tesis noviembre

7/23/2019 tesis noviembre

http://slidepdf.com/reader/full/tesis-noviembre 1/156

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR RTADA

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA

EDUCACIÓN

INSTITUTO SUPERIOR DE POSGRADO

PROGRAMA DE MAESTRIA EN DISEÑO Y GESTIÓN DE PROYECTOSSOCIOEDUCATIVOS

“LA INFLUENCIA DE LAS TAREAS ESCOLARES EXTRA CLASE EN EL

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA MATEMÁTICA DE LOS ESTUDIANTES DE

NOVENO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA SUPERIOR, DE LA UNIDAD

EDUCATIVA MARÍA ANGÉLICA IDROBO”

P!"#$%! &# I'(#)%*+$*-' .#)#'%&! $!/! #01*)*%! . !.% .! #2 G&!

A$&3/*$! &# M+4)%# #' D*)#5! " G#)%*-' &# .!"#$%!) )!$*!#&1$%*(!)6

Autor: Lic. CAIZA HERRERA LUISC.I.1713002663

Tutor: MSc. JUAN CARLOS ROJAS

C.I. 171376441

!uito" A#o$to 201%



DEDICATORIA

&'(ico '$t) t'$i$ ) to(o$ *o$ $'r'$ +u' ,-$ ),o +ui'ro.

Co/ to(o ,i c)rio ,i ),or ) ti ),)() '$o$) ) +u' #r)ci)$ ) tu )ci'/ci) co,r'/$i/"

r''ri$t' $)criic)r tu ti',o )r) +u' o u(i'r) cu,*ir co/ '* ,o. Tu 5o/()( $)criicio ,'

i/$ir)ro/ ) $'r ,'or )r) ti" )or) u'(o ('cir +u' '$t) t'$i$ **'8) ,uco (' ti" #r)ci)$ or '$t)r

$i',r' ) ,i *)(o )o-/(o,' '/ to(o ,o,'/to" 9'ro.

A ,i ,)(r' +u' )u/+u' ) /o '$t ) ,i *)(o ,' $i#u' )o)/(o 5'/(ici'/(o ('$(' '* ci'*o"

#r)ci) or 5ri/()r,' tu ),or ('(ic)ci/ )r) i/cu*c)r '/ ,i 8)*or'$ ri/ciio$ +u' ) $i(o ('

8it)* i,ort)/ci) )r) '* ('$)rro**o (' '$t) t'$i$.



AGRADECIMIENTO

E* r'$'/t' tr)5)o (' t'$i$ /o u5i'$' cu*,i/)(o $i/ '* )oo ('(ic)ci/ (' *)$ 'r$o/)$ )

+ui'/'$ )#r)(';co or )c'r*) o$i5*'.

<ri,'r),'/t' ,' #u$t)r) )#r)('c'r ) &io$ or 5'/('cir,' #ui)r ,i c),i/o )r) **'#)r )$t)

(o/(' ' **'#)(o" or+u' )c'r r')*i()( '$t' $u'o )/'*)(o (' cu,*ir co/ ,i$ o5'ti8o$

ro'$io/)*'$. A *) UNI9ERSI&A& CENTRAL &EL ECUA&OR or ()r,' *) oortu/i()( ('

'$tu(i)r or,)r,' co/ $u 8i$i/ crtic) r'ctitu( )r) $'r u/ ro'$io/)*. A ,i (ir'ctor (' t'$i$"

MSc. Ju)/ C)r*o$ Ro)$ or $u '$u'r;o ('(ic)ci/" +ui'/ co/ $u$ co/oci,i'/to$" $u '='ri'/ci)"

$u )ci'/ci) $u ,oti8)ci/ ) *o#r)(o '/ , +u' u'() t'r,i/)r ,i$ '$tu(io$ co/ =ito. T),5i/,' #u$t)r) )#r)('c'r ) ,i$ ro'$or'$ (ur)/t' to() ,i c)rr'r) ro'$io/)* or+u' to(o$ )/

)ort)(o co/ u/ #r)/ito (' )r'/) ) ,i or,)ci/" or $u$ co/$'o$" $u '/$')/;) ,-$ +u' to(o

or $u ),i$t)(.

A#r)(';co t),5i/ ) ,i ),i*i) or $u )oo ,oti8)ci/ )r) $'#uir '$or;-/(o,' )*c)/;)/(o

,i$ o5'ti8o$ ro'$io/)*'$ 'r$o/)*'$" ) ,i$ )(r'$ +ui'/'$ ,' or,)ro/ co/ ),or" 8)*or'$

ri/ciio$.



UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

CERTIFICACIÓN DE AUTORÍA

>o" Lui$ <o,'o C)i;) H'rr'r)" co/ C(u*) (' Ciu()()/) 171300266?3" ('c*)ro co/ ur),'/to

+u'" '* tr)5)o (' #r)(o )+u ('$crito '$ (' ,i )utor)" +u' /o ) $i(o r'8i),'/t' r'$'/t)(o )r)

/i/#@/ #r)(o o c)*iic)ci/ 'r$o/)* +u' ' co/$u*t)(o r''r'/ci)$ 5i5*io#r-ic)$ +u' $' i/(ic) '/

'* r'$'/t' (ocu,'/to" L) )cu*t)( (' i*o$o)" L'tr)$ Ci'/ci)$ (' *) E(uc)ci/ (' *)

U/i8'r$i()( C'/tr)* ('* Ecu)(or" u'(' )c'r u$o (' *o$ ('r'co$ corr'$o/(i'/t'$ ) '$t' tr)5)o

(' #r)(o" $'#@/ *o '$t)5*'ci(o '/ *) L' (' <roi'()( I/t'*'ctu)*" $u r'#*),'/to '$t)tuto (' *)

U/i8'r$i()( C'/tr)* ('* Ecu)(or or *) /or,)ti8) i/$titucio/)* 8i#'/t'.

Lic. Lui$ <o,'o C)i;) H'rr'r)

C.C. 171300266?3




FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


APROBACIÓN DE LA TUTORÍA

>o" '/ ,i c)*i()( (' Tutor ('* Tr)5)o (' Br)(o: LA INFLUENCIA DE LAS TAREAS

ESCOLARES EXTRA CLASE EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA

MATEMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES DE NOVENO AÑO DE EDUCACIÓNGENERAL BÁSICA SUPERIOR, DE LA UNIDAD EDUCATIVA MARÍA ANGÉLICA

IDROBO r'$'/t)(o or '* Lic'/ci)(o Lui$ <o,'o C)i;) H'rr'r)" co/ c(u*) (' ciu()()/)

N171300266?3 r'8io ) *) o5t'/ci/ ('* ttu*o (': MABDSTER EN &ISEO > BESTIFN &E

<RO>ECTOS SOCIO E&UCATI9OS" co/$i('ro +u' (ico tr)5)o ) co/c*ui(o r'@/' *o$

r'+ui$ito$" ,rito$ $uici'/t'$ )r) $'r $o,'ti(o ) *) r'$'/t)ci/ @5*ic) '8)*u)ci/ or )rt'

('* tri5u/)* '=),i/)(or.

ir,)(o '/ *) ciu()( (' !uito" ) *o$ 7 ()$ ('* ,'$ (' A#o$to ('* 201%.

MSc. JUAN CARLOS ROJAS 9ITERI

C.C. 171376441



IN&ICE &E CONTENI&OS

DEDICATORIA...................................................................................................... ii

AGRADECIMIENTO..............................................................................................iii

CERTIFICACIÓN DE AUTORÍA..............................................................................iv

APROBACIÓN DE LA TUTORÍA.............................................................................v

INDICE DE CONTENIDOS....................................................................................vi

INDICE DE ANEXOS............................................................................................ ix

INDICE DE TABLAS..............................................................................................x

INDICE DE GRÁFICOS.........................................................................................xi

RESUMEN..........................................................................................................xii

ABSTRACT........................................................................................................xiiiINTRODUCCIÓN.................................................................................................. 1

CAPÍTULO I. E !"#$%&'.....................................................................................3

P'()%'&i%()# *% P"#$%&'...........................................................................3

D%i&i)'" % !"#$%&'......................................................................................4

F#"&+',i-( *% !"#$%&'...............................................................................5

P"%+()' %(%"'*#"'......................................................................................5

P"%+()'/ %(%"')"i,%/...................................................................................5

O$0%)iv#/.........................................................................................................

G%(%"'........................................................................................................

E/!%,,#/...................................................................................................

'"i'$%/.........................................................................................................

'"i'$% i(*%!%(*i%()%................................................................................

'"i'$% *%!%(*i%()%...................................................................................

6i!-)%/i/......................................................................................................

7+/)i,',i-(.....................................................................................................8CAPÍTULO II. M'",# )%-"i,#.................................................................................9

I()"#*+,,i-(....................................................................................................9

M'",# )%-"i,# ,#(,%!)+'................................................................................9

T'"%'/ %/,#'"%/ %x)"' ,'/%........................................................................9

A!"%(*i:'0% /i(i,')iv#............................................................................1

A!"%(*i:'0%/ /i(i,')iv#/.........................................................................28

M'",# ,#()%x)+'...........................................................................................32

U(i*'* E*+,')iv' M'"' A(;i,' I*"#$#....................................................32



M'",# %'....................................................................................................34

C#(/)i)+,i-( *% ' R%!<$i,' *% E,+'*#"..................................................34

E/)')+)# *% ' U(iv%"/i*'* C%()"' *% E,+'*#".........................................35

CAPÍTULO III. M%)#*##'................................................................................3

Di/%=# *% ' i(v%/)i',i-(............................................................................3

Ti!# *% i(v%/)i',i-(....................................................................................3

P#$',i-( > &+%/)"'......................................................................................3

P#$',i-(....................................................................................................3

M+%/)"'......................................................................................................38

M;)#*#/........................................................................................................ 39

T;,(i,'/.........................................................................................................4?

P"#,%*i&i%()#/ ' *%/'""#'".........................................................................4?P'"' %'$#"'"' % &'",# )%-"i,#.................................................................4?

P'"' ' i(v%/)i',i-( *% ,'&!#.................................................................41

P'"' '(@i/i/ *% "%/+)'*#/.........................................................................42

R%/+)'*#/ > %/)'*/)i,'................................................................................42

O!%"',i#('i:',i-( *% '/ '"i'$%/..............................................................42

CAPÍTULO I. A(@i/i/ *% #/ "%/+)'*#/............................................................54

E(,+%/)'/ "%'i:'*'/ ' #/'/ %/)+*i'()%/..................................................54

E()"%vi/)' ' *#,%()%/....................................................................................5

CAPITULO . C#(,+/i#(%/ > "%,#&%(*',i#(%/................................................8

C#(,+/i#(%/.................................................................................................8

R%,#&%(*',i#(%/........................................................................................ 9

CAPÍTULO I P"#!+%/)'.................................................................................... 8?

T)+# *% '/ P"#!+%/)'.................................................................................81

7+/)i,',i-(...................................................................................................82

D%/,"i!,i-( *% ' !"#!+%/)'..........................................................................84 Ti!# *% !"#!+%/)'...................................................................................... 84

E)'!'/ *% ' !"#!+%/)'..............................................................................84

C"#(#"'&'............................................................................................... 85

F#"&' *% i&!%&%()',i-(.........................................................................8

O$0%)iv#.........................................................................................................8

F+(*'&%()#/ )%-"i,#/...................................................................................8

F+(*'&%()# P%*'-i,#............................................................................8

D%(i,i#(%/ *% );"&i(#/ $@/i,#/ *% ' !"#!+%/)'.....................................8



D%/'""##......................................................................................................89

MODULO N 1 %$ 2.?..............................................................................9?

MODULO N 2I()%"(%)...............................................................................91

MODULO N 3 C"%'" +( $#.....................................................................92

MODULO N 4 U/# *% $#.......................................................................93

PARTE A. DOCUMENTO DE SÍNTESIS..............................................................94

R%/+&%( *% ' ',,i-(................................................................................94

D%/,"i!,i-( *% ' ',,i-(............................................................................95

P%")i(%(,i' *% ' ',,i-(.............................................................................9

MARCO LÓGICO DEL PROECTO...............................................................1??

Bi$i#"''..................................................................................................... 1?3

ANEXOS..........................................................................................................1?



INDICE DE ANEXOS

A(%x# N 1 C%")i,',i-(...............................................................................1?A(%x# N 2 I(/)"+&%()# *% v'i*',i-( *% ' %(,+%/)'...................................1?8A(%x# N3 E(,+%/)' ' %/)+*i'()%/................................................................112A(%x# N 4 E()"%vi/)' ' *#,%()%/..................................................................114A(%x# N5 C#('$ii*'* *% i(/)"+&%()#......................................................115A(%x# N 'i*',i-( *% ' !"#!+%/)'...........................................................118A(%x# N S%+i&i%()# *% )+)#"'/..............................................................12?A(%x# N 8 P"% !"+%$'...................................................................................122A(%x# N 9 P#/) !"+%$'.................................................................................123

A(%x# N 1? P'(# *% C#%i# MAI................................................................124A(%x# N 11 C#%i# MAI................................................................................125A(%x# N 12 M'!' *% +$i,',i-( C#%i# MAI...............................................12



INDICE DE TABLAS T'$' N 1 P#$',i-( > &+%/)"' *% (#v%(#/....................................................39 T'$' N3 E/)'*/)i,#/ *% Fi'$ii*'*.................................................................41

T'$' N4 I()%"!"%)',i-( *% #/ Niv%%/ *% C#('$ii*'*.................................41 T'$' N2 M')"i: *% O!%"',i#('i:',i-(...........................................................43 T'$' N5 R%i/)"# *% ' Ev'+',i-( Di'(#/)i,' *% G"+!# Ex!%"i&%()'.... ...45 T'$' N R%i/)"# *% ' Ev'+',i-( Di'(#/)i,' *% G"+!# *% C#()"#............4 T'$' N N#&%(,')+"'..................................................................................4 T'$' N8 R%i/)"# *% ' Ev'+',i-( Di'(#/)i,' *% G"+!# Ex!%"i&%()'......48 T'$' N9 R%i/)"# *% ' Ev'+',i-( Di'(#/)i,' *% G"+!# *% C#()"#............49 T'$' N1? 1. C#( H+; "%,+%(,i' /+ !"#%/#"'J *% &')%&@)i,' % *' +(','i,',i-( ' '/ )'"%'/ %x)"' ,'/% %(vi'*'/ ' ,'/'K.....................................55

T'$' N11 2. A )#*#/ /+/ ,#&!'=%"#/'/J *% ,'/% %/ !#(%( ' &i/&' )'"%'%x)"' ,'/% *% &')%&@)i,'K.............................................................................5

T'$' N12 3. L% "%/+)' *i,i ',%" ' )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,'/##'JK............................................................................................................ 5 T'$' N13 4. S+ !"#%/#"'J *% &')%&@)i,' % %x!i,' *% &'(%"' ,'"' >,#(,i/' ,-&# *%$% ',%" ' )'"%' %x)"' ,'/%K...............................................58

T'$' N14 5. Pi*% '>+*' %( ,'/# *% (# ,#&!"%(*%" #/ %0%",i,i#/ H+% %%(v'( ,#&# )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,'K...............................................59

T'$' N15 . C#&!"%(*% ' )'"%' %x)"' ,'/% %(vi'*'K...............................? T'$' N1 . L% !'"%,% H+% ',%" )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,' %/i&!#")'()% > (%,%/'"i# !'"' /+/ %/)+*i#/K......................................................1

T'$' N1 8. S+ !'*"% ># &'*"% ,#(#,%( > ,#()"#'( ' )'"%' %x)"' ,'/%*% &')%&@)i,' H+% *%$% ',%" ,'*' *'K.......................................................2

T'$' N18 9. P"%%"i"' (# )%(%" )'"%' %/,#'" %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,'K. 3 T'$' N19 1?. S% '#$i' ,#( ' )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,' H+% %%(v'(K.............................................................................................................4

T'$' N2? 11. L% +/)' ',%" ' )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,'K............5 T'$' N21 12. S% *i/)"'% ,#( ',ii*'* ' ' #"' *% ',%" ' )'"%' %x)"' ,'/%*% &')%&@)i,'K...............................................................................................

T'$' N22 13. L' )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,' H+% ',% ,'*' *' %!'"%,% i()%"%/'()%K..........................................................................................

T'$' N23 14. E +'" %( % H+% ',% ' )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,' %/-!)i&# !'"' %/)+*i'" )i%(% $+%(' +: %/)@ %( /i%(,i# > )i%(% )#*#/ #/&')%"i'%/ H+% (%,%/i)'K.................................................................................8

T'$' N24 15. L'/ )'"%'/ %/,#'"%/ %x)"' ,'/% )% *%0'( '!"%(*i:'0% !'"' 'vi*' *i'"i'K.......................................................................................................9 T'$' N25 1. L' )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,' H+% "%'i:' i(+>% %( '(#)' (' *% ' '/i(')+"' *% &')%&@)i,'K....................................................?

T'$' N2 1. L' ,#""%,,i-( *% ' )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,' %( ,'/%% '>+*' ' ,#&!"%(*%" &%0#" ' '/i(')+"'K...................................................1

T'$' N2 18. L'/ )'"%'/ %/,#'"%/ %x)"' ,'/% /i"v%( !'"' H+% "%!'/% '&')%"i' /## %( ,'/'K...................................................................................... 2

T'$' N28 19. C+&!% ,#( ' )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,'K..................3 T'$' N29 2?. L' )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,' % '>+*' ' ,#&!"%(*%" >%/)+*i'"K.......................................................................................................... 4

T'$' N3? C"#(#"'&'..................................................................................85 T'$' N31 P"%/+!+%/)# %/)i&'*# *% i&!%&%()',i-(....................................8



T'$' N32 %$ 2.?.........................................................................................9? T'$' N33 I()%"(%)......................................................................................... 91 T'$' N34 C"%'" +( $#................................................................................92 T'$' N35 U/# *% $#.................................................................................. 93 T'$' N3 R%/+&%( *% ' ',,i-(...................................................................94

T'$' N3 M'",# L-i,# % P"#>%,)#.............................................................1?2

INDICE DE GRÁFICOS

G"@,# N1 Ev'+',i-( *i'(-/)i,'.................................................................4G"@,# N2 Ev'+',i-( Fi('............................................................................51G"@,# N3 1. C#( H+; "%,+%(,i' /+ !"#%/#"'J *% &')%&@)i,' % *' +(','i,',i-( ' '/ )'"%'/ %x)"' ,'/% %(vi'*'/ ' ,'/'K.....................................55G"@,# N4 2. A )#*#/ /+/ ,#&!'=%"#/'/J *% ,'/% %/ !#(%( ' &i/&' )'"%'%x)"' ,'/% *% &')%&@)i,'K.............................................................................5G"@,# N5 3. L% "%/+)' *i,i ',%" ' )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,'/##'JK............................................................................................................ 5G"@,# N 4. S+ !"#%/#"'J *% &')%&@)i,' % %x!i,' *% &'(%"' ,'"' >,#(,i/' ,-&# *%$% ',%" ' )'"%' %x)"' ,'/%K...............................................58G"@,# N 5. Pi*% '>+*' %( ,'/# *% (# ,#&!"%(*%" #/ %0%",i,i#/ H+% %%(v'( ,#&# )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,'K...............................................59G"@,# N8 . C#&!"%(*% ' )'"%' %x)"' ,'/% %(vi'*'K..............................?G"@,# N9 . L% !'"%,% H+% ',%" )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,' %/i&!#")'()% > (%,%/'"i# !'"' /+/ %/)+*i#/K......................................................1G"@,# N1? 8. S+ !'*"% ># &'*"% ,#(#,%( > ,#()"#'( ' )'"%' %x)"' ,'/%*% &')%&@)i,' H+% *%$% ',%" ,'*' *'K.......................................................2G"@,# N11 9. P"%%"i"' (# )%(%" )'"%' %/,#'" %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,'K......................................................................................................................... 3G"@,# N12 1?. S% '#$i' ,#( ' )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,' H+% %%(v'(K.............................................................................................................4G"@,# N13 11. L% +/)' ',%" ' )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,'K.........5G"@,# N14 12. S% *i/)"'% ,#( ',ii*'* ' ' #"' *% ',%" ' )'"%' %x)"','/% *% &')%&@)i,'K......................................................................................G"@,# N15 13. L' )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,' H+% ',% ,'*' *' %!'"%,% i()%"%/'()%K..........................................................................................G"@,# N1 14. E +'" %( % H+% ',% ' )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,'%/ -!)i&# !'"' %/)+*i'" )i%(% $+%(' +: %/)@ %( /i%(,i# > )i%(% )#*#/ #/&')%"i'%/ H+% (%,%/i)'K.................................................................................8G"@,# N1 15. L'/ )'"%'/ %/,#'"%/ %x)"' ,'/% )% *%0'( '!"%(*i:'0% !'"' 'vi*' *i'"i'K.......................................................................................................9G"@,# N18 1. L' )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,' H+% "%'i:' i(+>% %( '(#)' (' *% ' '/i(')+"' *% &')%&@)i,'K....................................................?G"@,# N19 1. L' ,#""%,,i-( *% ' )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,' %(,'/% % '>+*' ' ,#&!"%(*%" &%0#" ' '/i(')+"'K..........................................1G"@,# N2? 18. L'/ )'"%'/ %/,#'"%/ %x)"' ,'/% /i"v%( !'"' H+% "%!'/% '&')%"i' /## %( ,'/'K...................................................................................... 2



G"@,# N21 19. C+&!% ,#( ' )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,'K..............3G"@,# N22 2?. L' )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,' % '>+*' ' ,#&!"%(*%"> %/)+*i'" &%0#" #/ )%&'/ H+% /% %(/%='( %( ,'/%K.....................................4




FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS " CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


“LA INFLUENCIA DE LAS TAREAS ESCOLARES EXTRA CLASE EN EL

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA MATEMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES DE

NOVENO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA SUPERIOR, DE LA UNIDAD

EDUCATIVA MARÍA ANGÉLICA IDROBO”

Autor: C)i;) H'rr'r) Lui$ <o,'oTutor: MSc. Ju)/ C)r*o$ Ro)$

'c): A#o$to ('* 201%

RESUMEN

E* r'$'/t' tr)5)o (' i/8'$ti#)ci/ $' ('$)rro** '/ *) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o

co/ '* o5'to (' co/oc'r *) i/*u'/ci) (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' '/ '* )r'/(i;)'

$i#/iic)ti8o (' ,)t',-tic) '/ *o$ '$tu(i)/t'$ (' /o8'/o )o (' E(uc)ci/ B'/'r)* G-$ic). L)

i/8'$ti#)ci/ u' cu)$i '='ri,'/t)* u' corr'*)cio/)()" uti*i;)/(o *) i/8'$ti#)ci/ (ocu,'/t)*

(' c),o. S' )*ic)ro/ '/cu'$t)$ ) 203 '$tu(i)/t'$" $' '/tr'8i$t ) 6 ro'$or'$. O5t'/i/(o$'

co,o ()to$ r'*'8)/t'$ +u' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' $i i/*u'/ '/ '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o

(' *) ,)t',-tic). &' '$t) ,)/'r) $' ('$cri5i co,o co/c*u$io/'$: +u' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr)

c*)$' $o/ i,ort)/t'$ )r) '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' *) ,)t',-tic) 'ro" ('5' )5'r u/

$'#ui,i'/to )u() )r) *) r')*i;)ci/ (' '$t)$ or *o +u' $' r'co,i'/()" U/ t)**'r )r) *)

cr')ci/ u$o (' u/ 5*o# '(uc)ti8o (' ,)t',-tic) co,o )oo )r) *) r')*i;)ci/ (' *)$ t)r')$

'$co*)r'$ '=tr) c*)$'. E$t) 'rr),i'/t) 5'/'ici)r- t)/to ) (oc'/t'$ co,o ) '$tu(i)/t'$ (' /o8'/o

)o (' E.B.G.S. )u()r) ) +u' '=i$t) u/) co,u/ic)ci/ ,-$ ''cti8) ) +u' *o$ '$tu(i)/t'$

o(r-/ oi/)r ()r $u#'r'/ci)$ (' *o$ t',)$ u'$to$ '/ '* 5*o#.

&ESCRI<TORES: TAREAS ESCOLARES ETRA CLASE" MATEMTICA" ENSEANZA?

A<REN&IZAJE" A<REN&IZAJE SIBNIICATI9O" GLOB E&UCATI9OS.



ABSTRACTUNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS " CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


“INFLUENCE OF OUT OF CLASSROOM SC7OOL 8OR9 IN T7E SIGNIFICANT

LEARNING OF MATEMATICS BY STUDENTS OF NINT7 YEAR OF GENERAL BASIC

7IG7ER EDUCATION IN UNIDAD EDUCATIVA MARÍA ANGÉLICA IDROBO”

Autor: C)i;) H'rr'r) Lui$ <o,'o

Tutor: MSc. Ju)/ C)r*o$ Ro)$&)t': Au#u$t" 201%

ABSTRACT

T' curr'/t i/8'$ti#)tio/ Kor K)$ ('8'*o'( i/ U/i()( E(uc)ti8) M)ri) A/#*ic) I(ro5o i/ or('r

to i/( out i/*u'/c' o out o c*)$$roo, $coo* t)$$ o/ t' *')r/i/# o $i#/iic)/t *')r/i/# o

,)t',)tic$ 5 $tu('/t$ o /i/t ')r o #'/'r)* 5)$ic '(uc)tio/. T' i/8'$ti#)tio/ K)$ +u)$i

'='ri,'/t)*" u/('r $ocio? '(uc)tio/)* ro'ct ,o()*it )/( co?r'*)t'(" 5 u$i/# ) (ocu,'/t)r

)/( i'*( i/8'$ti#)tio/. Sur8'$ K'r' )*i'( to 203 $tu('/t$" o/' i/t'r8i'K'( 6 t')c'r$. A$ )

r'*'8)/t r'$u*t o t' i/8'$ti#)tio/" out o c*)$$roo, Kor it K)$ ou/( t)t t'r' i$ i/*u'/c' o/

$i#/iic)/t *')r/i/# o ,)t',)tic$. It K)$ co/c*u('( t)t out o c*)$$roo, Kor )r' r'*'8)/t or

t' $i#/iic)/t *')r/i/# o ,)t',)tic$" 5ut ) ,)cro ocu$ $ou*( 5' )*i'( or t' cr')tio/ )/(

u$' o t' '(uc)tio/)* 5*o# i/ ,)t',)tic$ )$ ) $uorti/# too* or out o c*)$$roo, $coo* Kor.

&ESCRI<TORS: OUT O CLASSROOM SCHOOL TASS" MATHEMATICS" TEACHINB?

LEARNINB" SIBNIICANT LEARNINB" E&UCATIONAL GLOBS.



INTRODUCCIÓN

E* r'$'/t' tr)5)o (' i/8'$ti#)ci/ ti'/' co,o ro$ito )/)*i;)r ('$(' u/) 'r$'cti8) $ocio?cu*tur)*

*) i/*u'/ci) (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic) '/ *o$ '$tu(i)/t'$ (' /o8'/o )o ('

E(uc)ci/ B'/'r)* G-$ic) Su'rior (' *) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o '$t' t',)" $' )

*)/t')(o ) +u' '=i$t'/ )*#u/)$ co/c'cio/'$ t)/to o$iti8)$ co,o /'#)ti8)$ (' *)$ t)r')$ '=tr) c*)$'

(' ,)t',-tic). > '$ +u' *o$ ('5'r'$ +u' co,@/,'/t' $' *o$ co/oc'/ ) *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr)

c*)$'" $' ',*')/ )r) +u' ('$(' $u c)$) *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ r'u'rc'/ ''rcit'/ *o$ co/oci,i'/to$

)(+uiri(o$ '/ *)$ )u*)$.

<)r) '$t' tr)5)o $' r')*i; u/ roc'$o (' o5$'r8)ci/ ' i/()#)ci/ co/ '* ro$ito (' ('t'r,i/)r $i

*)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'" '$t)5*'c'/ )*#u/) i/*u'/ci) '/ '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' *o$P*)$

'$tu(i)/t'$ (' /o8'/o )o (' E(uc)ci/ B'/'r)* G-$ic).

.

Co/ '* ro$ito (' ()r ,-$ r'$u*t)(o$ '/ '* )/-*i$i$ (' *) i/*u'/ci) (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'"

$' *o#r i/()#)r ' i/8o*ucr)r ) *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ )$ co,o ) *o$ ,)'$tro$ +ui'/'$ )ort)ro/ #r)/ )rt'

(' $u$ co/oci,i'/to$ '='ri'/ci)$. <or ,'(io (' '/cu'$t)$ '/tr'8i$t)$ r')*i;)()$ ) *o$ '$tu(i)/t'$

(oc'/t'$ (' *) i/$tituci/ ) ,'/cio/)()" )u(o ) r'$o/('r (i8'r$)$ r'#u/t)$ r''r'/t'$ ) *)

i/*u'/ci) (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' 5u$c)r $i '=i$t' u/ 5'/'icio (' *)$ ,i$,)$ co,o t),5i/

*) cr')ti8i()( )* roo/'r*)$.

T'/i'/(o '/ cu'/t) +u' '/ *) )ctu)*i()( *) 8i$i/ (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' ) ()(o u/ #r)/

c),5io" ('5i(o ) *) r'$'/ci) (' 8)rio$ )ctor'$ r'*'8)/t'$" +u' *o o(r),o$ uti*i;)r (' or,)

o$iti8)" )r) +u' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' $')/ ,-$ 'ic)c'$ t)/to )r) '*P*) '$tu(i)/t' co,o

)r) '* (oc'/t'" u/o (' '$to$ )ctor'$ '$ *) t'c/o*o#)" +u' ) ,o(iic)(o r)(ic)*,'/t' *) 'r$'cti8)

'/tr' +ui'/'$ co/or,)/ *) co,u/i()( '(uc)ti8) Q(oc'/t'" '$tu(i)/t' )(r'$ (' ),i*i).

L) r'$'/t' t'$i$ $' r')*i; or *) )*t)/ (' i/8'$ti#)cio/'$ +u' ('/ cu'/t)" ('$(' u/ c)r-ct'r ('

$'#ui,i'/to r'*'=i/" (' *) i/*u'/ci) '* )ort' (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' ) *o$ roc'$o$ ('

'/$')/;) )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o. > $' ('$)rro**)r- '/ $'i$ Q6 c)tu*o$:

C.4%12! I, S' *)/t') '* ro5*',)" &'*i,it)ci/ ('* ro5*',)" or,u*)ci/ ('* <ro5*',)" O5'ti8o$

B'/'r)*'$ E$'cico$ *) Ju$tiic)ci/.

1



C.4%12! II, E* M)rco T'rico +u' $' r'i'r' ) *o$ A/t'c'('/t'$" ,)rco t'rico co/c'tu)*" M)rco

t'rico co/t'=tu)*.

C.4%12! III" S' r'i'r' ) *) M'to(o*o#)" )* &i$'o (' I/8'$ti#)ci/" tio (' i/8'$ti#)ci/" <o5*)ci/ Mu'$tr)" Mto(o$ Tc/ic)$" roc'(i,i'/to$" O'r)cio/)*i;)ci/ (' 9)ri)5*'$.

C.4%12! IV" S' '=o/' '* <roc'$),i'/to A/-*i$i$ (' R'$u*t)(o$" +u' $' o5tu8i'ro/ '/ *) A*ic)ci/

(' *) E/cu'$t) *)$ '/tr'8i$t)$.

C.4%12! V" &'t'r,i/) *)$ Co/c*u$io/'$ R'co,'/()cio/'$ +u' ('5'/ $'r co/$i('r)(o$ +u'

'r,itir-/ '$ti,u*)r )* ('$)rro**o (' /u'8)$ tr)/$or,)cio/'$ ('/tro ('* roc'$o (' '/$')/;)

)r'/(i;)'.

C.4%12! VI" $' r'$'/t) '=c*u$i8),'/t' *) <rou'$t) '$ ('cir" T)**'r (' cr')ci/ u$o (' u/ 5*o#

'(uc)ti8o (' ,)t',-tic) co,o )oo ) *)$ t)r')$ '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic) )* i/)* $' '/cu'/tr)/ *o$

)/'=o$ 5i5*io#r)).

2



CAPÍTULO I6 E2 .!:2#/

P2'%#/*#'%! &#2 P!:2#/

E* t',) (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' $o/ ,oti8o (' co/8'r$)ci/ r'cu'/t' '/tr' *o$P*)$ (oc'/t'$.

S' $u'*' (i$cutir $o5r' $u '=t'/$i/" $u$ o5'ti8o$" $u '8)*u)ci/ ' i/c*u$o $o5r' *) co/8'/i'/ci) ('

'/8i)r o /o *)$ t)r')$.

L)$ t)r')$ '$co*)r'$ +u' $u'*'/ $o*icit)r$' co,o ruti/)" )/ $i(o ,oti8o (' (i8'r$)$ o*,ic)$. H)

+ui'/'$ *' )(u(ic)/ ''cto$ /'#)ti8o$ otro$ o$iti8o$ or *o +u' 8)*' *) '/) r'*'=io/)r )*

r'$'cto. QSoc*'" 17

&' ) +u' ) oi/io/'$ (i8i(i()$ co/ r'$'cto ) '$t' o*,ico t',)" ) +u' '=i$t'/ (oc'/t'$ +u'

('i'/('/ $u '=i$t'/ci) co,o '$tr)t'#i) (' '$tu(io )r) '* ('$)rro**o (' -5ito$ )ctitu('$ o$iti8)$" *)

c))ci()( (' tr)5))r (' ,)/'r) )ut/o,)" *) or,)ci/ (' u/ $'/ti(o (' r'$o/$)5i*i()("

)uto(i$ci*i/)" ,)/'o ('* ti',o ('$)rro**o (' *) i/(''/('/ci). T),5i/ ) ro'$or'$" +u'

c*),)/ or u/ r'*)/t'),i'/to (' *)$ t)r')$. E/ to(o c)$o *) ('ci$i/ (' i/tro(ucir o /o c),5io$ ('5'/

)rtir (' u/ co/oci,i'/to $uici'/t' (' *) r')*i()( )r) +u' *)$ i//o8)cio/'$ r'$o/()/

8'r()('r),'/t' ) *)$ /'c'$i()('$ ('* '$tu(i)/t' $u )r'/(i;)'.

E$t' tr)5)o (' i/8'$ti#)ci/ ti'/' co,o ro$ito )/)*i;)r ('$(' u/) 'r$'cti8) $ocio?cu*tur)* L)

i/*u'/ci) (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' '/ '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' *) ,)t',-tic) '/ *o$

'$tu(i)/t'$ (' /o8'/o )o (' E(uc)ci/ B'/'r)* G-$ic) Su'rior (' *) U/i()( E(uc)ti8) M)r)

A/#*ic) I(ro5o" )rti'/(o (' +u' co,o ) $' (io ) crit'rio$ ) )8or '/ co/tr) (' '$t' t',)" or

*o t)/to $ur#' *) /'c'$i()( (' i/8'$ti#)r *) 8'r()('r) i/*u'/ci) +u' ) '/ '$t' tio (' )cti8i()('$

$o5r' to(o '/ *) ,)t'ri) (' *) ,)t',-tic).

Co/ '$t) co/c'ci/ $' 5u$c) )/)*i;)r *)$ r')*i()('$ +u' '=i$t'/ '/ r'*)ci/ ) '$t' t',)" or *o t)/to $'

r'8i$)r) *)$ i/8'$ti#)cio/'$ '$tu(io$ +u' $' )/ r')*i;)(o '/ 5)$' ) '$t) ro5*',-tic) L)$ t)r')$

'$co*)r'$ '=tr) c*)$' $o/ u/ )ctor ,u r'*'8)/t' '/ '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o co,o *o cit) C)5'**o$

Q1. E* /i8'* (' ('$','o (' u/ )*u,/o" '/ *o$ (i'r'/t'$ co/oci,i'/to$ Q('c*)r)ti8o"

roc'(i,'/t)* o )ctitu(i/)*" u'('/ ('t'r,i/)r$' '/ *o$ tr)5)o$Pt)r')$ +u' r')*i;)/. Lo$

tr)5)o$Pt)r')$ (' *o$ )*u,/o$ $o/ i/(ic)(or'$ ('* /i8'* '/ '* +u' *o$ )*u,/o$ $' ('$',')/" ('* /i8'*

(' (o,i/io (' *o$ )r'/(i;)'$ r')*i;)(o$: +u u'('/ )c'r co/ *o +u' $)5'/.

3



E/ *) '(uc)ci/ 5-$ic) $' u'(' *o#r)r '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o $i *o$ ,)'$tro$ uti*i;)/ 'ic);,'/t'

*o$ r'cur$o$ '()##ico$ +u' ti'/'/ )* )*c)/c' co,o *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'. A$ *o (ic'

C)5'**o$ Q 1+u' Lo$ tr)5)o$ *)$ t)r')$ ('5'/ '=i#ir ('* )*u,/o '* /i8'* (' ('$','o +u' '*

ro'$or roo/' '/ $u$ o5'ti8o$ (' )r'/(i;)' +u' )/ $i(o ''rcit)(o$ '/ *) c*)$'. A(',-$" *o$

co/t'/i(o$ *)$ )5i*i()('$ ('5'/ r'*')r $u 8)*i('; uti*i()( )r) '* *o#ro (' *)$ ,'t)$ (' *o$)*u,/o$.

