento.

    En las condiciones adecuadas, los seres humanos promedio

    aprenden no solo a aceptar responsabilidad sino tambin a

    buscarla.

    La capacidad de ejercer un grado relativamente alto de

    imaginacin, ingenio y creatividad en la solucin de problemas

    organizacionales se halla amplia, no estrechamente, distribuida

    en la poblacin.

    En las condiciones de la vida industrial moderna, las

    potencialidades intelectuales de los seres humanos promedio se

    utilizan solo parcialmente.

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    2.4.3 Teora Z

    Consiste en la adaptacin de las condiciones estadounidenses de

    practicas administrativas japonesas selectas.

    La teora Z forma parte de un grupo de teoras gerenciales. Est

    teora plantea que s se consigue una mayor productividad al

    implicar a los trabajadores en el proceso de la empresa. Los

    fundamentos en los que se basa son:

    1. La confianza: lo que los trabajadores realizan a travs de sus

    actividades, reflejo su actitud de entrega y honestidad con la

    empresa.

    2. La sutileza: el jefe inmediato de acuerdo con las

    personalidades de sus trabajadores decide quien se acopla

    con quien y de esta forma organiza sus formas de trabajo.

    3. La intimidad:el trabajador debe buscar el apoyo del grupo y,

    que esto se traduzca en relaciones sociales ms estrechas.

    2.5 La motivacin natural (Intrnseca)

    Constituida sta por razones que existen en el interior del individuo,

    los mecanismos que conforman la estructura y los impulsos de la

    motivacin interior son: actos automticos y reflejos. Estos

    comprenden movimientos como la respiracin, movimientos del

    corazn, circulacin, proceso digestivo, en resumen toda la actividad

    fsica y psicofsica del ser humano.

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    2.6 La motivacin artificial (Extrnseca)

    Los diferentes elementos que constituyen la motivacin artificial son

    factores que provienen del exterior los cuales consideramos comoincentivos. (Incentivo: es el medio al cual se recurre para que la

    persona persista en sus esfuerzos, en el sentido de alcanzar un objetivo

    o de satisfacer una necesidad. Incentivacin: es el hecho de intentar un

    refuerzo de la motivacin).

    2.7 La motivacin positiva

    A la motivacin positiva corresponden todos aquellos actos que dentro

    de un clima de estmulo, de aliento, de cordialidad, de convencimiento

    sin presiones que conducen a la persona a que convierta los objetivos o

    metas en necesidades sentidas y por consiguiente encamine mejores

    esfuerzos hacia el logro de stos.

    2.8 La motivacin negativaA la motivacin negativa corresponden todas las acciones que

    coaccionan o presionan al individuo obligndolo a responder a las

    actividades de trabajo de un grado aceptable para el supervisor.

    Una persona que es motivada negativamente hace las cosas con

    desagrado, se encuentra en tensin por ser obligado a realizar lo que no

    es de inters para l, y difcilmente llega a involucrarse con los

    objetivos de la empresa. La violencia con que algunas veces se actapor parte del supervisor viene a ocasionar resultados no deseados.

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    3. Coaching:

    La palabra Coaching es acompaar a otro a reconocer la aventura de su

    propio hroe y apoyarlo en ella. Es un camino para superar limitaciones,

    permite realizar conscientes acciones, hbitos, valores, creencias,

    historias y juicios, a fin de facilitar procesos de cambios que permitan al

    cliente tomar acciones que lleven a ser una mejor persona ms completa

    (Muradep, Lidia 2009).

    El Coaching abre ventanas para explorar nuevos conceptos, nuevos

    sistemas integrales, tcnicas, herramientas de gestin empresarial que

    se centren en un estilo particular y diferenciado de coach con algunas

    caractersticas especficas de su liderazgo que resultan novedosas para el

    desarrollo de lderes en la administracin de las empresas. (Perry, Z

    2008).

    El Coaching es una oportunidad para contribuir al desarrollo de otra

    persona. Es una relacin recproca en la cual ambos comparten

    conocimientos y experiencias con el fin de maximizar el potencial de

    quien recibe el Coaching y ayudarle a lograr sus metas (Harvard

    Business 2009) o llevar a una persona desde lo que es, hasta lo que

    quiere ser (Mantel de Ferreira, 2004).

    Existen muchas definiciones de muchos autores que nos hablan del

    trmino Coaching, entre ellos tenemos:

    Segn (Salazar, G 2000), es una forma especial de liderar a un grupo obteniendo

    altas normas de disciplina, responsabilidad y sentido del compromiso.

    El Coaching es:

    Un medio para el aprendizaje y el desarrollo.

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    Guiar a alguien hacia sus metas.

    Compartir mutuamente experiencias y opiniones para plantear

    resultados acordados en comn.El Coaching no es:

    Una oportunidad para corregir las conductas o acciones de alguien.

    Dirigir a alguien para que actu a fin de lograr metas.

    Pretender ser el experto o supervisor con todas las respuestas.

    No hay mejoras en el desempeo luego de mltiples sesiones de

    Coaching.

    4. Hacer coaching como un objetivoA travs del Coaching uno puede ayudar a otros a:

    Maximizar fortalezas individuales (por ejemplo desarrollo de

    destrezas).

    Superar obstculos personales (por ejemplo dominio al hablar en

    pblico).

    Alcanzar todo su potencial a travs del aprendizaje continuo (por

    ejemplo aprender a usar internet para hacer investigacin de

    negocios).

    Lograr nuevas destrezas y competencias para ser ms eficaz (por

    ejemplo desarrollo en la destreza de comunicacin).