E* )/-*i$i$ )/t'rior ('$i'rt) *) /'c'$i()( (' r')*i;)r u/ '$tu(io $o5r' '* '$ritu *o$ o5'ti8o$ co/

+u' $o/ (i$')()$ *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '/ *)r')*i()( '(uc)ti8) *) i/*u'/ci) +u' ti'/'/ '/ '*

)r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' ,)t',-tic).

D#2*/*% #2 .!:2#/

E$t) i/8'$ti#)ci/ $' ('$)rro** '/ *) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o +u' '$t- u5ic)() '/

'* 5)rrio S)/ E/ri+u' (' 9'*)$co (' *) )rro+ui) Cotoco**)o 'rt'/'ci'/t' )* c)/t/ !uito" ro8i/ci) ('

<ici/c). E$t' '$t)5*'ci,i'/to '$ i$c)*" co/ r#i,'/ $i'rr). E(uc) ) 4%6 '$tu(i)/t'$ (i$tri5ui(o$

'/: 10 )u*)$ '/ '(uc)ci/ i/ici)* (' 3 )o$" 12 )u*)$ '/ '(uc)ci/ i/ici)* (' 4 )o$" 1 )u*)$ '/

'(uc)ci/ #'/'r)* 5-$ic) '*','/t)*" 44 )u*)$ '/ '(uc)ci/ #'/'r)* 5-$ic) $u'rior" 42 )u*)$ '/

5)ci**'r)to #'/'r)* u/iic)(o 1 )u*) (' 5)ci**'r)to i/t'r/)cio/)*. E* 0 (' *o$ '$tu(i)/t'$ (' '$t'

'$t)5*'ci,i'/to r'$i('/ '/ $'ctor'$ )*'()o$ ) *) i/$tituci/.

E/ '$t' '$t)5*'ci,i'/to *)5or)/ 10 (oc'/t'$ (' *o$ cu)*'$ 13%$o/ ,u'r'$ %%$o/ o,5r'$.

L) i/r)'$tructur) (' '$t) i/$tituci/ '$ co/$i('r)() ('* ,i*'/io or *) #r)/ (',)/() (' '$tu(i)/t'$

$' *)5or) '/ 2 or/)()$ (i)ri)$.

<or '* )*to /@,'ro (' '$tu(i)/t'$ +u' '=i$t'/ '/ '$t) i/$tituci/" '$t' tr)5)o (' i/8'$ti#)ci/ $'r-

)*ic)(o ) *o$ '$tu(i)/t'$ (' /o8'/o )o (' E(uc)ci/ G-$ic) B'/'r)* Su'rior Q1% )u*)$ )ci'/(o u/

tot)* (' 61% '$tu(i)/t'$.

E$t) i/8'$ti#)ci/ $' **'8 ) c)5o '* $'#u/(o +ui,'$tr' ('* )o *'cti8o 2014 ? 201% )(',-$ co/$i$t'

5-$ic),'/t' '/ o5$'r8)r '* co,ort),i'/to (' *)$ 8)ri)5*'$ ' it'$i$" )r) *o cu)* $' uti*i;)r)/

)*#u/)$ 'rr),i'/t)$ +u' )u()r)/ ) ,'(ir (ico co,ort),i'/to.

4



F!/12$*-' &#2 .!:2#/

E* ro5*',) (' '$t) i/8'$ti#)ci/ $' c'/tr) '/ *) i/*u'/ci) (' *)$ t)r')$ '=tr) c*)$' '/ '* )r'/(i;)'

$i#/iic)ti8o (' *) ,)t',-tic)" o(',o$ o5$'r8)r +u' '=i$t'/ (i'r'/t'$ crit'rio$ )c'rc) ('* 8'r()('roo5'ti8o (' *) t)r') '$co*)r '=tr) c*)$' or '$t) r);/ '$t) ro5*',-tic) $' tor/) '/ u/ 8'r()('ro

ro5*',) )* o5$'r8)r '/ *)$ )u*)$ (i$ti/to$ u/to$ (' 8i$t) (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' or )rt'

(' *o$ (oc'/t'$ )ci'/(o +u' *o$ '$tu(i)/t'$ ('$)ro8'c'/ '$t) )cti8i()( co/8irti/(o*) '/ u/

$u*icio )r) '**o$.

&' *) ,i$,) or,) $' o5$'r8) +u' ,uco$ (oc'/t'$ 8'/ ) *) t)r') '=tr) c*)$' co,o u/ r'+ui$ito +u'

ti'/' +u' cu,*ir '* '$tu(i)/t' )r) #)/)r$' u/) c)*iic)ci/" *' )$i#/) u/ u/t)' $i/ to,)r '/ cu'/t)

'/ ,uco$ (' *o$ c)$o$" '* co/t'/i(o (' *) ,i$,).

L) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o '/ *) cu)* $' 8) ) r')*i;) '$t) i/8'$ti#)ci/" /o '$ )'/) )

*) $itu)ci/ )/t'$ ,'/cio/)()" )/t' '$to" co,o u/) 8'r()('r) /'c'$i()( (' u5ic)r ) *) t)r') '$co*)r

'=tr) c*)$' '/ $u r')* (i,'/$i/" $ur#' *) $i#ui'/t' i/t'rro#)/t':

P#+1'% +#'#&!

VC,o i/*u'/ *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'$ '/ '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' *) ,)t',-tic) '/ *o$

'$tu(i)/t'$ (' /o8'/o )o (' E(uc)ci/ B'/'r)* G-$ic) Su'rior (' *) U/i()( E(uc)ti8) M)r)

A/#*ic) I(ro5oW

P#+1'%) +#'#%*$#)

• VCu-* '$ *) c)/ti()( (' t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' +u' ('5'/ '/8i)r *o$ (oc'/t'$ )r) +u' )) u/

)r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' *) ,)t',-tic)W

• VCu-* '$ '* ti',o (' c)*i()( +u' c)() '$tu(i)/t' ('(ic) ) *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' ('

,)t',-tic)W

• VLo$ (oc'/t'$ ori'/t)/ )('cu)(),'/t' *) r')*i;)ci/ (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'W.

5



• VLo$ '$tu(i)/t'$ ('$)rro**)/ '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o or ,'(io (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'W

• VL)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' )u()/ ) *o$ '$tu(i)/t'$" ) ,'or)r $u r'/(i,i'/to )c)(,icoW.

O:;#%*(!)

G#'#2

A/)*i;)r *) i/*u'/ci) +u' ti'/'/ *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'$ '/ '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' *)

,)t',-tic) '/ *o$ '$tu(i)/t'$ (' E(uc)ci/ B'/'r)* G-$ic) Su'rior (' *) U/i()( E(uc)ti8) M)r)

A/#*ic) I(ro5o.

E).#$4<*$!)

• &i)#/o$tic)r *) c)/ti()( (' t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic) '/8i)()$ or *o$

(oc'/t'$ co/(uc'/ ) u/ )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o.

• I('/tiic)r '* ti',o (' c)*i()( +u' c)() '$tu(i)/t' ('(ic) ) *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' ('

,)t',-tic).

• R'co/oc'r '* #r)(o (' ori'/t)ci/ +u' *o$ (oc'/t'$ ()/ ) *o$ '$tu(i)/t'$ )r) *) r')*i;)ci/ ('

*)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'.

• &'t'r,i/)r $i *o$ '$tu(i)/t'$ ('$)rro**)/ '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o or ,'(io (' *)$ t)r')$

'$co*)r'$ '=tr) c*)$'.

• A/)*i;)r $i *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' )u()/ ) *o$ '$tu(i)/t'$" ) ,'or)r $u r'/(i,i'/to)c)(,ico.



V*:2#)

&' *) r'#u/t) #'/'r)(or). VC,o i/*u'/ *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'$ '/ '* )r'/(i;)'

$i#/iic)ti8o (' *) ,)t',-tic) '/ *o$ '$tu(i)/t'$ (' E(uc)ci/ B'/'r)* G-$ic) Su'rior (' *) U/i()(

E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5oW. S' u'(' o5$'r8)r +u' '=i$t'/ (o$ 8)ri)5*'$ +u' ti'/'/ ,uc)r'*)ci/ *) u/) co/ *) otr):

V*:2# *'&#.#'&*#'%#

L) 8)ri)5*' (''/(i'/t' '$: L)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'.

V*:2# &#.#'&*#'%#

L) 8)ri)5*' (''/(i'/t' '$: Ar'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' *) ,)t',-tic).

A$ co,o $ur#'/ (o$ it'$i$ *)$ cu)*'$ #r)ci)$ ) '$t' tr)5)o i/8'$ti#)ti8o o(r',o$ $'*'ccio/)r *)

,-$ 8i)5*'" *)$ it'$i$ $o/ *)$ $i#ui'/t'$:

7*.-%#)*)

7!: L)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' /o i/*u'/ '/ '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' *) ,)t',-tic) '/ *o$

'$tu(i)/t'$ (' /o8'/o )o (' E(uc)ci/ B'/'r)* G-$ic) (' *) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic)

I(ro5o.

7=: L)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' $i i/*u'/ '/ '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' *) ,)t',-tic) '/ *o$


I(ro5o.



J1)%*<*$$*-'

E$t' tr)5)o (' i/8'$ti#)ci/ $' ('$)rro** co/ '* ro$ito (' co/oc'r '* 8'r()('ro )ort' +u' ti'/'/

*)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' '/ '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' *) ,)t',-tic) '/ *o$ '$tu(i)/t'$ ('

E(uc)ci/ B'/'r)* G-$ic) Su'rior (' *) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o" ) +u' '$t)

i/$tituci/ '$ co/$i('r)() ('* ,i*'/io $ur#' *) /'c'$i()( (' i/8'$ti#)r '$t' t',) )r) ,'or)r '*

('$','o t)/to ('* (oc'/t' co,o ('* '$tu(i)/t' r')*;)r )@/ ,-$ '* /o,5r' (' t)/ i,ort)/t'

i/$tituci/. S)5i'/(o )(',-$ +u' '=i$t' *) $uici'/t' )'rtur) co*)5or)ci/ )r) r')*i;)r '$t' tr)5)o

(' i/8'$ti#)ci/ or )rt' (' *)$ )utori()('$" (oc'/t'$ '$tu(i)/t'$ (' '$t) U/i()( E(uc)ti8). A(',-$

'$t' tr)5)o i/8'$ti#)ti8o *o#r) r'*'=io/)r )('cu)(),'/t' '* 8'r()('ro 8)*or (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$

'=tr) c*)$'" $i'/(o 5'/'ici)rio$ (ir'cto$ to(o$ *o$ '$tu(i)/t'$ (' E(uc)ci/ G-$ic) Su'rior )$ co,o

*o$ (oc'/t'$ (' *) '$'ci)*i()( (' ,)t',-tic).

E$t) i/8'$ti#)ci/ $' r')*i; or+u' '=i$t'/ oco$ tr)5)o$ (' i/8'$ti#)ci/ )c'rc) (' '$t' t',)" *)

,)or )rt' (' tr)5)o$ $' (iri#'/ ) ,'or)r *o$ /i8'*'$ (' cu,*i,i'/to $i/ ('t'/'r$' ) )/)*i;)r

,uc)$ 8'c'$ +u '$ 8'r()('r),'/t' u/) t)r') '$co*)r '=tr) c*)$' cu-* '$ $u i/*u'/ci) '/ '* roc'$o

(' )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' *) ,)t',-tic). E/tr' *o$ tr)5)o$ r')*i;)(o$ (' '$t' t',) $' u'(' cit)r

co,o '',*o '* r')*i;)(o or TATIANA MILENA &AZA CANTOR '/ $u tr)5)o i/8'$ti#)ti8o L)$

t)r')$ ('/tro ('* '/tor/o '$co*)r

<or *o t)/to '$t' tr)5)o 5u$c) '$t)5*'c'r '* ro$ito ,'/cio/)(o '/ '* ))rt)(o )/t'rior" 'ro

t),5i/ 5u$c) '$t)5*'c'r *) /'c'$i()( (' c),5i)r *) 8i$i/ /'#)ti8) (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'

'/ *) co,u/i()( '(uc)ti8) Q*o$ '$tu(i)/t'$" )(r'$ (' ),i*i) ,)'$tro$. Co/ '$t) i/8'$ti#)ci/ $'

5u$c) +u' '* '$tu(i)/t' ('$)rro**' ('$(' '()('$ t',r)/)$ u/ )r'/(i;)' )ut/o,o cr'ci'/t'" +u' *o$

)(r'$ $' i/8o*ucr'/ '/ *) ,'(i() (' $u$ o$i5i*i()('$ )r) )o)r ,)t'ri)* )/,ic),'/t' '* roc'$o

+u' *o$ (oc'/t'$ '=*ot'/ $u$ (i8'r$)$ ot'/ci)*i()('$ )r) '* )r'/(i;)'.

S' r't'/(' or *o t)/to r'co/oc'r '* tio (' i/*u'/ci) +u' ti'/'/ *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' '/ '*

roc'$o (' '/$')/;)?)r'/(i;)' (' *) ,)t',-tic)" to,)/(o co,o 5)$' +u' $' ('$') '8)*u)r *)$)5i*i()('$ ('$tr';)$ +u' '* '$tu(i)/t' 8) ) ('$)rro**)r ) )rtir (' *) ''cuci/ (' *)$ t)r')$

'/co,'/()()$ or $u ro'$or" *)$ cu)*'$ ('5'r-/ $'r (i$')()$ )r) +u' $)ti$)#)/ '$) u/ci/.

8



CAPÍTULO II6 M$! %#-*$!

I'%!&1$$*-'

E/ '$t' c)tu*o $' )5or()/ t',)$ i,ort)/t'$ +u' )c'/ r''r'/ci) *)$ (o$ 8)ri)5*'$ +u' $)*i'ro/

co,o r'$u*t)(o (' '$t) i/8'$ti#)ci/: 8)ri)5*' i/(''/(i'/t' Qt)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' 8)ri)5*'

i/(''/(i'/t' Q)r'/(i;)' $i#/iic)ti8o.

&' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ $' )5or()/ t',)$ i,ort)/t'$ co,o *)$ o$tur)$ t'ric)$ ('*)$ t)r')$ '$co*)r'$

'=tr) c*)$'" )/t'c'('/t'$ i$trico$" u/(),'/to$ c)r)ct'r$tic)$ )$ co,o *)$ i(')$ (' )*#u/o$

)utor'$ +u' '$t-/ ) )8or otro$ +u' '$t-/ '/ co/tr) (' *) i,ort)/ci) (' '$t)$ '/ '* )r'/(i;)'

$i#/iic)ti8o '/ *o$ *)$ '$tu(i)/t'$.

&'* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o $' i/c*u'/ t',)$ i,ort)/t'$ +u' '$t-/ '$tr'c),'/t' r'*)cio/)(o$ co/

*)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' co,o $o/: E(uc)ci/" <)r)(i#,)$ (' *) '(uc)ci/" <roc'$o '/$')/;)

)r'/(i;)'" Ar'/(i;)'$ $i#/iic)ti8o$ '/tr' otro$

> )r) co,*'t)r '$t' c)tu*o $' i/c*u' co,o r''r'/ci) co/t'=tu)* ()to$ ,u i,ort)/t'$ (' *)

i/$tituci/ (o/(' $' r')*i; *) i/8'$ti#)ci/.

M$! %#-*$! $!'$#.%12

T#) #)$!2#) #>% $2)#

D#<*'*$*-'

E$ i,ort)/t' $')*)r *) (i'r'/ci) '/tr' *)$ co/c'cio/'$ (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$" +u' $o/ *)$ +u' $'

r')*i;)/ ('/tro ('* )u*) '/ $u r'$'cti8o or)rio (' c*)$' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'" +u' $o/ *)$

+u' $' '/8)/ )* '$tu(i)/t' )r) +u' *)$ r')*ic'/ u'r) ('* '/tor/o '$co*)r.

L)$ co/c'cio/'$ ('i/icio/'$ (' t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' $o/ ,u 8)ri)()$ " ) '$)r (' $u$

,)tic'$ i,ort)/t'$" $' *)$ co/$i('r) co,o '* co/u/to (' t)r')$ curricu*)r'$ r'$crit)$ or *o$

ro'$or'$ ) $u$ '$tu(i)/t'$" r')*i;)()$ u'r) ('* or)rio *'cti8o " ri/ci)*,'/t'" '/ '* o#)r ),i*i)r

co,o *o ('i/' QCoo'r" Ho,'Kor" 1 t)r')$ )$i#/)()$ ) *o$ '$tu(i)/t'$ or *o$ ro'$or'$ )r)

$'r r')*i;)()$ '/ or)$ '=tr)'$co*)r'$. E$ u/) ('i/ici/ u/tu)* 'ro ti'/' u/ co/t'=to ,u ),5i#uo.

9



<o$t'rior,'/t'" Coo'r" Ro5i/$o/ <)t)** Q200 '8o*ucio/) '/ $u co/c'ci/ (' t)r')$ '$co*)r'$

'=tr) c*)$'" /o ('i/i/(o*o$ co,o u/) $i,*' t)r') )c)(,ic)" $i/o co,o u/ roc'$o co,*'o

(i/-,ico +u' tr)$ci'/(' ) *)$ ro/t'r)$ (' *) '$cu'*) $' )$i'/t) '/ '* roio ),5i'/t' ),i*i)r.

U/) ('i/ici/ ,-$ co,*'t) '/t'/(i5*' '$ *) +u' Lui$ A*8'$ (' M)tto$ Q10 (ic' +u' *)$ t)r')$

'$co*)r'$ '=tr) c*)$' $o/ )cti8i()('$ co,*','/t)ri)$ roi)$ (' u/) c*)$' ('t'r,i/)() o (' u/ t',)('t'r,i/)(o 8i/cu*)()$ )* *)/ (' '$tu(io$" r')*i;)(o$ or '* )*u,/o r'8i$)(o$ or '* ro'$or.

E$t) ('i/ici/ $' i) co/ c*)ri()( *)$ c)r)ct'r$tic)$ (' u/) t)r')" o(',o$ ('cir +u'" *)$ t)r')$

'$co*)r'$ '=tr) c*)$' )u()/" ) r)ctic)r r'or;)r *)$ )5i*i()('$ )c)(,ic)$ )(+uiri()$" ) )8or'c'r

*) or,)ci/ ort)*'c'r *o$ 5u'/o$ -5ito$ (' '$tu(io (i$ci*i/). T),5i/" '$ u/ ,'(io )r)

('$)rro**)r *) cr')ti8i()(" i/ici)ti8)" i/#'/io )uto i/$trucci/" r'$o/$)5i*i()(" )uto/o,)

)uto'$ti,).

E'<!01# .#&+-+*$!

L)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' $o/ co/$i('r)()$ or ,uco$ (oc'/t'$ co,o u/ i,ort)/t' r'cur$o

'()##ico" ti'/' 8)*io$) uti*i()( or+u' 'r,it' rou/(i;)r )i)/;)r*o$ co/oci,i'/to$ )(+uiri(o$

'/ '* )u*)" '$t)$ t)r')$ '$co*)r')$ '=tr) c*)$' 5i'/ or#)/i;)()$ )u() ) or,)r -5ito$ (' '$tu(io"

*o#r)/(o +u' '*P*) '$tu(i)/t' *o#r' u/ tr)5)o i/(''/(i'/t' r'$o/$)5*' $i/ /'c'$it)r *) r'$'/ci)

('* (oc'/t'" '$to '$ ,u i,ort)/t' or+u' 'r,it' +u' '*P*) '$tu(i)/t' $' co/8i'rt) '/ u/) 'r$o/))ut/o,)" *o cu)* co/tri5u' ) *) co/$o*i()r $u 'r$o/)*i()(.Q)5)r)" 2007

E* ('$)rro**o (' *o$ -5ito$ (' or('/" co/$t)/ci)" r'$o/$)5i*i()(" $' *o#r) ) tr)8$ ('* tr)5)o

'r,)/'/t' cu)/(o '* )*u,/o or cu'/t) roi) $' )co$tu,5r) ) 8'/c'r (iicu*t)('$.

T*.!) &# %#) #)$!2#) #>% $2)#

E$ i,ort)/t' co/oc'r *o$ tio$ (' t)r')$ '$co*)r'$" )r) o5t'/'r *o$ r'$u*t)(o$ ('$')(o$ (' *o$

co/t'/i(o$ (' *)$ t)r')$. L)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' $o/ *)$ t)r')$ u'r) (' c*)$' +u' u/ '$tu(i)/t'

$' *' )$i#/) co,o u/) '=t'/$i/ ('* tr)5)o '/ '* )u*). Tr'$ tio$ $' )$i#/)/ co,@/,'/t' '/ *o$

E$t)(o$ U/i(o$: *) r-ctic)" *) r')r)ci/" *) '=t'/$i/ QL)co/t'" 11.

1?



La Práctica:

So/ t)r')$ +u' 'r,it'/ '* r'u'r;o (' *)$ )5i*i()('$ o co/oci,i'/to$ r'ci/ )(+uiri(o$ '/ c*)$'.

E/tr' *)$ ,-$ co/oci()$ o(',o$ )*ic)r: cu'$tio/)rio$" #u)$ (' ''rcicio$ co,*','/t)ci/ co/

'',*o$ r-ctico$" 'tc.

Sir8'/ )r) )*ic)r '* co/oci,i'/to r'ci'/t' (' ,)/'r) (ir'ct) 'r$o/)* '$ti,u*)/(o *)$ )5i*i()('$ 'i/or,)ci/ r'8i) (' c)() '$tu(i)/t'.

La Preparación:

So/ )+u'**)$ '/ *)$ +u' $' ro8''r i/or,)ci/ (' *o$ t',)$ $u5t',)$ +u' $' 8'r- '/ *) $i#ui'/t'

c*)$' +u' 'r,it'/ )* '$tu(i)/t' o('r )rtici)r )cti8),'/t' )r) co,r'/('r ,'or $u$

)r'/(i;)'$ ('$')/(o (u()$ $i *)$ tu8i'r'.

L)$ )cti8i()('$ i(')*'$ +u' 5'/'ici)/ *) r')r)ci/ u'('/ $'r '/tr' otr)$: *''r" 5u$c)r i/or,)ci/

5i5*io#r-ic) o /'t #r)) (o/(' '* '$tu(i)/t' u'(' o5t'/'r (i8'r$o$ ,)t'ri)*'$ o r'cur$o$ )r) )c'r

*) (',o$tr)ci/ '/ c*)$'" 'tc. E$t)$ )cti8i()('$ $ir8'/ t),5i/ )r) )cti8)r '$+u',)$ ,'/t)*'$ r'8io$

$o5r' *o$ t',)$ ) tr)t)r.

La Extensión:

So/ )+u'**)$ '/ *)$ +u' $' o,'/t) '* )r'/(i;)' i/(i8i(u)*i;)(o cr')ti8o )* '/)ti;)r *) i/ici)ti8) '

i/8'$ti#)ci/ ('* '$tu(i)/t'. A*#u/o$ '',*o$: t)r')$ ) *)r#o *);o *o$ ro'cto$ co/ti/uo$ )r)*'*o$

)* tr)5)o '/ c*)$'.

Sir8'/ )r) )*ic)r ) /u'8)$ $itu)cio/'$ *o$ co/oci,i'/to$ o )titu('$ +u' ) o$''/.

P!'&#$*!'#) &# 2) %#) #)$!2#) #>% $2)#

L)$ t)r')$ '=tr) c*)$' '$ u/ t',) ,u co/tro8'r$i)* '/tr' *o$ ,i',5ro$ (' u/) co,u/i()( '(uc)ti8)"

'$ )$ +u' '=i$t'/ oi/io/'$ o$iti8)$ co,o /'#)ti8)$ (' '$t' t',). Si/ ',5)r#o $' u'(' )ir,)r +u'

*)$ t)r')$ '=tr) c*)$' $o/ u/ co,*','/to 'ic); cu)/(o ti'/'/ u/) '$tr'c) r'*)ci/ co/ *o$ o5'ti8o$(' *) )$i#/)tur)" ro,u'8'/ *) cr')ti8i()( *) i/8'$ti#)ci/ '/tr' *o$ '$tu(i)/t'$. A co/ti/u)ci/ $'

r'$'/t)/ )*#u/)$ o/('r)cio/'$ (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' (' )cu'r(o co/ 8)rio$ )utor'$

co/$u*t)(o$:

11



• E*'8)r '* /i8'* ('* r'/(i,i'/to '$co*)r

• I/ici)r*o$ '/ *) i/8'$ti#)ci/ ci'/tic)

• Au,'/t)r $u$ c))ci()('$ 'r$o/)*'$.

• <'r,it' )* '$tu(i)/t' r'or;)r *)$ ('i/icio/'$ )r'/(i()$ '/ c*)$'.

• &'$i'rt) *) curio$i()( '/ *) ,)t'ri).

• <'r,it' ('$)rro**)r -5ito$ (' '$tu(io '/$')r ) tr)5))r i/(''/(i'/t','/t'.

• <'r,it' ci,'/t)r -5ito$ (' r'$o/$)5i*i()( )uto?(i$ci*i/) '/ '* '$tu(i)/t'.

• <'r,it' '=*or)r *) ,)t'ri) co/ ,-$ ti',o (' *o (i$o/i5*' '/ *) c*)$'.

• <'r,it' )* '$tu(i)/t' '$t)r ,-$ r')r)(o )r) '* () $i#ui'/t'

• Lo$ '$tu(i)/t'$ )r'/('/ ,-$ ) )c'r u$o (' *o$ r'cur$o$" t)*'$ co,o: 5i5*iot'c)$ (' t'=to$"

5i5*iot'c)$ 8irtu)*'$" co,ut)(or)$ ' i/t'r/'t.

• Gri/() oortu/i()('$ )r) u/ ,)or '/t'/(i,i'/to co,u/ic)ci/ '/tr' *)$ ),i*i)$ *o$

,)'$tro$.

• L)$ t)r')$ ,)/ti'/'/ ) *o$ )(r'$ i/or,)(o$ co/ r'$'cto ) *o +u' '$t-/ )r'/(i'/(o $u$ io$

C4%*$) &# 2) %#) #)$!2#) #>% $2)#

A$ co,o '=i$t'/ o/('r)cio/'$ (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'" '=i$t'/ u/ 5u'/ /@,'ro (' crtic)$

)$t) 'ticio/'$ )r) +u' $' $uri,)/ ('i/iti8),'/t'.

E/tr' *)$ ri/ci)*'$ crtic)$ )ci) *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' cit)r',o$ Qo/" 2006 +ui'/

$')*) +u' *)$ t)r')$ /o $o*o u'('/ ro(ucir ru$tr)ci/ '/ *o$ /io$" $i/o c)/$)/cio" i,o$i5i*i()( ('

)c'r otr)$ )cti8i()('$" r(i() (' i/t'r$ or '* )r'/(i;)' ro5*',)$ r'*)cio/)*'$ co/ $u$ )(r'$.

E$t)$ 'r$o/)$ /o $o/ co/tr)ri)$ ) *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' or '**)$ ,i$,)$" $i/o +u' critic)/

$u ,)*) or#)/i;)ci/" )$i#/)ci/ o *) )*t) (' o*tic)$ c*)r)$ ) '$t' r'$'cto. E/tr' )*#u/)$ crtic)$

'=u'$t)$ or QS-/c'; B)*-/" 2012 t'/',o$:

• Lo$ ('5'r'$ /o 'r,it' '* ('$)rro**o ('*) )uto(i$ci*i/) o *) r'$o/$)5i*i()(" )$'cto$

o$iti8o$ ('* c)r-ct'r +u' ('5' ('$)rro**)r '* '$tu(i)/t'.

• Lo$ ('5'r'$ ti'/'/ u/ i,)cto '+u'o '/ $'cu/()ri) ,/i,o o i/'=i$t'/t' '/ ri,)ri)

$o5r' '* r'$u*t)(o )c)(,ico '$'r)(o or '* (oc'/t'.

12



• Lo$ ('5'r'$ '/8i)(o$ ('$(' *) '$cu'*) ) *) c)$) '/ $u ,)or) $o/ '8it)(o$ or *o$ )*u,/o$ )*

/o '/co/tr)r$' ,oti8)(o$ )uto (i$ci*i/)(o$ )r) ''cut)r*)$.

• Lo$ ('5'r'$ $' co/8i'rt'/ '/ $u ,)or) '/ u/ 5)rr') '/tr' '* '$tu(i)/t' $u$ ),i*i)$.

• E/ cu)/to ,-$ ti',o $' ('(i+u' ) *o$ ('5'r'$" $' (i$o/' (' ,'/o$ ti',o )r) or'c'r u/)

'/$')/;) (' c)*i()( '/ *) c*)$'.

• R'$u*t)/ (i$cri,i/)torio$.

• Lo$ ''cto$ (' *o$ ('5'r'$ $o/ ,'/or'$ '/ *o o$iti8o +u' '/ *o /'#)ti8o.

• Lo$ )r'/(i;)'$ (''/('/ '/ $u ,)or) (' *) c)/ti()( /o (' *) c)*i()( ('* ti',o

('(ic)(o.

• Lo$ ('5'r'$ tr)(icio/)*'$ /o ('$i'rt)/ '* i/t'r$ (' *o$ '$tu(i)/t'$.

• E* '$tu(i)/t' '/ c)$) u'(' ('$)rro**)r or *)$ t)r('$ o (ur)/t' '* ti',o *i5r' otro tio ('

)cti8i()('$ +u' *' 'r,it)/ 'r,)/'c'r ,oti8)(o )cti8o )r) *o$ roc'$o$ ('* )r'/(i;)'.

E2#/#'%!) $$%#4)%*$!) &# 2) %#) #)$!2#) #>% $2)#

QCoo'r" 2001 <roo/' '* ri,'r ,o('*o (' *)$ c)r)ct'r$tic)$ (' *o$ ('5'r'$ '$co*)r'$ " )ctu)*,'/t'"

u/o (' *o$ r''r'/t'$ )r) ('$cri5ir *)$ /u,'ro$)$ )rticu*)ri()('$ c)r)ct'r$tic)$ (' '$to$" ,o$tr)/(o

$u co,*') r')*i()(.

E/ '$t' ,o('*o *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' r'$'/t)/ c)r)ct'r$tic)$ i,ort)/t'$ co,o: c)r#)"

(ur)ci/ ('* tr)5)o" o5'ti8o" -r') co,'t'/ci)*" #r)(o (' i/(i8i(u)*i;)ci/" #r)(o (' ocio/)*i()("

*);o (' r')*i;)ci/ co/t'=to $oci)*.

La carga de las tareas escolares extra clase: E$t) c)r)ct'r$tic) $' r'i'r' u/(),'/t)*,'/t' ) *)

c)/ti()( (' ti',o +u' *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ ',*')/ '/ *) r')*i;)ci/ (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'

)(',-$ $' r'i'r' ) *) r'cu'/ci)" '$ ('cir" *) c)/ti()( (' 8'c'$ +u' *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ r'ci5'/ ('

13



'*P*) (oc'/t' t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'. A* r'$'cto M)8i*o C)*'ro"Q2006 (ic': L) c)*i()( '(uc)ti8)

(' u/ co*'#io /o $' (',u'$tr) or *) c)/ti()( (' t)r')$ '$co*)r'$ )r) *) c)$)" $i/o or *) c)*i()( co/ *)

+u' $t)$ $o/ '/co,'/()()$ )r) )(+uirir u/ )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o '/ *o$ )r'/(ic'$.

Duración de las tareas escolares extra clase: E$t) c)r)ct'r$tic) '$ i,ort)/t' '/ '* )r'/(i;)' '/ *)co/c'tu)*i;)ci/ (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'. QTr)utK'i/" X**'r" Sc,it;" Y G)u,'rt" 2002"

-#$. 26?%0E$to$ )utor'$ '/co/tr)ro/ +u' *) r'cu'/ci) (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' )r) c)$)"

t'/) u/ ''cto o$iti8o '/ '* r'/(i,i'/to (' *) ,)t'ri). E/ $u$ '$tu(io$ $' (',u'$tr) +u' *o$ #ruo$ ('

'$tu(i)/t'$ ) *o$ cu)*'$ $' r'$cri5)/ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' co/ ,-$ r'cu'/ci) r'$'/t)5)/ u/

,'or )ro8'c),i'/to (' *) ,)t'ri) ) i/)* (' )o +u' otro$ ('* #ruo?c*)$'" *o$ cu)*'$ t'/)/ u/)

r'cu'/ci) ,-$ r'(uci() (' t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'. Tr)uttK'i/ 't )*.Q2002 )c'/ u/ '$tu(io $o5r'

*) (ur)ci/ o ti',o ',*')(o '/ *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'" ('$t)c)/(o (o$ )ctor'$ c*)8' '/ '$t'

-,5ito: *)$ )ctitu('$ co,ort),i'/to ('* (oc'/t' )ci) *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' *) 8'*oci()( c))ci()( (' tr)5)o (' '*P*) '$tu(i)/t' )ci) *)$ ,i$,)$. E$to$ )utor'$ )5*)/ (' corr'*)ci/ )rci)*

'/tr' r'cu'/ci) (ur)ci/ '/ *) r')*i;)ci/ (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'. E**o$ ('t'r,i/)ro/ +u'"

'/ oc)$io/'$" '* ti',o ',*')(o '/ *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'" )u/+u' $') ,uco" /o

corr'*)cio/) co/ u/ r'/(i,i'/to )c)(,ico 5u'/o" $i/o )* co/tr)rio" ) +u' *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ ,'/o$

'ici'/t'$ o co/ ,-$ (iicu*t)('$ ',*')/ ,uco ,-$ ti',o '/ *) t)r') '$co*)r '=tr) c*)$' /o $o/

t)/ 'ici'/t'$ '/ *) ,i$,).

Objetivos de las tareas escolares extra clase: Lo$ o5'ti8o$ +u' $' *'$ () ) *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr)c*)$'" $'#@/ *) $/t'$i$ (' Coo'rQ2001$' $u5(i8i('/ '/ (o$ #r)/('$ #ruo$: ) o5'ti8o$ i/$tructi8o$

5 o5'ti8o$ /o i/$tructi8o$. &'/tro (' *o$ o5'ti8o$ i/$tructi8o$ )8or'c'/ ) u/ ,)or ,'or

)ro8'c),i'/to (' *)$ ,)t'ri)$ '* r')*i;)r u/ r')$o (' i/or,)ci/ ()() (' *o$ co/oci,i'/to$

r'8io$. E$ o$iti8o '/ *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' co/u#)r ,)t'ri) /u'8) co/ co/oci,i'/to$ )

)(+uiri(o$ )r) )8or'c'r '* )r'/(i;)'. <or otro *)(o" $' '/cu'/tr) *) ),*i)ci/ (' *o )r'/(i(o

,'(i)/t' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' ) /u'8)$ $itu)cio/'$. E/ *o$ o5'ti8o$ /o i/$tructi8o$" Coo'r

Q2001)5*)r) (': ) '$t)5*'c'r ,'or)r *) co,u/ic)ci/ '/tr' '* )*u,/o *o$ )(r'$ P '/c)r#)(o$

(' *) '(uc)ci/ ('* )*u,/o" 5 cu,*ir ('t'r,i/)()$ (ir'ctric'$ +u' $' ,)r+u'/ ('$(' *) '$cu'*)" cuti*i;)r *o$ ('5'r'$ co,o u/ c)$ti#o )* )*u,/o ( '* u$o (' *o$ ('5'r'$ co,o r'u'r;o o i,u*$or ('

*)$ r'*)cio/'$ co/ *) co,u/i()( '(uc)ti8) Qro'$or'$?)(r'$.

Área de Competencia? Coo'r Q2001 '/ $u rou'$t) $o5r' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'" oi/) +u'

'$t)$ u'('/ '=i#ir (i'r'/t'$ co,'t'/ci)$ '/ '*P*) '$tu(i)/t' co,o *) *'ctur)" '$critur)" ,',ori)

14



r't'/ci/" '/ oc)$io/'$" ) tr)8$ (' ''rcicio$ ,'c-/ico$ r''titi8o$. E/to/c'$ *)$ t)r')$ '$co*)r'$

'=tr) c*)$' /o u'('/ $'r @/ic),'/t' ''rcicio$ (' r''tici/" $i/o +u' ('5' '=i#ir '/ ,uc)$

oc)$io/'$ '* ('$)rro**o (' '$tr)t'#i)$ )utorr'#u*)(or)$ i,ort)/t'$. L)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'

5i'/ (i$')()$ *)/iic)()$ i/*u'/ '/ '* )('cu)(o ('$)rro**o (' '*P*) '$tu(i)/t'.

Grado de individualiación: Cu)/(o *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' /o $' i/(i8i(u)*i;)/ )r) c)()

'$tu(i)/t' $' #'/'r)*i;)/ )r) to(o '* #ruo?c*)$'" *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ co/ ,-$ (iicu*t)('$ t)r()/

,-$ ti',o '/ r')*i;)r*o$. E$t) )cti8i()( (' i/(i8i(u)*i;)r *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' co/**'8) u/

#r)/ #)$to (' ti',o or )rt' ('* (oc'/t'. E/ tr,i/o$ #'/'r)*'$ '/ *) i/8'$ti#)ci/ $' )co/$') *)

i/(i8i(u)*i;)ci/ (' *o$ ('5'r'$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' co,o )$'cto ,-$ 'ic); '/ $u$ r'$u*t)(o$. <'ro

)r) Mouro Q2004 +ui'/ oi/) +u' *) i/(i8i(u)*i;)ci/ (' *o$ ('5'r'$ /o r'8'*) 5'/'icio$ +u'

o5*i#u'/ ) )(ot)r*) '/ tr,i/o$ (' o*tic) #'/'r)* (' '$to$. E/t'/(i/(o$' '/to/c'$ +u' $'r) u/

=ito i/(i8i(u)*i;)r *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'" 'ro /o '=i$t' *) (i$o/i5i*i()( )('cu)() )r)cu,*ir co/ '$t' '*','/to.

Obligatoriedad de las tareas escolares extra clase: Coo'rQ2001" )ir,) +u' /o $' co/oc'/ '$tu(io$

$o5r' '$to$ )$'cto$. >) +u' '/ u/o (' $u$ )/-*i$i$ /o '/co/tr (i'r'/ci)$ '/tr' t)r')$ '$co*)r'$ '=tr)

c*)$' i,u'$to$ 8o*u/t)rio$. <'ro" ) '$)r (' '$t) ri,'r) co/c*u$i/" co/$i('r) i,ru('/t' )5*)r

(' ('5'r'$ 8o*u/t)rio$ o5*i#)torio$ co,o $i tu8i'$'/ ''cto$ '(uc)ti8o$ $i,i*)r'$.

Plao de realiación de las tareas escolares extra clase: &' )cu'r(o $'#@/ ) *) tio*o#) (' *)$ t)r')$

'$co*)r'$ '=tr) c*)$' $' u'(' (i'r'/ci)r '/tr' *o$ ro#r),)(o$ ) corto *);o ) *)r#o *);o"

(''/(i'/(o ('* tio o *) or,).

Contexto social: E$ i,ort)/t' $)5'r +u' '* co/t'=to (o/(' $' u5i+u' '* '$tu(i)/t' i/*u' (' #r)/

,)/'r) *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'. H) t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' +u' '*P*) '$tu(i)/t' r')*i;)

i/(''/(i'/t','/t' $i/ )u() /i i/t'r8'/ci/ (' t'rc'ro$ 'ro" '/ otr)$ oc)$io/'$" '* '$tu(i)/t' '$

)u()(o or *) ),i*i)" )$'cto +u' ) 8'c'$ $' 5u$c) ) +u' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' ) 8'c'$i/t'/t)/ $'r u/ u'/t' (' )rtici)ci/ (' *) ),i*i) '/ *) '$cu'*) (' r'u'r;o (' '*P*) '$tu(i)/t'. E/

oc)$io/'$ *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' 5u$c)/ '* tr)5)o o i/8'$ti#)ci/ '/ #ruo (' '*P*) '$tu(i)/t'

+u' )rtici) '/ '**)$.

15



1



A.#'&*@;# )*+'*<*$%*(!

E&1$$*-'

Co/c'to: L) '(uc)ci/ $'#@/ J)c+u'$ &'*or$Q16" co/$titu' u/ i/$tru,'/to i/(i$'/$)5*' )r)+u' *) u,)/i()( u'() ro#r'$)r )ci) *o$ i(')*'$ (' );" *i5'rt)( u$tici) $oci)*. Lo +u' *) )utor)

/o$ (ic' co/ #r)/ )ci'rto '$ +u' #r)ci)$ ) *) '(uc)ci/ '* $'r u,)/o ) o(i(o **'#)r *o#r)r

#r)/('$ c),5io$" $)5'r +u' '* $'r u,)/o /o ti'/' *,it'$ to(o #r)ci)$ ) *) '(uc)ci/. L) '(uc)ci/

'$ t),5i/ u/ roc'$o ,u*ti(ir'ccio/)* +u' 'r,it' tr)/$,itir co/oci,i'/to$" co$tu,5r'$" 8)*or'$

or,)$ (' )ctu)r '/ '* ,'(io $oci)* cu*tur)*. E$t) /o /'c'$)ri),'/t' $' ori#i/) uti*i;)/(o *) )*)5r):

'$t- r'$'/t' '/ to()$ /u'$tr)$ )ctitu('$" )ccio/'$ $'/ti,i'/to$.

No8)Q1 )ir,): L) '(uc)ci/ '$ u/) ',r'$) u,)/) co,*')" '/ *) +u' ) ,-$ or,)$ ('

ro8oc)r c),5io$ +u' $o/ /oci8)$ o (' '$c)$o 8)*or +u' or,)$ (' r')*i;)r ,'or)$ co/$tructi8)$

Q.27. E$t' )utor cr') u/) co/ci'/ci) r')* (' *o +u' '$ *) E(uc)ci/" ) +u' $i /o t'/',o$ u/ roc'$o

(' i/t'#r)ci/ co/ci'/ci)ci/ co/(uctu)*" ,or)* cu*tur)*. Co/$i('r) +u' *) '(uc)ci/ ('5' )u()r

) o5t'/'r u/) ,'or c)*i()( (' 8i() '/ *o$ $'r'$ u,)/o$" $i $' r'ocu)r) ,-$ or '$t' tio ('

cu'$tio/'$ *) '(uc)ci/ t'/(r) #r)/('$ tr)/$or,)cio/'$ cu)*it)ti8)$.

A$" ) tr)8$ (' *)$ /u'8)$ #'/'r)cio/'$ *) '(uc)ci/ '$ )$i,i*)() or *o t)/to )r'/(i() ('

#'/'r)cio/'$ )/t'rior'$ *)$ /or,)$ (' co/(uct)" co/oci,i'/to$" ,o(o$ (' $'r or,)$ (' 8'r '*

,u/(o cr')/(o /u'8)$ '='ri'/ci)$. <or t)/to *) '(uc)ci/ co/$titu' u/ roc'$o (' $oci)*i;)ci/

or,)* (' *o$ i/(i8i(uo$ (' u/) $oci'()(. E* )r'/(i;)'" )r) +u' $' u'() ('/o,i/)r )$" ) (' $'r

$i#/iic)ti8o" '$ ('cir" +u' )(+ui'r) '* co/oci,i'/to co/ *)$ roi'()('$ (' $'r u/ )r'/(i;)' ) *)r#o

*);o.

E/ *) r-ctic) )r) '* (oc'/t' '$ (' 8it)* i,ort)/ci) co/t',*)r *o$ co/oci,i'/to$ r'8io$ ('*

)*u,/)(o" o('r '/*);)r*o co/ *)$ i(')$ /u'8)$ co/$'#uir u/ )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o or

co/$trucci/.

1



O:;#%*(!)

S'#@/ *) QUNESCO" 2013'=i$t'/ S'i$ o5'ti8o$ u/(),'/t)*'$ co/ '* ro$ito (' **'#)r ) $)ti$)c'r

*)$ /'c'$i()('$ (' )r'/(i;)' (' to(o$ *o$ /io$" 8'/'$ )(u*to$ ) ,-$ t)r()r '/ 201%.

O:;#%*(! E=t'/('r ,'or)r *) rot'cci/ '(uc)ci/ i/t'#r)*'$ (' *) ri,'r) i/)/ci)" '$'ci)*,'/t' )r) *o$

/io$ ,-$ 8u*/'r)5*'$ ('$)8or'ci(o$.

O:;#%*(!

9'*)r or +u' )/t'$ ('* )o 201% to(o$ *o$ /io$" $o5r' to(o *)$ /i)$ *o$ /io$ +u' $' '/cu'/tr)/

'/ $itu)cio/'$ (ici*'$" t'/#)/ )cc'$o ) u/) '/$')/;) ri,)ri) #r)tuit) o5*i#)tori) (' 5u'/) c)*i()(

*) t'r,i/'/.

O:;#%*(!

9'*)r or +u' *)$ /'c'$i()('$ (' )r'/(i;)' (' to(o$ *o$ 8'/'$ )(u*to$ $' $)ti$)#)/ ,'(i)/t' u/

)cc'$o '+uit)ti8o ) u/ )r'/(i;)' )('cu)(o ) ro#r),)$ (' r')r)ci/ )r) *) 8i() )cti8).

O:;#%*(!

Au,'/t)r (' )+u )* )o 201% '* /@,'ro (' )(u*to$ )*)5'ti;)(o$ '/ u/ %0" '/ )rticu*)r tr)t-/(o$'

(' ,u'r'$" )ci*it)r ) to(o$ *o$ )(u*to$ u/ )cc'$o '+uit)ti8o ) *) '(uc)ci/ 5-$ic) *) '(uc)ci/

'r,)/'/t'.

O:;#%*(!

Suri,ir *)$ (i$)ri()('$ '/tr' *o$ #/'ro$ '/ *) '/$')/;) ri,)ri) $'cu/()ri) (' )+u )* )o 200%

*o#r)r )/t'$ ('* )o 201% *) i#u)*()( '/tr' *o$ #/'ro$ '/ r'*)ci/ co/ *) '(uc)ci/" '/ )rticu*)r

#)r)/ti;)/(o ) *)$ 8'/'$ u/ )cc'$o *'/o '+uit)ti8o ) u/) '(uc)ci/ 5-$ic) (' 5u'/) c)*i()(" )$

co,o u/ 5u'/ r'/(i,i'/to.

O:;#%*(!

M'or)r to(o$ *o$ )$'cto$ cu)*it)ti8o$ (' *) '(uc)ci/" #)r)/ti;)/(o *o$ )r-,'tro$ ,-$ '*'8)(o$"

18



P&*+/) &# 2 #&1$$*-'

<)r)(i#,) '$ u/ co/u/to (' r-ctic)$ +u' ('i/'/ u/) (i$ci*i/) ci'/tic) (ur)/t' u/ 'rio(o

'$'cico (' ti',o. E$ u/) or,) (' ('$,'/u;)r *) co,*'i()( ('* ,u/(o r')*" '/ *) u,)/i()(

c)() co,u/i()( co,)rt' u/ ,i$,o <)r)(i#,) 'ro cu)/(o '/tr) '/ cri$i$ /)c'/ /u'8o$ )r)(i#,)$.

E* tr,i/o $' uti*i;) )r) ('$cri5ir '='ri'/ci)$" cr''/ci)$ 8)*or'$ +u' )'ct)/ '/ *) or,) '/ +u' '*

$u'to 'rci5' *) r')*i()(" '/ otr)$ )*)5r)$ '$ *) ,)/'r) '/ +u' '$ '/t'/(i(o '* ,u/(o.

H'r/-/('; Ro)$Q2006(ic': “('$(' ,i u/to (' 8i$t)" u/ )r)(i#,) '(uc)ti8o '$ u/ ('t'r,i/)(o

,)rco ('$(' '* cu)* o('r )/)*i;)r '* co/t'=to '(uc)ti8o" co,r'/('r*o" i/t'rr't)r*o ' i/t'r8'/ir $o5r'

* )ort)/(o ,i$ roi)$ r'*'=io/'$ ' i(')$ )r) )c'r r'/t' ) *)$ (i$ti/t)$ ro5*',-tic)$

'(uc)ti8)$Q. 123.

E/ '* $i$t',) '(uc)ti8o $' ti'/' /u'8o$ )r)(i#,)$ +u' i/*u'/ '/ '* roc'$o '/$')/;)?)r'/(i;)''$to$ $o/: '* co/(ucti$t)" u,)/i$t)" co#/iti8o" co/$tructi8i$t) co/t'=tu)* Q$ocio?cu*tur)

Paradigma conductual .? S' r'$'/t) ) ri/ciio$ ('* $i#*o " '$t' )r)(i#,) )u'$t) or u/)

co/c'ci/ ,'c)/ici$t) (' *) r')*i()(. E/ *) +u' '* '$tu(i)/t' '$ u/ @/ic),'/t' r'c'tor (' co/c'to$

co/t'/i(o$ *o$ ,i$,o$ +u' ('5'/ $'r r'ro(uci(o$ (' ,)/'r) '=)ct) ) *o +u' $' '/$')" $u @/ico i/

'$ *i,it)r$' ) )r'/('r *o +u' $' '/$') $i/ ir ,-$ )**-. A$ t),5i/ $' co/$i('r)() ) *) '8)*u)ci/

co,o u/ roc'$o $u,)ti8o (' 8)*or)ci/ +u' ('5' $'r ,'(i5*' cu)/tiic)5*' c'/tr)(o '/ '* ro(ucto

i/)*. E/ '* )u*) *) 8i() $' r'(uc' ) *) $u,) (' co/(uct)$" )cti8i()('$ o5'to$ c'/tr)(o$ ri/ci)*,'/t' '/ *o$ co/t'/i(o$ +u' $' )r'/('r-/" u/) (' '**)$ '$ *) (i$ci*i/) co,o r'+ui$ito

i,ort)/t' ('/tro ('* )u*)" cu)/(o '$t) )*t) '/ c)$o$ '=tr',)(),'/t' /'c'$)rio$ $' r'co,i'/()

r'currir ) *)$ tc/ic)$ (' c)$ti#o.

E/ cu)/to ) *)$ circu/$t)/ci)$ ,'(i5*'$" o5$'r8)5*'$ cu)/tiic)5*'$ '$ ('cir" u/) co/c'ci/

,'c)/ici$t) (' *) r')*i()(. E* A*u,/o '$ u/ r'c'tor (' co/c'to$ co/t'/i(o$" cu) @/ic) r't'/$i/

'$ )r'/('r *o +u' $' '/$').

L) '8)*u)ci/ '$ co/$i('r)() co,o u/ roc'$o $u,)ti8o (' 8)*or)ci/ $' c'/tr) '/ '* ro(ucto +u'

('5' $'r ,'(i5*' cu)/tiic)5*'. L) 8i() '/ '* )u*) $' r'(uc' ) u/) $u,) (' o5'to$" co/(uct)$"

)cti8i()('$ c'/tr)()$ $o5r' to(o '/ *o$ co/t'/i(o$ +u' $' )r'/('r-/. E* Currcu*o '$ c'rr)(o

o5*i#)(o )r) to(o$" *) (i$ci*i/) $' co/8i'rt' '/ u/ r'+ui$ito i,ort)/t' '/ '* )u*) cu)/(o '$t) )*t)

'/ c)$o$ '$'ci)*'$ (ici*'$ $' r'co,i'/() r'currir ) tc/ic)$ (' c)$ti#o" or *) )*t) (' ,oti8)ci/"

19



'* i/t'r$ ('* )*u,/o '$ otro $' tr)t) (' r'c)ut'*)r '* or('/ '/ '* )u*). E* )*u,/o '$ co/$i('r)(o u/

o5'to +u' ('5' r'ro(ucir '* co/oci,i'/to (' ,)/'r) '=)ct) ) *o +u' $' '/$').

Paradigma !umanista"# )r) '$t' )r)(i#,) *) '/$')/;) u,)/i$t) '* @/ico '/t' '$ '* '$tu(i)/t'"

or '**o $' '/oc) '/ )u()r )* '$tu(i)/t' ) $'r '* ,i$,o *) )utorr')*i;)ci/" 'r,it' '/)ti;) '*

('$)rro**o (' u/) co/ci'/ci) tic)" )*trui$t) $oci)* '* (oc'/t' '$t- )5i'rto )/t' /u'8)$ or,)$ ('

'/$')/;) u ocio/'$ '(uc)ti8)$" o,'/t) '* '$ritu coo'r)ti8o (' $u$ )*u,/o$" '$ )ut/tico

#'/ui/o ti'/' u/) r'*)ci/ (' r'$'to co/ $u$ )*u,/o$ )(ot) u/) )ctitu( $'/$i5*' ) $u$ 'rc'cio /'$

$'/ti,i'/to$ 'ro ('5' r'c);)r *)$ o$tur)$ )utorit)ri)$ '#oc/tric)$" $u ro* ri/ci)* '$ $'r u/

)ci*it)(or +u' r'$t) )t'/ci/ ) *)$ /'c'$i()('$ ot'/ci)*i()('$ i/(i8i(u)*'$ (' $u$ '$tu(i)/t'$

o,'/t)/(o )$ '* )uto)r'/(i;)' *) cr')ti8i()(.

E* )r'/(i;)' )r) +u' $') $i#/iic)ti8o ('5' $'r 8i8'/ci)*" $u$ ro#r),)$ ('5'/ $'r ,-$ *'=i5*'$

roorcio/)r ,)or )'rtur) ) *o$ '$tu(i)/t'$" ('5' ()r ri,)c) ) *)$ co/(uct)$ cr')ti8)$ +u'

roici'/ ,)or )uto/o,) ('/ oortu/i()( ) *) coo'r)ci/ (' *o$ )*u,/o$ )#)/ u/) '8)*u)ci/

i/t'r/).

E/ *o +u' r'$'ct) ) *) '8)*u)ci/ $' $u#i'r' *) )uto'8)*u)ci/ u'$ '$ $o*o '* )*u,/o ,i$,o +ui'/

$)5' *) r')*i()( (' $u ro#r'$o" '$u'r;o" ('(ic)ci/ )r'/(i;)'. L)$ c*)8'$ (' '$t' )r)(i#,) $o/ '*

)r'/(i;)' (' *o $oci)* ',ocio/)* /o $*o i/t'*'ctu)*" o )'cti8o '$ $u$c'ti5*' (' $'r '/$')(o

E/ '**) $' r'$'/t)/ *)$ $i#ui'/t'$ ,'t)$ o5'ti8o$ (' *) '(uc)ci/ $o/:

• A$i$tir ) *o$ '$tu(i)/t'$ ) ('$)rro**)r $u$ ot'/ci)*i()('$.

• &'$)rro**)r *) i/(i8i(u)*i()( ('* $'r u,)/o.

• Ao)r ) *o$ '$tu(i)/t'$ )r) +u' $' r'co/o;c)/ co,o $'r'$ u,)/o$ @/ico$.

• <ro,o8'r '* ('$)rro**o ('* co/oci,i'/to 'r$o/)* (' *o$ )*u,/o$.

E* '=*ic)r co,r'/('r )* o,5r' '/ $u$ roc'$o$ i/t'#r)*'$ t)/to co,o '/ $u co/t'=to i/t'r'r$o/)*

$oci) 8i'/' ) $'r $u ,)or ro5*',-tic).

2?



Paradigma cognitivo"? A c)u$) (' *) cri$i$ +u' $' ro(uc' '/ '* )r)(i#,) co/(uctu)* $ur#' '$t'

/u'8o )r)(i#,) '/ '* )u*). E* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o +u' u' ('$cu5i'rto '/ '* co/$tructi8i$,o '$

u/) (' *)$ +u' )/ )ort)(o ) '/ri+u'c'r '$t' )r)(i#,). S' co/$i('r)() )* '$tu(i)/t' u/ $u'to (' *)

'(uc)ci/ ) +u' o$'' u/ ot'/ci)* (' )r'/(i;)' +u' u'(' ('$)rro**)r or ,'(io (' *) i/t'r)cci/

ro'$or?)*u,/o. E* <ro'$or '$ u/) 'r$o/) critic)?r'*'=i8)" '* )/-*i$i$ (' *o$ '/$),i'/to$ ('* ro'$or '$ u/) ,)/'r) (' r'*'=i/?)cci/?r'*'=i/. L) cr')ti8i()(" *) i/t'*i#'/ci)" '* '/$),i'/to

crtico r'*'=i8o $o/ t',)$ +u' $' r'$'/t)/ co/$t)/t','/t' '/ '$t' )r)(i#,).

L) '8)*u)ci/ $' ori'/t) ) 8)*or)r *o$ roc'$o$ ro(ucto$" '$t) '8)*u)ci/ $'r- 'r,)/'/t'"

or,)ti8) crit'ri)*. E$ *) ,'/t' *) +u' (iri#' *) 'r$o/) /o *o$ '$t,u*o$ '=t'r/o$.

T),5i/ $' ('i/' )* Currcu*o co,o u/ )5i'rto *'=i5*'" '/ '* cu)* +u' u'(' )*ic)r ,))$

,'/t)*'$" r'('$ '$+u',)$.

Paradigma constructivista"# %/)% &#*%# co/ci5' *) '/$')/;) co,o *) or#)/i;)ci/ (' ,to(o$

(' )oo co,o )cti8i()( crtic) +u' 'r,it)/ ) *o$ '$tu(i)/t'$ ) co/$truir $u roio $)5'r" '$to +ui'r'

('cir +u' )r'/(',o$ co/$tru'/(o /u'$tr) roi) '$tructur) co#/iti8) )* (oc'/t' co,o u/

ro'$io/)* )ut/o,o +u' i/8'$ti#) r'*'=io/)/(o $o5r' $u r-ctic)" '$t' ,o('*o $' (ii'r) co/

)/t'rior'$ '/ *) or,) '/ *) +u' $' 'rci5' )* 'rror co,o u/ i/(ic)(or )/)*i;)(or (' *o$ roc'$o$

i/t'*'ctu)*'$.

<)r) '* co/$tructi8i$,o '* )r'/(i;)' '$ )rri'$#)r$' ) 'rr)r Qir (' u/ *)(o ) otro" ,uco$ (' *o$

'rror'$ co,'ti(o$ '/ $itu)cio/'$ (i(-ctic)$ $' )/ co/$i('r)(o co,o ,o,'/to$ cr')ti8o$.

Paradigma ecológico contextual"? S' ('$cri5' ) )rtir (' *o$ '$tu(io$ 't/o#r-ico$" *)$ (',)/()$ ('*

'/tor/o *)$ r'$u'$t)$ (' *o$ )ctor'$ $u )()t)ci/. )ci*it) )o) *) )$i,i*)ci/

co/c'tu)*i;)ci/ (' *o$ '$t,u*o$ ),5i'/t)*'$ co,o: '* ro'$or" *o$ )(r'$" *) '$cu'*)" *) co,u/i()("

$' co/8i'rt'/ '/ 'co$ ,'(i)(or'$ (' *) cu*tur) co/t'=tu)*i;)().

E* Currcu*o '$ #'$tor (' roc'$o$ (' i/t'r)cci/ '/ '* )u*)" cr') '='ct)ti8)$ #'/'r) u/ c*i,) ('

co/i)/;) ) +u' $u '$tructur) '$ )5i'rt)" co/t'=tu)* *'=i5*'" '$to +ui'r' ('cir +u' '* '/o+u' ('*

(oc'/t' '$ tc/ico?critico. E* ,o('*o (' '/$')/;) $' c'/tr) '/ '* co/t'=to $ocio?cu*tur)*" /)tur)* '/

*) 8i() co/ '* i/ (' )8or'c'r '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o )rti'/(o (' *) '='ri'/ci). E* roc'$o ('

'/$')/;)?)r'/(i;)' '$ 'r$o/)* $ico?$oci)* ,-$ /o $itu)cio/)*.

21



U/ <)r)(i#,) u'(' ()r *u#)r ) 8)rio$ ,o('*o$ c)() ,o('*o ) (i'r'/t'$ ,to(o$" c)() ,to(o )

(i'r'/t'$ tc/ic)$. Lo$ )r#u,'/to$ (' *o$ )r)(i#,)$ cit)(o$ $o/ 8)*io$o$" u'$ '* co#/iti8o ) ,-$ ('

ori'/t)r u/) /u'8) co/c'ci/ ('* )r'/(i;)'" $' ) c'/tr)(o '/ *o$ roc'$o$ ('* '/$),i'/to ('*

,)'$tro Qco,o '/$') ('* )*u,/o Qco,o )r'/(' ,i'/tr)$ +u' '* 'co*#ico co/t'=tu)* $' r'ocu)('* '/tor/o (' *) 8i() '/ '* )u*) ),5o$ u'('/ ('5'/ i/t'#r)r$' )r) *o#r)r (' )*#u/) ,)/'r) u/

c),5io o$iti8o '/ *) '(uc)ci/ (' /u'$tro )$. Qu/(),'/to$ &IMA

P!$#)! &# #')#5'@ .#'&*@;#

E* roc'$o '/$')/;)?)r'/(i;)' '$ u/ $i$t',) (' co,u/ic)ci/ i/t'/cio/)* +u' $' ro(uc' '/ u/

,)rco i/$titucio/)* '/ '* +u' $' #'/'r)/ '$tr)t'#i)$ '/c),i/)()$ ) ro8oc)r '* )r'/(i;)'

QCo/tr'r)$" 10" -#. 23" or *o t)/to '$ u/ roc'$o +u' ti'/' co,o i/ *) or,)ci/ ('* '$tu(i)/t'.

E* roc'$o '/$')/;)?)r'/(i;)' '$ *) c))ci()( ('* $'r u,)/o (' tr)/$,itir $u$ co/oci,i'/to$

'='ri'/ci)$ *' ) ()(o u/) #r)/ 8'/t))" *) (' '/$')r )r'/('r.

E* )cto (' '/$')r )r'/('r )co/t'c' '/ u/o$ ),5i'/t'$ ('t'r,i/)(o$ or ci'rt)$ co/(icio/'$ +u'

$o/ $ico$" $oci)*'$ cu*tur)*'$ Qco/t'=to. <or *o t)/to ('5' '=i$tir u'$ u/) (i$o$ici/ or )rt' ('*

'$tu(i)/t' '* (oc'/t'" t'/'r c*)ro *o +u' $' +ui'r' '/$')r o )r'/('r Q'*','/to$ curricu*)r'$ *o$

roc'(i,i'/to$ o i/$tru,'/to$ )r) '/$')r*o$ o )r'/('r*o$ Q,'(io$. Cu)/(o $' '/$') )*#o '$ )r)

co/$'#uir )*#u/) ,'t) Qo5'ti8o$. E$t' 5i/o,io +u' $' or,) '/tr' '/$')r )r'/('r /o '$ /)()

$i,*'" r);/ or *) cu)* '/ *)$ co,u/i()('$ (' ro'$io/)*'$ (' '(uc)(or'$ ti'/'/ *u#)r i,ort)/t'$('5)t'$ ' i/t'rc),5io$ $o5r' *) i/$trucci/.

Eti,o*#ic),'/t' '$t' roc'$o $' ('ri8) ('* tr,i/o '/$')r +u' u'(' $'r8ir (' )oo i/ici)*:

'/$')r '$ $')*)r )*#o ) )*#ui'/ '$ ,o$tr)r *o +u' $' ('$co/oc'. E$t) )cci/ '=i$t' $i',r' cu)/(o

)) u/ $u'to +u' co/oc'" +u' '/ '* -,5ito '(uc)ti8o '$ '* (oc'/t'" otro +u' ('$co/oc' +u' '$ '*

'$tu(i)/t'. E/to/c'$ '* (oc'/t' u'(' '/$')r" +ui'r' '/$')r $)5' '/$')r E* '$tu(i)/t' +u' u'('

)r'/('r +ui'r' $)5' )r'/('r.

Cit)/(o ) u/ )utor ,u i,ort)/t' co,o '$ <)u*o r'ir' ) co/ti/u)ci/ t'/',o$ u/o$ r)#,'/to$ ('*

*i5ro c)rt)$ ) +ui'/ r't'/(' '/$')r:

Ni/#@/ t',) u'(' $'r ,-$ )('cu)(o co,o o5'to (' '$t) ri,'r) c)rt) )r) +ui'/ $' )tr'8' '/$')r

+u' '* $i#/iic)(o crtico (' '$' )cto" )$ co,o '* $i#/iic)(o i#u)*,'/t' crtico (' )r'/('r. E$ +u' '*

'/$')r /o '=i$t' $i/ '* )r'/('r" co/ '$to +ui'ro ('cir ,-$ (' *o +u' (ir) $i (i'$' +u' '* )cto ('

22



'/$')r '=i#' *) '=i$t'/ci) (' +ui'/ '/$') (' +ui'/ )r'/('. !ui'ro ('cir +u' '* '/$')r '*

)r'/('r $' 8)/ ()/(o (' ,)/'r) t)* +u' or u/ *)(o" +ui'/ '/$') )r'/(' or+u' r'co/oc' u/

co/oci,i'/to )/t'$ )r'/(i(o " or '* otro" or+u' o5$'r8)/(o *) ,)/'r) co,o *) curio$i()( ('*

)*u,/o )r'/(i; tr)5)) )r) )r''/('r *o +u' $' *' '$t- '/$')/(o" $i/ *o cu)* /o )r'/('" '*

'(uc)(or $' )u() ) ('$cu5rir (u()$" )ci'rto$ 'rror'$. Qr'i*'" 14" -#$. 2?36

No o5$t)/t'" '* 'co (' +u' '* '/$')r '/$') )* '(uc)(or ) '/$')r u/ ci'rto co/t'/i(o" /o ('5'

$i#/iic)r '/ ,o(o )*#u/o +u' '* '(uc)(or $' )8'/tur' ) '/$')r $i/ *) co,'t'/ci) /'c'$)ri) )r)

)c'r*o. E$o /o *o )utori;) ) '/$')r *o +u' /o $)5'. L) r'$o/$)5i*i()( tic)" o*tic) ro'$io/)* ('*

'(uc)(or *' i,o/' '* ('5'r (' r')r)r$'" (' c))cit)r$'" (' #r)(u)r$' )/t'$ (' i/ici)r $u )cti8i()(

(oc'/t'. E$) )cti8i()( '=i#' +u' $u r')r)ci/" $u c))cit)ci/ $u #r)(u)ci/ $' tr)/$or,'/ '/

roc'$o$ 'r,)/'/t'$. Su '='ri'/ci) (oc'/t'" $i '$ 5i'/ 'rci5i() 5i'/ 8i8i()"8) (')/(o c*)ro +u'

r'+ui'r' u/) c))cit)ci/ 'r,)/'/t' ('* '(uc)(or. C))cit)ci/ +u' $' 5)$) '/ '* )/-*i$i$ crtico ('$u r-ctic). Qr'i*'" 14" -#$. 36?42

Ense$ana

L) '/$')/;) cu'/t) co/ c)r)ct'r$tic)$ '$'cic)$ ('$(' *) '/$')/;) o5*i#)tori) o '(uc)ci/

o5*i#)tori) '/ u/ c'/tro '(uc)ti8o )$t) *) '/$')/;) +u' $' ('$)rro**) '/ u/ c'/tro (' ocio o '/ '*

,'(io ),5i'/t' $ico $oci)* '/ '* +u' $' '/cu'/tr' '* i/(i8i(uo.

<or *o t)/to *) '/$')/;) $' u'(' (i8i(ir '/:

Ense$ana %ormal& c)r)ct'ri;)() or $u $i$t',)ti;)ci/ ' i/t'/cio/)*i()( +u' ()/ *u#)r ) u/) $'ri' ('

r'+ui$ito$ /or,)ti8o$ $')*)(o$ or *) )(,i/i$tr)ci/ '(uc)ti8). E/ *) '(uc)ci/ o5*i#)tori) '$to$

r'+ui$ito$ ('t'r,i/)/: u/) co/(ici/ (' '/tr)() (' *o$ '$tu(i)/t'$ Q'()( ,/i,)" ru'5)..." u/

ro#r),) ,/i,o" crit'rio$ (' ro,oci/ (' *) 't))" '=i#'/ci)$ (' titu*)ci/ r')r)ci/ )r) *o$

(oc'/t'$...

E/ c)() $itu)ci/ co/cr't) '$t' *)/t'),i'/to u'(' ()r *u#)r ) u/) ,)or o ,'/or )uto/o,).

Ense$ana no %ormal' '/ '$t) $itu)ci/ ))r'c'/" t),5i/" *) $i$t',)ti;)ci/ ' i/t'/cio/)*i()( 'ro *o$

r'+ui$ito$ /or,)ti8o$ 8i'/'/ i)(o$ or *) roi) i/$tituci/ ()/(o *u#)r ) u/ ,o('*o ,-$ *'=i5*'"

)()t)5*'" )ctu)*" 'tc.

23



E/ '$t' c)$o *) /or,)ti8) ,/i,) '$ #'/'r)() ('$(' *) roi) i/$tituci/ '(uc)ti8) 'ro $i/ 'r('r ('

8i$t) *o$ o5'ti8o$ rou'$to$ Qi/t'/cio/)*i()( *) $i$t',)ti;)ci/.

S' tr)t)" or t)/to" (' u/ co/t'=to *'=i5*'" )()t)5*' ) *o$ )co/t'ci,i'/to$ +u' 8))/ $ur#i'/(o"

c),5i)/t'$ '/ ro'$or)(o '$tr)t'#i)$" co/$'cu'/t' co/ *) r')*i()( (' *o$ )r'/(i;)'$ /o co/ *)

/'c'$i()( t',or)* (' )c)5)r u/ ro#r),)" )ctu)* '/ *) r')*i()( (' *o$ co/t'/i(o$ ('* ro#r),) '/*)$ /'c'$i()('$ ' i/t'r'$'$ (' *o$ )rtici)/t'$.

Ense$ana in%ormal' '$ *) $itu)ci/ (' ,)or i/*u'/ci) ('* co/t'=to" $i/ i/t'/cio/)*i()( /i

$i$t',)ti;)ci/.

E/ '$t) $itu)ci/ '$ '/ *) +u' *o$ '$tu(io$ r'$'/t)/ u/ ,)or /i8'* (' i/t'#r)ci/ (' *o$ )r'/(i;)'$

u'(' ()r *u#)r ) u/ '$tu(io co,)r)ti8o co/ *)$ (o$ r'$'/t)()$ )/t'rior,'/t'.

Lo$ )r'/(i;)'$ +u' ro8i'/'/ (' *) '/$')/;) or,)*" /o or,)* ' i/or,)* or,)/ u/ to(o i/t'#r)(o(' t)* ,)/'r) +u' r'$u*t) ,u (ici* o/('r)r +u' )rt' (' *o$ )r'/(i;)'$ ro8i'/' (' c)()

,o()*i()(.

(prendiaje

Co,o $' ) 8'/i(o )ir,)/(o" '/ *o$ @*ti,o$ )o$ i/8'$ti#)(or'$ '(uc)(or'$ )/ r'$t)(o u/)

)t'/ci/ '$'ci)* )* co/oci,i'/to cr'ci'/t' (' c,o $' ro(uc'/ *) '/$')/;) '* )r'/(i;)'" (' '$t'

,o(o" )8)/c'$ $u$t)/ci)*'$ '/ *) co,r'/$i/ ('* )r'/(i;)' )/ ()(o r'co,'/()cio/'$ ,-$

('t)**)()$ )r) '* (i$'o (' *) '/$')/;) QGr)/$or( 't )* 1.

Lo$ ro#r),)$ (' i/8'$ti#)ci/ +u' roorcio/)/ u/) ('$crici/ ,-$ r'ci$) ('t)**)() ('*

)r'/(i;)' (' *o$ '$tu(i)/t'$ (' $u r'$u'$t) ) *) '/$')/;)" )/ u'$to (' ,)/ii'$to +u' )r'/('r

'$ u/ roc'$o ,u co,*'o" )$ co,o *o$ )$'cto$ +u' u'('/ )u()r ) )ci*it)r ,'or)r *)

'/$')/;).

L) 8i$i/ tr)(icio/)* (' +u' *) '/$')/;) ti'/' =ito cu)/(o *o$ '$tu(i)/t'$ *''/ o '$cuc)/ *) *'cci/

('* ro'$or Qi#/or-/(o$' '* )'* )cti8o cr')ti8o ('* '$tu(i)/t'" *) co/c'ci/ ('* ro'$or '*

t'=to co,o *)$ @/ic)$ u'/t'$ (' *) 8'r()( ('* co/oci,i'/to" *) 'rc'ci/ ('* $)5'r c,o *)

,',ori;)ci/ (' co/c'to$" ri/ciio$" r,u*)$" 'tc." ) ()(o )$o ) u/ '/o+u' ,-$ r'*'=i8o +u'

,)ti;) *) )rtici)ci/ )cti8) ('* '$tu(i)/t' '/ *) co/$trucci/ r'co/$trucci/ ('* co/oci,i'/to )

tr)8$ ('* co/tr)$t' (' *) /u'8) i/or,)ci/ co/ *)$ i(')$ r'8i)$" (' *) ,)/iu*)ci/ ('* roio o5'to

(' '$tu(io" (' *)$ o$i5i*i()('$ (' i/t'r)cci/ co/ $u$ co,)'ro$ (' )u*)" co/ '* ro'$or co/ *

,i$,o" '$ ('cir" +u' #'/'r' u/) i,*ic)ci/ t)/to )'cti8) co,o co#/iti8) ('* '$tu(i)/t' '/ $u roio

24



roc'$o (' )(+ui$ici/ (' co/oci,i'/to$" )5i*i()('$ co,'t'/ci)$. &'$(' '$t) @*ti,) 'r$'cti8)"

*) '/$')/;)" ,-$ +u' '/$')r c)() t',)" #)r)/ti;) )r'/(ic'$ (' or 8i().

&'$(' '$t) 'r$'cti8) $o5r' *) '/$')/;) '* )r'/(i;)'" $' /'c'$it) u/ ,)rco r''r'/ci)* )r) '*

(i$'o (' )cti8i()('$ +u' ro,u'8)/ '$t' roc'$o" (' ,)/'r) (' o/'r '/ ri,'r *)/o *)'$'ciici()( u/cio/),i'/to (' *)$ r'*)cio/'$ '/tr' '/$')r )r'/('r.

A *o *)r#o (' *o$ )o$ $' ) co/$i('r)(o )* )r'/(i;)' co,o $i//i,o (' c),5io (' co/(uct)" '$to"

or+u' (o,i/ u/) 'r$'cti8) co/(ucti$t) (' *) *)5or '(uc)ti8) $i/ ',5r)#o" $' u'(' )ir,)r co/

c'rt';)" +u' '* )r'/(i;)' u,)/o 8) ,-$ )**- (' u/ $i,*' c),5io (' co/(uct)" ('5i(o co/(ucir ) u/

c),5io '/ '* $i#/iic)(o (' *) '='ri'/ci).

L) '='ri'/ci) u,)/) /o $o*o co/ti'/' '/$),i'/to" $i/o t),5i/ )'cti8i()( @/ic),'/t' cu)/(o

$' co/$i('r)/ '/ co/u/to $' c))cit) )* i/(i8i(uo )r) '/ri+u'c'r '* $i#/iic)(o (' $u '='ri'/ci).