    Prepararse para nuevas responsabilidades (por ejemplo adquirir

    destrezas de liderazgo).

    Aumentar su satisfaccin y motivacin en el trabajo. (Harvard

    Business 2009).

    5. Los principios en los que se apoya:

    Se centra en las posibilidades del futuro, no en los errores del pasado

    ni en el rendimiento actual.

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    Para obtener lo mejor de las personas, el Coaching debe creer en su

    potencial.

    Nuestras creencias sobre las capacidades de los otros tienen un

    impacto directo sobre su actuacin.

    El Coaching funciona en base a una relacin de confianza y

    confidencialidad mantenida entre el entrenador y el entrenador.

    El entrenador no aprende del el Coaching, sino de s mismo,

    estimulado por el coach. Aunque a veces no es fcil.

    El coach debe evitar transferir su experiencia al entrenado, ya que si

    lo hiciera, estara incumpliendo uno de los principios bsicos del

    coach.

    El Coaching es un proceso de entrenamiento personalizado y

    confidencial cubre el vaco existente entre lo que es ahora y lo que se

    desea ser.

    El Coaching para aprender a vivir mejor seala las situaciones yaspectos que no pueden ver y proporciona ideas para mejorar la

    manera de desenvolverse tanto en el aspecto laboral como personal,

    mientras que al mismo tiempo despierta en las personas la

    motivacin para evolucionar y ser lo mejor posible.

    El Coaching es una tcnica de desarrollo o crecimiento personal que

    por medio de sencillos ejercicios hace que entre otras cosas.

    (Almendola, J 2004).

    El Coaching es un sistema que incluye conceptos, estructuras,

    procesos, herramientas de trabajo e instrumentos de medicin y

    grupos de personas; comprende tambin un estilo de liderazgo, una

    forma particular de seleccionar gente o crear grupos de personas en

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    desarrollo. A su vez ayuda a los empleados a mejorar sus destrezas

    de trabajo a travs de elogios y retroalimentacin positiva basada en

    observacin. El Coaching, entonces, abre ventanas para escudriarnuevos conceptos, nuevos sistemas integrales, tcnicas,

    herramientas de gestin empresarial que se centren en un estilo

    particular y diferenciado de coach con algunas caractersticas

    especficas de su liderazgo que resultan novedosas para el desarrollo

    de lderes en la administracin de las empresas. (Perry Zeus, 2008).

    6. Funcionamiento del coaching

    El Coaching te ensear a eliminar los elementos que consumen energay a conseguir los que te la proporcionan. Cuanto ms energa tengas,

    ms potente y fuerte sers. Las personas llenas de energa y vitalidad,

    que hacen lo que aman, se realizan plenamente y tienen xito en lo que

    emprenden. (Talane Miedaner 2000).

    7. Elementos del coaching

    Valores.- El Coaching posee como base fundamental los valores que

    previamente ya han sido discutidos. De no ser as, este se conviertesimplemente en poco menos que en la exhibicin de una serie de trucos.

    Resultados.-El Coaching es un proceso orientado a resultados y que

    tiene como consecuencia la mejora continua del desempeo, ya sea de

    una persona o de un equipo.

    Disciplina.- El Coaching es una interaccin disciplinaria. A fin de

    conseguir la meta de la mejora continua, un coach debe ser lo suficiente

    disciplinado como para crear las condiciones esenciales, aprender,

    desarrollar y utilizar las habilidades crticas y gestionar adecuadamente

    una conversacin de Coaching.

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    Formacin previa.- Para emprender conversaciones de Coaching

    reales, se requiere entrenamiento. No basta el conocimiento intuitivo o

    la simple memorizacin de ideas y de conceptos, ya que esto nogarantiza que se lleven a cabo conversaciones orientadas a mejorar el

    desempeo.

    Cundo dar Coaching?

    El Coaching se puede se puede aplicar cuando:

    Existe un Feedback pobre o deficiente sobre el progreso de los

    coaches, acompaado de un bajo rendimiento laboral.

    Cuando un empleado de cualquier rea merece ser felicitado por la

    ejecucin ejemplar de alguna destreza.

    Cuando el colaborador necesita mejorar alguna destreza dentro de

    su trabajo.

    Cundo funciona el Coaching?

    El Coaching funciona a travs de una conversacin en la cual aparecen

    compromisos mutuos.

    Por parte del Coache: Obtener resultados superior, honestidad con

    lo que ocurre y disposicin hacia el logro.

    Por parte del coach: El resultado que obtendr su Coache ser ms

    elevado que el que lograra el Coache por s mismo. En ocasiones, los

    coach tambin con los estados de nimo, las denominadas

    cuestiones de actitud.(Perry, Zeus y Skiffngton Suzame. 2002).

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    8. Caractersticas del coaching

    Las esenciales son cinco, estas son:

    Concreta.- Se focalizan en conductas que pueden ser

    mejoradas. El Coach utiliza un lenguaje que va al grano y

    anima a la persona que est haciendo "coacheada" a ser

    especfica. Se focaliza en los aspectos objetivos y descriptivos

    del desempeo. El desempeo puede ser mejorado solamente

    cuando puede ser descrito en forma precisa, que ambas partes

    entiendan exactamente lo mismo que se est discutiendo.

    Interactiva.- En este tipo de conversaciones se intercambia

    informacin. Se dan preguntas y respuestas, se intercambian

    ideas con el total involucramiento de ambas partes.

    Responsabilidad compartida.- Tanto el Coach como el

    coacheada tiene una responsabilidad compartida para trabajar

    juntos en la mejora continua del desempeo. Todos losparticipantes comparten la responsabilidad de lograr que la

    conversacin sea lo ms til posible y por la mejora del

    desempeo que sigue a la conversacin.

    Forma especfica.- Esta forma est determinada por dos

    factores primordiales: la meta de la conversacin est

    claramente definida y el flujo de la conversacin implica una

    primera fase en la cual se ampla la informacin, para luego

    focalizarla en Aspectos especficos en la medida en que los

    participantes logran la meta pautada al Inicio de la

    conversacin.

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    Respeto.- El lder que utiliza este modelo comunica en todo

    momento su respeto por la persona que recibe el Coaching.

    9. El coach:

    El Coach no es un experto que se limita a ensear tcnicas. Su rol tiene

    que ver con favorecer el rendimiento de otro, haciendo aflorar (o

    desbloqueando) todo su potencial; ms que ensear, consiste en facilitar

    que otro aprenda.

    Julio Olalla seala que el Coach ayuda a ampliar la visin de manera de

    descubrir patrones, contextos y preguntas, que uno no ha sido capaz de

    ver. Ms que portar contenidos es un facilitador que en vez de estancarse

    en la evaluacin del rendimiento pasado, se concentra en el potencial de

    la persona.

    Eric Parsloe coincide con Olalla al establecer la diferencia del Coach

    con el ser mentor o consejero.

    El mentor ayuda a desarrollar una carrera, en una relacinde largo plazo en que aporta orientacin y consejos.

    El Coaching generalmente es ms especfico, referido a

    proyectos particulares inmediatos o de largo plazo.

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    10. Tipos de coach

    a.Coach externo

    Es un consultor, un proveedor ms de la empresa. Tiene comoparticularidad el poseer una visin o perspectiva externa, su

    externalidad le hace garante de una gran neutralidad, en este

    sentido no existen juegos de poder o afectivos sobre las personas que

    rodean al receptor del Coaching. La variedad de sus experiencias en

    distintas empresas le aporta puntos de referencia que le guan en el

    acompaamiento de la persona. Una de las limitaciones de esta

    forma de Coach, es cuando la empresa que costea el proceso se

    encuentra demasiado ausente del contrato establecido, es decir

    cuando no ha participado en la determinacin de los objetivos y no

    se encuentra presente en el seguimiento o evaluacin, lo que puede

    llevar a que el receptor del Coaching afloje y suspenda el Coaching

    en curso sin que el Coach pueda apoyarse en alguien dentro de la

    empresa para ayudar al receptor a volverse a movilizar, lo que

    implica prdida de recursos, ya que este tipo de consultora suele ser

    costosa.

    b.Coach interno

    Se trata de un asalariado de la propia empresa, sujeto a sus reglas

    internas. El Coach pertenece a la misma empresa que el receptor y

    por ello posee la misma cultura empresarial. Puede tener a veces

    dificultades para ayudar al receptor adquirir perspectiva en

    situaciones difciles, al estar confrontado a las mismas restricciones.

    Otro aspecto a considerar es la proximidad relacional del Coach con

    los superiores y compaeros de la persona receptora, lo que puede

    dificultarle garantizar una verdadera neutralidad afectiva, ya que

    por fuerza tiene personas que aprecia y otras que no tanto. Un

    elemento positivo del Coaching interno es su presencia en el tiempo.

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    Si bien el Coaching interno logra resultados en el crecimiento y

    desarrollo del receptor, deja a la vez ngulos muertos ya que no

    lograr superar totalmente el impacto del sistema empresa sobre susmodos de funcionamiento.

    11. El directivo coach

    Al igual que el Coach interno se trata de una persona salariada y

    sujeto a las reglas y cultura y juegos polticos de la empresa, pero a

    diferencia de ste, el directivo Coach es superior jerrquico y Coach de

    sus colaboradores, en este sentido posee un doble rol, se centra en los

    resultados a corto plazo y al mismo tiempo es socio de su desarrollo, esdecir se centra en su acompaamiento, ello implica mucho cuidado

    para no confundir los roles, en este sentido para un colaborador puede

    ser muy confuso la intervencin del Coach y puede con justa razn

    preguntarse quin me habla mi jefe Coach o mi jefe valuador. Esta

    ambigedad es tanto ms sensible si los contactos son diarios, si

    pertenecen al mismo equipo de trabajo y si el lugar en donde se realiza

    con frecuencia el Coaching es en la oficina del directivo. No obstante lo

    anterior, la verdadera riqueza de la prctica del Coaching para el

    directivo es que le permite gestionar de manera real y comunicarse de

    forma diferente, proporcionndole otro sentido a su papel habitual al

    situar como prioridad a la persona en desarrollo y generar un marco de

    confianza recproca entre el directivo y sus colaboradores. (Leibling, M

    y Prior, R. 2004).

    12. Definicin de trminos bsicos

    El Coaching: es un sistema que incluye conceptos, estructuras,

    procesos, herramientas de trabajo e instrumentos de medicin.

    Implica aplicar un estilo concreto de liderazgo.

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    El cliente: son los clientes ms fieles, tienden a no preocuparse

    mucho por el precio y le dan ms valor al servicio. Normalmente,

    tambin representan ms del 80% de las ventas de una empresa.

    Benchmarketing: es el proceso de identificar, comprender y

    adaptar las prcticas y procesos sobresalientes de organizaciones

    de todo el mundo, para ayudar a nuestra organizacin a mejorar su

    desempeo.

    Estados financieros: son documentos de resultados que

    proporcionan informacin para la toma de decisiones de los

    intereses de la empresa, permitiendo determinar si la empresa en

    un periodo ha obtenido utilidades o prdidas.