E$t' co/c'to '$ )rt' (' *) '$tructur) (' *) '(uc)ci/" or t)/to" *) '(uc)ci/ co,r'/(' '* $i$t',)

(' )r'/(i;)'. E$ *) )cci/ (' i/$truir$' '* ti',o +u' (ic) )cci/ (',or). T),5i/" '$ '* roc'$o

or '* cu)* u/) 'r$o/) '$ '/tr'/)() )r) ()r u/) $o*uci/ ) $itu)cio/'$ t)* ,'c)/i$,o 8) ('$(' *)

)(+ui$ici/ (' ()to$ )$t) *) or,) ,-$ co,*') (' r'coi*)r or#)/i;)r *) i/or,)ci/.

E* )r'/(i;)' ti'/' u/) i,ort)/ci) u/(),'/t)* )r) '* o,5r'" ) +u'" cu)/(o /)c'" $' )**)

('$ro8i$to (' ,'(io$ (' )()t)ci/ i/t'*'ctu)*'$ ,otor'$. E/ co/$'cu'/ci)" (ur)/t' *o$ ri,'ro$

)o$ (' 8i()" '* )r'/(i;)' '$ u/ roc'$o )uto,-tico co/ oc) )rtici)ci/ (' *) 8o*u/t)(" ('$u$ '*

co,o/'/t' 8o*u/t)rio )(+ui'r' ,)or i,ort)/ci) Q)r'/('r ) *''r" )r'/('r co/c'to$" 'tc."

(-/(o$' u/ r'*'o co/(icio/)(o" '$ ('cir" u/) r'*)ci/ )$oci)ti8) '/tr' r'$u'$t) '$t,u*o. A 8'c'$"

'* )r'/(i;)' '$ *) co/$'cu'/ci) (' ru'5)$ 'rror'$" )$t) '* *o#ro (' u/) $o*uci/ 8-*i(). &'

)cu'r(o co/ '* )r'/(i;)' $' ro(uc' t),5i/" or i/tuici/" o $')" ) tr)8$ ('* r''/ti/o

('$cu5ri,i'/to (' *) ,)/'r) (' r'$o*8'r ro5*',)$.

E=i$t' u/ )ctor ('t'r,i/)/t' ) *) or) +u' u/ i/(i8i(uo )r'/(' '$ '* 'co (' +u' ) )*#u/o$

)*u,/o$ +u' )r'/('/ ci'rto$ t',)$ co/ ,-$ )ci*i()( +u' otro$" )r) '/t'/('r '$to" $' ('5' tr)$*)()r

'* )/-*i$i$ ('* ,'c)/i$,o (' )r'/(i;)' ) *o$ )ctor'$ +u' i/*u'/" *o$ cu)*'$ $' u'('/ (i8i(ir '/

(o$ #ruo$ : *o$ +u' (''/('/ ('* $u'to +u' )r'/(' Q*) i/t'*i#'/ci)" *) ,oti8)ci/" *) )rtici)ci/

)cti8)" *) '()( *)$ '='ri'/ci) r'8i)$ *o$ i/'r'/t'$ ) *)$ ,o()*i()('$ (' r'$'/t)ci/ (' *o$

'$t,u*o$" '$ ('cir" $' ti'/'/ ,o()*i()('$ )8or)5*'$ )r) '* )r'/(i;)' cu)/(o *) r'$u'$t) )*

25



'$t,u*o 8) $'#ui() (' u/ r',io o c)$ti#o" o cu)/(o '* i/(i8i(uo ti'/' co/oci,i'/to ('* r'$u*t)(o ('

$u )cti8i()( $' $i'/t' #ui)(o co/tro*)(o or u/) ,)/o '='rt).

M#%!&!2!+4 &# 2 2:! #&1$%*(

E* '$tu(io (' *) t'or) (' *) '(uc)ci/ '$ u/ roc'$o (i'r'/ci)(o co,*'o +u' )5)rc) (o$

co,o/'/t'$: (' *) *)5or '()##ic) (' *) *)5or (oc'/t'. E* $'r u,)/o '$t- $u'to ) *) )cci/ (' *)

'()#o#) i,*cit) (' *) '()#o#) '=*icit).

• )mpl*cita"# ('$(' +u' $ur#' ('* 8i'/tr' ,)t'r/o r'ci5' )cci/ )r5itr)ri) ('* ,'(io ),5i'/t'

$oci)*

• Explicita"# )+u'**) )cci/ $i$t',)ti;)() ) tr)8$ (' *) )cci/ i/$titucio/)* (' *) '$cu'*)"

,'(i)/t' *o$ co/t'/i(o$ +u' )5)rc)/ *o$ ro#r),)$ '$co*)r'$.

E/ '* roc'$o (' '/$')/;) *o$ '$tu(i)/t'$ ('5'/ )$i,i*)r ro#r),)$ (' co/oci,i'/to$" r-ctic)$

)ctitu('$. L) *)5or '(uc)ti8) /o u'(' (i$o*8'r$' (' *) *)5or (oc'/t'. Si/ ',5)r#o *) ,'to(o*o#) ('

*) *)5or '(uc)ti8) ti'/' u/) *#ic) (' '/$')/;).

L) ,'to(o*o#) '$ u/ co/u/to (' roc'(i,i'/to$" tc/ic)$ ' i/$tru,'/to$ +u' $' ',*')/ )r) *)

5@$+u'() o tr)/$,i$i/ ('* co/oci,i'/to. C)() ,to(o '/cu'/tr) $u '=r'$i/ '/ *o$ roc'(i,i'/to$"

or,)$ ,)t'ri)* (i(-ctico. L) u$t) $'*'cci/ )*ic)ci/ (' '$to$ '/ '* roc'$o (' or,)ci/ ('*

)*u,/o" /'c'$it) *'=i5i*i()(" ) +u' co/$i('r)r *)$ co/(icio/'$ co/cr't)$ (' *) co*'cti8i()( '$co*)r"

*) $itu)ci/ '()##ic) '/ *) +u' $' r')*i;) '* roc'$o '(uc)cio/)* i/)*,'/t' *) uti*i;)ci/ ti,)

('* roc'(i,i'/to.

L)$ '$tr)t'#i)$ ,'to(o*#ic)$ uti*i;)()$ '/ *)$ )ccio/'$ '(uc)ti8)$ ('5'/ $'r co/$i('r)()$ co,o

u/(),'/t)*'$. L) '()#o#) *) (i(-ctic) $o/ ci'/ci)$ (i)*ctic)$ +u' ('5'/ $'r )*ic)()$ co/ *)

'()(" co/ *)$ c)r)ct'r$tic)$ i/(i8i(u)*'$ (' *o$ )*u,/o$ (' *)$ /'c'$i()('$ ('* '/tor/o. L)$

'$tr)t'#i)$ (' )r'/(i;)' /o $o/ $i/o *)$ #r)/('$ )5i*i()('$ (' *) i/t'*i#'/ci) )* $'r8icio ('*

)r'/(i;)'. Co/$titu'/ *o +u' '/ (i(-ctic) $' ('/o,i/)/ *o$ ,to(o$" ,'to(o*o#)" roc'(i,i'/to$"

or,)$ (i(-ctic)$" tc/ic)$ ,)t'ri)*'$ (i(-ctic)$ $o/ u/) '$'ci' (' /or,)ti8i()( )r) )(ot)r

('ci$io/'$ ('/tro (' u/ roc'(i,i'/to o roc'$o o c,o co/$truir*o.

Lo$ r'cur$o$ ,'to(o*#ico$ (i(-ctico$ $o/ to()$ *)$ )cti8i()('$ +u' $' r')*i;)/ '/ *) 5@$+u'() ('*

co/oci,i'/to" (' i#u)* ,)/'r) )+u'**)$ +u' co,)rt'/ '* ro'$or )*u,/o '/ '* roc'$o '/$')/;)

2



)r'/(i;)'. &'$(' '* -,5ito (' *) $ico'()#o#) *)$ '$tr)t'#i)$ co/$titu'/ u/o (' *o$ r'cur$o$ ,-$

i,ort)/t'$ +u' *o$ (oc'/t'$ ('5'/ uti*i;)r )r) '*'8)r *) c)*i()( (' *) '(uc)ci/.

T*.!) &# .#'&*@;#)

1. (prendiaje por descubrimiento: co/$i$t' '/ +u' '* (oc'/t' '/tr'#) u/) $'ri' (' co/c'to$ )*

'$tu(i)/t' )r) +u' '$t' *o$ ('$cu5r) *o$ r'*)cio/' co/ otro$.

2. (prendiaje por observación: co/$i$t' ) tr)8$ (' *) o5$'r8)ci/ o *) i,it)ci/ ('* '$tu(i)/t'

)(+uirir /u'8o$ co/oci,i'/to$.

3. (prendiaje repetitivo o memor*stico: co/$i$t' '/ ()r u/) $'ri' (' co/oci,i'/to$ $i/ '$'r)r

+u' '* )*u,/o *o$ co,r'/()" '$ ('cir +u' '* '$tu(i)/t' ('5' ,',ori;)r *) i/or,)ci/ '/ 8';

(' i/t'#r)r*) co,r'/('r*)" (' '$t) or,)" '* )r'/(i;)' $' co/8i'rt' '/ '* ro(ucto (' u/)

r-ctic) r''titi8) r'or;)() or '* =ito.

S' c)r)ct'ri;) or:

) I/coror)r /u'8o$ co/oci,i'/to$ '/ *) '$tructur) co#/iti8) (' ,)/'r) )r5itr)ri) )* ' ('

*) *'tr).

5 I,'(ir '* '$u'r;o or i/t'#r)r *o$ co/oci,i'/to$ /u'8o$ ) *o$ co/oci,i'/to$ )/t'rior'$.

c No $' r'*)cio/) co/ o5'to$" roc'$o$ '='ri'/ci)$ r'8i)$.

( Co,ro,i$o /o )'cti8o.

' O5$tru' )* '$tu(i)/t' '* o('r r'$o*8'r *o$ ro5*',)$ +u' $' *' u'()/ *)/t')r.

Su '8)*u)ci/ r'+ui'r' u/ r'cu'r(o *it'r)*.

4. (prendiaje receptivo: '/ '$t' tio (' )r'/(i;)' '* $u'to $*o /'c'$it) co,r'/('r '*

co/t'/i(o )r) o('r r'ro(ucir*o" 'ro /o ('$cu5r' /)() $o5r' $u 8'r()('ro co/t'/i(o.

%. (prendiaje colaborativo: E$ )+u'* (o/(' $' r'+ui'r' (' *) )rtici)ci/ )cti8) (' *o$ $u'to$

)r) r'$o*8'r ro5*',)$ o '*)5or)r co/oci,i'/to$ '/ co/u/to.

2



6. (prendiaje estrat+gico: roici) '* )r'/(i;)' i/(''/(i'/t' ro,u'8'/ or,)$ *'=i5*'$ o

i/t'#r)()$ (' )r'/(i;)'" $u$ ,to(o$ )8or'c'/ '* )r'/('r ) )r'/('r.

7. (prendiaje rec*proco: '$ cu)/(o u/ #ruo (' '$tu(i)/t'$ i/t'rc),5i)/ $u$ co/oci,i'/to$" '$

('cir '* u/o '/$') )* otro r'$'/t-/(o$' )$ u/) $i,i*itu( )* co*)5or)ti8o.

. (prendiaje signi%icativo: Corr'$o/(' ) *)$ '='ri'/ci)$ o i/t'r'$'$ ('* )*u,/o. <)r) '**o" '*

/u'8o )r'/(i;)' $' r'*)cio/) co/ *) i/or,)ci/ ) '=i$t'/t' '/ *) '$tructur) co#/o$citi8).

S' c)r)ct'ri;) or:

) L) i/coror)ci/ /o )r5itr)ri) /o *it'r)* (' /u'8o$ co/oci,i'/to$ '/ *) '$tructur)

co#/iti8).

5 E* '$u'r;o i/t'/cio/)(o )r) r'*)cio/)r *o$ /u'8o$ co/oci,i'/to$ '/ *) '$tructur)

co#/iti8).

c Su r'*)ci/ co/ '='ri'/ci)$" o5'to$" roc'$o$ '/,'/o$.

( Su co,ro,i$o )'cti8o )r) r'*)cio/)r *o$ /u'8o$ co/oci,i'/to$ co/ *o )r'/(i(o

)/t'rior,'/t'.

. (prendiaje de conceptos: S' c)r)ct'ri;) or *) o$i5i*i()( o )(+ui$ici/ or )rt' ('* $u'to

(' *) c))ci()( (' i('/tiic)r *)$ c)r)ct'r$tic)$ '$'/ci)*'$ /o '$'/ci)*'$ (' u/) c*)$'

co,*'t) (' o5'to$" roc'$o$ '/,'/o$.

10. (prendiaje de principios: S' c)r)ct'ri;) or '* '$t)5*'ci,i'/to (' /'=o$ o c)('/)$ '/tr' (o$ o

,-$ co/c'to$.

11. (prendiaje por descubrimiento: u/(),'/t)*,'/t' $' r'i'r' ) +u' *) '/$')/;) ('5'

roorcio/)r )* '$tu(i)/t' *)$ oortu/i()('$ (' )r'/(i;)' )r) +u' or $ ,i$,o 8))

co/$tru'/(o '* co/oci,i'/to ci'/tico. &' '$t' ,o(o" $u ri/ci)* */') (i(-ctic) co/$i$t' '/

+u' *o$ ,)t'ri)*'$ +u' $' *' r'$'/t'/ )* )*u,/o /o ('5'/ t'/'r u/) '$tructur) )c)5)()" $i/o

'$t)r co/8'/i'/t','/t' ('$'$tructur)(o$ )r) +u' $') '* roio '$tu(i)/t' +ui'/ *o$

'$tructur'.

12. (prendiaje de resolución de problemas: S' c)r)ct'ri;) or *) r')*i;)ci/ $uc'$i8) (' u/) $'ri'

(' )ccio/'$ co/(uc'/t'$ ) *) $o*uci/ (' ro5*',) +u' '$'/ci)*,'/t' $i#u'/ *) c*-$ic)

28



rou'$t) (' <o*) Q)c't)r co,r'/('r *)$ co/(icio/'$ ('* ro5*',)" '*)5or)r $u *)/ ('

$o*uci/" **'8)r ) c)5o (ico *)/ 8'riic)r *) $o*uci/.

E/ '* )r'/(i;)' (' *) r'$o*uci/ (' ro5*',)$ $' i/8o*ucr)/ i,ort)/t'$ or,)$ ('*

'/$),i'/to Qr'*'=i8)" )/)*tic)" #'/'r)*i;)(or)" cr')ti8)" '/tr' otr)$" )(',-$" '$tr)t'#i)$"

roc'(i,i'/to$ Qt)/to )*#ort,ico$ co,o 'ur$tico$ *)$ '='ri'/ci)$ co/oci,i'/to$ ('*

r'$o*utor.

QB)**'#o G)(i**o" 17Q&r. M);)ro Tri)/)

A.#'&*@;#) )*+'*<*$%*(!)

Ar'/(i;)' $i#/iic)ti8o" '$ '* )r'/(i;)' ) tr)8$ ('* cu)* *o$ co/oci,i'/to$" )5i*i()('$" ('$tr';)$"

8)*or'$" -5ito$ )(+uiri(o$ u'('/ $'r uti*i;)(o$ '/ *)$ circu/$t)/ci)$ '/ *)$ cu)*'$ *o$ )*u,/o$

8i8'/ '/ otr)$ $itu)cio/'$ +u' $' r'$'/t'/ ) uturo. Co/(uc'/ )* '$tu(i)/t' ) *) co,r'/$i/

$i#/iic)ci/ (' *o )r'/(i(o" cr')/(o ,)or'$ o$i5i*i()('$ (' u$)r '* /u'8o )r'/(i;)' '/ (i$ti/t)$

$itu)cio/'$ t)/to '/ *) $o*uci/ ('* ro5*',) co,o '/ '* )oo (' uturo$ )r'/(i;)'$.

E* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o $' r'$'/t) cu)/(o '* /io '$ti,u*) $u$ co/oci,i'/to$ r'8io$" '* '+u'o

8) )r'/(i'/(o /u'8)$ co$)$ co/or,' 8) )$)/(o '* ti',o.

Au$u5'* Q11*)/t') +u' '* )r'/(i;)' ('* )*u,/o (''/(' (' *) '$tructur) co#/iti8) r'8i)

Q'/t'/(i'/(o or '$tructur) co#/iti8) )* co/u/to (' co/c'to$" i(')$ +u' u/ i/(i8i(uo o$'' '/ u/

('t'r,i/)(o c),o ('* co/oci,i'/to" )$ co,o $u or#)/i;)ci/ +u' $' r'*)ci/ co/ *) /u'8)

i/or,)ci/" (' t)* ,o(o +u' $t) )(+ui'r' u/ $i#/iic)(o '$ i/t'#r)() ) *) '$tructur) co#/iti8) ('

,)/'r) /o )r5itr)ri) $u$t)/ci)*" )8or'ci'/(o *) (i'r'/ci)ci/" '8o*uci/ '$t)5i*i()( (' *o$

$u5$u/$or'$ Qco/c'to$ ),*io$ c*)ro$ r''=i$t'/t'$ co/$'cu'/t','/t' (' to() *) '$tructur)

co#/iti8).

E/ '* roc'$o (' ori'/t)ci/ ('* )r'/(i;)'" '$ (' 8it)* i,ort)/ci) co/oc'r *) '$tructur) co#/iti8) ('*

)*u,/o /o $o*o $' tr)t) (' $)5'r *) c)/ti()( (' i/or,)ci/ +u' o$''" $i/o cu)*'$ $o/ *o$ co/c'to$ roo$icio/'$ +u' ,)/') )$ co,o (' $u #r)(o (' '$t)5i*i()(.

E* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o 5u$c) '/tr' otro$ )$'cto$ ro,'r co/ '* tr)(icio/)*i$,o ,',or$tico +u'

'=),i/) ('$)rro**) *) ,',ori) *) r''tici/" '$ u$to cu)/(o u/) /u'8) i/or,)ci/ $' co/'ct)

co/ u/ co/c'to r'*'8)/t' Q$u5$u/$or r''=i$t'/t' '/ *) '$tructur) co#/iti8) +u' i,*ic) +u' *)$

29



/u'8)$ i(')$" co/c'to$ roo$icio/'$ u'('/ $'r )r'/(i(o$ (' or,) $i#/iic)ti8) '/ *) ,'(i() +u'

otr)$ i(')$ co/c'to$ o roo$icio/'$ r'*'8)/t'$ '$t/ )('cu)(),'/t' c*)r)$ (i$o/i5*'$ '/ *)

'$tructur) co#/iti8) ('* '$tu(i)/t' +u' u/cio/'/ co,o u/ u/to (' )/c*)' ) *)$ ri,'r)$

E* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o ) $u 8'; $' r'ocu) or *o$ i/t'r'$'$" /'c'$i()('$ (',-$ )$'cto$ +u'('$i'rt'/ '/ '* '$tu(i)/t' *o +u' ('$') )r'/('r +u' '$t' t'/#) $i#/iic)(o 8)*io$o )r) * (' )**

8'/(r- '* i/t'r$ or '* tr)5)o *)$ '='ri'/ci)$ '/ '* )u*).

L) (i'r'/ci) '/tr' '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o '* )r'/(i;)' r''titi8o )'ct) )* 8/cu*o '/tr' '*

/u'8o ,)t'ri)* (' )r'/(i;)' *o$ co/oci,i'/to$ r'8io$ ('* )*u,/o.

<)r) +u' '* )r'/(i;)' $') $i#/iic)ti8o" )/ (' cu,*ir$' (o$ co/(icio/'$ u/(),'/t)*'$:

1. E* co/t'/i(o ('5' $'r ot'/ci)*,'/t' $i#/iic)ti8o" t)/to ('$(' '* u/to (' 8i$t) (' $u

'$tructur) i/t'r/) Q$i#/iic)ti8i()( *#ic): /o ) (' $'r )r5itr)rio /i co/u$o" co,o ('$(' '*

u/to (' 8i$t) (' $u )$i,i*)ci/ Q$i#/iic)ti8i()( $ico*#ic): ) (' )5'r '/ *) '$tructur)

$ico*#ic) ('* )*u,/o" '*','/to$ 'rti/'/t'$ r'*)cio/)*'$.

2. &'5' t'/'r u/) )ctitu( )8or)5*' )r) )r'/('r $i#/iic)ti8),'/t'" '$ ('cir" '* )*u,/o ) ('

'$t)r ,oti8)(o or r'*)cio/)r *o +u' )r'/(' co/ *o +u' $)5'.

L )*+'*<*$%*(*&& &#2 .#'&*@;# '$t- ,u (ir'ct),'/t' 8i/cu*)() ) $u u/cio/)*i()( +u' *o$

co/oci,i'/to$ )(+uiri(o$" co/c'to$" 8)*or'$" /or,)$ ('$tr';)$ $')/ u/cio/)*'$" cu)/to ,-$

/u,'ro$)$ co,*')$ $')/ *)$ r'*)cio/'$ '$t)5*'ci()$ '/tr' '* /u'8o co/t'/i(o (' )r'/(i;)' *o$

'*','/to$ (' *) '$tructur) co#/iti8)" cu)/to ,-$ rou/() $') $u )$i,i*)ci/" '/ u/) )*)5r)" cu)/to

,-$ #r)/(' $') $u #r)(o (' $i#/iic)ti8i()( ('* )r'/(i;)' r')*i;)(o" ,-$ #r)/(' $'r- t),5i/ $u

u/cio/)*i()(" ) +u' o(r- r'*)cio/)r$' co/ u/ )5)/ico ,-$ ),*io (' /u'8)$ $itu)cio/'$ (' /u'8o$

co/t'/i(o$.

E* co/c'to (' )r'/('r ) )r'/('r '$t- /ti,),'/t' r'*)cio/)(o co/ '* co/c'to (' ot'/ci)* ('

)r'/(i;)'. [* )r'/('r ) )r'/('r r't'/(' ('$)rro**)r *)$ o$i5i*i()('$ (' )r'/(i;)' (' u/

i/(i8i(uo )r) co/$'#uir )c'rc)r$' )* co/oci,i'/to or ,'(io (' *)$ tc/ic)$ (' ('$tr';)$" '$tr)t'#i)$

)5i*i()('$.

3?



Suo/' u/ '$ti*o roio (' co/oc'r '/$)r: 'ro '$t' co/c'to )r'/('r ) )r'/('r i,*ic) '/$')r

) )r'/('r" '/$')r ) '/$)r" )r) '**o ) +u' )r'/('r ) '/$')r *o +u' $uo/' '/ *) r-ctic) u/)

r'co/8'r$i/ ro'$io/)* (' *o$ (oc'/t'$" )* )$)r (' ,'ro$ '=*ic)(or'$ (' *'ccio/'$ o $i,*'$

)/i,)(or'$ $ociocu*tur)*'$ ) ,'(i)(or'$ ('* )r'/(i;)' ,'(i)(or'$ (' *) cu*tur) $oci)*.

E* $'r u,)/o ti'/' *) (i$o$ici/ (' )r'/('r (' 8'r()( $o*o )+u'**o ) *o +u' '/cu'/tr) $'/ti(o

*#ic). E* @/ico )ut'/tico )r'/(i;)' '$ '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o" '* )r'/(i;)' co/ $'/ti(o.

E* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o '$ u/ )r'/(i;)' r'*)cio/)*. E* $'/ti(o *o () *) r'*)ci/ ('* /u'8o

co/oci,i'/to co/ co/oci,i'/to$ )/t'rior'$" co/ $itu)cio/'$ coti(i)/)$" co/ *) roi) '='ri'/ci)" co/

$itu)cio/'$ r')*'$.

P!$#)! #' 01# )# .!&1$# #2 .#'&*@;# )*+'*<*$%*(!

E$t)5*'c' r'*)cio/'$ '/tr' '* /u'8o co/t'/i(o *o$ '*','/to$ ) (i$o/i5*'$ '/ $u '$tructur)

co#/iti8). E$t) )cti8i()(" '$ u/(),'/t)*,'/t' i/t'r/) /o ) (' i('/tiic)r$' co/ *) $i,*'

,)/iu*)ci/ o '=*or)ci/ (' o5'to$ o $itu)cio/'$" ,'(io +u' $' u'(' )*ic)r '/ *) '(uc)ci/

'$co*)r )r) '$ti,u*)r *) )cti8i()( co#/iti8) i/t'r/) (ir'ct),'/t' i,*ic)() '/ '* )r'/(i;)'

$i#/iic)ti8o.

T*.!) &# .#'&*@;#) )*+'*<*$%*(!)

Au$u5'* Q11" -#$. 46 ? 61 (i$ti/#u' tr'$ tio$ (' )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o: (' r'r'$'/t)cio/'$" ('

co/c'to$" (' roo$icio/'$.

a, (prendiaje de -epresentaciones"# '$ '* ,-$ '*','/t)* ('* cu)* (''/('/ *o$ (',-$ tio$ ('

)r'/(i;)'$. Co/$i$t' '/ *) )tri5uci/ (' $i#/iic)(o$ ) ('t'r,i/)(o$ $,5o*o$. E$t' tio ('

)r'/(i;)' $' r'$'/t) #'/'r)*,'/t' '/ *o$ /io$" or '',*o" '* )r'/(i;)' (' *) )*)5r)

'*ot) ocurr' cu)/(o '* $i#/iic)(o (' '$) )*)5r) r'r'$'/t) o $' co/8i'rt' '/ '+ui8)*'/t' )r) *)

'*ot) +u' '* /io '$t- 'rci5i'/(o '/ '$' ,o,'/to" or co/$i#ui'/t'" $i#/iic)/ *) ,i$,) co$) )r) *

/o $' tr)t) (' u/) $i,*' )$oci)ci/ '/tr' '* $,5o*o '* o5'to" $i/o +u' '* /io *o$ r'*)cio/' ('

,)/'r) r'*)ti8),'/t' $u$t)/ti8) /o )r5itr)ri)" co,o u/) '+ui8)*'/ci) r'r'$'/t)cio/)* co/ *o$

co/t'/i(o$ r'*'8)/t'$ '=i$t'/t'$ '/ $u '$tructur) co#/iti8).

b, (prendiaje de Conceptos"# *o$ co/c'to$ $o/ )(+uiri(o$ ) tr)8$ (' (o$ roc'$o$: or,)ci/

)$i,i*)ci/. E/ *) or,)ci/ (' co/c'to$" *o$ )tri5uto$ (' crit'rio Qc)r)ct'r$tic)$ ('* co/c'to $'

)(+ui'r'/ ) tr)8$ (' *) '='ri'/ci) (ir'ct)" '/ $uc'$i8)$ 't))$ (' or,u*)ci/ ru'5) (' it'$i$.

E* )r'/(i;)' (' co/c'to$ or )$i,i*)ci/ $' ro(uc' ) ,'(i() +u' '* /io ),*) $u 8oc)5u*)rio"

31



u'$ *o$ )tri5uto$ (' crit'rio (' *o$ co/c'to$ $' u'('/ ('i/ir u$)/(o *)$ co,5i/)cio/'$ (i$o/i5*'$

'/ *) '$tructur) co#/iti8)" or '**o '* /io o(r- (i$ti/#uir (i$ti/to$ co*or'$" t),)o$ )ir,)r +u' $'

tr)t) (' u/) '*ot) cu)/(o 8') otr)$ '/ cu)*+ui'r ,o,'/to.

c, (prendiaje de Proposiciones"# 8) ,-$ )**- (' *) $i,*' )$i,i*)ci/ (' *o +u' r'r'$'/t)/ *) )*)5r)"co,5i/)()$ o )i$*)()$" u'$to +u' '=i#' c)t)r '* $i#/iic)(o (' *)$ i(')$ '=r'$)() '/ or,) ('

roo$icio/'$.

E* Ar'/(i;)' (' roo$icio/'$" i,*ic) *) co,5i/)ci/ r'*)ci/ (' 8)ri)$ )*)5r)$ c)() u/) (' *)$

cu)*'$ co/$titu' u/ r''r'/t' u/it)rio" o$t'rior ) '$t)$ $' co,5i/)/ ( t)* or,) +u' *) i(') r'$u*t)/t'

'$ ,-$ +u' *) $i,*' $u,) (' *o$ $i#/iic)(o$.

E$ ('cir +u' u/) roo$ici/ o$'' $i#/iic)(o ('/ot)ti8o co//ot)ti8o (' *o$ co/c'to$

i/8o*ucr)(o$" i/t'r)ct@) co/ *)$ i(')$ r'*'8)/t'$ ) '$t)5*'ci()$ co/ *) '$tructur) co#/o$citi8) (' '$)

i/t'r)cci/ $ur#'/ *o$ $i#/iic)(o$ (' *) /u'8) roo$ici/.

E$ o5*i#)ci/ (' *o$ (oc'/t'$ '* or#)/i;)r *o$ tr)5)o$" ti',o$ (i/-,ico$ t)r')$ )r) co/$'#uir u/

)('cu)(o ),5i'/t' (' )r'/(i;)'" )r) *o#r)r co/ '**o +u' *o$ )*u,/o$ )(+ui'r)/ u/ co/oci,i'/to

$i#/iic)ti8o.

E$ '8i('/t' +u' '/ *) co/$trucci/ ro#r'$i8) (' $i#/iic)(o$ '* ro'$or '* )*u,/o ('$',')/

)'*'$ tot)*,'/t' (i$ti/to$ (o/(' '* (oc'/t' co/oc' '* ri/ciio ('* $i#/iic)(o +u' '$'r) co,)rtir

o '/$')r )* '$tu(i)/t' '* '$tu(i)/t' or '* co/tr)rio ('$co/oc' '$t' r''r'/t' ) +u' $i *o co/oci'r)/o tu8i'r) $'/ti(o $u )rtici)ci/ )ci) '* +u' tr)t) (' co/(ucir*' '* (oc'/t' '$ ('cir +u' ('5' ir

)cu,u*)/(o ro#r'$i8),'/t' *o$ $i#/iic)(o$ +u' co/$tru' (' or,) i/t'rru,i() '/ '* tr)/$cur$o ('

*)$ )cti8i()('$ i/tr) )u*) t)r')$ '$co*)r'$.

32



M$! $!'%#>%12

U'*&& E&1$%*( M4 A'+32*$ I&!:!

R#)#5 *)%-*$

L) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o $' or,) (' *) $')r)ci/ (' *o$ cic*o$ ('* Co*'#io

Nor,)* M)/u'*) C)i;)r'$ ,'(i)/t' Acu'r(o Mi/i$t'ri)* No. 4272 '* 3 (' octu5r' (' 172 to,) '*/o,5r' (' M)r) A/#*ic) I(ro5o" '* % (' u/io (' 173 QAcu'r(o Mi/i$t'ri)* No 2030 u/cio/ '/

*)$ i/$t)*)cio/'$ ('* Co*'#io M)/u'*) C)i;)r'$ )$t) '* )o 2011. A )rtir ('* )o *'cti8o 2011

2012 u/cio/) '/ *)$ /u'8)$ i/$t)*)cio/'$ u5ic)()$ '/ '* G)rrio S)/ E/ri+u' (' 9'*)$co" Zo/) "

&i$trito 3" Circuito 4.

E$ u/) I/$tituci/ @5*ic) ('* &i$trito M'troo*it)/o (' !uito" '/ *o$ /i8'*'$: I/ici)*" E(uc)ci/

B'/'r)* G-$ic)" G)ci**'r)to G)ci**'r)to I/t'r/)cio/)*" +u' or,) (' ,)/'r) i/t'#r)* co/ c)*i()("

c)*i(';" '+ui()( (' #/'ro" i/c*u$i/ *) i*o$o) ('* Gu'/ 9i8ir" 5)ci**'r'$ (' '=c'*'/ci).

I'<#)%1$%1

)n%raestructura %*sica

L) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o" co/$i('r)() co,o u/) u/i()( ('* ,i*'/io cu'/t) co/ u/

G*o+u' A(,i/i$tr)ti8o" (o$ 5*o+u'$ (' (o$ tr'$ i$o$ r'$'cti8),'/t' '/ *o$ cu)*'$ $' '/cu'/tr)/

)u*)$ )r) '(uc)ci/ B'/'r)* 5-$ic)" 5)ci**'r)to 5)ci**'r)to I/t'r/)cio/)* t),5i/ cu'/t) co/ u/)

)*(') (o/(' u/cio/)/ *)$ )u*)$ )r) '(uc)ci/ i/ici)*

.

)n%raestructura t+cnica.

L) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o" cu'/t) co/ u/) 5i5*iot'c)" (o$ *)5or)torio$ ('

co,ut)ci/" u/ *)5or)torio (' $ic) u/ *)5or)torio (' +u,ic) )(',-$ cu'/t) co/ 5)t'r)$

i#i/ic)$.

)n%raestructura recreacional .

Cu'/t) co/ (o$ c)/c)$ ,@*ti*' )r) *) r'cr')ci/ (' *o$ '$tu(i)/t'$" u'#o$ i/)/ti*'$" (o$ c)/c)$ ('

5-$+u't.

.ostenimiento"

L) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o" '$ i$c)*" or '**o 'rci5' r'cur$o$ 'co/,ico$ (' *)$

tr)/$'r'/ci)$ +u' ',it' '* #o5i'r/o ) *)$ i/$titucio/'$ @5*ic)$.

R#$1)!) 1/'!)6

33



Pro%esores"

L) *)/t) (oc'/t' *) co/or,)/ 1% ro'$or'$ (i8i(i(o$ '/: 22 (oc'/t'$ (' '(uc)ci/ i/ici)*" 1

(oc'/t'$ (' '(uc)ci/ #'/'r)* 5-$ic) '*','/t)*" 4 (oc'/t'$ (' '(uc)ci/ 5-$ic) $u'rior 70

(oc'/t'$ (' 5)ci**'r)to.

Estudiantes"

L) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o" '$tu(i)/ 4%00 '$tu(i)/t'$ '/ $'cci/ ,)tuti/) Qi/ici)*"

'(uc)ci/ 5-$ic) '*','/t)* '(uc)ci/ 5-$ic) $u'rior 8'$'rti/) Q5)ci**'r)to.

(dministrativos.

E/ '* -r') )(,i/i$tr)ti8) *)5or)/ 'r$o/)$ )$i#/)()$ ) (i'r'/t'$ u/cio/'$.

M*)*-' " (*)*-' *')%*%1$*!'2

/isión institucional

L) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o '$ u/) I/$tituci/ @5*ic) ('* &i$trito M'troo*it)/o ('

!uito" '/ *o$ /i8'*'$: I/ici)*" E(uc)ci/ B'/'r)* G-$ic) G)ci**'r)to" +u' or,) (' ,)/'r) i/t'#r)*

co/ c)*i()( c)*i(';" '+ui()( (' #/'ro ' i/c*u$i/" *i('r'$" i/8'$ti#)(or'$ co/ '/$),i'/to crtico

co/ci'/ci) 'co*#ic)" c))c'$ (' $o*ucio/)r ro5*',)$ cr')r u/ ,u/(o ,-$ u$to )r,/ico.

0isión institucional

L) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o $'r- u/ r''r'/t' '(uc)ti8o (' c)*i()( '/ ri/ciio$

u,)/$tico$" )8)/c'$ t'c/o*#ico$ ci'/tico$ )r) *) or,)ci/ (' 5)ci**'r'$ (' '=c'*'/ci)

/)cio/)* ' i/t'r/)cio/)*.

)deario de la institución

• E* Co*'#io M)r) A/#*ic) I(ro5o '$ u/) I/$tituci/ +u' o'rt) u/) '(uc)ci/ (' c)*i()( +u'

,'or) () ) () or *) )*ic)ci/ (' u/) )('cu)() ,'to(o*o#) u/) )ctitu( o$iti8) or )rt'

(' *o$ (oc'/t'$ '* i/t'r$ (' *o$ '$tu(i)/t'$

34



• Nu'$tr) I/$tituci/ o,'/t) *) r-ctic) (' 8)*or'$ co,o '* r'$'to ) *) i#u)*()( (' #/'ro"

't/i)" *i5'rt)( (' cu*to '(uc)ci/ i/c*u'/t'.

• E/ *) Co,u/i()( E(uc)ti8) $' roici) u/) cu*tur) (' ); ,'(i)/t' '* (i-*o#o )r) $o*ucio/)r

co/*icto$.

• M)/t'/',o$ *) r-ctic) 'r,)/'/t' (' )cti8i()('$ +u' ort)*'c'/ '* '$ritu c8ico (' *)

co,u/i()( '(uc)ti8).

• <ro,u'8' *) )rtici)ci/ r'$o/$)5*' )cti8) (' *o$ '$tu(i)/t'$ '/ '8'/to$ i/t'r/o$

'=t'r/o$ ) /i8'* cu*tur)*" ci'/tico ('orti8o.

• <o/',o$ '/ r-ctic) *) i*o$o) ('* 5u'/ 8i8ir '/ )cti8i()('$ (' #'$ti/ (' ri'$#o

c))ci()('$ ciu()()/)$.

M$! 2#+2

E$t) i/8'$ti#)ci/ ti'/' '* $u$t'/to *'#)* ),)r)(o '/ *) Co/$tituci/ (' *) R'@5*ic) ('* Ecu)(or +u'

(ic':

C!')%*%1$*-' &# 2 R#.H:2*$ &#2 E$1&!