    Fuerza de ventas: equipo de vendedores de la empresa, forma

    parte de la comunicacin interpersonal en la que se produce una

    comunicacin oral en doble sentido entre vendedor y comprador.

    Clima laboral: es un conjunto de prioridad del ambiente laboral,

    percibidas directamente por los empleados, que se supone unafuerza que imfluye en la conducta el mismo.

    Coachado: facilita que las personas se adapten a los cambios de

    manera eficiente y eficaz.

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    III. METODOLOGA

    3.1. Tipo y diseo de investigacin.

    El proyecto de Tesis est basado en una metodologa exploratoria,

    dado que no cuenta con estudios relacionados, lo que se busca es

    incrementar el grado de familiaridad con el tema para obtener ideas

    con respecto a la manera idnea en que se debe abordar esta

    investigacin. A su vez es un diseo experimental, ya que implica la

    manipulacin de dos variables.

    3.2. Poblacin, muestra y muestreo.

    La poblacin ser finita, estar conformada por los 10 trabajadores de

    la empresa TAIWAN MOTOS de la ciudad de Chiclayo.

    3.3. Mtodos.

    Con el fin de poder alcanzar los objetivos de la presente investigacin,

    se aplicar encuestas a los trabajadores, para determinar la

    percepcin del clima labora. Posteriormente se establecer un

    programa de Coaching para mejorar el clima laboral e incrementar las

    ventas de la empresa TAIWAN MOTOS.

    3.4. Recoleccin de datos.

    El mtodo ser mediante encuestas que comprende de 28 preguntas

    y se entregar a cada uno de los trabajadores de la empresa, para

    evaluar la percepcin del clima laboral.

    3.5. Procesamiento y anlisis de datos.

    Para el procesamiento y anlisis de datos se utilizarn las tcnicasestadsticas descriptivas, a travs del programa Microsoft Excel,

    donde se mostrar a travs de grficos y porcentajes la percepcin del

    clima laboral que tiene cada trabajador y la incidencia de la aplicacin

    del programa de Coaching para mejor el clima laboral e incrementar

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    38

    sus ventas de la empresa TAIWAN MOTOS de la ciudad de

    Chiclayo.

    3.6. Datos de la empresa.

    a. DESCRIPCIN DE LA EMPRESA:La empresa Taiwn Motos, se

    dedica a la venta de Trimotos, motocicletas y motores, encontrado as

    capacidades de 125 y 150 de cada producto, en su nica marca

    disponible, siendo esta WANXIN. La empresa se encuentra ubicada en

    Augusto B. Legua N 420- JLO, la misma que fue creada un 14 de Mayo

    del 2006, teniendo como dueo y administrador al SR: Melesio Guevara

    Daz.

    TABLA N 01 ORGANIGRAMA

    Fuente:Elaboracin propia

    c. MISIN:

    Ofrecer a nuestros clientes calidad-precio-servicio acorde con los

    niveles ms altos de exigencia del mercado, buscando de forma

    permanente y eficiente la satisfaccin de nuestros clientes y el

    bienestar de nuestro equipo humano.

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    d. VISIN:

    Empresa lder en el mercado nacional soportado por unaorganizacin moderna y altamente calificada, totalmente

    integrado y ubicado entre los ms rentables de la regin

    Lambayecana.

    e. OBJETIVOS:

    Ofrecer un servicio integrado de calidad en la venta de

    motocicletas, trimotos, motores a nivel nacional.

    Cumplir y superar las expectativas de nuestros clientes a travs deun servicio excelente, con la finalidad de crear fidelidad entre ellos.

    Capacitar a nuestro personal en forma continua, con el objetivo de

    fomentar la cultura de servicio de calidad y excelencia.

    Ser una organizacin que logre resolver problemas y aprovechar

    oportunidades mediante el cumplimiento de nuestro sistema de

    valores y aprendizaje continuo.

    f.

    VALORES:

    tica: integridad, honestidad, credibilidad, verdad y lealtad

    Excelencia: calidad, eficiencia y productividad

    Servicio al cliente: atencin, amabilidad y agilidad

    Responsabilidad: puntualidad, disciplina, trabajo tenaz y equidad.

    Desarrollo creativo: solucin de problemas, aprendizaje y

    cooperacin.

    g.

    TECNOLOGA:

    Para lograr el xito que tiene esta empresa ha sabido mostrar una

    actitud positiva al cambio y el de ser flexible para introducir en sus

    actividades econmicas los recursos tecnolgicos propios de la era de la

    globalizacin como:

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    Telfonos.

    Computadoras.

    Internet.

    Tabla N 02 LNEA DE PRODUCTOS QUE VENDE TAIWANMOTOS

    Producto Modelo Marca Capacidad Precio deVenta

    Precio Decompra

    Trimotos WANXIN 125 3600 3000Trimotos WANXIN 150 3700 3150

    Motocicleta Pistera WANXIN 125 3000 2250Motocicleta Chacarera WANXIN 150 3100 2400

    Motor WANXIN 125 800 640Motor WANXIN 150 900 660

    Fuente:Empresa TAIWAN MOTOS

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    Tabla N 03 VENTA DE MOTOCICLETAS 125 - 150, POR MESES(AO 2012 Y 2013)

    AOS MESES Cantidad deM. Pisteras

    Cantidad de M.Chacareras

    VentasTotales

    (unidades)