E/ '* )rt. 7 ('r'co$ (' *o$ '$tu(i)/t'$" '/ *o$ *it'r)*'$:

) S'r )ctor'$ u/(),'/t)*'$ '/ '* roc'$o '(uc)ti8o" 5 R'ci5ir u/) or,)ci/ i/t'#r)* ci'/tic)" +u' co/tri5u) )* *'/o ('$)rro**o (' $u 'r$o/)*i()("

c))ci()('$ ot'/ci)*i()('$" r'$'t)/(o $u$ ('r'co$" *i5'rt)('$ u/(),'/t)*'$ ro,o8i'/(o *)

i#u)*()( (' #/'ro" *) /o (i$cri,i/)ci/" *) 8)*or)ci/ (' *)$ (i8'r$i()('$" *) )rtici)ci/" )uto/o,)

coo'r)ci/

R'ci5ir )oo '()##ico tutor)$ )c)(,ic)$ (' )cu'r(o co/ $u$ /'c'$i()('$.

# E'rc'r )cti8),'/t' $u *i5'rt)( (' or#)/i;)ci/ '=r'$i/ #)r)/ti;)() '/ *) Co/$tituci/ (' *)

R'@5*ic)" ) )rtici)r )cti8),'/t' '/ '* roc'$o '(uc)ti8o" ) $'r '$cuc)(o$ '$cuc)()$" ) +u' $u

oi/i/ $') co/$i('r)() co,o )rt' (' *)$ ('ci$io/'$ +u' $' )(ot'/ ) '=r'$)r *i5r' r'$'tuo$),'/t' $u oi/i/ ) )c'r u$o (' *) o5'ci/ (' co/ci'/ci) ('5i(),'/t' u/(),'/t)().

E/ '* )rt. O5*i#)cio/'$ (' *o$ '$tu(i)/t'$" *it'r)*'$

35



) A$i$tir r'#u*)r,'/t' ) c*)$'$ cu,*ir co/ *)$ t)r')$ o5*i#)cio/'$ ('ri8)()$ ('* roc'$o ('

'/$')/;) )r'/(i;)'" (' )cu'r(o co/ *) r'#*),'/t)ci/ corr'$o/(i'/t' (' co/or,i()( co/ *)

,o()*i()( '(uc)ti8)" $)*8o *o$ c)$o$ (' $itu)ci/ (' 8u*/'r)5i*i()( '/ *o$ cu)*'$ $' u'() r'co/oc'r

or)rio$ *'=i5*'$.

5 <)rtici)r '/ *) '8)*u)ci/ (' ,)/'r) 'r,)/'/t'" ) tr)8$ (' roc'$o$ i/t'r/o$ '=t'r/o$ +u'8)*i('/ *) c)*i()( (' *) '(uc)ci/ '* i/t'r )r'/(i;)'

c <rocur)r *) '=c'*'/ci) '(uc)ti8) ,o$tr)r i/t'#ri()( o/'$ti()( )c)(,ic) '/ '* cu,*i,i'/to ('

*)$ t)r')$ o5*i#)cio/'$

A(',-$ $' co/$i('r) *o$ $i#ui'/t'$ )rtcu*o$:

Artcu*o 347 (' *) Co/$tituci/ (' *) R'@5*ic)" '$t)5*'c' +u' $'r- r'$o/$)5i*i()( ('* E$t)(o:

A)rt)(o . I/coror)r *)$ t'c/o*o#)$ (' *) i/or,)ci/ co,u/ic)ci/ '/ '* roc'$o '(uc)ti8o roici)r '* '/*)c' (' *) '/$')/;) co/ *)$ )cti8i()('$ ro(ucti8)$ o $oci)*'$.

Art. 6 O5*i#)cio/'$ ('* '$t)(o *it'r)*

B)r)/ti;)r *) )*)5'ti;)ci/ (i#it)* '* u$o (' *)$ t'c/o*o#)$ (' *) i/or,)ci/ co,u/ic)ci/ '/

'* roc'$o '(uc)ti8o" roici)r '* '/*)c' (' *) '/$')/;) co/ *)$ )cti8i()('$ o*tic)$ o $oci)*'$.

E/ '* )rt 2 ri/ciio$ (' *) '(uc)ci/ *it'r)*

u E$t)5*'c' ) *) i/8'$ti#)ci/" co/$trucci/ ('$)rro**o 'r,)/'/t' (' co/oci,i'/to$ co,o #)r)/t)

('* o,'/to (' *) cr')ti8i()( (' *) ro(ucci/ (' co/oci,i'/to$" ro,oci/ (' *) i/8'$ti#)ci/" *)

'='ri,'/t)ci/ )r) *) i//o8)ci/ '(uc)ti8) *) or,)ci/ ci'/tic).

QMi/i$t'rio (' E(uc)ci/ ('* Ecu)(or" 2011

E)%%1%! &# 2 U'*(#)*&& C#'%2 &#2 E$1&!

Art. 72. L) i/8'$ti#)ci/. Co/$titu' '* '' tr)/$8'r$)* (' *) '/$')/;) )r'/(i;)'" ti'/' co,oo5'ti8o$:

1. Co/tri5uir )* )8)/c' (' *) ci'/ci) 5-$ic)" )*ic)()" u,)/$tic)" )rt$tic)" i/c*u'/(o $)5'r'$)/c'$tr)*'$" co/ tot)* r'$'to )* $'r u,)/o ) *) /)tur)*';)" or ,'(io (' i/8'$ti#)cio/'$

tr)/$(i$ci*i/)ri)$.

2. o,'/t)r *) #'/'r)ci/" )*ic)ci/ (iu$i/ (' co/oci,i'/to$ ci'/tico$" u,)/$tico$" )rt$tico$ t'c/o*#ico$" )$ co,o '* r'$c)t' (' *o$ $)5'r'$ )/c'$tr)*'$.

3. &'$)rro**)r t'c/o*o#)$ ' i//o8)cio/'$ +u' co)(u8'/ )* )8)/c' (' *) ro(ucci/ /)cio/)* r'/'/*) r(i() (' *o$ r'cur$o$ /)tur)*'$.

3



4. Co*)5or)r '/ *) $o*uci/ (' *o$ ro5*',)$ (' *) $oci'()( 'cu)tori)/)" )r) ,'or)r $u$ /i8'*'$ ('$)*u(" )*i,'/t)ci/ c)*i()( (' 8i().

%. E*'8)r *) r')r)ci/ (' (oc'/t'$" i/8'$ti#)(or'$ '$tu(i)/t'$" +u' roici'/ *) cr')ci/ (' u/)cu*tur) '$ritu ci'/tico$" tico$ $oci)*,'/t' r'$o/$)5*'$.

6. I,u*$)r *) or,)ci/ (' co*'cti8o$ (' i/8'$ti#)ci/ i/t'r(i$ci*i/)rio$.

7. ort)*'c'r '* Si$t',) N)cio/)* (' Ci'/ci)" T'c/o*o#) ' I//o8)ci/.

Art. 1%0. )*t)$ (' *o$ '$tu(i)/t'$. So/ )*t)$ (' *o$ '$tu(i)/t'$:

1. 9io*)r *) L' (' E(uc)ci/ Su'rior" $u R'#*),'/to B'/'r)*" '$t' E$t)tuto" *o$ r'#*),'/to$ *)$(i$o$icio/'$ ',)/)()$ (' *)$ )utori()('$ u/i8'r$it)ri)$.

%. )*$iic)r o $u*)/t)r (ocu,'/to$ u/i8'r$it)rio$. E/ '$t' c)$o $' )*ic)r- *) $)/ci/ r'$'cti8)" $i/

'ruicio (' ('/u/ci)r '* 'co )* u'; co,'t'/t' )r) *o$ i/'$ *'#)*'$ co/$i#ui'/t'$.

8. R%'i:'" ',)#/ "'+*+%()#/ ,#&# !'i# ,#!i' + #)"#/.

QU/i8'r$i()( C'/tr)* ('* Ecu)(or" 2010

3



CAPÍTULO III6 M#%!&!2!+4

D*)#5! &# 2 *'(#)%*+$*-'

L) i/8'$ti#)ci/ tu8o $u$ 5)$'$ '/ '* ,to(o cu)$i '='ri,'/t)*" ) +u' /o $' ,)/iu*)/ *o$ ()to$ /i

'=i$t' )$i#/)ci/ )* );)r" '$ ('cir '/ *) i/8'$ti#)ci/ o5$'r8),o$ *o$ ()to$ t)* cu)* $' ()/ '/ $u

co/t'=to *u'#o $' )/)*i;)/ )r) t'/'r r'$u*t)(o$ '$'cico$. <)r) '$t' (i$'o (' i/8'$ti#)ci/ $'r-

cu)$i '='ri,'/t)* $' )*ic u/) r' ru'5) *u'#o u/) o$t ru'5).

Lo$ $u'to$ $o/ or,)(o$ '/ #ruo$ i/t)cto$" ('$u$ ) '$to$ $' *'$ )(,i/i$tr) $i,u*t-/'),'/t' *)

r'?ru'5) Q*) cu-* u'(' $'r8ir )r) 8'riic)r *) '+ui8)*'/ci) i/ici)* (' *o$ #ruo$" u/ #ruo r'ci5' '*

tr)t),i'/to '='ri,'/t)* '* otro #ruo /o" )* cu)* $' *o ('/o,i/) #ruo (' co/tro*" i/)*,'/t' $' *'$

)(,i/i$tr) $i,u*t-/'),'/t' u/) o$t?ru'5).QH'r/-/(';" 'r/-/(';" Y G)ti$t)" 1

T*.! &# *'(#)%*+$*-'

L) r'$'/t' t'$i$ $' '/,)rc '/ *) i/8'$ti#)ci/ (' tio (' c),o" ('$criti8o '=*or)torio. L)

i/8'$ti#)ci/ ('$criti8) ti'/' or o5'to r'#i$tr)r" )/)*i;)r ('$cri5ir *)$ c)r)ct'r$tic)$ o5$'r8)5*'$

#'/'r)*'$ ('*o$ '/,'/o$ o5'to$ (' i/8'$ti#)ci/ QC'r';)* M';+uit)" 2002.

L) i/8'$ti#)ci/ (' c),o )r) *) co/$trucci/ ('* (i)#/$tico (' /'c'$i()('$ $itu)cio/)*'$"('$criti8) ) +u' $' u(o co/oc'r orc'/t)'$ '=)cto$ )/)*i;)r '* 8/cu*o (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$

'=tr) c*)$' co/ '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' *) ,)t',-tic). <u'$to +u' '$t' '$tu(io /o ) $i(o

)5or()(o )/t'rior,'/t' /o $' ti'/' ()to$ '=)cto$ '$ ('cir *o +u' $' r't'/(' '$ ('$cri5ir *)$

8)ri)5*'$ i/t'r8i/i'/t'$ '/ '* '$t)(o t)* co,o $' r'$'/t)/ '/ *) r')*i()( '=*or)tori)" ) +u' 8) )

'r,itir t'/'r u/) )ro=i,)ci/ )* '/,'/o '/ '$tu(io +u' '/ '$t' c)$o $o/ *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr)

c*)$'" co/ '$to 'r,itir- ),i*i)ri;)r/o$" (' '$t) ,)/'r)

P!:2$*-' " /1#)%

P!:2$*-'6

L) o5*)ci/ ('* r'$'/t' '$tu(io '$t- co/or,)() or $'i$ci'/to$ +ui/c' Q61% '$tu(i)/t'$ (' /o8'/o

)o (' E(uc)ci/ B'/'r)* G-$ic). Co/$titu'/ t),5i/ )rt' (' *) <o5*)ci/ tr'$ Q3 (oc'/t'$ +u'

38



ti'/'/ ) c)r#o *) ,)t'ri) (' ,)t',-tic) (' /o8'/o )o (' E(uc)ci/ B'/'r)* G-$ic) Su'rior (' *)

U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o\ '/ L) ciu()( (' !uito. E$to )c' 8'r$-ti* *) 5@$+u'() (' *)

i/or,)ci/.

M1#)%<)r) )*ic)r '* i/$tru,'/to '/ ,i i/8'$ti#)ci/ uti*ic' '* ,u'$tr'o )*')torio '$tr)tiic)(o. <or *o +u'

(i8i( ) *) o5*)ci/ '/ #ruo$ Q/o8'/o$ )o$ (' )cu'r(o )* )r)*'*o *u'#o" c)() u/o (' '$to$

#ruo$ $' i;o '* ,u'$tr'o )*')tori),'/t'" o5t'/i'/(o )$ u/) )rt' +u' $') roorcio/)* ) *) ,u'$tr).

<)r) c)*cu*)r *) ,u'$tr) (' , i/8'$ti#)ci/ uti*ic' *) $i#ui'/t' r,u*):

n= NPQ Z

2

( N −1

) E2

+ PQ Z

2

&/(':

/ ] t),)o (' *) ,u'$tr)

N ] t),)o (' *) o5*)ci/

Z ] Ni8'* (' co/i)/;) r'+u'ri(o

< ] <ro5)5i*i()( (' =ito

!] <ro5)5i*i()( (' r)c)$o

E] Error ,u'$tr)*

<)r) '* r'$'/t' '$tu(io $' ,)/')ro/ *)$ $i#ui'/t'$ r'$triccio/'$:

E] 6 ] 0.06

Z]2"12 Q9)*or +u' co,r'/(' u/ co'ici'/t' ('* 7

<] %0 ] 0.%0

!] %0 ] 0.%0

39



<o5*)ci/ ,u'$tr) (' *o$ (i'r'/t'$ )r)*'*o$ (' /o8'/o )o

Tabla N° 1 Población y muestra de novenos

PARALEL

O POBLACIÓN MUESTRAA 3 13G 41 14C 40 13& 40 13E 3 13 41 14B 40 13H 41 14I 40 13

J 3 13 41 14L 41 14M 40 13 N 40 13O 40 13

TOTAL AUTOR: Lui$ C)i;)

&-/(o/o$ u/) ,u'$tr) (' 203 '$tu(i)/t'$ (' E(uc)ci/ B'/'r)* G-$ic) Su'rior (' *) U/i()(

E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o\ '/ L) ciu()( (' !uito

M3%!&!)

Mto(o i/(ucti8o: <)rti'/(o (' '$t) i/8'$ti#)ci/ +u' $' *' r')*i; '/ *) E(uc)ci/ #'/'r)* G-$ic)" '/

5)$' ) *) i/8'$ti#)ci/ ('* '$tu(io o5t'/i(o" o(r- tr)$c'/('r )* r'$to (' to() *) u/i()( '(uc)ti8)

M)r) A/#*ic) I(ro5o.

Mto(o (' $/t'$i$: E* co,'/(io (' to() *) i/or,)ci/ )/)*i;)()" $' *o#r *) )*ic)ci/ (ir'ct) ('

'$t) i/8'$ti#)ci/ +u' $ir8i )r) r')*i;)r u/) rou'$t).

Mto(o (' o5$'r8)ci/: E$t' ,to(o $' )*ic '/ to() *) i/8'$ti#)ci/" '$ ('cir )* ,o,'/to (' t'/'r

co/t)cto 8i$u)* (ir'cto" )$i$ti'/(o ) *) u/i()( '(uc)ti8) ,ir)/(o '* co,ort),i'/to (' *o$P*)$

'$tu(i)/t'$" (oc'/t'$ ro'$io/)*'$ '/ $u$ (i8'r$)$ )cti8i()('$.

4?



Mto(o '$t)($tico: E$t' ,to(o $' uti*i; )* ,o,'/to (' r'co*'ct)r *o$ ()to$ o$t'rior,'/t' $'

roc'(i ) r')*i;)r u/ )/-*i$i$ cu)/tit)ti8o )r) o5t'/'r u/ orc'/t)' +u' i/(i+u' '* 8/cu*o +u' ti'/'

*)$ t)r')$ '=tr) c*)$' co/ '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' *) ,)t',-tic).

T3$'*$)

<)r) '$t) i/8'$ti#)ci/ $' uti*i; *) '/tr'8i$t) +u' $' *) r')*i; 6 Q$'i$ (oc'/t'$ (' /o8'/o )o ('

E(uc)ci/ B'/'r)* G-$ic) ('* r') (' ,)t',-tic) (' *) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o.

T),5i/ $' r')*i; '/cu'$t)$ ) 203 Q(o$ci'/to$ tr'$ '$tu(i)/t'$ (' /o8'/o )o (' E(uc)ci/ B'/'r)*

G-$ic) (' *) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o.

R'8i$i/ (' *it'r)tur) +u' )u()r- ) o5t'/'r u/) ,'or i/or,)ci/ t)/to '/ *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr)

c*)$' co,o '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' *) ,)t',-tic).

S' uti*i; '* I/t'r/'t" co,o 'rr),i'/t) (' -ci* )cc'$o )r) o5t'/'r i/or,)ci/ )ctu)*i;)()" )r)

o('r*) )*ic)r ) *) i/8'$ti#)ci/.

P!$#&*/*#'%!) &#)!22

P #2:! #2 /$! %#-*$!

<)r) *) '*)5or)ci/ ('* ,)rco t'rico $' roc'(i ) *) r'co*'cci/ (' i/or,)ci/ '/ (i'r'/t'$ u'/t'$

co,o $o/: *i5ro$" 5i5*iot'c)$" i/t'r/'t. E$t) i/or,)ci/ $' *) $i$t',)ti; or#)/i; co/ '* i/ ('

o5t'/'r *) i/or,)ci/ /'c'$)ri) )r) '$t) i/8'$ti#)ci/.

P 2 *'(#)%*+$*-' &# $/.!

L) i/8'$ti#)ci/ co,o '$ cu)$i '='ri,'/t)* $' roc'(i ) '*)5or)r u/) 5)t'r) (' r'#u/t)$ )r) $'r

)*ic)()$ ) (o$ #ruo$ (' '$tu(i)/t'$" '* #ruo '='ri,'/t)* '* #ruo (' co/tro*" '$t)$ 5)t'r)$ $' *)$

)*ic '/ (o$ ,o,'/to$ '* )/t' o$t )r) *u'#o co,)r)r $)c)r *)$ r'$'cti8)$ co/c*u$io/'$.

41



<)r) r')*i;)r '* '$tu(io (' i)5i*i()( (' *) i/*u'/ci) (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' '/ '*

)r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' *) ,)t',-tic) '/ *o$ '$tu(i)/t'$ (' /o8'/o )o (' '(uc)ci/ #'/'r)*

5-$ic) $u'rior" (' *) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o" $' roc'(io ) '*)5or)r u/) '/cu'$t)

i*oto 8)r) +u' ,'(i)/t' '* )/-*i$i$ co/ '* ro#r),) S<SS *) uti*i;)ci/ ('* A*) (' Cro/5)c $'8'riic $u i)5i*i()( )r) *u'#o roc'('r ) '*)5or)r *) '/cu'$t) ('i/iti8) *) cu)* $' *) 8)*i(o or tr'$

'='rto$: MSc. M)rc'*) Ro$'ro" M$c. Bi$'*) T)$i#u)/o" M$c. Li*i) Gu$ti**o$ $' )/)*i; co/ '*

co'ici'/t' A*) (' Cro/5)c cuo r'$u*t)(o *o ('t)**),o$ '/ *o$ $i#ui'/t'$ cu)(ro$.

Tabla N°2 Estadísticos de Fiabilidad

ESTADÍSTICOS DE FIABILIDAD

A2< &# C!':$A2< &# C!':$ :)& #'2!) #2#/#'%!) %*.*<*$&!)

N &# #2#/#'%!)

0"74 0"71 20Autor: Luis Caia

O5t'/i'/(o co,o r'$u*t)(o '* 8)*or ('* )*) (' Cro/5)c (' 0"74" co/ *o cu)* $' co/c*u' +u' *o$

r'$u*t)(o$ ti'/'/ u/ /i8'* (' co/i)5i*i()( )*to.

Tabla N°! "nter#retación de los Niveles de Con$abilidad

INTERPRETACIÓN DE LOS NIVELES DE CONFIABILIDADESCALA NIVELES

MENOS &E 0"20 CONIAGILI&A& LIBERA0"21 A 0"40 CONIAGILI&A& GAJA

0"41 A 0"70 CONIAGILI&A& MO&ERA&A0"71 A 0.0 CONIAGILI&A& ALTA0.1 A 1"00 CONIAGILI&A& MU> ALTA

Autor: Luis Caia

42



P '2*)*) &# #)12%&!)

S' roc'(i ) *) *i,i';) (' *o$ r'$u*t)(o$ +u' '$ *) $'*'cci/ (' *)$ '/cu'$t)$ 8-*i()$ )r) *u'#o

r')*i;)r *) t)5u*)ci/" too*o#) (' ()to$" )/-*i$i$ ' i/t'rr't)ci/ (' r'$u*t)(o$.

R#)12%&!) " #)%&4)%*$

Lo$ r'$u*t)(o$ $' or#)/i;)ro/ '/ t)5*)$ (' )cu'r(o ) c)() t', (' *)$ r'#u/t)$ (' *) '/cu'$t) )$

t),5i/ $' r'r'$'/t #r-ic),'/t' *o$ r'$u*t)(o$ or ,'(io (' )$t'*'$ '$t)($tico$" )r) *u'#o $)c)r

co/c*u$io/'$ (' c)() u/o (' *o$ t',$.

O.#$*!'2*@$*-' &# 2) V*:2#)

L)$ 8)ri)5*'$ (' '$tu(io '/ *) r'$'/t' t'$i$ $' o'r)cio/)*i;)ro/ ('$)#r'#-/(o*)$ '/ $u$ (i,'/$io/'$

' i/(ic)(or'$ )r) +u' $')/ ,'(i()$ o5$'r8)()$ '/ *) r')*i()(" uti*i;)/(o *) '/cu'$t) *) ic) ('

o5$'r8)ci/ co,o i/$tru,'/to '$t)/()ri;)(o.

E/ *) r'$'/t' i/8'$ti#)ci/ *) o'r)cio/)*i;)ci/ (' *)$ 8)ri)5*'$ '$ *) $i#ui'/t':

43



MATRIZ DE OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES

Tabla N°% &atri de '#eracionaliación

VARIABLES DIMENSIONES INDICADORESTÉCNICAK

INSTRUMENTOÍTEMS

V*:2#I'&#.#'&*#'%#T)r')$ '$co*)r'$'=tr) c*)$': So/tr)5)o$ '=tr) c*)$'+u' '* ro'$or )$i#/) ) *o$'$tu(i)/t'$ )r)r')*i;)r$' '/ u/ *);o ('t'r,i/)(o"

co/ o5'ti8o$)c)(,ico$ or,)ti8o$ r'('t'r,i/)(o$.

O+'*@$*-'

&# 2) %#)

•

Crit'rio$ )r) *) )$i#/)ci/(' t)r')$

• Co,*'i()( (' *)$ t)r')$

• Ori'/t)cio/'$ ('* ro'$or

E/cu'$t) P

Cu'$tio/)rio

1

2

3

4

C$%#4)%*$)

&# 2) %#)

• Cu,*i,i'/to (' *)$ t)r')$• or,)$ (' r'$'/t)r *)$ t)r')$• C)*i()( (' *)$ t)r')$

E/cu'$t) P

Cu'$tio/)rio

%

6

7

C!')#;!) $#$

&# 2) %#)

• A,5i'/t' )r) r')*i;)r *)$

t)r')$

• C)/ti()( (' t)r')$

• Uti*i()( (' *)$ t)r')$

E/cu'$t) P

Cu'$tio/)rio

10

11

12

13

V*:2#&#.#'&*#'%#Ar'/(i;)'$i#/iic)ti8o (' *)

,)t',-tic): E$ '*r'$u*t)(o (' *)$i/t'r)cci/ (' *o$co/oci,i'/to$ r'8io$ *o$co/oci,i'/to$/u'8o$ (' $u)()t)ci/ )*co/t'=to +u')(',-$ 8) ) $'r

u/cio/)* '/('t'r,i/)(o,o,'/to (' *) 8i()('* i/(i8i(uo.

E')#5'@ A.#'&*@;#

• Co#/iti8o

• <roc'(i,'/t)*

• Actitu(i/)*

E/cu'$t) P

Cu'$tio/)rio

14

1%

16

17

1

1

20

Autor: Luis Caia

44



A'2*)*) #)%&4)%*$! &# 2!) *')%1/#'%!) .2*$&!) 2!) #)%1&*'%#)

&'$u$ (' )*ic)r *o$ i/$tru,'/to$ (' '8)*u)ci/ $' t)5u*o or#)/i;o *o$ r'$u*t)(o$ )r) $'r

roc'$)(o$ '/ tr,i/o$ (' ,'(i()$ ('$criti8)$ co,o $o/: (i$tri5uci/ (' r'cu'/ci)" orc'/t)'$"

,'(i)$" ('$8i)ci/ 8)ri)/;). Co/$i('r)/(o *o$ $i#ui'/t'$ )$o$.

• E/ c)() t', ('* i/$tru,'/to $' ('t'r,i/ *) c)*iic)ci/ corr'$o/(i'/t' (' )cu'r(o )* /i8'*

(' co,*'i()(.

• S' )#ru *)$ r'$u'$t)$ (' )cu'r(o ) *)$ (i,'/$io/'$ ('* '$tu(io Qor#)/i;)r '/ t)5*)$ *)$

c)*iic)cio/'$.

• <)r) '* roc'$),i'/to (' ()to$ $' uti*i;)/(o '* ro#r),) E=c'*" '/ '* +u' $' )/)*i; *o$ cu)tro

i/$tru,'/to$ (' '8)*u)ci/" $' r')*i; *)$ r'$'cti8)$ t)5*)$ (' r'cu'/ci) c-*cu*o$ )r)

o5t'/'r *) ,'(i) )rit,tic)" *) ('$8i)ci/ '$t-/()r" )r) o$t'rior,'/t' '/co/tr)r '* ro,'(io

(' *)$ ('$8i)cio/'$ '$t-/()r'$ o('r )*ic)r '/ *) ru'5) (' it'$i$.

• S' )/)*i;)ro/ '/ tr,i/o$ ('$criti8o$" *o$ ()to$ +u' $' o5tu8i'ro/" ) i/ (' i/t'rr't)r*o$" )r)

()r r'$u'$t) ) *o$ o5'ti8o$ (' *) i/8'$ti#)ci/.

• S' co/ro/t)ro/ *o$ )**);#o$ o5t'/i(o$ co/ *) t'or).

• <)r) *) ru'5) (' it'$i$ $' '*i#i *) ru'5) '$t)($tic) (' (i$tri5uci/ /or,)* Z" +u' $'

('/ot) co/ Zt o $i,*','/t' Z )* 8)*or crtico +u' $')r) *)$ -r')$ (' r'c);o )c't)ci/ ('

*) it'$i$ /u*). E/ u/ '/$)o ) (o$ co*)$" )r) u/ /i8'* (' $i#/iic)ci/ ('* %" ^ ]0"0%.

45



E(21$*-' N

TEMA? E(21$*-' &*+'-)%*$

A1%!? L1*)

C*@

4

Tabla N°( )e*istro de la Evaluación +ia*nostica del ,ru#o E-#erimental

REGISTRO DE LA EVALUACIÓN DIAGNOSTICADEL GRUPO EXPERIMENTAL

' C2*<*$$*!'#) >* F#$1#'$*) < <6 >*

1"% 2 3"0

2"% 2 %"0

3"0 3 "0

3"% 3 10"%

4"0 3 12"0

4"% 2 "0

Q %"0 % 2%"0

%"% 4 22"0

6"0 3 1"0

6"% 1 6"%

7"0 3 21"0

7"% 3 22"%

"0 1 "0

"0 1 "0

"% 1 "%

<Q < 6>*,



Tabla N°. )e*istro de la Evaluación +ia*nostica del ,ru#o de Control

REGISTRO DE LA EVALUACIÓN DIAGNOSTICADEL GRUPO DE CONTROL

' C2*<*$$*!'#) >* F#$1#'$*) < <6 >*

2"% 2 %"0

3"0 4 12"0

3"% 1 3"%

4"0 4 16"0

4"% 1 4"%

%"0 4 20"0

Q %"% 4 22"0

6"0 3 1"0

6"% 2 13"0

7"0 3 21"0

7"% 3 22"%

"0 2 16"0

"% 1 "%

"0 1 "0

< < 6>* ,

Autor: Luis Caia

4



<)r) '* $i#ui'/t' )/-*i$i$ $' to,) '/ cu'/t) *) $i#ui'/t' /o,'/c*)tur):

Tabla N°/ Nomenclatura

10 Clculo de la media aritm3tica

G1.! #>.#*/#'%2 G1.! C!'%!2

xe=∑ xe

ne

=190,0

37=5,14 x

c=∑ xc

nc

=191,0

35=5,16

,r$co N°1 Evaluación dia*nóstica

G " + ! #

C # (

) " #

G " + ! #

E x ! % " i &

% ( ) '

5.135.13

5.145.145.155.155.15.1

5.1

5.14

Evaluación +ia*nóstica

Cali$caciones

Autor: Luis Caia

A* ('t'r,i/)r *) ,'(i) )rit,tic) (' *) '8)*u)ci/ o5'ti8) ('* #ruo '='ri,'/t)* '* #ruo ('

co/tro* $' u'(' o5$'r8)r +u' *)$ ,'(i)$ ti'/' u/) (i'r'/ci) (' 0"02 '+ui8)*'/t' )* 2 *o +u' /o$

**'8) ) i/(ic)r +u' *o$ (o$ #ruo$ o$''/ *o$ ,i$,o$ r'rr'+ui$ito$ )r) co,'/;)r '* '$tu(io (' *)

i/*u'/ci) (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic).

48

Autor: Luis Caia

? D#)(*$*-' %4.*$

< Su,)tori) (' *)$ r'cu'/ci)$.

N N@,'ro tot)* (' c)$o$.

>

8)ri)5*'$ Qc)*iic)cio/'$

' /@,'ro tot)* (' ()to$



E(21$*-' N

TEMA? E(21$*-' F*'2

Tabla N°4: )e*istro de la Evaluación +ia*nostica del ,ru#o E-#erimental

REGISTRO DE LA EVALUACIÓN DIAGNOSTICADEL GRUPO EXPERIMENTAL

'C2*<*$$*!'#)

>*F#$1#'$*)

<<6 >* >*W <6>*W

3"% 1 3"% 12"3 12"3

4"0 3 12"0 16"0 4"0

4"% 1 4"% 20"3 20"3

%"0 1 %"0 2%"0 2%"0

%"% 1 %"% 30"3 30"3

6"0 2 12"0 36"0 72"0

Q 6"% 2 13"0 42"3 4"%

7"0 % 3%"0 4"0 24%"0

7"% % 37"% %6"3 21"3

"0 6 4"0 64"0 34"0

"% 3 2%"% 72"3 216"

"0 3 27"0 1"0 243"0

"% 2 1"0 0"3 10"%

10"0 2 20"0 100"0 200"0

_]37 _ .=i ]267"% 64" _ .=i` ]2042"

Autor: Luis Caia

49



Tabla N°5 )e*istro de la Evaluación +ia*nostica del ,ru#o de Control

REGISTRO DE LA EVALUACIÓN DIAGNOSTICA

DEL GRUPO DE CONTROL'

C2*<*$$*!'#)>*

F#$1#'$*)<

<6 >* >*W <6>*W

2"% 4 10"0 6"3 2%"0

3"0 4 12"0 "0 36"0

3"% 3 10"% 12"3 36"

4"0 3 12"0 16"0 4"0

4"% 3 13"% 20"3 60"

%"0 2 10"0 2%"0 %0"0

Q %"% 2 11"0 30"3 60"%

6"0 2 12"0 36"0 72"0

6"% 3 1"% 42"3 126"

7"0 3 21"0 4"0 147"0

7"% 2 1%"0 %6"3 112"%

"0 2 16"0 64"0 12"0

"% 1 "% 72"3 72"3

"0 1 "0 1"0 1"0

_]3% _ .=i ]10 %1" _ .=i` ]10%6"%

Autor: Luis Caia

5?



6 C2$12! &# 2 /#&* *%/3%*$

G1.! #>.#*/#'%2

´ xe=∑ xe

ne

=267,5

37=7,23

G1.! C!'%!2

´ xc=∑ xc

nc

=180,0

35=5,14

6 C2$12! &# 2 &#)(*$*-' %4.*$

G1.! #>.#*/#'%2

α e=√∑ f xi

2

ne

− ´ xe

2

α e=√2042,8

37−7,23

2

α e=√ 2,94

α e=1,71

51



G1.! C!'%!2

α c=√∑ f xi

2

nc

− ´ xc

2

α c=√1056,5

35−5,14

2

α c=√ 3,77

α c=1,94

G"+!# C#()"# G"+!# Ex!%"i&%()'?.??1.??

2.??

3.??

4.??

5.??

.??

.??

8.??

5.14

.23

Evaluación Final

Cali$cación

52

,r$co N°2



Autor: Luis Caia

E* ro,'(io +u' o5tu8o '* #ruo '='ri,'/t)* '$ (' 7"23P10 +u' corr'$o/(' )* 72"3 ('*

r'/(i,i'/to" '* #ruo (' co/tro* o5tu8o co,o ro,'(io *) c)*iic)ci/ (' %"14P10 corr'$o/(i'/t' )*

%1"4 ('* r'/(i,i'/to" S' u'(' o5$'r8)r co,o '/ '* #ruo '='ri,'/t)* co/ '* cu)* $' )*ic) *)

i/8'$ti#)ci/ o5tu8o u/ ,'or r'/(i,i'/to )c)(,ico.

A'2*)*) " .1#: &# *.-%#)*) +#'#2

Ha: L)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' i/*u'/ '/ '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' *) ,)t',-tic) '/ *o$


I(ro5o.

Ho: L)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' /o i/*u'/ '/ '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' *) ,)t',-tic) '/ *o$


I(ro5o.

L#'+1;# /%#/%*$!

H 1: ´ xe ≠ ´ xc

A1: ´ xe > ´ xc

53



A2: ´ xe < ´ xc

H 0: ´ xe= ´ xc

D#%#/*'$*-' &# (2!#) $4%*$!) " )1) #+*!'#) &# #$@!6

M'(i)/t' '* c-*cu*o (' *) ru'5) )r),tric) Z $' r'c);) *) it'$i$ /u*) $i:

;cb ?;t] ?1"6 o t),5i/ ;c ;t] 1"6 (o/(' ;t" '$ '* 8)*or t'rico (' Z )r) u/ /i8'* (' $i#/iic)ci/

('* %" ^]0"0% '$ ('cir +u' *) i/8'$ti#)ci/ t'/(r- u/ % (' co/i)5i*i()( c)$o co/tr)rio $' )c't)

*) it'$i$ (' i/8'$ti#)ci/ co/ u/) (' *)$ (o$ )*t'r/)ti8)$.

C2$12!) $!' 2 .1#: ./3%*$ Z

´ xe=7,23

´ xc=5,14

α e=1,71

α c=1,94

ne=37

nc=35

Z =´ x

e

− ´ xc

√ σ

e2

ne

+σ

c2

nc

54



Z =7,23−5,14

√2,92

37+3,76

35

Z =2,09

0,44

Z =4,75

55



CAPÍTULO IV6 A'2*)*) &# 2!) #)12%&!)

<)r) '* )/-*i$i$ ' i/t'rr't)ci/ (' *o$ ()to$" cit)r',o$ ) T)*or Go#()/Q12" '**o$ *)/t')/ '*

tr)t),i'/to (' *) i/or,)ci/ or ,'(io ('* )/-*i$i$ co,r'/$i8o" )rticu*)/(o *) co,r'/$i/

r)$tr'o (' *o$ ,i$,o$" ,'(i)/t' *) 5@$+u'() (' c)t'#or)$ u/(),'/t)*'$ '/ *o$ 'co$ +u' $' )/

('$crito$ ) *o *)r#o (' *o$ (i'r'/t'$ i/$tru,'/to$ uti*i;)(o$ '/ *) i/8'$ti#)ci/ cu)*it)ti8).

I/t'rr't)/(o ) *o$ )utor'$ cit)(o$ '/ '$t' c)tu*o uti*i;)r',o$ '/cu'$t)$ +u' u'ro/ )*ic)()$ ) *o$

*)$ '$tu(i)/t'$ (' /o8'/o )o (' '(uc)ci/ B'/'r)* G-$ic)" )$ co,o t),5i/ $' r')*i;)ro/ '/tr'8i$t)$

) *o$ *)$ (oc'/t'$ ('* -r') (' ,)t',-tic).

E'$1#)%) #2*@&) 2!)K2) #)%1&*'%#)?

E/ '$t' ))rt)(o $' '/cu'/tr) *) i/or,)ci/ ('t)**)()" or#)/i;) t)5u*)() (' *)$ r'$u'$t) ) c)() r'#u/t) o5t'/i() (' *o$ '$tu(i)/t'$ (' /o8'/o )o (' E(uc)ci/ B'/'r)* G-$ic) (' *) U/i()(

E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o (' *) )rro+ui) Cotoco**)o" C)/t/ !uito" '/ '* 'ro(o *'cti8o

2014? 201%.

S' ) )*ic)(o u/ roc'$),i'/to '$t)($tico '*','/t)* (o/(' $' c)*cu*) *) r'cu'/ci) (' *)$ r'$u'$t)$

$u$ orc'/t)'$ +u' r'r'$'/t)/ *o$ r'$u*t)(o$ o5t'/i()$ ) *)$ i/t'rro#)/t'$ *)/t')()$ +u'

roici)ro/ '* ('$)rro**o (' '$t) i/8'$ti#)ci/.