    AO2012

    ENERO 18 19 37FEBRERO 17 20 37

    MARZO 19 19 38ABRIL 18 18 36MAYO 20 17 37JUNIO 21 18 39JULIO 23 21 44

    AGOSTO 21 22 43SEPTIEMBRE 22 21 43

    OCTUBRE 22 20 42NOVIEMBRE 20 22 42DICIEMBRE 23 24 45

    TOTAL 483

    AO2013

    ENERO 19 18 37FEBRERO 19 19 38

    MARZO 18 17 35

    ABRIL 19 18 37MAYO 19 19 38JUNIO 19 18 37JULIO 22 19 41

    AGOSTO 22 19 41SEPTIEMBRE 24 22 46

    OCTUBRE 26 24 50NOVIEMBRE 29 27 56

    TOTAL 456Fuente:Empresa TAIWAN MOTOS

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    Tabla N04 VENTA DE MOTORES 125 - 150, POR MESES (2012 Y2013)

    AOS MESES Cantidad deMotores 125

    Cantidad deMotores 150

    VentasTotales

    (unidades)

    AO2012

    ENERO 16 15 31FEBRERO 15 15 30

    MARZO 17 16 33ABRIL 16 14 30MAYO 15 15 30JUNIO 14 13 27JULIO 17 14 31

    AGOSTO 17 16 33SEPTIEMBRE 15 15 30

    OCTUBRE 16 17 33NOVIEMBRE 14 16 30DICIEMBRE 16 15 31

    TOTAL 369

    AO2013

    ENERO 15 15 30FEBRERO 15 16 31

    MARZO 14 16 30

    ABRIL 15 17 32MAYO 16 14 30JUNIO 15 16 31JULIO 17 17 34

    AGOSTO 16 16 32SEPTIEMBRE 17 17 34

    OCTUBRE 19 20 39NOVIEMBRE 21 22 43

    TOTAL 366

    Fuente: Empresa TAIWAN MOTOS

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    Tabla N05 VENTA DE TRIMOTOS 125 - 150, POR MESES (2012Y 2013)

    AOS MESES Cantidad deTrimotos 125

    Cantidad deTrimotos 150

    VentasTotales

    (unidades)

    AO2012

    ENERO 19 18 37FEBRERO 17 17 34

    MARZO 17 16 33ABRIL 18 17 35MAYO 19 16 35JUNIO 21 18 39JULIO 24 22 46

    AGOSTO 22 20 42SEPTIEMBRE 22 20 42

    OCTUBRE 21 19 40NOVIEMBRE 20 18 38DICIEMBRE 22 20 42

    TOTAL 463

    AO2013

    ENERO 18 17 35FEBRERO 17 17 34

    MARZO 17 19 36

    ABRIL 16 17 33MAYO 19 17 36JUNIO 21 18 39JULIO 24 19 43

    AGOSTO 22 18 40SEPTIEMBRE 24 21 45

    OCTUBRE 25 24 49NOVIEMBRE 29 27 56

    TOTAL 446Fuente:Empresa TAIWAN MOTOS

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    Tabla N06 VENTA DE LOS PRODUCTOS POR CADATRABAJADOR (ao 2013)

    TRABAJADOR AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOV.

    Mirella 14 15 17 19

    Diana 8 9 11 12

    Jhonathan 10 12 13 15

    Carmen 7 8 10 12

    Marlene 9 11 12 14

    Carlos 8 10 12 11

    Martha 23 25 27 29

    Cristina 6 6 8 11Sebastin 19 21 21 23

    Alonso 9 8 7 9

    TOTAL 113 125 138 155

    Fuente:Empresa TAIWAN MOTOS

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    Tabla N07 VENTAS DE LOS PRODUCTOS DE LOS MESESAGOSTO - NOVIEMBRE (ao 2012)

    F

    uent

    e: Empresa TAIWAN MOTOS

    PRODUCTO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOV.

    Motocicletas

    125 21 22 22 20

    Motocicletas

    150 22 21 20 22

    Motores 125 17 15 16 14

    Motores 150 16 15 17 16

    Trimotos

    125

    22 22 21 20

    Trimotos

    150

    20 20 19 18

    TOTAL 118 115 115 110

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    Tabla N08 VENTAS DE LOS PRODUCTOS DE LOS MESESAGOSTO - NOVIEMBRE (ao 2013)

    PRODUCTO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOV.

    Motocicletas

    125 22 24 26 29

    Motocicletas

    150 19 22 24 27

    Motores 125 16 17 19 21

    Motores 150 16 17 20 22

    trimotos 125 22 24 25 29Trimotos

    150

    18 21 24 27

    TOTAL 113 125 138 155

    Fuente:Empresa TAIWAN MOTOS

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    Tabla N09 Identificacin de variables

    PERCEPCINDEL CLIMA

    LABORAL DELA EMPRESA

    "TAIWANMOTOS"

    Centro Laboral

    Trabajo bien organizadoFunciones y responsabilidades

    Cargas de trabajo repartidasDesarrollo de habilidades

    Recibo informacin sobre midesempeo

    Direccin deGerencia

    Demuestra conocimiento de susfunciones

    Soluciona problemasToma de decisiones

    Informacin de asuntos detrabajo

    Ambiente detrabajo e

    interaccin conlos compaeros

    Relacin entre los trabajadoresColaboracin entre lostrabajadores

    Me siento parte del equipoExpresa sus opiniones en el

    trabajoAmbiente de trabajo me produce

    estrs

    Comunicacin ycoordinacin

    Desarrollo de la comunicacinFcil comunicacin con el jefe de

    la empresa

    Recibo informacin necesariaCondicionesambientales,

    infraestructuray recursos

    Condiciones de trabajoCondiciones ambientales

    InstalacionesHerramientas de informacin

    Implicacin enla mejora

    Mejora de la calidad de servicioIniciativa para mejorar

    Motivacin yreconocimiento

    Motivacin en el trabajoReconocimiento de tareas

    realizadas

    Condiciones laboralesSatisfaccin del personal

    Fuente:Elaboracin propia.

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    IV.RESULTADOS

    4.1 Resultados del clima laboral antes de la aplicacin del

    programa de coaching.

    INTERPRETACIN DE GRFICOS

    Grfico N1: SexoFuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: La mayora de los encuestados de la tienda de

    motos, son del sexo femenino, se encuentran a 6 mujeres y a 4 varones, lo

    cual nos quiere decir que en la parte ventas las mujeres nos desenvolvemos

    de manera ms efectiva.

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    Grfico N2: El trabajo en mi centro laboral est bien

    organizado?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: La mayora de los encuestados de la tienda de

    motos, nos dan a conocer que el trabajo en su centro laboral no es tan

    organizado como debera ser. Lo que traera muchos problemas en la

    empresa, como por ejemplo el bajo rendimiento de los trabajadores, etc.

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    Grfico N3: Mis funciones y responsabilidades estn definidas,

    por tanto s lo que se espera de m?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: La mayora de los encuestados saben de sus

    responsabilidades que tienen con la empresa donde trabajan. Hay un grupo

    menor cuyo resultado nos dice que no sabe sobre sus funciones, estoprovocara para la empresa cierta ineficiencia por parte de estos

    trabajadores.

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    Grfico N4: En mi centro laboral tenemos las cargas de trabajo

    bien repartidas?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: En este grfico podemos analizar que los

    trabajadores encuestados se muestran indiferentes y en desacuerdo

    porque en la empresa no realiza una buena divisin de las tareas. Esto

    ocasionara sobre carga de trabajo y ellos puedan desempearse

    adecuadamente en sus funciones.

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    Grfico N5: En mi centro laboral puedo desarrollar mis

    habilidades?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: Podemos analizar que de los trabajadores de la

    empresa, la mayora de los encuestados nos demuestran que no tienen la

    disponibilidad de poder desarrollar sus habilidades del todo. Por lo tanto el

    trabajador se siente frrustado y no trabaja de manera adecuada, porque

    siente que el jefe no le toma inters en lo que realiza.

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    Grfico N6: Recibo informacin de cmo es mi desempeo en

    mi centro laboral?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: En este grfico podemos analizar que de los

    trabajadores de la empresa en su mayora estn en desacuerdo ya que no

    reciben ninguna informacin del gerente de cmo se est desempeando

    en su trabajo y si est cumpliendo de manera favorable lo esperado por la

    empresa.

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    Grfico N7: El Gerente demuestra un dominio tcnico o

    conocimiento de sus funciones?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: En este grfico podemos analizar que los

    trabajadores de la empresa TAIWAN MOTOS; la mayora de los

    encuestados marcaron que el gerente s tiene dominio tcnico y

    conocimiento de las funciones que debe impartir a sus respectivos

    trabajadores.

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    Grfico N8: El Gerente soluciona los problemas de manera

    eficaz?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: En este grfico podemos analizar que de los

    trabajadores de la empresa de motos, la mayora de los encuestados

    marcaron que el gerente s soluciona los problemas que se presentan en laempresa de manera eficaz.

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    56

    GrficoN9: El Gerente de mi centro laboral delega eficazmente

    funciones de responsabilidad?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: En este grfico podemos analizar que de los

    trabajadores encuestados en la empresa, la mayora opina que el gerente

    delega eficazmente las funciones de responsabilidad, as como la

    puntualidad a su centro de trabajo. En una cantidad menor se muestra en

    desacuerdo que su jefe desempee una responsabilidad adecuada en su

    centro de trabajo.

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    Grfico N10: El Gerente toma decisiones con la participacin

    del personal de la Unidad?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: En este grfico podemos analizar que de los

    trabajadores encuestados en la empresa, manifiestan que el gerente realiza

    algunas decisiones con la participacin de los trabajadores de dichaunidad. Por otra parte tambin manifiestan que el gerente en ningn

    momento les permite opinar sobre alguna inquietud o solucin para

    resolver problemas.

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    Grfico N11: El Gerente me mantiene informado sobre los

    asuntos que afectan a mi trabajo?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: En este grfico podemos analizar que los

    trabajadores encuestados en la empresa, manifiestan que la gran mayora

    se encuentran en desacuerdo que su gerente no les mantenga informados

    con los asuntos que tengan que ver con su trabajo, as como sobre la

    disminucin de sus ventas, etc.

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    Grfico N12: La relacin con los compaeros de trabajo es

    buena?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: En este grfico podemos analizar que los

    trabajadores encuestados de la empresa, manifiestan que la relacin con

    sus trabajadores es buena. Esto nos demuestra que s existe un buen

    compaerismo dentro de la empresa y en alguna duda que tengan sobrealgn producto pueden acudir a pedir apoyo de su compaero de trabajo.

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    Grfico N13: Es habitual la colaboracin entre compaeros

    para sacar adelante las tareas de su centro laboral?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: En este grfico podemos analizar que de los

    trabajadores encuestados en la empresa, manifiestan que la colaboracin

    que existe entre compaeros es totalmente de acuerdo. Los trabajadores se

    apoyan entre ellos para sacar adelante la empresa ya sea explicndoles

    sobre una duda que tengan en caso de los trabajadores nuevos, o

    cubrindoles cuando algo de ellos salgo de emergencia de su centro laboral.