L) i/t'/cio/)*i()( (' '$t) '/cu'$t) ti'/' co,o c)r-ct'r '=*or)torio (' *o$ '/,'/o$ r'$)*t)/t'$ (''$t) i/8'$ti#)ci/" $' r'$'/t) u/ )/-*i$i$ 5r'8' (' *o$ i(')$ ,-$ r'*'8)/t'$ 'r,it' ',itir uicio$ ('

8)*or $o5r' '* r'$u*t)(o (' '$t) '/cu'$t)" co/ '$to $' +ui'r' r'$'/t)r *) r')*i()( +u' $' ,)/ii'$t) '/

'$t) u/i()( '(uc)ti8).

5



6 C!' 013 <#$1#'$* )1 .!<#)! &# /%#/%*$ 2# & 1' $2*<*$$*-' 2) %#)

#>% $2)# #'(*&) $)

Autor: Luis Caia

,r$co N°!: 10 6Con 7u3 8recuencia su #ro8esor9a de matemtica le da una cali$cacióna las tareas e-tra clase enviadas a casa;

15

2

4?

143

Nu/c) C)$i /u/c) A*#u/)$ 8'c'$ C)$i $i',r' Si',r'

Autor: Luis Caia

I'%#.#%$*-'? L) c)*iic)ci/ (' u/) t)r') '=tr) c*)$' ('5' $'r (i)ri)" ()r u/) c)*iic)ci/ ) *) t)r')'=tr) c*)$' )u() )* '$tu(i)/t' ) ,oti8)r*o ) +u' $i#) r')*i;)/(o *)$ t)r')$" c)$o co/tr)rio i'r('/ '*i/t'r$ *)$ #)/)$ (' r')*i;)r *)$ t)r')$ '=tr) c*)$'. S)5i'/(o +u' '* o5'ti8o ri/ci)* (' u/) t)r')'=tr) c*)$' '$ *) (' r'tro)*i,'/t)r *o$ co/oci,i'/to$ )(+uiri(o$ '/ '* )u*).

Lo$ r'$u*t)(o$ +u' $' ti'/'/ (' *) '/cu'$t) $u,)/(o *o$ orc'/t)'$ (' *)$ ocio/'$ (' )*#u/)$ 8'c'$"

c)$i /u/c) /u/c) )rro)/ u/ r'$u*t)(o ('* 1 '/ c),5io *) $u,)tori) (' $i',r' c)$i $i',r'

$u,)/ 1%.

Co/ '$to$ r'$u*t)(o$ $' u'(' ('(ucir +u' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' '/8i)()$ or *o$P*)$ (oc'/t'$

/o $o/ c)*iic)()$ oortu/),'/t' '/ oc)$io/'$ /i $' *)$ c)*iic)$" '$to oc)$io/) +u' '*P*) '$tu(i)/t'

t'/#) oco i/t'r$ or r')*i;)r*)$.

5

Tabla N°1<: 10 6Con 7u3 8recuencia su #ro8esor9a dematemtica le da una cali$cación a las tareas e-tra

FRECUENCIA PORCENTAJE

N1'$ ,C)* '1'$ ,A2+1') (#$#) ,C)* )*#/.# ,S*#/.# Q ,T!%2 ,



20 6A todos sus com#a=eros9as de clase les #onen la misma tarea

e-tra clase de matemtica;

A1%!? L1*) C*@

Br-ico N4: 2. VA to(o$ $u$ co,)'ro$Q)$ (' c*)$' *'$ o/'/ *) ,i$,) t)r') '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic)W

133

48

2 Nu/c) C)$i /u/c) A*#u/)$ 8'c'$ C)$i $i',r' Si',r'

A1%!? L1*) C*@

I'%#.#%$*-'? Cu)/(o *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' /o $' i/(i8i(u)*i;)/ )r) c)() '$tu(i)/t' $'

#'/'r)*i;)/ )r) to(o '* #ruo?c*)$'" *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ co/ ,-$ (iicu*t)('$ t)r()/ ,-$ ti',o '/

58


N1'$ ,C)* '1'$ ,A2+1') (#$#) ,

C)* )*#/.# Q,

S*#/.# Q,T!%2 ,

Tabla N°11: 20 6A todos sus com#a=eros9as de clase les #onen la misma tarea e-tra



r')*i;)r*o$. Si/ ',5)r#o )r) MouroQ2004+ui'/ oi/) +u' *) i/(i8i(u)*i;)ci/ (' *o$ ('5'r'$ /o

r'8'*) 5'/'icio$ +u' o5*i#u'/ ) )(ot)r*) '/ tr,i/o$ (' o*tic) #'/'r)* (' '$to$. E$to (',u'$tr)

+u' '=i$t'/ oi/io/'$ (i8i(i()$ )* t',).

Lo$ r'$u*t)(o$ +u' $' ti'/'/ '/ *) '/cu'$t)" $u,)(o$ *o$ orc'/t)'$ (' *)$ ocio/'$ $i',r' c)$i$i',r' $u,)/ '* % *) $u,) (' *o$ orc'/t)'$ (' *)$ otr)$ ocio/'$ '$ (' 1%.

&' *o +u' $' u'(' ('(ucir +u' ) *) ,)or) (' *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ $' *' )$i#/) *) ,i$,) t)r') '$co*)r

'=tr) c*)$' (' ,)t',-tic).

3. L# #)12% &*<4$*2 $# 2 %# #>% $2)# &# /%#/%*$ )!2!

A1%!? L1*) C*@

,r$co N°(: !0 6Le resulta di8ícil >acer la tarea e-tra clase de matemticasolo9a;

5 41?

2853


59

Tabla N°12: !0 6Le resulta di8ícil >acer la tarea e-tra clase de matemtica solo9a


N1'$ ,

C)* '1'$ ,A2+1') (#$#) ,

C)* )*#/.# Q ,S*#/.# Q ,Q

T!%2 ,



A1%!? L1*) C*@

I'%#.#%$*-'? L)$ t)r')$ '$co*)r'$ $u'*'/ $o*icit)r$' co,o ruti/)QSoc*'" 17. >) +u' *)$

t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' '/8i)()$ /o ti'/'/ *) $uici'/t' ori'/t)ci/ or )rt' (' '*P*) (oc'/t'$")ci'/(o +u' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' r'$u*t'/ t'(io$)$.

Lo$ r'$u*t)(o$ (' *)$ '/cu'$t)$ )rro)/ +u' *) $u,)tori) (' *o$ orc'/t)'$ (' *)$ ocio/'$ (' $i',r'"

c)$i $i',r' )*#u/)$ 8'c'$ co/ 1 /u/c) c)$i /u/c) co/ '* .

&' *o +u' $' u'(' i/t'rr't)r +u' )r) *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ '$ (ici* )c'r *) t)r') '$co*)r '=tr) c*)$' ('

,)t',-tic). >) +u' co,o $' i/(ic '/ '* ))rt)(o )/t'rior *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' $' )/ 8u'*to

u/) ruti/) /o '=i$t' u/) ('5i() ori'/t)ci/ or )rt' (' '*P*) (oc'/t'.

?



%0 6?u #ro8esor9a de matemtica le e-#lica de manera clara y

concisa cómo debe >acer la tarea e-tra clase;

A1%!? L1*) C*@

,r$co N°.: %0 6?u #ro8esor9a de matemtica le e-#lica de manera clara y concisa cómodebe >acer la tarea e-tra clase;

122

41

2

9


A1%!? L1*) C*@

1


N1'$ 2 1"0C)* '1'$ 44 21"7

A2+1') (#$#) 4 41"4

C)* )*#/.# %4 26"6

S*#/.# 1 "4T!%2 203 100"0

Tabla N°1!: %0 6?u #ro8esor9a de matemtica le e-#lica de manera clara y concisa cómo



I'%#.#%$*-'? E$ /'c'$)rio +u' '=i$t) u/ '=*ic)ci/ c*)r) (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' or

)rt' ('* (oc'/t'" ) +u' '$to 'r,it' +u' '* '$tu(i)/t' t'/#) ,-$ $'#uri()( ,oti8)ci/ '/ r')*i;)r

(ic)$ t)r')$.

Co/ r'$'cto ) *) '/cu'$t) r')*i;)() $' ti'/' +u' $u,)/(o *)$ ocio/'$ (' )*#u/)$ 8'c'$ c)$i $i',r'

()/ u/ orc'/t)' (' 6 ()/(o '* 32 '/ '* r'$to (' ocio/'$. Lo cu)* ,' 'r,it' $)c)r co,o

co/c*u$i/ +u' *o$ (oc'/t'$ (' ,)t',-tic) /o $i',r' '=*ic)/ (' ,)/'r) c*)r) co/ci$) *)$ t)r')$

'$co*)r'$ '=tr) c*)$' '/8i)() ) *o$ '$tu(i)/t'$.

6 P*&# "1& #' $)! &# '! $!/.#'&# 2!) #;#$*$*!) 01# 2# #'(4' $!/! %# #>% $2)#

&# /%#/%*$

A1%!? L1*) C*@

,r$co N°/: (0 6Pide ayuda en

caso de no com#render los e@ercicios 7ue le envían como tarea e-tra clase dematemtica;

5 85

22? Nu/c) C)$i /u/c) A*#u/)$ 8'c'$ C)$i $i',r' Si',r'

2


N1'$ 10 4"C)* '1'$ 16 7"

A2+1') (#$#) 10 4"

C)* )*#/.# 4% 22"2

S*#/.# 122 60"1T!%2 203 100"0

Tabla N°1%: (0 6Pide ayuda en caso de no com#render los e@ercicios 7ue le envían como



A1%!? L1*) C*@

I'%#.#%$*-'? E$ i,ort)/t' +u' *o$ (oc'/t'$ ori'/t' )$'$or'/ (' ,'or ,)/'r) '/ *)$ t)r')$

'$co*)r'$ '=tr) c*)$'" co/ *) i/)*i()( (' +u' $t) cu,*) $u )'* (' r'or;)r *) c*)$' 8'riic)r '*

)r'/(i;)' o5t'/i(o ) tr)8$ (' 8)rio$ i/(ic)(or'$ (' *o#ro rou'$to$ or '* (oc'/t'.

S'#@/ *o$ r'$u*t)(o$ (' *) '/cu'$t) $u,)(o *o$ orc'/t)'$ (' *)$ ocio/'$ (' $i',r' c)$i $i',r'

'$ (' 2 '* r'$to (' ocio/'$ $u,)/ u/ orc'/t)' (' 1

S' u'(' i/t'rr't)r +u' *) ,)or) (' *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ i('/ )u() '/ *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr)

c*)$'" *o +u' $' cr'' +u' u(' $'r or +u' *o$P*)$ ('c'/t'$ /o )$'$or)/ ('5i(),'/t' *)$ t)r')$ '$co*)r'$

'=tr) c*)$' *o$P*)$ '$tu(i)/t'$" 'ro t),5i/ u'(' ocurrir +u' *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ /o r'$t'/ )t'/ci/

'/ *o i,)rti(o or *o$P*)$ (oc'/t'$.

3



6 C!/.#'&# 2 %# #>% $2)# #'(*&

A1%!? L1*) C*@

,r$co N°4: .0 6Com#rende la tarea e-tra clase enviada;

3

41

37

11 6


A1%!? L1*) C*@

I'%#.#%$*-'? E$ i,ort)/t' +u' *o$ (oc'/t'$ '=*i+u'/ (' ,)/'r) c*)r) *o$ )$o$ )r) r'$o*8'r *)

t)r') '$co*)r '=tr) c*)$'" uti*i;)r '$tr)t'#i)$ ,'to(o*#ic)$ +u' $o/ '* co/u/to (' )ccio/'$ +u'

*)/iic) '* (oc'/t' )r) ('$)rro**)r '* roc'$o (' '/$')/;) )r'/(i;)' )$ o5t'/'r )r'/(i;)'$

4

Tabla N°1(: .0 6Com#rende la tarea e-tra clase enviada;


N1'$ 7 3"4

C)* '1'$ 4 41"4A2+1') (#$#) 76 37"4

C)* )*#/.# 23 11"3S*#/.# 13 6"4

T!%2 203 100"0



$i#/iic)ti8o$. L)$ '$tr)t'#i)$ ,'to(o*#ic)$ +u' $' )*ic)/ ('5'/ $'r )cti8)$ )rtici)ti8)$ )r) +u'

'* '$tu(i)/t' $' $i'/t) ,oti8)(o or *) c*)$' '$t r'(i$u'$to ) )r'/('r.

Co/ *o$ ()to$ (' *) '/cu'$t) +u' $u,)(o *o$ orc'/t)'$ (' *)$ ocio/'$ )*#u/)$ 8'c'$ c)$i /u/c)

()/ u/ orc'/t)' (' 7 '* r'$to (' ocio/'$ $u,)/ '* 21.

Lo +u' 'r,it' i/t'rr't)r +u' *o$ '$tu(i)/t'$ oco co,r'/('/ *) )$i#/)ci/ (' u/) t)r') '$co*)r

'=tr) c*)$'" or *o +u' /o ti'/' c*)ro +u' ('5'/ )c'r '$to $' co/8i'rt' '/ u/ c)$ti#o )r) '*

'$tu(i)/t' +u' )* /o $)5'r" /o r')*i;)/ tr)t)/ (' +u' $u$ )(r'$ /o $' '/t'r'/ (' *) t)r') '$co*)r '=tr)

c*)$'.

Q6 L# .#$# 01# $# %# #>% $2)# &# /%#/%*$ #) */.!%'%# " '#$#)*! . )1)

#)%1&*!)

A1%!? L1*) C*@

,r$co N°5: /0 6Le #arece 7ue >acer tarea e-tra clase de matemtica es im#ortante ynecesario #ara sus estudios;

12%

2%


5

Tabla N°1.: /0 6Le #arece 7ue >acer tarea e-tra clase de matemtica es im#ortante y

FRECUENCIA PORCENTAJEN1'$ 2 1"0

C)* '1'$ % 2"%A2+1') (#$#) 11 %"4

C)* )*#/.# %0 24"6S*#/.# 13% 66"%

T!%2 203 100"0



A1%!? L1*) C*@

I'%#.#%$*-'? L)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic) ti'/'/ ,uc)$ 8'/t))$ or+u'

r'u'r;)/ *o )r'/(i(o '/ c*)$'. E$ i,ort)/t' co/$i('r)r +u' '* (i$'o (' *)$ t)r')$ /o ('5' r'$o/('r

) *) i,ro8i$)ci/" $i/o +u' ('5'/ )t'/('r ) u/) )('cu)() *)/')ci/ $i$t',)ti;)ci/. <)r) (i$')r

*)$ t)r')$" '* (oc'/t' ('5' co/$i('r)r *o$ o5'ti8o$ '* co/t'/i(o (' *) ,)t'ri)" )$ co,o *)$

c)r)ct'r$tic)$ ('* '$tu(i)/t'" )(',-$" ('5' t'/'r u/ ),*io (o,i/io ('* co/t'/i(o $'r ,u cr')ti8)$"

co/ '* i/ (' ,'or)r '* roc'$o '(uc)ti8o.

E/ *)$ '/cu'$t)$ $' tu8i'ro/ *o$ $i#ui'/t'$ r'$u*t)(o$ *) $u,) (' *o$ orc'/t)'$ (' *)$ ocio/'$ ('$i',r' c)$i $i',r' $u,)/ '* 2 '* r'$to (' ocio/'$ $u,)/ '* .

Lo +u' $i#/iic) +u' c)$i '/ *) tot)*i()( (' *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ '$t-/ co/$ci'/t'$ (' *) i,ort)/ci) ('

*)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' '* )ort' +u' '$t)$ )c'/ '/ $u )r'/(i;)'" $o5r' to(o '/ *) ,)t'ri)

(' ,)t',-tic).

6 S1 .&# "K! /&# $!'!$#' " $!'%!2' 2 %# #>% $2)# &# /%#/%*$ 01# &#:#

$# $& &4

A1%!? L1*) C*@

,r$co N°1<: 40 6?u #adre yo madre conocen y controlan la tarea e-tra clase dematemtica 7ue debe >acer cada día;


N1'$ 13 6"4C)* '1'$ 2 4%"3

A2+1') (#$#) 1 "4

C)* )*#/.# 37 1"2S*#/.# 42 20"7

T!%2 203 100"0

Tabla N°1/: 40 6?u #adre yo madre conocen y controlan la tarea e-tra clase de



6

4%

1

21


A1%!? L1*) C*@

I'%#.#%$*-'? E$ /'c'$)rio +u' '=i$t) u/ co/tro* (' t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' '/ '* o#)r '$ ) $u

8'; i,ort)/t' or+u' '$ *) ,)/'r) '/ *) +u' *o$ )(r'$ (' ),i*i) $' '/t'r'/ (' *o$ tr)5)o$ +u'

('5'/ r')*i;)r *o$ '$tu(i)/t'$" '$t)r )* t)/to ('* ro#r'$o (' $u$ io$ (' *o$ )r'/(i;)'$ +u' ))(+uiri(o '/ '* )u*). A(',-$ co,o )rt' (' *) co,u/i()( '(uc)ti8) '* )(r' (' ),i*i) ti'/' u/ ro*

i,ort)/t' '/ '* ('$)rro**o co#/iti8o (' $u$ io$.

Lo$ r'$u*t)(o$ (' *)$ '/cu'$t)$ $' o5ti'/' +u' *) $u,) (' *o$ orc'/t)'$ (' c)$i /u/c) )*#u/)$ 8'c'$

'$ 63'* r'$to (' ocio/'$ $u,)/ '* 37.

Lo +u' $' i/t'rr't) '$ +u' *) ,)or) (' *o$ )(r'$ (' ),i*i) /o co/tro*)/ *)$ t)r')$ (' $u$ io$ )

+u' '**o$ *)$ r')*i;)/ $o*o$" $itu)ci/ +u' ) 8'c'$ '$ ('$)8or)5*' or+u' /o '$t-/ )* t)/to (' *o$

ro#r'$o$ (' $u$ io$" o /o $' ()/ cu'/t)/ +u' /o '$t- cu,*i'/(o co/ $u$ o5*i#)cio/'$ co,o'$tu(i)/t'. Lo$ )(r'$ (' ),i*i) ti'/'/ u/ ro* ,u i,ort)/t' '/ '* roc'$o '/$')/;)?)r'/(i;)'

or *o +u' '$ /'c'$)rio +u' $' ',o('r'/ (' '$t) )cti8i()(.

6 P#<#*4 '! %#'# %# #)$!2 #>% $2)# &# /%#/%*$

Tabla N°14: 50 6Pre8eriría no tener tarea escolar e-tra clase de matemtica;FRECUENCIA PORCENTAJE

N1'$ % 2"%C)* '1'$ 13 6"4

A2+1') (#$#) 23 11"3

C)* )*#/.# %% 27"1

S*#/.# 107 %2"7T!%2 203 100"0



Autor: Luis Caia

,r$co N°11: 50 6Pre8eriría no tener tarea escolar e-tra clase dematemtica;

2 611

27%3


A1%!? L1*) C*@

I'%#.#%$*-'? S'#@/ C)5'**o$Q 1 (ic' +u' Lo$ tr)5)o$ *)$ t)r')$ ('5'/ '=i#ir ('* )*u,/o '*

/i8'* (' ('$','o +u' '* ro'$or roo/' '/ $u$ o5'ti8o$ (' )r'/(i;)' +u' )/ $i(o ''rcit)(o$

'/ *) c*)$'. A(',-$" *o$ co/t'/i(o$ *)$ )5i*i()('$ ('5'/ r'*')r $u 8)*i('; uti*i()( )r) '* *o#ro

(' *)$ ,'t)$ (' *o$ )*u,/o$. <or *o t)/to *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' $o/ i,ort)/t'$" ('5'/ $'r u/ co,*','/to '/ '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' *o$P*)$ '$tu(i)/t'$.

E/ *) '/cu'$t) $' tu8o +u' *) $u,) (' *o$ orc'/t)'$ (' *)$ ocio/'$ (' $i',r' c)$i $i',r' '$ ('

0" *) $u,) (' *)$ ocio/'$ r'$t)/t'$ '$ (' 20

8



Lo +u' $' u'(' i/t'rr't)r +u' *) ,)or) (' *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ '/cu'$t)(o$ r'i'r'/ /o t'/'r t)r')$

'$co*)r'$ '=tr) c*)$'.

9



6 S# +!:* $!' 2 %# #>% $2)# &# /%#/%*$ 01# 2# #'(4'

A1%!? L1*) C*@

,r$co N°12: 1<0 6?e a*obia con la tarea e-tra clase de matemtica 7ue le

envían;

3

16

3

33


A1%!? L1*) C*@

I'%#.#%$*-'? Br)/ c)/ti()( (' t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' cr')/ co/*icto ) +u' ti'/'/ u/ i,)cto

/'#)ti8o )r) *) co/8i8'/ci)" '$ +u' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' co/$u,'/ ,uco ('* oco

ti',o (i$o/i5*' +u' '*P*) '$tu(i)/t' ti'/' )r) '$t)r co/ $u$ )(r'$. Si/ ',5)r#o" ) +ui'/'$ /o

'$t-/ (' )cu'r(o co/ *) ,)/'r) '/ c,o $' )$i#/)/ *o$ ('5'r'$ '$co*)r'$ )r) *) c)$)" ) +u' *i,it)/ )

?

Tabla N°15: 1<0 6?e a*obia con la tarea e-tra clase de matemtica 7ue le envían;


N1'$ 7 3"4C)* '1'$ 17 "4

A2+1') (#$#) 33 16"3

C)* )*#/.# 7 3"

S*#/.# 67 33"0T!%2 203 100"0



'*P*) '$tu(i)/t' '/ $u 8i() '=tr)'$co*)r" or+u' $' 8'/ *i,it)(o$ )r) r')*i;)r ('ort'$ )$)r ,-$

ti',o co/ *) ),i*i) *o$ ),i#o$.

Lo$ r'$u*t)(o$ (' *)$ '/cu't)$ (',u'$tr) +u' *) $u,) (' *o$ orc'/t)'$ (' *)$ ocio/'$ $i',r' c)$i

$i',r' ()/ 72" '* r'$to (' *)$ ocio/'$ $u,)/ 2.

E$to (',u'$tr) +u' *) ,)or) (' *o$ '$tu(i)/t'$ $' $i'/t'/ )#o5i)(o$ co/ *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr)

c*)$'" or *o +u' )c' +u' i'r()/ '* i/t'r$ (' r')*i;)r*)$

1



6 L# +1)% $# 2 %# #>% $2)# &# /%#/%*$

Tabla N°2<: 110 6Le *usta >acer la tarea e-tra clase de matemtica;

A1%!? L1*) C*@

,r$co N°1!: 110 6Le *usta >acer la tarea e-tra clase de matemtica;

13U

47U

27U

TU 4U


A1%!? L1*) C*@

2


N1'$ 26 12"

C)* '1'$ % 46"A2+1') (#$#) %% 27"1

C)* )*#/.# 1 "4

S*#/.# 3"T!%2 203 100"0



I'%#.#%$*-'? M)8i*o C)*'ro"Q2006 (ic': L) c)*i()( '(uc)ti8) (' u/ co*'#io /o $' (',u'$tr) or

*) c)/ti()( (' t)r')$ '$co*)r'$ )r) *) c)$)" $i/o or *) c)*i()( co/ *) +u' $t)$ $o/ '/co,'/()()$ )r)

)(+uirir u/ )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o '/ *o$ )r'/(ic'$. I/t'rr't)/(o *o +u' M)8i*o C)*'ro '$ +u' *)

c)/ti()( (' t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' ('5' $'r *) /'c'$)ri) /o '=)#'r)r '/ *) c)/ti()(.

&' *) '/cu'$t) $' ti'/' +u' $u,)/(o *o$ orc'/t)'$ (' *)$ ocio/'$ (' c)$i /u/c) )*#u/)$ 8'c'$ '$

(' 74 '* r'$to (' *)$ ocio/'$ $u,) 26

S' u'(' i/t'rr't)r +u' u/ 5u'/ orc'/t)' (' '$tu(i)/t'$ /o *'$ #u$t) t'/'r t)r')$ '$co*)r'$ '=tr)

c*)$'.

6 S# &*)%# $!' <$*2*&& 2 ! &# $# 2 %# #>% $2)# &# /%#/%*$

Tabla N°21: 120 6?e distrae con 8acilidad a la >ora de >acer la tarea e-tra clase dematemtica;

A1%!? L1*) C*@

,r$co N°1%: 120 6?e distrae con 8acilidad a la >ora de >acer la tarea e-tra clasede matemtica;

%7

2

33

2%


3


N1'$ 11 %"40C)* '1'$ 1% 7"40

A2+1') (#$#) % 2"60

C)* )*#/.# 6 33"%0S*#/.# %1 2%"10

T!%2 203 100"00



A1%!? L1*) C*@

I'%#.#%$*-'? E$ i,ort)/t' $)5'r +u' '* co/t'=to (o/(' $' u5i+u' '* '$tu(i)/t' i/*u' (' #r)/

,)/'r) *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'. E* ),5i'/t' ('5' $'r '* i(')* )r) +u' '*P*) '$tu(i)/t' r')*ic'

$u$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' +u' /o t'/#) (i$tr)ctor'$ +u' i/*u)/ '/ *) co/c'/tr)ci/ )r) *)

r')*i;)ci/ (' *)$ ,i$,)$.

&' *)$ '/cu'$t) r')*i;)()$ $' ti'/' +u' $u,)/(o *o$ orc'/t)'$ (' *)$ ocio/'$ (' )*#u/)$ 8'c'$ c)$i

$i',r' '$ 63 '* r'$to (' ocio/'$ '$ (' 37.

Lo +u' $' i/t'rr't) +u' *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ c)$i $i',r' $' (i$tr)'/ )* ,o,'/to (' r')*i;)r *)$ t)r')$

'$co*)r'$ '=tr) c*)$'" ,oti8o or '* cu)* ,uc)$ 8'c'$ /o r')*i;)/ *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'

)('cu)(),'/t'.

4



6 L %# #>% $2)# &# /%#/%*$ 01# $# $& &4 2# .#$# *'%##)'%#

Tabla N°22: 1!0 6La tarea e-tra clase de matemtica 7ue >ace cada día le #areceinteresante;

Autor: Luis Caia

,r$co N°1(: 1!0 6La tarea e-tra clase de matemtica 7ue >ace cada día le#arece interesante;

1

2732

14


Autor: Luis Caia

I'%#.#%$*-'? Lui$ A*8'$ (' M)tto$ Q10 (ic' +u' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' $o/ )cti8i()('$

co,*','/t)ri)$ roi)$ (' u/) c*)$' ('t'r,i/)() o (' u/ t',) ('t'r,i/)(o 8i/cu*)()$ )* *)/ ('

'$tu(io$" r')*i;)(o$ or '* )*u,/o r'8i$)(o$ or '* ro'$or. &' '$t) ,)/'r) $' ('(uc' +u' *) t)r')

5


N1'$ 37 1"2C)* '1'$ %% 27"1A2+1') (#$#) 64 31"%

C)* )*#/.# 1 "4S*#/.# 2 13"

T!%2 203 100"0



'$co*)r $' 8' co,o u/) '$tr)t'#i) )r) r'or;)r *o +u' $' 8' '/ c*)$'" '/t'/(i/(o*' co,o u/)

r'tro)*i,'/t)ci/. U/) )u() )r) +u' '* '$tu(i)/t' 8)) )(+uiri'/(o r'$o/$)5i*i()(.

Lo$ r'$u*t)(o$ (' *) '/cu'$t) $u,)/(o *o$ orc'/t)'$ (' *)$ ocio/'$ c)$i $i',r' )*#u/)$ 8'c'$ '$

61 '* r'$to (' ocio/'$ $u,)/ 3

<or *o +u' $' u'(' i/t'rr't)r +u' )r) *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ c)$i $i',r' $o/ i/t'r'$)/t'$ *)$ t)r')$

'$co*)r'$ '=tr) c*)$'.



6 E2 21+ #' #2 01# $# 2 %# #>% $2)# &# /%#/%*$ #) -.%*/! . #)%1&*? %*#'#

:1#' 21@, #)% #' )*2#'$*! " %*#'# %!&!) 2!) /%#*2#) 01# '#$#)*%

Tabla N°2!: 1%0 6El lu*ar en el 7ue >ace la tarea e-tra clase de matemtica es ó#timo

#ara estudiar: tiene buena luB est en silencio y tiene todos los materiales 7uenecesita;

A1%!? L1*) C*@

,r$co N°1.: 1%0 6El lu*ar en el 7ue >ace la tarea e-tra clase de matemtica es ó#timo#ara estudiar: tiene buena luB est en silencio y tiene todos los materiales 7uenecesita;

3 %

61

24

7


A1%!? L1*) C*@


N1'$ 6 3"0C)* '1'$ 11 %"4

A2+1') (#$#) 123 60"6

C)* )*#/.# 4 23"6S*#/.# 1% 7"4

T!%2 203 100"0



I'%#.#%$*-'? E* /o t'/'r u/ *u#)r ('$ti/)(o )r) *) r')*i;)ci/ (' *)$ t)r')$ (iicu*t) *) '*)5or)ci/

(' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' ) +u' *o$ '$tu(i)/t'$ i,ro8i$)/ *) ri,'r) ,'(i() (' *o$ )(r'$

o 'r$o/)$ ) c)r#o $'r) *) (' '$t)5*'c'r u/ *u#)r )r) r')*i;)r *)$ t)r')$" )ci*it' *) co/c'/tr)ci/

co/8'/i'/t','/t' /o *' (i$tr)i#)/ u'#o$ /i rui(o$" ,@$ic) o *) t'*'8i$i/.

&' )cu'r(o ) *) '/cu'$t) $' ti'/' *o$ $i#ui'/t'$ orc'/t)'$ *) $u,) (' )*#u/)$ 8'c'$ c)$i $i',r' '$

% '* r'$to (' ocio/'$ $u,)/ '* 1%.

S' u'(' i/t'rr't)r +u' *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ /o ti'/'/ u/ *u#)r 5i'/ ('i/i(o )r) )c'r $u$ t)r')$

'$co*)r'$ '=tr) c*)$' *o +u' oc)$io/) u/ ,)* ('$'/8o*8i,i'/to )* r)to (' )c'r *)$ t)r')$ '$co*)r'$

'=tr) c*)$'.

6 L) %#) #)$!2#) #>% $2)# %# &#;' .#'&*@;# . 2 (*& &**

Tabla N°2%: 1(0 6Las tareas escolares e-tra clase te de@an a#rendia@e #arala vida diaria;

Autor: Luis Caia

,r$co N°1/: 1(0 6Las tareas escolares e-tra clase te de@an a#rendia@e

#ara la vida diaria;

1%

11

42

20

11


8


N1'$ 31 1%"3C)* '1'$ 23 11"3

A2+1') (#$#) % 41"

C)* )*#/.# 41 20"2S*#/.# 23 11"3

T!%2 203 100"0



Autor: Luis Caia

I'%#.#%$*-'? L)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' ('5'/ $'r '/c),i/)()$ ) )*ic)r *o$ co/oci,i'/to$

+u' $' r't'/('/ )*c)/;)r '/ '$t)$" )*ic)r '/ *) 8i() (i)ri) )r) $o*ucio/)r )*#u/o$ ro5*',)$ +u' ()

) () ti'/'/ *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ '/ $u '/tor/o u'r) (' *)$ )u*)$ (' c*)$'.

&' )cu'r(o ) *)$ '/cu'$t)$ $' ti'/' +u' *) $u,) (' *o$ orc'/t)'$ (' *)$ ocio/'$ )*#u/)$ 8'c'$ c)$i

$i',r' '$ 42 '* r'$to (' ocio/'$ $u,)/ % .

E$to $' u'(' i/t'rr't)r +u' *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ i'/$)/ +u' )*#u/)$ 8'c'$ uti*i;)r) *o$ co/oci,i'/to$

(' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' uti*i;)/ '/ *) 8i() (i)ri).

9



6 L %# #>% $2)# &# /%#/%*$ 01# #2*@ *'<21"# #' 2 '!% <*'2 &# 2 )*+'%1

&# /%#/%*$

T'$' N25 1. L' )'"%' %x)"' ,'/% *% &')%&@)i,' H+% "%'i:' i(+>% %( ' (#)' (' *%' '/i(')+"' *% &')%&@)i,'K

A1%!? L1*) C*@

,r$co N°14: 1.0 6La tarea e-tra clase de matemtica 7ue realia inuye en la nota $nal

de la asi*natura de matemtica;

6 4


Autor: Luis Caia

I'%#.#%$*-'? L)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' ('5' t'/'r u/) c)*iic)ci/ )r) +u' '*P*) '$tu(i)/t'

$' ,oti8' ) +u' $i#) r')*i;)/(o *)$ t)r')$" c)$o co/tr)rio i'r('/ '* i/t'r$ *)$ #)/)$ (' r')*i;)r *)$

8?

FRECUENCIA PORCENTAJEN1'$ 12 %"

C)* '1'$ 4"4A2+1') (#$#) 1 "4C)* )*#/.# 41 20"2

S*#/.# 122 60"1T!%2 203 100"0



t)r')$ '=tr) c*)$'. S)5i'/(o +u' '* o5'ti8o ri/ci)* (' u/) t)r') '=tr) c*)$' '$ *) (' r'tro)*i,'/t)r *o$

co/oci,i'/to$ )(+uiri(o$ '/ '* )u*).

Lo$ r'$u*t)(o$ +u' $' ti'/'/ (' *) '/cu'$t) $u,)/(o *o$ orc'/t)'$ (' *)$ ocio/'$ (' $i',r' c)$i

$i',r' '$ 0 *) $u,) (' *)$ otr)$ ocio/'$ '$ 20

S' u'(' co/c*uir +u' *) ,)or) (' *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ i'/$)/ +u' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ r''rcut'/ '/

*) /ot) i/)* (' *) ,)t'ri).

Q6 L $!#$$*-' &# 2 %# #>% $2)# &# /%#/%*$ #' $2)# 2# "1& $!/.#'&#/#;! 2 )*+'%1

Tabla N°2.: 1/0 6La corrección de la tarea e-tra clase de matemtica en clase leayuda a com#render me@or la asi*natura;

A1%!? L1*) C*@

,r$co N°15: 1/0 6La corrección de la tarea e-tra clase de matemtica en clase le ayudaa com#render me@or la asi*natura;

4 %

14

4

2


81


N1'$ 4"4C)* '1'$ 10 4"A2+1') (#$#) 2 14"3C)* )*#/.# 7 47"

S*#/.# % 2"6T!%2 203 100"0



A1%!? L1*) C*@

I'%#.#%$*-'? L) corr'cci/ '/ c*)$' (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' 'r,it' 8)*or)r '* ('$)rro**o

cu,*i,i'/to (' *o$ o5'ti8o$ (' )r'/(i;)' ) tr)8$ (' *) $i$t',)ti;)ci/ (' *)$ ('$tr';)$ co/

crit'rio$ (' ('$','o. <or *o t)/to $' r'+ui'r' (' u/) corr'cci/ u/ roc'$o co/ti/uo" +u' ('t'ct'

) ti',o *)$ i/$uici'/ci)$ *i,it)cio/'$ (' *o$ '$tu(i)/t'$" ) i/ (' i,*','/t)r $o5r' *) ,)rc) *)$

,'(i()$ corr'cti8)$ +u' *) '/$')/;) '* )r'/(i;)' r'+ui'r)/.

Lo$ ()to$ (' *) '/cu'$t) (' *) $u,) (' *o$ orc'/t)'$ (' $i',r' c)$i $i',r' '$ (' 77 *o +u'

'r,it' i/t'rr't)r +u' *o$ (oc'/t'$ $i corri#'/ '/ '* )u*) *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' co/ *o +u'

)c' r'or;)r (' ,)/'r) ti,) '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o.

82



6 L) %#) #)$!2#) #>% $2)# )*(# . 01# #.)# 2 /%#* )!2! #' $)

Tabla N°2/: 140 6Las tareas escolares e-tra clase sirven #ara 7ue re#ase lamateria solo en casa;

A1%!? L1*) C*@

,r$co N°2<: 140 6Las tareas escolares e-tra clase sirven #ara 7ue re#ase lamateria solo en casa;

1 8

2

38

25


A1%!? L1*) C*@

83

FRECUENCIA PORCENTAJEN1'$ 6 3"0

C)* '1'$ 3 1"%A2+1') (#$#) 32 1%"C)* )*#/.# 6 42"4

S*#/.# 76 37"4T!%2 203 100"0



I'%#.#%$*-'? L) t)r') c)$i /u/c) $' '/c)r#) )r) +u' *o$ '$tu(i)/t'$ '$tu(i'/ $o*o$ '/ c)$)" Co)

Q2006: ,'/cio/) +u' *)$ t)r')$ )r) '* o#)r ) 8'c'$ $' co/8i'rt'/ '/ u/ ,)rtirio o c)$ti#o ) +u' /o

r'$o/('/ ) *)$ /'c'$i()('$ /i i/t'r'$'$ ('* )*u,/o o )(o*'$c'/t'" ) +u' $t)$ $o/ ruti/)ri)$"

'=t'/$)$" co/tri5u'/ oco ) $u 8'r()('r) or,)ci/.

L) $u,) (' *o$ orc'/t)'$ (' *)$ ocio/'$ c)$i $i',r' $i',r' '$ 7 '* r'$to (' ocio/'$ '$ 21.

L) i/t'rr't)ci/ ) '$t) r'#u/t) '$ +u' *o$ '$tu(i)/t'$ co/ci5'/ ) *)$ t)r')$ '$co*)r'$ co,o u/

$u*icio" /o $o/ ,oti8)(or)$ ) +u' /o '/ti'/('/ $u co/t'/i(o.