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    GrficoN14: Me siento parte de un equipo de trabajo?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: En este grfico podemos analizar que de los

    trabajadores encuestados en la empresa, manifiestan que estn de acuerdo

    sentirse parte del equipo de trabajo, ya que dan todo su desempeo para

    poder sacar adelante a la empresa aunque su trato no sea el adecuado.

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    Grfico N15: Me resulta fcil expresar mis opiniones en mi

    lugar de trabajo?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: En este grfico podemos analizar que de los

    trabajadores encuestados en la empresa, manifiestan que le es indiferente

    expresar sus opiniones en el lugar de trabajo sobre algn problema.

    Tampoco pueden expresar opiniones sobre mejoras en la organizacin o los

    modelos de motos.

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    Grfico N16: El ambiente de trabajo me produce estrs?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN:La mayora de los encuestados respondieron que el

    ambiente de trabajo les produce estrs, lo cual implicara en su

    rendimiento laboral, perjudicndose no slo l, sino la empresa.

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    Grfico N17: La comunicacin interna dentro de su centro

    laboral funciona correctamente?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: La comunicacin dentro de la empresa est

    equilibrada. Hay personal que no est muy contento con la comunicacin

    que se est desarrollando dentro de la empresa, puesto que son personalnuevo y no se conocen mucho; pero hay otro escenario que nos dice que la

    comunicacin es correcta, esto se debe a que esos trabajadores tienen

    tiempo trabajando, se conocen un poco ms y crean un ambiente de

    confianza.

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    Grfico N18: Me resulta fcil la comunicacin con mi jefe de

    trabajo?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: La mayora nos dijo que no les resulta fcil la

    comunicacin su jefe, debido a que ven en l una persona seria, fra,

    prepotente, etc. La otra cara de la moneda nos muestra que s existe unafcil comunicacin con su jefe, ya que lo conocen, saben cmo es en

    realidad y saben afrontar esa actitud seria de su jefe.

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    Grfico N19: Recibo la informacin necesaria para desarrollar

    correctamente mi trabajo?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: La mayora marco que no recibe la informacin

    necesaria para continuar con su desarrollo de trabajo en la empresa. Esto

    hace que el trabajador se atrase en sus obligaciones. Todo ello se debe a

    que el gerente de la empresa no para mucho en su tienda, ya que no solo

    cuenta con una sino con varias tiendas. Ademas viaja o simplemente deja a

    la deriva su negocio, lo cual no es correcto, porque se puede distorsionar la

    informacin.

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    Grfico N20: Las condiciones de trabajo de mi centro laboral

    son seguras (no representan riesgos para la salud)?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: La mayora marco que s son seguras, se sienten

    cmodos trabajando en dicha empresa y no corren riesgo alguno.

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    Grfico N21: Las condiciones ambientales de mi centro laboral

    (climatizacin, iluminacin, decoracin, ruidos, ventilacin...)

    facilitan mi actividad diaria?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN:La mayora marc que las condiciones ambientales

    les facilita su trabajo, ya que su ambiente se encuentra en orden, limpio,ventilado. Todos cooperan por mantener un ambiente agradable y por ende

    el trabajo les resulta ms eficiente.

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    Grfico N22: Las instalaciones de mi centro laboral

    (superficie, dotacin de mobiliario, equipos tcnicos) facilitan

    mi trabajo?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: La mitad de los encuestados marcaron que las

    instalaciones del centro donde trabajan son las adecuadas, ya que lespermite un fcil trabajo. El espacio donde se encuentra el producto (motos)

    es el apropiado para tener suficiente producto para la venta, la otra mitad

    marc que no estaban de acuerdo, puesto que los muebles que utilizan

    tienen desperfectos y al equipo tcnico le falta capacitacin y motivacin.

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    Grfico N23: Las herramientas informticas que utilizo estn

    bien adaptadas a las necesidades de mi trabajo?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN:La mayora marc que s est de acuerdo, ya que la

    nica herramienta que utiliza es el Excel, al registrar las ventas de los

    productos (motos). Hay otra parte que no est de acuerdo porque no solo

    basta con utilizar el Excel, sino le propusieron que el jefe tenga un

    programa adecuado donde se maneje de la mejor manera sus ventas

    realizadas y la otra es que existe indiferencia por parte de ellos.

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    Grfico N24: Entre los objetivos de mi centro laboral, es

    prioritaria la mejora de la calidad de los servicios que

    prestamos?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: La mayora marco que s, ya que es un factor

    importante el servicio adecuado que se les debe brindar a los clientes. Estohara que la empresa sea reconocida por muchos y de la mejor manera, y

    que da a da, el boca a boca de los clientes se difunda y por ende tengamos

    nuestra cartera de clientes satisfechos.

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    Grfico N25: El jefe de mi centro laboral pone en marcha

    iniciativas de mejora para la empresa?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: La mayora marc que s, est viendo que el jefe

    pondr en marcha algunas iniciativas porque su empresa siga en el

    mercado de venta de motos. Para ello deber hacer cambios, empezando

    por motivar, capacitar a sus trabajadores, para que ellos se sientan

    contentos y con entusiasmo de poder pertenecer a su empresa y todo lo que

    realicen sea de manera productiva.

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    Grfico N26: Estoy motivado para realizar mi trabajo?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: La mayora marc que no se encuentra lo

    suficientemente motivado, por la misma razn de que el jefe solo le

    importa que ellos vendan y vendan, pero lo que no sabe es que para que su

    empresa sea exitosa debe tener motivado, bien capacitado a su gente.

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    Grfico N27: Se reconocen adecuadamente las tareas que

    realizo?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: La mayora marc que no, esto es otro punto en

    contra para la empresa, porque no le toma inters al trabajador, por ende

    estos no dan buenos resultados en su centro laboral. Existe un mnimo que

    marco que s se le reconoce las tareas que realiza, lo cual no es adecuado

    que solo tome inters por un trabajador, ya que la empresa en una

    organizacin donde todos deben de cooperar por el buen funcionamiento.

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    Grfico N28: En general, las condiciones laborales (salarios,

    horarios, vacaciones, beneficios sociales, etc.) son

    satisfactorias?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: Los condiciones laborales no son satisfactorias

    para los trabajadores, ya que ellos no reciben los beneficios sociales comodebe de ser. Hay otra parte que nos dice que se encuentran satisfechos por

    los horarios bien establecidos por la empresa y su pago es el adecuado lo

    mnimo del mercado laboral.

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    Grfico N29: En general, me siento satisfecho en mi centro

    laboral?

    Fuente: Elaboracin propia

    INTERPRETACIN: La mayora se sienten insatisfechos, por lo que

    notan el desinters del jefe por sus trabajadores. Solo le importa las ventas

    que ellos puedan realizar, pero no se preocupa por su bienestar o por si seencuentran cmodo y a gusto de la manera como se est llevando el trabajo

    en dicha empresa.

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    4.2 Resultados del programa de Coaching.

    A quien est dirigido el programa de Coaching:

    El programa de Coaching fue diseado pensando en los 10 integrantes

    de la empresa TAIWAN MOTOS en la ciudad de Chiclayo. El

    proceso fue individualizado y grupal, se llev a cabo en las

    instalaciones de la empresa al iniciar cada jornada laboral.

    Objetivos

    Desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes necesarias paraobtener excelentes resultados de un modo sostenible.

    Aumentar el rendimiento del personal dentro de la empresa.

    Duracin y desarrollo del programa de Coaching

    La duracin del programa de Coaching fue de tres meses (Septiembre,

    Octubre y Noviembre 2013). Se impartieron 4 sesiones.

    Proceso

    Presentacin

    El proceso se inici con la presentacin de coach y los trabajadores de

    la empresa TAIWAN MOTOS; as como una breve explicacin sobre

    en qu consista el programa. De esta manera busca obtener el

    compromiso y confianza de lo coaches, clave para el xito de la

    aplicacin del programa.

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    Diagnstico

    Durante las primeras dos semanas se realiz un acompaamiento

    diario en el terreno con los trabajadores (por la naturaleza del negocio

    se desarrollo en la misma empresa).

    A travs de la observacin de los anlisis de las fortalezas y

    debilidades de cada trabajador, posteriormente se realiz un

    diagnstico, el cual fue base para la elaboracin del plan de accin.

    Fortalezas

    Existe un ptimo conocimiento de los productos, sus

    caractersticas bsicas, beneficios, precios, condiciones de pago,

    descuentos, normas sobre la elaboracin de pedidos, sistemas de

    redaccin y tratamiento.

    Vendedores bien capacitados para la utilizacin de los sistemas de

    informacin, control y registro de ventas.

    Debilidades

    No existe un buen servicio pos venta.

    Los vendedores no saben mantener buenas relaciones en todo

    momento, no escucha atentamente, no tiene paciencia.

    No aplicar las tcnicas de ventas.

    No clasificar a los diferentes tipos de clientes.

    El ambiente laboral es agradable pero no se percibe el entusiasmo y

    motivacin de los vendedores.

    Comunicacin interna eficaz e ineficiente.

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    Fijacin de metas

    Consecutivamente de haber realizado el diagnostico del equipo de

    ventas, se procedi a la fijacin de metas por cada integrante, los

    cuales tendran un seguimiento continuo por parte del coach.

    La fijacin de meta estuvieron relacionados directamente con:

    Cantidad de ventas

    Cierre de ventas.

    En primer lugar el programa de Coaching dirigido a los trabajadoresde la empresa, consista en explicar el Coaching, de tal manera que

    ellos tengan conocimiento que es una tcnica que les permitir

    progresar en forma individual y por ende los resultados sern

    favorables tanto para el equipo de ventas como para la empresa.

    Posteriormente se realiz un seguimiento a cada vendedor, para

    observar su desenvolvimiento y poderse dar cuenta de las dificultades

    que ellos puedan tener y de esta manera pode realiza el diagnstico dela situacin, para poder trabajar en aquellos puntos dbiles y

    fortalecer aquellos que son favorables.

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    4.3 Plan de accinMIRELLA

    Dentro del diagnstico de Mirella se pudo observar que es una

    trabajadora que tiene un amplio conocimiento de los productos

    que ofrece la empresa "TAIWAN MOTOS". Tambin se observ

    una gran desmotivacin por el pago que recibe de la empresa. En

    este caso lo que se realiz con la trabajadora que encuentre

    motivacin el cual le permitir y comprometer realizar un buen

    trabajo. Como segunda instancia el trabajo que se realiz con

    Mirella fue la concentracin, consiste mirar fijamente a los ojos de

    la persona para lograr una mejor comunicacin y entendimiento.Las personas no estn acostumbradas a mirarse fijamente los ojos,

    ya sea por vergenza, timidez, etc. Por eso, se torn complicada;

    conforme se iba practicando esta tcnica el trabajador lo realizaba

    con mayor naturalidad. Esto es favorable tanto para la empresa

    como para el trabajador. De esta manera les permite tener mayor

    confianza de s mismos y seguridad en lo que realizan.

    DIANA

    Dentro del diagnstico de Diana se pudo observar que es una

    trabajadora que le falta atender de manera rpida a los clientes, no

    es dinmica. Esto se debe que la traba