84



6 C1/.2# $!' 2 %# #>% $2)# &# /%#/%*$

Tabla N°24: 150 6Cum#le con la tarea e-tra clase de matemtica;

A1%!? L1*) C*@

,r$co N°21: 150 6Cum#le con la tarea e-tra clase de matemtica;

3 11

42

3


A1%!? L1*) C*@

I'%#.#%$*-'? E* cu,*i,i'/to (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' $' '8i('/ci) '/ '* *o#ro ('*

('$','o ('* '$tu(i)/t'" '/ '**)$ $' r'*') *) )$i,i*)ci/ (' co/t'/i(o$ '* ('$)rro**o (' ('$tr';)$

85

FRECUENCIA PORCENTAJEN1'$ 3 1"%

C)* '1'$ 16 7"A2+1') (#$#) %% 27"1C)* )*#/.# 7 3"4

S*#/.# %1 2%"1T!%2 203 100"0



('$)rro**)()$ or '* '$tu(i)/t' or '**o '* )r'/(i;)' ('5' $'r $i#/iic)ti8o )r) +u' u'()/ cu,*ir

co/ *) t)r') '$co*)r '=tr) c*)$' '/co,'/()().

Co/ *o$ r'$u*t)(o$ (' *) '/cu'$t) $' ti'/' +u' *) $u,) (' $i',r' c)$i $i',r' +u' ()/ '* 63 '*

(' )*#u/)$ 8'c'$ '$ (' 27.

S' u'(' i/t'rr't)r +u' *o$ '$tu(i)/t'$ /o cu,*'/ oortu/),'/t' co/ *)$ t)r')$ '=tr) c*)$' ('

,)t',-tic). E$t) $itu)ci/ i/ci(' '/ '* 5)o r'/(i,i'/to or+u' *o$ (oc'/t'$ /o ori'/t)/ '/ or,)

u/tu)*i;)() /o ori'/t)/ *) t)r')" or '**o '$ /'c'$)rio +u' *o$ (oc'/t'$ ori'/t'/ (iri)/ *)$ t)r')$

(' *o$ '$tu(i)/t'$ )r) +u' u'()/ $'r r')*i;)()$ '/ or,) $)ti$)ctori) or )rt' (' *o$ '$tu(i)/t'$.

6 L %# #>% $2)# &# /%#/%*$ 2# "1& $!/.#'&# " #)%1&* /#;! 2!) %#/)

01# )# #')#5' #' $2)#

Tabla N°25: 2<0 6La tarea e-tra clase de matemtica le ayuda a com#render y estudiar;&e@or los temas 7ue se ense=an en clase;

A1%!? L1*) C*@

,r$co N°22: 2<0 6La tarea e-tra clase de matemtica le ayuda a com#render y estudiarme@or los temas 7ue se ense=an en clase;

8

FRECUENCIA PORCENTAJEN1'$ 10 4"

C)* '1'$ 14 6"A2+1') (#$#) 4"3C)* )*#/.# 42 20"7

S*#/.# 3 1"2T!%2 203 100"0



%7

4

21

1


8



A1%!? L1*) C*@

I'%#.#%$*-'? E* ro$ito (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' '$ r'or;)r '* )r'/(i;)' ()(o '/

c*)$'" co,o *o $')*) L)rroo Q13 +ui'/ ,'/cio/) +u' *) t)r') ('5' $'r co,*','/to (' *) c*)$'"

*) t)r') ('5' $'r )r) cu*,i/)r u/) )cci/ ',';)() '/ '* )u*)" u/) co/ti/ui()( (' *o '=),i/)(o.

E/ *) '/cu'$t) *) $u,) (' *o$ orc'/t)'$ (' *) oci/ c)$i $i',r' )*#u/)$ 8'c'$ '$ (' 6 *o +u'

**'8) ) i/t'rr't)r +u' *) ,)or) (' '$tu(i)/t'$ '$t) co/$i'/t' (' +u' )c'r *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr)

c*)$' )u() )* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' *) ,)t',-tic)

88



E'%#(*)% &!$#'%#)

S' r')*i;) *) '/tr'8i$t) ) 6 (oc'/t'$ (' ,)t',-tic)" *o$ r'$u*t)(o$ (' *) '/tr'8i$t) $o/ *o$ $i#ui'/t'$:

6 13 %*.! &# %#) #)$!2#) #>% $2)# #'(4' 2!)K2) #)%1&*'%#) <)r) *o cu)* *o$

(oc'/t'$ co/t'$t)ro/ +u' 'r)/ )cti8i()('$ (' co,*','/to (' *) c*)$'" ''rcicio$" ro5*',)$(' )*ic)ci/ *'ctur)$ (' i/8'$ti#)ci/ (' i/t'r/'t.

&' )cu'r(o co/ *) r'$u'$t) +u' *o$ (oc'/t'$ (i'ro/" $t)$ cu,*'/ co/ *o$ r'+ui$ito$

'$t)5*'ci(o$ or Co)Q2006 +u' ,'/cio/) +u' *)$ t)r')$ ('5'/ $'r #r)(u)()$ '/ '=t'/$i/

'/ (iicu*t)( )r) '8it)r '* ti',o '$u'r;o ('$roorcio/)(o.

6 L!)K2) #)%1&*'%#) $1/.2#' $!' 2) %#) #)$!2#) #>% $2)# Lo$ (oc'/t'$ co/t'$t)ro/

+u' /or,)*,'/t' $*o '* %0 o 60 $ cu,*'/ co/ *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' ) '**o$

'/co,'/()()$" '$o +u' '/ oc)$io/'$ '$t-/ ,u r')*i;)5*'$ $o*o tr)/$cri5ir u/o$ ''rcicio$

('* *i5ro" '$t' tio (' t)r') $' '/co,i'/() co/ *) i/)*i()( (' +u' cu,*)/ co/ '**)" ,'/cio/)/

*o$ (oc'/t'$. <or t)* ,oti8o '$t' tio (' t)r')$ $o/ ,u tr)(icio/)*i$t)$" /)() ,oti8)(or)$

c)r'c'/ (' u/ )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o" ) +u' $'#@/ '* &iccio/)rio Ci'/ci)$ (' *) E(uc)ci/

*) t)r') ),-$ ('5' $'r u/ ,'(io or;)(o )r) )(+uirir co/oci,i'/to$ ('$or('/)(o$ '

i/co'r'/t'$.

6 13 <*'2*&& %*#'#' 2) %#) #)$!2#) #>% $2)# E**o$ co/t'$t)ro/" *)

r'tro)*i,'/t)ci/" *) co,r'/$i/" '* r')ir,)r co/oci,i'/to$" )$ co,o '* '/$)r t),5i/

)r) cu5rir *o$ ro#r),)$. E* (oc'/t' ti'/' u/) 5u'/) co/c'ci/ (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ $i/

',5)r#o to()8) ) )*#u/o$ ro'$or'$ +u' $*o *)$ ,ir)/ co,o u/ co,*','/to )r) cu5rir

*)/'$ ro#r),)$" (' )cu'r(o co/ '* &iccio/)rio Ci'/ci)$ (' *) E(uc)ci/ *) t)r') /o ('5'

(' $'r u/) )cci/ )r) co,*','/t)r ro#r),)$" r'**'/)r u'co$ o '$tu(i)r '/ c)$) *o +u'

('5i (' '=),i/)r '/ c*)$'.

6 13 &01*##' 2!)K2) #)%1&*'%#) $!' 2) %#) #)$!2#) #>% $2)# A *o +u'

r'$o/(i'ro/ +u' )(+ui'r'/ ('$tr';)$" co/oci,i'/to$" )titu('$" )ctitu('$ )(',-$ $o/

r'*'=i8o$" crtico$ )/)*tico$. &' )cu'r(o co/ '$t) r'$u'$t)" *o$ (oc'/t'$ $)5'/ cu-* '$ *)

i/)*i()( (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$" ) +u' $)5'/ +u '$ *o +u' $' )(+ui'r' co/ '**)$" ) +u' $'#@/

L)rrooQ13 *) t)r') ('5' ro,o8'r *) )uto )cti8i()(" '$to $i#/iic) +u' *) t)r') '$co*)r

'=tr) c*)$' ('5' i,u*$)r ) '*P*) '$tu(i)/t' )r) +u' or $ ,i$,o ''rcit' $u )uto/o,).

89



6 U)%#& %!/ #' $1#'% #2 %*.! &# #)%1&*'%# 01# %*#'# #' )1 12 . #'$!/#'& 2)

%#) #)$!2#) #>% $2)# A *o +u' co/t'$t)ro/ +u' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' $'

'/c)r#)/ (' ,)/'r) u/ior,'" $*o u/o (' *o$ $'i$ (oc'/t'$ co/t'$t +u' $ *o$ to,) '/

cu'/t). S'#@/ Co) Q2006" *o$ ro'$or'$ ('5'/ (' to,)r '/ cu'/t) '* /i8'* (' ,)(ur';

(i'r'/ci)$ i/(i8i(u)*'$ (' c)() )*u,/o )* ,o,'/to (' '/c)r#)r*'$ *) t)r') ) r')*i;)r.

6 C-/! ):# )* 2 %# #)$!2 #>% $2)# 01# 2# #'(4 2!)K2) #)%1&*'%#) #)%' :*#'

#2*@&) Su$ r'$u'$t)$ u'ro/ u/-/i,'$ ) +u' co/t'$t)ro/ r'8i$-/(o*) co,'/t-/(o*)

'/ c*)$'$. > (' )cu'r(o co/ Co) Q2006 *)$ t)r')$ ('5'/ $'r r'8i$)()$ o corr'#i()$ or *o$

(oc'/t'$" (' *o co/tr)rio $' u'('/ oc)$io/)r $'/ti,i'/to$ '/ '* /io o '/ '* )(o*'$c'/t' ('

('$)*i'/to" ('$co/i)/;) *) )*t) (' i/t'r$ or o$t'rior'$ tr)5)o$.

Q6 13 #)%%#+* #/.2# . 01# 2!)K2) #)%1&*'%#) $1/.2' $!' 2) %#) #)$!2#)#>% $2)# A *o cu)* co/t'$t)ro/ +u' '**o$ *o$ ,oti8)/ *'$ )c'/ +u' $' c)**'/ )r) +u'

'$cuc'/ '/ti'/()/ *) t)r'). &' )cu'r(o co/ *) r'$u'$t) *o$ ro'$or'$ $i ,oti8)/ ) $u$

'$tu(i)/t'$ )r) +u' '$to$ cu,*)/ co/ $u$ t)r')$" $i/ ',5)r#o t),5i/ uti*i;)/ '$tr)t'#i)$ /o

,u )('cu)()$ )r) +u' '$to$ ('$',''/ *o$ ('5'r'$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'" ) +u' *)

'$tr)t'#i) (' c)**)r )* )*u,/o /o '$ *) ,-$ )('cu)()" $' ('5'r) (' '/c)r#)r t)r')$

$i#/iic)ti8)$ ,oti8)/t'$ )r) +u' *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ *)$ '$cuc'/ co/ )t'/ci/. &' )cu'r(o

co/ Co) Q2006*o$ ro'$or'$ ('5'/ ,oti8)r ) *o$ )*u,/o$ )r) +u' r')*ic'/ co/ )#r)(o *o$

('5'r'$ '$co*)r'$ /o co,o u/) '$)() c)r#) u o5*i#)ci/.

E$ i,ort)/t' ('t'r,i/)r co/ro/t)r *o$ r'$u*t)(o$ o5t'/i(o$ ) tr)8$ (' *)$ '/cu'$t)$ r')*i;)()$ )

*o$ '$tu(i)/t'$ *) '/tr'8i$t) +u' $' *'$ r')*i; ) *o$ (oc'/t'$ )r) t'/'r u/) 'r$'cti8) ,-$ c*)r) ('

*o$ r'$u*t)(o$ (' (ico$ i/$tru,'/to$. <)r) '$to *o ' r')*i;)(o (' )cu'r(o ) *)$ (i,'/$io/'$.

• <)r) *) (i,'/$i/ (' or#)/i;)ci/ (' *)$ t)r')$ *o$ '$tu(i)/t'$ '/ *) '/cu'$t) r')*i;)

'=u$i'ro/ +u' *o$ (oc'/t'$ '/8)/ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' ,u co,*')$ +u' /o ti'/'/

u/) )c'rt)() ori'/t)ci/ or )rt' (' '**o$ $i/ ',5)r#o *o$ (oc'/t'$ (' )cu'r(o ) *) '/tr'8i$t)r')*i;)() '=u$i'ro/ +u' *)$ t)r')$ or '**o$ '/8i)()$ /o $o/ t)/ co,*')$ +u' '**o$ 5ri/()/

u/) )('cu)() ori'/t)ci/ )r) '* ('$)rro**o (' *)$ ,i$,)$.

9?



• <)r) *) (i,'/$i/ (' *)$ c)r)ct'r$tic)$ (' *)$ t)r')$ *o$ '$tu(i)/t'$ )c't)ro/ +u' /o cu,*'/

)('cu)(),'/t' co/ *)$ t)r')$ )(',-$ $' /ot +u' *) c)*i()( (' r'$'/t)r /o $o/ *)$

)('cu)()$" '$to t),5i/ *o '=u$i'ro/ *o$ (oc'/t'$.

• <)r) *) (i,'/$i/ (' co/$'o$ )c'rc) (' *)$ t)r')$ *o$ r'$u*t)(o$ (' *o$ '$tu(i)/t'$ /o$ i/(ic)/

+u' '* ),5i'/t' )r) *) r')*i;)ci/ (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' /o '$ '* )('cu)(o +u'

)(',-$ /o ti'/'/ u/) 8i$i/ c*)r) (' *) uti*i()( (' *)$ t)r')$ or $u )rt' *o$ (oc'/t'$ '/ *)

'/tr'8i$t) )$u,'/ $u #r)(o (' r'$o/$)5i*i()( '/ cu)/to ) *) c)/ti()( uti*i()( (' *)$ t)r')$

'$co*)r'$ '=tr) c*)$'.

• <)r) *) (i,'/$i/ (' '/$')/;) )r'/(i;)' *o$ '$tu(i)/t'$ (' )cu'r(o ) *) '/cu'$t) '$t-/

co/8'/ci(o$ +u' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' $o/ i,ort)/t'$ )r) u/ 5u'/ )r'/(i;)' )

+u' )u()/ '/ *o co#/iti8o" roc'(i,'/t)* )ctitu(i/)*" u/to (' 8i$t) +u' co/cu'r() co/ *o$

r'$u*t)(o$ (' *) '/tr'8i$t) +u' $' *'$ r')*i; ) *o$ (oc'/t'$.

6

91



CAPITULO V6 C!'$21)*!'#) " #$!/#'&$*!'#)

C!'$21)*!'#)

L)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' r-ctic),'/t' or,)/ )rt' (' *) 8i() (' *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ ('$(' *o$

co,i'/;o$ (' *) '$co*)ri;)ci/ (' *) u,)/i()(" $i',r' $' ) t'/i(o u/to$ (' 8i$t) (i8i(i(o$"

)*#u/)$ 8'c'$ )/ $i(o )c't)() otr)$ 8'c'$ r'c);)() t)/to or (oc'/t'$" )(r'$ (' ),i*i)

'$tu(i)/t'$" ) +u' $t) u'(' t'/'r ''cto$ t)/to o$iti8o$ co,o /'#)ti8o$ '/ '* )r'/(i;)' (' *o$P*)$

'$tu(i)/t'$. E i/(''/(i'/t','/t' (' +u' #u$t' o /o" *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' $o/ )rt'

i/'8it)5*' (' *) 8i() '$tu(i)/ti*.

Lu'#o (' )/)*i;)r *o$ r'$u*t)(o$ $' u'(' '$t)5*'c'r *)$ $i#ui'/t'$ co/c*u$io/'$:

1. L)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' $i i/*u'/ '/ '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' *o$ '$tu(i)/t'$ ('

/o8'/o )o (' E.B.G.S. (' *) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o.

2. Lo$ (oc'/t'$ r'c)r#)/ *) c)/ti()( (' t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic) '/8i)()$ )

*o$P*)$ '$tu(i)/t'$.

3. Lo$ '$tu(i)/t'$ /o or#)/i;)/ )('cu)(),'/t' $u ti',o (' c)*i()( )r) *) '*)5or)ci/ (' *)$

t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic).

4. T),5i/ $' u(o '8i('/ci)r +u' '=i$t'/ )*#u/o$ (oc'/t'$ +u' /o '=*ic)/ (' ,)/'r)

)('cu)() *)$ i/$truccio/'$ )r) r'$o*8'r *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' ) *o$P*)$ '$tu(i)/t'$

or *o +u' '/ c)$) $' '/cu'/tr)/ ('$ori'/t)(o$ /o u'('/ r')*i;)r*)$.

%. L)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' $o/ i,ort)/t'$ or+u' 'r,it'/ r'or;)r *o$ co/oci,i'/to$

+u' *o$ P*)$ (oc'/t'$ i,)rt'/ '/ $u$ c*)$'$ *o cu)* $' u(o (',o$tr)r '/ *) i/8'$ti#)ci/ cu)$i

'='ri,'/t)* +u' $' r')*i;.

6. L)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' $o/ ,u '=t'/$)$ *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ or r')*i;)r*)$ ti'/'/

oco ti',o *i5r' )r) ('(ic)r*o ) otr)$ )cti8i()('$.

92



•

93



R#$!/#'&$*!'#)?

Co,o r'co,'/()cio/'$ $' t'/(r) +u':

1. !u' *o$P*)$ (oc'/t'$ (o$ii+u'/ *) c)/ti()( (' t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'" ) +u' '/t'/('r

r'$'t)r '* ti',o *i5r' +u' u/ $'r u,)/o /'c'$it) (i)ri),'/t' )r) r'cr')r$'.

2. Lo$P*)$ '$tu(i)/t'$ or#)/ic'/ )('cu)(),'/t' $u ti',o (' c)*i()( )r) *) '*)5or)ci/ (' *)$

t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic).

3. !u' *o$P*)$ (oc'/t'$ $' to,'/ '* ti',o /'c'$)rio )r) '=*ic)r (' ,)/'r) c*)r) *)$

i/$truccio/'$ )r) r')*i;)r *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'" to() 8'; +u' /o )) /i u/ $o*o

'$tu(i)/t' +u' $' +u'(' co/ (u()$ '/ *) ,)/'r) (' '*)5or)r *)$ ,i$,)$.

4. Gu$c)r '$tr)t'#i)$ )r) i/c'/ti8)r ) *o$ )(r'$ (' ),i*i) $o5r' *) i,ort)/ci) (' $u ro* co,o

#u) '/ '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o (' $u$ io$. A i/ (' +u' $')/ u/ )oo )r) *) r')*i;)ci/

(' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'.

6 R')*i;)r u/ t)**'r )r) *) cr')ci/ u$o (' u/ 5*o# (' ,)t',-tic) )r) *o$P*)$ (oc'/t'$ co/ '* ro$ito +u' t)/to (oc'/t'$ co,o '$tu(i)/t'$ '$t/ co,u/ic)(o$ u'()/ r')*i;)r *)$ t)r')$

'$co*)r'$ '=tr) c*)$'.

94



CAPÍTULO VI P!.1#)%


FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCAS DE LA EDUCACIÓN

INSTITUTO SUPERIOR DE POSGRADO

MAESTRÍA EN DISEÑO Y GESTIÓN DE PROYECTOS SOCIOEDUCATIVOS

“TALLERES DE CAPACITACIÓN PARA LA CREACIÓN Y USO CORRECTO DE UN BLOGEDUCATIVO DE MATEMÁTICA DIRIGIDO A LOS DOCENTES DE LA UNIDADEDUCATIVA MARÍA ANGÉLICA IDROBO COMO RECURSO APOYO PARA LAS TAREASESCOLARES EXTRA CLASE”

A1%!? C*@ 7## L1*) P!/.#!

T1%!? MS$6 J1' C2!) R!;)

1*%!, J12*! &#

95



T4%12! &# 2) P!.1#)%?

T)**'r'$ (' c))cit)ci/ )r) *) cr')ci/ u$o corr'cto (' u/ 5*o# '(uc)ti8o (' ,)t',-tic) (iri#i(o) *o$ (oc'/t'$ (' *) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o co,o r'cur$o (' )oo )r) *)$ t)r')$

'$co*)r'$ '=tr) c*)$'

9



J1)%*<*$$*-'

E/ *) )ctu)*i()( *) t'c/o*o#) ) *o#r)(o c),5io$ u/(),'/t)*'$ '/ '* roc'$o (' '(uc)ci/ (' *)$

'r$o/)$. Co,o Ro$)rio Ji,, Q2007" '=r'$) +u' )ctu)*,'/t' *)$ T'c/o*o#)$ (' *) I/or,)ci/

*) Co,u/ic)ci/ TIC '$t-/ $uri'/(o u/ ('$)rro**o 8'rti#i/o$o" +u' '$t- i/c*u'/(o ) to(o$ *o$

c),o$ (' /u'$tr) $oci'()(" *) '(uc)ci/ /o '$ u/) '=c'ci/. E$to )c' +u' '* co/oci,i'/to ) /o

'$t' r'$'r8)(o ) +ui'/'$ ti'/'/ )cc'$o ) *) i/or,)ci/ r'o$)() '/ *i5ro$ 5i5*iot'c)$.

E* u$o (' *)$ T'c/o*o#)$ (' I/or,)ci/ Co,u/ic)ci/ QTICdS '/ *) '(uc)ci/ ) )8)/;)(o

/ot)5*','/t'" *o#r)(o +u' t)/to (oc'/t'$ co,o '$tu(i)/t'$ r')*ic'/ $u$ )cti8i()('$ co/ ,-$ r)i(';

'ic)ci). Gor+u'; E. Q200 I/t'r/'t /o$ or'c' to(o u/ c)u()* (' oortu/i()('$ )r) oti,i;)r '*

roc'$o (' '/$')/;)?)r'/(i;)'. &' )cu'r(o ) '$to $)5',o$ +u' *o$ )8)/c'$ (' *) ci'/ci) *)

t'c/o*o#) )/ u'$to ) *) (i$o$ici/ )r) /o$otro$ *o$ (oc'/t'$ u/) $'ri' (' ,'(io$ Po o5'to$ +u'

u'('/ $'r8ir (' '*','/to$ ,'(i)(or'$ )r) '* ('$)rro**o (' /u'$tr) )cti8i()( coti(i)/).

E$ or '$t) r);/ +u' $' ti'/' co,o rou'$t) *) cr')ci/ (' u/ 5*o# '(uc)ti8o +u' co,o *o i/(ic)/

)('r Gu** Q200

E* 5*o# '(uc)ti8o '$ u/ (i)rio 'r$o/)* '/ */')" '$ u/ '/,'/o 8irtu)* +u' u'('/

or'c'r ) ,)'$tro$ '$tu(i)/t'$ *'ctor'$" u/ '$)cio rico )tr)cti8o )r) '$'

ro$ito +u' /o r'+ui'r' co/oci,i'/to tc/ico (' *'/#u)'$ (' ro#r),)ci/ +u''$ )* ,i$,o ti',o u/) or,) (' u5*ic)ci/ i/$t)/t-/').

<or *o t)/to u/ 5*o# '$ t),5i/ u/) )cti8i()( ,u*ti(i$ci*i/)ri) +u' (',)/() *) )rtici)ci/ ('

ro'$io/)*'$ (' *) '(uc)ci/ (' *) t'*',-tic). <'ro '$to /o +ui'r' ('cir +u'" co/ '* u$o ('*

or('/)(or" /o $' r't'/(' ('$*);)r )* (oc'/t' ) u/ $'#u/(o *)/o" $i/o or '* co/tr)rio" $u t)r') $' 8'

)@/ ,-$ co,ro,'ti() co/ '* ('$)rro**o (' *o$ roc'$o$ (' '/$')/;) )r'/(i;)'" ('5i(o ) +u'" )*

i/8o*ucr)r '/ '$t' roc'$o *)$ (i$ti/t)$ 'rr),i'/t)$ +u' $' '/cu'/tr)/ '/ '* ,'rc)(o o ()" t)*'$

co,o '/tor/o$ 8irtu)*'$" I/t'r/'t" t'=to$ '*'ctr/ico$" $otK)r' '(uc)ti8o" '/tr' otro$" $' 8' '/ *)/'c'$i()( (' )ctu)*i;)r$' )r) #ui)r ) *o$ '$tu(i)/t'$ '/ '* u$o (' '$to$ r'cur$o$ '/c),i/-/(o*'$ ) u/)

)u() '/ *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' o5t'/'r (' '**o$ '* ,-=i,o 5'/'icio.

T),5i/ '$ r'ci$o $')*)r +u' *) i/c*u$i/ (' '$t)$ 'rr),i'/t)$ t'c/o*#ic)$ '/ '* c),o '(uc)ti8o

co,o ,'(io$ (' '/$')/;) )r'/(i;)' ()/ )$o ) *o +u' $' co/oc' co,o '$)cio$ 8irtu)*'$"

9



,'(i)/t' *o$ cu)*'$ $' *' 5ri/() *) o$i5i*i()( )* u$u)rio (' i/t'r)ctu)r t'/'r ,)or *i5'rt)( )r)

i/()#)r '/ '* c),o (' '$tu(io (')r (' $'r '* '$tu(i)/t' )$i8o +u' tr)(icio/)*,'/t' ) $i(o.

Co/ to(o '$to u/ 5*o# (' ,)t',-tic)" )o)r- )* (oc'/t' ) ,oti8)r ) *o$ '$tu(i)/t'$ )r) +u' r')*ic'/

*)$ t)r')$ '=tr) c*)$' ) +u' *o$ '$tu(i)/t'$ ) tr)8$ (' '$t' 5*o# o(r-/ ('cir +u" c,o" cu-/(o" co/)u() (' +u" ('5' r')*i;)r *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'" ) i/ (' ,'or)r '* )ro8'c),i'/to ('*

ti',o (i$o/i5*' ,)=i,i;)r '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o.

E$t) rou'$t) '$t- (iri#i() (' ,)/'r) (ir'ct) ) *o$ (oc'/t'$ '$tu(i)/t'$ (' ,)t',-tic) (' /o8'/o

)o (' '(uc)ci/ #'/'r)* 5-$ic) (' *) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o (' ,)/'r) i/(ir'ct) )

)(r'$ (' ),i*i) (' *) ,i$,).

E$ ,u i,ort)/t' )*ic)r '$t) rou'$t) ) +u' *) cr')ci/ (' u/ 5*o# '(uc)ti8o (' ,)t',-tic) +u'

'r,it) '* ,)/'o (' *) i/or,)ci/ (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' +u' ) *) 8'; 'r,it)

i/t'r)ctu)r co/ '* tutor )r) $o*ucio/)r (u()$ o r'#u/t)$ $'r) (' #r)/ uti*i()(.

E$t) rou'$t) '$ )cti5*' (' i,*','/t)r or+u' $' *) 8) ) r')*i;)r '/ u/) i/$tituci/ '(uc)ti8) +u' '$

co/$i('r)() ('* ,i*'/io cu'/t) co/ *o$ r'cur$o$ t'c/o*#ico$ )('cu)(o$ )r) *) cr')ci/ uti*i;)ci/

(' u/ 5*o# '(uc)ti8o (' ,)t',-tic).

L) i/8'$ti#)ci/ +u' (io ori#'/ ) '$t) rou'$t) $' *) r')*i; '/ *) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic)

I(ro5o '/ *o$ ,'$'$ (' ,)o u/io ('* 201%.

E$t) rou'$t) '$t) 8)*i()() or *o$ $i#ui'/t'$ '='rto$

MSc. Ju)/ C)r*o$ Co5o$MSc. J)8i'r Si'rr)

L)$ r);o/'$ '=u'$t)$" u$tiic)/ *) r')*i;)ci/ (' '$t' ro'cto +u' co/tri5uir- (' ,)/'r) $i#/iic)ti8)

) ',r'/('r /u'8o$ r'to$" (i8'r$iic)r ,o()*i()('$ (' '$tu(io (i/),i;)r '* roc'$o (' '/$')/;)

)r'/(i;)' ('/tro (' *) I/$tituci/.

98



D#)$*.$*-' &# 2 .!.1#)%

T*.! &# .!.1#)%

L) rou'$t) ('$)rro**)() '$ (' tio t'c/o*#ico $' tr)t) (' ,o/t)r u/ 5*o# '(uc)ti8o (' ,)t',-tic)

+u' $'r8ir- co,o )oo ) *)$ t)r')$ '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic) (' *o$ '$tu(i)/t'$ (' /o8'/o )o ('

E(uc)ci/ B'/'r)* G-$ic) (' *) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o A tr)8$ ('* 5*o# $'

r't'/(' oti,i;)r *o$ roc'(i,i'/to$ +u' $' r')*i;)/ '/tr' tutor'$ '$tu(i)/t'$ )* ,o,'/to (' **'8)r

) c)5o *)$ t)r')$ '$co*)r'$ $u r-ctic) '$ ('cir +u' )cti8i()('$ r')*i;)r-/ cu)* 8) ) $'r *) ,)/'r) ('

co,u/ic)r$'" +u' (ocu,'/to$ /'c'$it) '* '$tu(i)/t'" '/tr' otr)$ +u' co/ r'cu'/ci) $' (iicu*t)/ $i/

t'/'r u/ 'rr),i'/t) +u' 'r,it) or#)/i;)r '$to$ roc'$o$.

E%.) &# 2 .!.1#)%

E$t) rou'$t) $' 8) ) i,*','/t)r co/ *)$ $i#ui'/t'$ 't))$:

• Et)) (' &i$'o '/ '$t) 't)) $' o5tu8o *) '$tructur) (' *) i/or,)ci/ ci'/tic) +u' $' uti*i;)

'/ *) r'$'/t' rou'$t).

• Et)) (' co/t'=tu)*i;)ci/ '$t) 't)) /o$ 'r,iti r'*)cio/)r (ir'ct),'/t' '* ro5*',)

i/8'$ti#)(o co/ '* '/tor/o '/ +u' $' #'/'r.

• Et)) (' i,*','/t)ci/. E/ '$t) 't)) $' uti*i; *o$ ,to(o$ tc/ic)$ /'c'$)ri)$ )r) *)

)*ic)ci/ (' *) rou'$t).

• Et)) (' '8)*u)ci/. E/ '$t) 't)) o(',o$ 8'r $i *o$ o5'ti8o$ u'ro/ )*c)/;)(o$ *)$

)*'/ci)$ +u' $' r'$'/t)ro/ '/ '* roc'$o.

• Et)) (' $'#ui,i'/to. E$ *) 't)) (' ,)or i,ort)/ci) or+u' '/ '$t) 't)) *o$ (oc'/t'$ )

)*ic)r)/ *o$ co/oci,i'/to$ )(+uiri(o$.

99



C!'!+/

Tabla N°!<: Crono*rama

A1%!? L1*) C*@

1??

E%.)

CRONOGRAMA )#/')

Q

&# ;1'*!2 J12*!

2 ;12*! 2 Q ;12*! 2 A+!)%!

Q 2 +!)%!

2 +!)%!Q 2

S#.%*#/:#

E%. &# D*)#5!

E%. &#

C!'%#>%12*@$*-'

E%. &# I/.2#/#'%$*-'

E%. &# #(21$*-'

E%. &# )#+1*/*#'%!



F!/ &# */.2#/#'%$*-'

E$t' 5*o# '(uc)ti8o (' ,)t',-tic) '$ i,ort)/t' co,o )oo )r) *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' )

+u' 'r,it' ,'or)r '* r'/(i,i'/to )c)(,ico" $' *o r')*i;)r) '/ '* ,'$ (' )#o$to )r) +u' u'() $'r

uti*i;)(o '/ '* /u'8o )o *'cti8o.

P#)1.1#)%! #)%*/&! &# */.2#/#'%$*-'

E* r'$uu'$to )r) *) i,*','/t)ci/ ('* 5*o# '(uc)ti8o '$:

Tabla N°!1: Presu#uesto estimado de im#lementación

N DESCRIPCIÓNCOSTO

UNITARIOCOSTOTOTAL

)ci*it)(or 300"00 300"00

M)rc)(or'$ 0"0 "60

<)'*ot'$ 0"20 4"00

C)rtu*i/)$ 0"10 2"00

<ro'ctor )*+ui*'r or () 10"00 %0"00

M'(io$ i/or,)ti8o$ 60"00 60"00

Lu; 30"00 30"00

Su,i/i$tro$ (' oici/) 20"00 20"00

I,r'$io/'$ 30"00 30"00

M)t'ri)*'$ 8)rio$ 20"00 20"00

TOTAL %2%"60

Autor: Luis Caia

O:;#%*(!C))cit)r '/ *) cr')ci/ u$o corr'cto (' u/ 5*o# '(uc)ti8o (' ,)t',-tic) (iri#i(o ) *o$ (oc'/t'$ ('*) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o co,o r'cur$o (' )oo )r) *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr)c*)$'

F1'&/#'%!) %#-*$!)F1'&/#'%! P#&+-+*$!

<)r) *) i,*','/t)ci/ (' *) rou'$t) ',o$ to,)(o co,o 5)$' '* ,o('*o '()##ico +u' uti*i;) 5*o##'r: E* co/$truccio/i$,o $oci)*.

Co,o *o (ic' 9i8i'/ Gurr Q17'* co/$truccio/i$,o )ort) u/) ro,'$) *i5'r)(or) or $u )/ti?

'$'/ci)*i$,o" '$ ('cir" or *) i(') (' +u' '=i$t' u/) c)/ti()( ot'/ci)*,'/t' i/i/it) (' co/$truccio/'$

)*t'r/)ti8)$ (' '8'/to$. E$to )c' ('(ucir +u' *) *)t)or,) 5*o##'r '$ u/ ,'(io +u' $ir8' )r)

1?1



#'$tio/)r u/) co,u/ic)ci/ 8irtu)* +u' 'r,it) ('$)rro**)r u/ roc'$o (' '/$')/;) )r'/(i;)' ,-$

(i/-,ico" r'*'=i8o" )tr)cti8o co/ u/ or)rio *'=i5*'.

G*o##'r" u/) )*)5r) cr')() or <r) L)5$ Q$u cr')(or" '$ u/ $'r8icio )r) cr')r

u5*ic)r u/ 5*o# (' ,)/'r) -ci*. E* u$u)rio /o ti'/' +u' '$cri5ir /i/#@/ c(i#o o i/$t)*)r

ro#r),)$ (' $'r8i(or o (' $criti/#. G*o##'r )c't) )r) '* o$ti/# (' *o$ 5*o#$ $u

roio $'r8i(or QG*o#$ot o '* $'r8i(or +u' '* u$u)rio '$'cii+u' QT< O ST<.

eii'(i)

Lo$ ,to(o$ (i(-ctico$ u$)(o$ $o/:

• A.#'&*@;# C!2:!%*(!6 A tr)8$ ('* 5*o# ot'/ci)/(o '* tr)5)o '/tr' '$tu(i)/t'$.

• A.#'&*@;# .! &#)$1:*/*#'%!6 E* '$tu(i)/t' to,o '* co/oci,i'/to +u' *' '$ @ti* +u' )

$i(o ro(ucto (' *) i/8'$ti#)ci/

M#%!&!2!+4 A$%*(6 Co/$trucci/ ('* co/oci,i'/to ) tr)8$ ('* u$o (' TIC

D#<*'*$*!'#) &# %3/*'!) :)*$!) &# 2 .!.1#)%

B2!+? 9'r$i/ r'(uci() ('* tr,i/o \K'5 *o#\. E$ i/or,)ci/ +u' u/ u$u)rio u5*ic) (' or,) -ci* '

i/$t)/t-/') '/ u/ $itio K'5. B'/'r)*,'/t' u/ 5*o# $' *'' '/ or('/ cro/o*#ico.

T#$'!2!+4? '$ u/ co/c'to ),*io +u' )5)rc) u/ co/u/to (' tc/ic)$" co/oci,i'/to$ roc'$o$" +u'

$ir8'/ )r) '* (i$'o co/$trucci/ (' o5'to$ )r) $)ti$)c'r /'c'$i()('$ u,)/)$.

S!<%[#? SotK)r' '$ u/ tr,i/o #'/rico +u' ('$i#/) )* co/u/to (' ro#r),)$ (' (i$ti/to tio

Q$i$t',) o'r)ti8o )*ic)cio/'$ (i8'r$)$ +u' )c'/ o$i5*' o'r)r co/ '* or('/)(or.

CBT QCo,ut'r G)$'( Tr)i/i/# ? or,)ci/ 5)$)() '/ '* or('/)(or. Nor,)*,'/t' '* ,)t'ri)*

or,)ti8o $' r'$'/t) '/ $oort' C&?ROM ) (i'r'/ci) (' *) or,)ci/ '/ */')" /o /'c'$it)

co/'=i/ ) I/t'r/'t.

1?2



EL#'*'+ ? E$ '* co/u/to (' )cti8i()('$ /'c'$)ri)$ )r) *) cr')ci/ u$o (' u/ '/tor/o ('

or,)ci/ ) (i$t)/ci) o/*i/' ,'(i)/t' '* u$o (' t'c/o*o#)$ (' *) i/or,)ci/ co,u/ic)cio/'$.

E>%'#% ? R'( +u' uti*i;) *) t'c/o*o#) (' I/t'r/'t )r) co/'ct)r *) r'( *oc)* QLAN (' u/)

or#)/i;)ci/ co/ otr) r'( '=t'r/).

F!/$*-' )4'$!' ? <roc'$o (' )r'/(i;)' '/ '* +u' *) i/t'r)cci/ )*u,/o?ro'$or /o coi/ci('

'/ '* ti',o '/ '* '$)cio" ocurr' (' or,) i/t'r,it'/t'" /o $i,u*t-/'). Or'c'/ co,o 8'/t)) +u'

*)$ (i$cu$io/'$ )ort)cio/'$ (' *o$ )rtici)/t'$ +u'()/ r'#i$tr)()$ '* u$u)rio u'(' '$tu(i)r*)$

co/ ('t'/i,i'/to )/t'$ (' or'c'r $u )ort)ci/ o r'$u'$t).

F!/$*-' )4'$!' ? <roc'$o (' )r'/(i;)' '/ */')" **'8)(o ) c)5o '/ ti',o r')*" (o/(' *)

i/t'r)cci/ )*u,/o?tutor coi/ci(' '/ '* ti',o '/ '* '$)cio.

F!! ? E$)cio 8irtu)* cr')(o$ '/ I/t'r/'t o '/ u/) I/tr)/'t '/ (o/(' *o$ u$u)rio$ u'('/ '/8i)r

co/t'$t)$ ,'/$)'$ +u' u'('/ $'r *'(o$ or otro$ u$u)rio$.

I'%'#% ? R'( (' u$o i/t'r/o (' u/) or#)/i;)ci/" ('$)rro**)() $i#ui'/(o *o$ rotoco*o$ ('

co,u/ic)ci/ (' I/t'r/'t.

LMS QL')r/i/# M)/)#','/t S$t', ? SotK)r' +u' )uto,)ti;) *) )(,i/i$tr)ci/ (' )ccio/'$ ('

or,)ci/: #'$ti/ (' u$u)rio$" #'$ti/ co/tro* (' cur$o$" #'$ti/ (' *o$ $'r8icio$ (' co,u/ic)ci/"

'tc.

1?3



8BT Qe'5 G)$'( Tr)i/i/# ? or,)ci/ 5)$)() '/ *) e'5. <ro8i$i/ (' co/t'/i(o '(uc)ti8o ) tr)8$

(' u/ /)8'#)(or K'5" ) $') '/ I/t'r/'t" '/ u/) i/tr)/'t.

U)1*!)? 9i$it)/t'$ +u' )cu('/ ) *) 5i5*iot'c) )r) $o*icit)r $u$ $'r8icio$.

S#(*&! 8#:? +u' $' ('(ic) ) r'$t)r $'r8icio$ r'*)cio/)(o$ ) *) KKK" '$'ci)*,'/t' )r) +u' u/

$itio K'5 '$t (i$o/i5*' '/ i/t'r/'t. A(',-$ (' *) co,ut)(or) *) co/'=i/ ) i/t'r/'t" '* $i$t',)

('5' co/t)r co/ u/) $'ri' (' ro#r),)$ 5-$ico$ )r) ()r $'r8icio K'5. E=i$t'/ )*#u/)$ co,5i/)cio/'$

(' ro#r),)$ ,u uti*i;)()$ )r) t)* i/: eAM<" LAM<" AM<" MAM<" '/tr' otr)$.

V*%12? R'r'$'/t)ci/ (' '$c'/)$ o i,-#'/'$ (' o5'to$ ro(uci() or u/ $i$t',) i/or,-tico" +u'

() *) $'/$)ci/ (' $u '=i$t'/ci) r')*.

1?4



D#)!22!

“TALLERES DE CAPACITACIÓN PARA LA CREACIÓN Y USO CORRECTO DE UN BLOG

EDUCATIVO DE MATEMÁTICA DIRIGIDO A LOS DOCENTES DE LA UNIDAD

EDUCATIVA MARÍA ANGÉLICA IDROBO COMO RECURSO DE APOYO PARA LASTAREAS ESCOLARES EXTRA CLASE”

E* r'$'/t' t)**'r (' c))cit)ci/ *)/t') )ctu)*i;)r ) *o$ ro'$or'$ (' ,)t',-tic) )r) cr')r u$)r

corr'ct),'/t' u/ 5*o# '(uc)ti8o" co,o )u() )r) *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' +u' )u()r- '/ '*

roc'$o '/$')/;)?)r'/(i;)' *o#r)/(o ot'/ci)r '* ('$)rro**o (' *) ,)t',-tic) /o $o*o (' *o$

'$tu(i)/t'$ (' /o8'/o )o E.B.G.S. Si/o '/ to(o$ *o$ '$tu(i)/t'$ (' *) U/i()( E(uc)ti8) M)r)

A/#*ic) I(ro5o (' *) ciu()( (' !uito.

E* ro#r),) (' c))cit)ci/ $' *o r')*i;)r) '/ '* L)5or)torio (' Co,ut)ci/ (' *) U/i()( E(uc)ti8)

M)r) A/#*ic) I(ro5o (' *) ciu()( (' !uito.

E* ro#r),) (' c))cit)ci/ (' *o$ ro'$or'$ (' ,)t',-tic) $'r- r'$'/t)(o or ,(u*o$ *o$ cu)*'$

'$t-/ (i8i(i(o$ (' *) $i#ui'/t' ,)/'r):

1. L)$ TIC

2. I/t'r/'t

3. Cr')ci/ ('* G*o# E(uc)ti8o4. U$o ('* G*o# E(uc)ti8o

Or#)/i;)ci/

Hor)rio

Lu/'$ ) 9i'r/'$ (' 07:00 )$t) *)$ 14:30

'c) (' I/icio

24 (' )#o$to 201%

'c) (' t'r,i/)ci/

2 (' )#o$to 201%

1?5



CREACIÓN Y USO DE UN BLOG DE MATEMÁTICA

MODULO N ? 8#: 6

OBJETIVO CONTENIDOS METODOLOGIAACTIVIDADES A

REALIZARSEEVALUACI\N MATERIALES TIEM

Co/oc'r )*ic)r '*

u$o (' *)$ ri/ci)*'$TICd$ )r) *)

cr')ci/ (' u/ 5*o#

'(uc)ti8o

• e'5• <ort)*• C),u$ 9irtu)*

Gu$c)(or'$• M't)5u$c)(or

&ir'ctorio$• G*o#• eii

• Acti8i()('$ ('<)rtici)ci/

• Tr)5)o

co*)5or)ti8o

Gi'/8'/i() or )rt' ('*

tutor.

&'i/ir *)$ '='ct)ti8)$

&'t'r,i/)r ,'to(o*o#)

(' tr)5)o.

Co/oc'r *o$ co/t'/i(o$ ('*

t',) E'rcicio$ ('

)*ic)ci/ co/oc'r '

i/t'rr't)r *o$ co/c'to$

5-$ico$ (' *) K'5 2.0

• A tr)8$ ('

)cti8i()('$• <)rtici)ci/

)cti8).• R'$u*t)(o$ i/)*'$.• &ocu,'/to$ ('

E='ri'/ci)$.• Auto'8)*u)ci/

<r'$'/t)cio/'$

RES<ONSAGLE.

Tutor

LUBAR.

L)5or)torio ('

i/or,-tic)

RECURSOS:

,)t'ri)* (i(-ctico

5i5*io#r-ico

Lu/'$ ('

Hor)$1130 ) 1

7 or)$.

Tabla N°!2: Deb 20<

Autor: Luis Caia


1?



MODULO N ?I'%#'#%

Tabla N°!!: "nternet

OBJETIVO CONTENIDOS METODOLOGIAACTIVIDADES A

REALIZARSEEVALUACI\N MATERIALES TIEM

Co/oc'r )*ic)r *)$

'rr),i'/t)$ ('

i/t'r/'t '/ *)

cr')ci/ ('* 5*o#

• Corr'o

'*'ctr/ico• >ou tu5'• oro$ Bruo$

(' (i$cu$i/• S'#uri()( '/

I/t'r/'t• E8)*u)cio/'$ '/

*/')• R'('$ $oci)*'$

• Acti8i()('$ ('

<)rtici)ci/• Tr)5)o

co*)5or)ti8o

E'rcicio$ (' )*ic)ci/.

Cr')r u/ corr'o

'*'ctr/ico

Gu$c)r i/or,)ci/ '*

outu5'

S'#uri()('$ '/ i/t'r/'t

Co/oc'r *)$ ri/ci)*'$

r'('$ $oci)*'$

• Cr') u/ corr'o

'*'ctr/ico

• Gu$c) i/or,)ci/

'* outu5'•

• Co/oc' *)$

$'#uri()('$ '/

i/t'r/'t• Co/oc' *)$

ri/ci)*'$ r'('$

$oci)*'$

<r'$'/t)cio/'$

RES<ONSAGLE.

Tutor

LUBAR.

L)5or)torio ('

i/or,-tic)

RECURSOS:

,)t'ri)* (i(-ctico

5i5*io#r-ico

M)rt'$

,irco*'

) 11 Hor)

1130 ) 1

14 or)$.

A1%!? L1*) C*@


1?



MODULO N ? C# 1' :2!+

OGJETI9O CONTENI&OS METO&OLOBIA ACTI9I&A&ES A

REALIZARSE

E9ALUACIfN MATERIALES TIEM<O

Cr')r u/ 5*o#

'(uc)ti8o ('

,)t',-tic)

• I/#r'$)r ) u/

ro8''(or ('

5*o#$

• Cr')r u/)

cu'/t) ('

Boo#*'"

• A$i#/)r u/

/o,5r' )* 5*o#

• E*'#ir u/)

*)/ti**).

• Co/tr)$')


• Tr)5)o

co*)5or)ti8o•

I/#r'$) ) cr')(or ('

5*o# 5*oo#'r

Cr') u/) cu'/t) ('

corr'o '*'ctr/ico '/

B,)i*

A$i#/) u/ /o,5r'

'$'ciico )* 5*o#

cr')(o

E*'#ir u/) *)/ti**) )*

#u$to 'r$o/)*

E$t)5*'c'r u/)co/tr)$').

• Cr') u/ 5*o#

• Cr') $u cu'/t)

(' B,)i*• A$i#/) u/

/o,5r' ('

i,)cto ) $u

5*o# cr')(o• E*'#ir u/)

*)/ti**).• Cr')r u/)

co/tr)$').

<r'$'/t)cio/'$

RES<ONSAGLE.

Tutor

LUBAR.

L)5or)torio ('

i/or,-tic)

RECURSOS:

,)t'ri)* (i(-ctico

5i5*io#r-ico

u'8'$ (

11 Hor)$

1130 )

7 or)$.

Tabla N°!%: Crear un blo*

Autor: Luis Caia


1?8



MODULO N ? U)! &#2 :2!+

OGJETI9O CONTENI&OS METO&OLOBIA ACTI9I&A&ES A

REALIZARSE

E9ALUACIfN MATERIALES TIEM<O

Uti*i;)r '* 5*o#

cr')(o co/ *)

i/or,)ci/

i/#r'$)()

• I/#r'$o )* 5*o#• N)8'#)ci/

or '* 5*o#

• Su5iri/or,)ci/

• Co,'/t)rio$


• Tr)5)o

co*)5or)ti8o

E'rcicio$ (' )*ic)ci/.

I/#r'$o )* 5*o# cr')(o

N)8'#)ci/ or to()$

*)$ )cti8i()('$ +u' ti'/'

'* 5*o# cr')(o

Su5ir i/or,)ci/ )*

5*o# cr')(o

I/#r'$)r co,'/t)rio$ '/

'* 5*o#.

• S)5' i/#r'$)r )

$u 5*o#• N)8'#) or '*

5*o#

<r'$'/t)cio/'$

RES<ONSAGLE.

Tutor

LUBAR.

L)5or)torio ('

i/or,-tic)

RECURSOS:

,)t'ri)* (i(-ctico

5i5*io#r-ico

8i'r/'$(

11 Hor)$

1130 )

7 or)$.

Tabla N°!(: so del blo*

Autor: Luis Caia

1?9



A(%x#/

PARTE A6 DOCUMENTO DE SÍNTESIS

R#)1/#' &# 2 $$*-'

Tabla N°!.: )esumen de la acción

Ttu*o (' *) )cci/ C))cit)ci/ )r) *) cr')ci/ u$o corr'cto (' u/ 5*o#'(uc)ti8o

Lu#)r (' i,*','/t)ci/ U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o

&ur)ci/ tot)* (' *) )cci/ Q'/ ,'$'$: 1 ,'$

i/)/ci)ci/ Qco$to %2%"60 (*)r'$

O5'ti8o$ (' *) )cci/

O5'ti8o B*o5)*: C))cit)r ) *o$ *)$ (oc'/t'$ '/ '* u$o ('r'cur$o$ (i#it)*'$ (' *) K'5 2.0 )r) '* roc'$o (' E/$')/;) )r'/(i;)' '/ *)$ u/i()('$ '(uc)ti8)$ co/ '* ro$ito ('

)o)r ) *o$P*)$ (oc'/t'$ '/ $u +u')c'r '(uc)ti8o.

O5'ti8o '$'cico: Cr')r uti*i;)r u/ 5*o# '(uc)ti8o (',)t',-tic) co,o 'rr),i'/t) (' )oo '/ '* ('$)rro**o ('*)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' ) *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ ('/o8'/o )o (' E.B.G.S. (' *) U/i()( E(uc)ti8) M)r)A/#*ic) I(ro5o (' *) ciu()( (' !uito

BruoQ$ ('$ti/)t)rioQ$161% '$tu(i)/t'$ (' /o8'/o )o E.B.G.S.

6 (oc'/t'$

G'/'ici)rio$ i/)*'$2 2%00 '$tu(i)/t'$ (' '(uc)ci/ #'/'r)* 5-$ic) (' *) U/i()(E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o

R'$u*t)(o$ '$ti,)(o$

R1: &oc'/t'$ c))cit)(o$ '/ *) cr')ci/ '* u$o (' 5*o#$'(uc)ti8o$.

R2.: I,*','/t)ci/ (' u/ 5*o# '(uc)ti8o (' ,)t',-tic).

R3.: G*o# '(uc)ti8o (' ,)t',-tic) co,o 'rr),i'/t) (')oo (' *o$ ('5'r'$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' )r) *o$ *)$'$tu(i)/t'$ (' /o8'/o )o.

<ri/ci)*'$ )cti8i()('$ R1 ) B'/'r)r '$)cio$ )r) co/oc'r *o$ '*','/to$ 5-$ico$('* i/t'r/'t 5 (i$')r ' i,*','/t)r '$tr)t'#i)$ )r)co/oc'r *)$ 8'/t))$ ('* G*o##'r c '$tructur)r t)**'r'$ )r)

1

2

11?



c))cit)r $o5r' *o$ 5*o#$

R2 ) E$tructur)r '* (i$'o ('* 5*o# co/ *)$ t',-tic)$ )cor(')* )o '/ '* +u' i,)rt'/ c*)$'$ Q/o8'/o )o E.B.G.S. 5ort)*'c'r co/t'/i(o$ ('* 5*o# '(uc)ti8o c '$t)5*'c'r #ruo$(' )ctu)*i;)ci/ )r) '* 5*o# '(uc)ti8o ( ,o/t)r '* 5*o#'(uc)ti8o (' ,)t',-tic).

R3. ) I/c'/ti8)r ) *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ ) 8i$it)r '* 5*o#'(uc)ti8o 5,)/()r t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' or ,'(io('* 5*o# c'(ir +u' *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ co,'/t'/ $o5r' '* 5*o# '(uc)ti8o

Autor: Luis Caia

D#)$*.$*-' &# 2 $$*-'

<)r) '$t) rou'$t) $' co/$i('r *) co/$u*t) *'8)/t),i'/to (' i/or,)ci/ co/ )ctor'$ (' *)

i/$tituci/ +u' $o/ c*)8' )r) '$t) rou'$t) co,o $o/: )utori()('$ (' *) i/$tituci/" (oc'/t'$ ('

,)t',-tic)" (oc'/t'$ (' i/or,-tic)" '$tu(i)/t'$ (' *) ,i$,). E$to$ )ctor'$ $o/ 'r$o/)$ +u' '$t-/

'$tr'c),'/t' r'*)cio/)(o$ co/ *) rou'$t)" t'/i'/(o '/ c*)ro +u' '* ,)or r'to (' u/ (oc'/t' '$"

$)5'r )ro8'c)r *o$ )8)/c'$ t'c/o*#ico$ ' I/or,-tico$ ('$ti/)r*o$ ) *) '(uc)ci/. E$t) )cci/ $'

**'8)r- ) c)5o '/ *) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o (' *) )rro+ui) Cotoco**)o circuito

3('* c)/t/ !uito.

E* Objetivo general (' *) )cci/ '$t- (iri#i(o ) C))cit)r ) *o$ *)$ (oc'/t'$ '/ '* u$o (' r'cur$o$

(i#it)*'$ (' *) K'5 2.0 )r) '* roc'$o (' E/$')/;) )r'/(i;)' '/ *)$ u/i()('$ '(uc)ti8)$

)rticu*)r,'/t' '/ *) uti*i;)ci/ (' *o$ 5*o#$ '(uc)ti8o$" co/ '* ro$ito (' )o)r ) *o$P*)$ (oc'/t'$

'/ $u +u')c'r '(uc)ti8o '/ *) )u() (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' '/8i)() ) *o$P*)$ '$tu(i)/t'$.

E* i/t'r$ ri/ci)* (' *) rou'$t)" r'*')() '/ $u Objetivo Específico, ti'/' +u' 8'r co/.

Cr')r uti*i;)r u/ 5*o# '(uc)ti8o (' ,)t',-tic) co,o 'rr),i'/t) (' )oo '/ '* ('$)rro**o (' *)$

t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' ) *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ (' /o8'/o )o (' E.B.G.S. (' *) U/i()( E(uc)ti8)

M)r) A/#*ic) I(ro5o (' *) ciu()( (' !uito.

Lo$ #ruo$ i/t'r'$)(o$ '/ '$t) i/ici)ti8) $o/ '$tu(i)/t'$ (' /o8'/o )o +u' ti'/'/ (iicu*t)('$ '/

r'$o*8'r *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' '/8i)()$ or *o$ (oc'/t'$" )$ co,o *o$ ,i$,o$ (oc'/t'$ +u'

$i'/t'/ *) /'c'$i()( (' )u()r ) $u$ '$tu(i)/t'$ ) +u' *)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' or '**o$

'/co,'/()()$ $' *)$ r')*ic' )('cu)(),'/t'.

111



L) i/ici)ti8) co/$i('r) tr'$ r'$u*t)(o$ 8i/cu*)(o$ '/tr' $. Lo$ ,i$,o$ 5u$c)/ +u' )* i/)*i;)r *)

rou'$t) $' t'/#) co,o r'$u*t)(o$:

R1: &oc'/t'$ c))cit)(o$ '/ *) cr')ci/ '* u$o (' 5*o#$ '(uc)ti8o$.

R2.: I,*','/t)ci/ (' u/ 5*o# '(uc)ti8o (' ,)t',-tic).

R3.: G*o# '(uc)ti8o (' ,)t',-tic) co,o 'rr),i'/t) (' )oo (' *o$ ('5'r'$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'

)r) *o$ *)$ '$tu(i)/t'$ (' /o8'/o )o.

E/ '$t) *#ic) '* ro'cto '/)ti;)r- '/ *) i/t'r)cci/ '/tr' (oc'/t'$" '$tu(i)/t'$ )(r' (' ),i*i)" )

tr)8$ (' )cti8i()('$ 8i/cu*)()$ co/ '* *o#ro (' *o$ o5'ti8o$ ,'t)$ ('* <*)/ N)cio/)* ('* Gu'/ 9i8ir

$o5r' '(uc)ci/" t)*'$ co,o:

R B'/'r)r '$)cio$ )r) co/oc'r *o$ '*','/to$ 5-$ico$ ('* i/t'r/'t" (i$')r ' i,*','/t)r '$tr)t'#i)$

)r) co/oc'r *)$ 8'/t))$ ('* G*o##'r" '$tructur)r t)**'r'$ )r) c))cit)r ) *o$ (oc'/t'$ $o5r' *o$ 5*o#$.

R E$tructur)r '* (i$'o ('* 5*o# co/ *)$ t',-tic)$ )cor(' )* )o '/ '* +u' i,)rt'/ c*)$'$ Q/o8'/o )o

E.B.G.S." ort)*'c'r co/t'/i(o$ ('* 5*o# '(uc)ti8o" '$t)5*'c'r #ruo$ (' )ctu)*i;)ci/ )r) '* 5*o#

'(uc)ti8o" ,o/t)r '* 5*o# '(uc)ti8o (' ,)t',-tic).

R 6 I/c'/ti8)r ) *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ ) 8i$it)r '* 5*o# '(uc)ti8o" ,)/()r t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$' or

,'(io ('* 5*o#" '(ir +u' *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ co,'/t'/ $o5r' '* 5*o# '(uc)ti8o6

P#%*'#'$* &# 2 $$*-'6

P#%*'#'$* #' #2$*-' $!' 2!) !:;#%*(!)K)#$%!#)K%#/)K.*!*&&#) #).#$4<*$!) &# 2

C!'(!$%!* &# P!.1#)%)6

E$t) i/ici)ti8)" $' i/$cri5' '/ '* '$u'r;o *)/t')(o or '* Mi/i$t'rio (' E(uc)ci/ ('* Ecu)(or" $'

)c'/ '$u'r;o$ or ('$)rro**)r '* u$o (' *)$ TICdS. E* E$t)(o i'/$) +u' '$ u/(),'/t)* *) i/8'r$i/

'/ ort)*'ci,i'/to (' *)$ c))ci()('$ (' *o$ (oc'/t'$ ('* M)#i$t'rio N)cio/)*" or *o +u'" 5ri/() ) *o$

,)'$tro$ *) )ctu)*i;)ci/ (' $u$ co/oci,i'/to$ '/ '* -r') (' T'c/o*o#)$ (' *) I/or,-tic)

Co,u/ic)ci/ co,o 'rr),i'/t) u/(),'/t)* )r) *) ,'or) co/ti/u) (' $u$ roc'$o$ (' '/$')/;)

)r'/(i;)' '/ '* )u*). E$to 'r,it' +u' $' )ci*it' '* )r'/(i;)'" '* ('$)rro**o (' )5i*i()('$

112



(i$ti/t)$ or,)$ (' )r'/('r. L*'#)/(o co/ *) c))cit)ci/ t'c/o*#ic) ) co,u/i()('$ rur)*'$" )$

co,o ) #ruo$ (' )t'/ci/ riorit)ri) co/ '* i/ (' '$ti,u*)r ) *) o5*)ci/ ) uti*i;)r *)$ T'c/o*o#)$.

E$ )$ co,o '* Bo5i'r/o *o ) ro'ct)(o '/ *)$ *''$ +u' ri#'/ *) '(uc)ci/.

L) )cci/ )5or()r- *o$ $i#ui'/t'$ $u5t',)$: ',o('r),i'/to (' *) o5*)ci/ '(uc)ti8) '/ ,)t'ri) ('co/oci,i'/to (' *)$ TICdS Uti*i;)ci/ )('cu)() (' *)$ TICdS " (i/),i;)ci/ (' 5*o#$ '(uc)ti8o$. E*

ri/ci)* $'ctor )* +u' $' (iri#irti'/' +u' 8'r co/ *) )rtici)ci/ (oc'/t'" *) coor(i/)ci/

8i/cu*)ci/ '/tr' )ctor'$ '(uc)ti8o$ '/ ,)t'ri) (' uti*i;)ci/ (' *) t'c/o*o#)" co/ u/) )t'/ci/

'$'ci)* ) *)$ /'c'$i()('$ )rticu*)r'$ ' i('/ti()('$ (' *)$ o5*)cio/'$ (' '$tu(i)/t'$.

E* $'ctor (' i/t'r8'/ci/ $'r- *) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o" co/ /)$i$ '/ *o$ /o8'/o$

)o$ (' E.B.G.S. L)$ '$tr)t'#i)$ )cti8i()('$ ) i,*','/t)r to,)r-/ '/ cu'/t) $i/'r#i)$ co/

i/ici)ti8)$ '/ ,)rc) i,u*$)()$ or MINE&UC co,u/i()( '(uc)ti8) '/ */').Lo$ r'$u*t)(o$

r'8i$to$ +u' co/$i('r) '$t) )cci/ $' 8i/cu*)/ co/: )" &oc'/t'$ )ctu)*i;)(o$ c))cit)(o$ '/

'$tr)t'#i)$ )r) '* ,)/'o (' 5*o#$ '(uc)ti8o$. 5 .: I,*','/t)ci/ (' 5*o#$ '(uc)ti8o$. C: E$tu(i)/t'$

co/ ,'or ('$'/8o*8i,i'/to '/ *) r')*i;)ci/ (' t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'.

P#%*'#'$* #' #2$*-' $!' 2) '#$#)*&&#) " #)%*$$*!'#) &#2 .4) " &# 2!) )#$%!#)

E* )8)/c' t'c/o*#ico '/ '* Ecu)(or $' ) i/cr','/t)(o /ot)5*','/t'. L) uti*i;)ci/ (' I/t'r/'t '/ '*

Ecu)(or $'#@/ '* INEC '/ *)$ ro8i/ci) $' ti'/' +u' '* 44"% '/ <ici/c)" 34" '/ Bu))$

34" '/ A;u). A$" '* u$o (' i/t'r/'t '/ *) ;o/) ur5)/) '$ ('* 34 '/ *) ;o/) rur)* ('* 12. &' *o$u$u)rio$ '* 3% )cc'(' ('$(' *u#)r'$ @5*ico$" '* 27"2 )r) o5t'/'r i/or,)ci/ '* 22"4 )cc'('

)* i/t'r/'t )r) co,u/ic)r$'.

E$to )c' '/$)r +u' *) )cci/ +u' $' +ui'r' i,*)/t)r '$ 'rti/'/t' ) +u' '/ '* Ecu)(or )o ) )o $'

8) i,*','/t)/(o '* u$o ('* i/t'r/'t or $uu'$to '* u$o (' *)$ TICS )r) *) '(uc)ci/" c*)ro '*

u$o (' *o$ 5*o#$ '(uc)ti8o$ $'r) u/) 'rr),i'/t) i,ort)/t' )r) '* )r'/(i;)' $i#/iic)ti8o" ) +u'

)o)r) (' or,) o$iti8) '* +u')c'r (oc'/t'" u/tu)*,'/t' '/ *) r')*i;)ci/ (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$

'=tr) c*)$' or )rt' (' *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ (' *) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o +u' co,o )

*o )5),o$ ,'/cio/)(o '$ u/) u/i()( ('* ,i*'/io or *o t)/to '$t- '+ui)() co/ t'c/o*o#)

i/or,-tic) )ctu)*i;)().

113



L!) +1.!) &#)%*'%*!) " :#'#<*$**!) <*'2#), )1) '#$#)*&&#) " #)%*$$*!'#)

L) i/ici)ti8) co/$i('r) *o$ $i#ui'/t'$ #ruo$ (' tr)5)o:

D#)%*'%*!)?

) 61%'$tu(i)/t'$ (' /o8'/o )o (' E.B.G.S.

5 6 (oc'/t'$ (' *) i/$tituci/ +u' i,)rt'/ *) ,)t'ri) (' ,)t',-tic) ) *o$ /o8'/o$ )o$ ('

E.B.G.S.

B#'#<*$**!) <*'2#)?

) 2%00 '$tu(i)/t'$ (' *) U/i()( E(uc)ti8) M)r) A/#*ic) I(ro5o.

L) rou'$t) )5)rc) (o$ /i8'*'$ (' $o*uci/:

) L) i,*','/t)ci/ (' '$tr)t'#i)$ (i(-ctic)$ '/ *) '*)5or)ci/ (' t)r')$ '$co*)r'$ '=tr) c*)$'

5 E,o('r),i'/to or )rt' (' *o$ (oc'/t'$ (' *)$ '$tr)t'#i)$ (i(-ctic)$ Co,o r'$triccio/'$ $'

co/$i('r) *) oc) )rtici)ci/ (' *)$ )utori()('$ )r) o,'/t)r *) )cci/ '/ *) i/$tituci/.

E$t)$ )ccio/'$ )ort)r-/ )* *o#ro (' *)$ ,'t)$ o5'ti8o$ ('* <*)/ N)cio/)* ('* Gu'/ 9i8ir

L) $)ti$)cci/ (' *)$ /'c'$i()('$" *) co/$'cuci/ (' u/) c)*i()( (' 8i() ,u'rt'

(i#/)" '* ),)r $'r ),)(o" '* *or'ci,i'/to $)*u()5*' (' to(o$ to()$" '/ ); )r,o/)

co/ *) /)tur)*';) *) ro*o/#)ci/ i/('i/i() (' *)$ cu*tur)$ u,)/)$. E* Gu'/ 9i8ir

$uo/' t'/'r ti',o *i5r' )r) *) co/t',*)ci/ *) ',)/ci)ci/" +u' *)$ *i5'rt)('$"

oortu/i()('$" c))ci()('$ ot'/ci)*i()('$ r')*'$ (' *o$ i/(i8i(uo$ $' ),*'/

*or';c)/ (' ,o(o +u' 'r,it)/ *o#r)r $i,u*t-/'),'/t' )+u'**o +u' *) $oci'()(" *o$

t'rritorio$" *)$ (i8'r$)$ i('/ti()('$ co*'cti8)$ c)() u/o ?8i$to co,o u/ $'r u,)/o

u/i8'r$)* )rticu*)r ) *) 8';? 8)*or) co,o o5'ti8o (' 8i() ('$')5*' Qt)/to ,)t'ri)*

co,o $u5'ti8),'/t' $i/ ro(ucir /i/#@/ tio (' (o,i/)ci/ ) u/ otro. <*)/ N)cio/)*

)r) '* Gu'/ 9i8ir 200 2013.QMi/i$t'rio (' E(uc)ci/" 201%

114



E2#/#'%!) $!' 1' (2! 5&*&! .%*$12

Lo$ #r)/('$ c),5io$ +u' $' '$t-/ ',r'/(i'/(o )r) tr)/$or,)r r)(ic)*,'/t' *) '(uc)ci/

'cu)tori)/) cu'/t)/ )or) co/ u/ ,)rco *'#)* +u' *o$ *'#iti,) *o$ i,u*$).&ico ,)rco '$t- co/or,)(o or *) Co/$tituci/ (' *) R'@5*ic) Q)ro5)() '/ 200" *)

L' Or#-/ic) (' E(uc)ci/ I/t'rcu*tur)* Q+u' '/tr '/ 8i#'/ci) '* 31 (' ,)r;o (' 2011"

E* R'#*),'/to ) (ic) L' Q+u' '$t- 8i#'/t' ('$(' '* 26 (' u*io (' 2012. T)/to *) Co/$tituci/ co,o

*) L' $u R'#*),'/to ,o(iic)/ co,*'t),'/t' *) )/ti#u) '$tructur) ('* Si$t',) '(uc)ti8o

'cu)tori)/o or *o t)/to )c'/ 8i)5*'$ *o$ rou/(o$ c),5io$ +u' $' r'+ui'r'/ )r) ,'or)r

$u$t)/ci)* $o$t'/i5*','/t' '* $'r8icio '(uc)ti8o +u' $' or'c' '/ /u'$tro )$.

E* Mi/i$t'rio (' E(uc)ci/" o/' ) (i$o$ici/ (' *) ciu()()/) '/ #'/'r)*" '/ '$'ci)* (' +ui'/'$

or,)/ )rt' *) #r)/ co,u/i()( '(uc)ti8) ('* )$" *) /or,)ti8) 8i#'/t' $o5r' t',)$ '(uc)ti8o$ '/ u/

$o*o (ocu,'/to.

115



MARCO LÓGICO DEL PROYECTO

LÓGICA DE INTERVENCIÓN

INDICADORES DEREALIZACIÓN

OBJETIVAMENTEVERIFICABLES

FUENTES Y MEDIOVERIFICACIÓN

O : ; # % * ( !

2 O P

O: Oti,i;)r *o$ r'cur$o$t'c/o*#ico$ )r) '* roc'$o ('E/$')/;) )r'/(i;)' '/ *)$u/i()('$ '(uc)ti8)$ co/ '* ro$ito (' )o)r ) *o$P*)$

E/ '* ri,'r +ui,'$tr' ('* )o *'cti8o$' i/cr','/t) '/ 2 u/to$ '* ro,'(io #'/'r)* '/ *) ,)t'ri) (',)t',-tic)

E8)*u)ci/ +ui,'$tr)* (,)t'ri) (' ,)t',-tic)E$tu(io (' c)$o$ $o5r' '(' 5*o# )r) *) r')*i;)ci*)$ t)r')$ '$co*)r'$ '=tr)

O : ; # % * ( !

O E P

OE: Cr')r uti*i;)r u/ 5*o#'(uc)ti8o (' ,)t',-tic) co,o'rr),i'/t) (' )oo '/ '*('$)rro**o (' *)$ t)r')$ '$co*)r'$'=tr) c*)$' ) *o$P*)$ '$tu(i)/t'$ ('

I 1: &oc'/t'$ 100 c))cit)(o$ '/ *)cr')ci/ '* u$o (' 5*o#$ '(uc)ti8o$.

I 2.: E* 5*o# (' ,)t',-tic) )r)/o8'/o )o E.B.G '$t) '* 100

E8)*u)ci/ ) *o$ (oc'/t

L) (ir'cci/ ('* 5*o# (',)t',-tic) )r) /o8'/o

R # ) 1 2 % , & ! )

R P

R1: &oc'/t'$ c))cit)(o$ '/ *)cr')ci/ '* u$o (' 5*o#$'(uc)ti8o$.

R2.: I,*','/t)ci/ (' u/ 5*o#

1.1 E$)cio$ )('cu)(o$ co/ '* 100(' $')* (' i/t'r/'t.

1.2 0 (' co/oci,i'/to$ )c'rc) (' 5*o##'r

A(+ui$ici/ or )rt' (i/$tituci/ (' u/ )/co 5)/() (' i/t'r/'t ,-$ Q1.1" 1.3

A $ % * ( * & , & #

) A P

A1.1 B'/'r)r '$)cio$ )r) co/oc'r

*o$ '*','/to$ 5-$ico$ ('* i/t'r/'tA1.2 (i$')r ' i,*','/t)r'$tr)t'#i)$ )r) co/oc'r *)$

M'(io$

&oc'/t'$

Mo8i*i;)ci/

Co$t'$

1 )ci*it)(or 300"00 300"00

12 M)rc)(or'$ 0 0 Tabla N°!/: &arco Ló*ico el ProyectoAutor: Luis Caia

11



B*:2*!+<4

Av%/ *% M'))#/. L. 198?J. Compendio de didáctica general. Li&' E*i)#"i''!%+/:.

AMEIQAECE. 2??3J. Di,,i#('"i# P%*'#i,#.

A+/+$% O. 1991J. Psicología educativa. M;xi,# M;xi,# M;xi,# E*i)#"i' T"i'/.

B#-"H+%: R#*"+%: E. 2??8J. El blog como recurso educativo. EDUTEC E*.JR%,+!%"'*# % 2? *% 7ULIO *% 2?15 *%))!%*+)%,."%*i"i/.%/R%v%%,2"%v%%,2%*+)%,2%$#,#&#"%,+"/#

%*+,')iv#.)&B+"" . 199J. Una introducció al construccionisme social. B'",%#(' EDIOC.

C'$%#/ Á. 1999J. “Las tareas escolares”. M%xi,#.

C'*%"-( 7. 2??J. I&!#")'(,i' *% '/ )'"%'/ %x)"','/%.

C'%"# M. 2??J. Tareas escolares ¿instrumento de castigo o incentivo R%,+!%"'*# % 2? *% 0+i# *% 2?15 *% .R%,+!%"'*# *% '.#/)i%&!#/.,#&#1Q?4Q?)%(*%(,i'/.!.

C%"%:' M%:H+i)' 7. 2??2J. Los m!todos cientí"cos en las investigaciones pedagógicas.L' 6'$'(' C+$'.

C##!%" 6. 1989J. #ome$or%. N% #" L#(&'(.

C##!%" 6. 2??1J. T&e battle over &ome$or%' Common ground (oradministrators) teac&ers and parents. T#+/'(* O'/ CA S'%P+$i,')i#(/.

C##!%" 6. 2??1J. T&e battle over &ome$or%' Common ground (oradministrators) teac&ers and parents. . T#+/'(* O'/ CA S'%P+$i,')i#(/.

C#!' O. 2??J. Las tareas escolares) castigo o incentivo. O$)%(i*# *%.#/)i%&!#/.,#&#

D%#"/ 7. 199J. L' E*+,',i-( %(,i%""' +( )%/#"#. U*E+C,.

D". M':'"# T"i'(' I. /..J. bibliociencias. C. *. E*+,',i#('. E*i)#"J R%,+!%"'*#% ?4 *% ?8 *% 2?15 *% $i$i#,i%(,i'/

11



))!.$i$i#,i%(,i'/.,+/*,#%,)i$"#/'",iv%/6AS6*99,.*i"*#,.!*

E,+R%*. 7+i# *% 2?15J. O$)%(i*# *%))!.%,+"%*.,+i(*%x.!!T'"%'%x)"','/%

%*+,',i-( M. *. 14 *% 1? *% 2?12J. L%> #"'(i,' . +i)# Pi,i(,' E,+'*#"ISBN.

F'$'"' E. 2??J. E '#" P%*'-i,# *% '/ T'"%'/. -iario La *ación.

+(*'&%()#/ DIMA. /..J. (undamentos -/0. R%,+!%"'*# % ?4 *% ?8 *% 2?15 *%))!/*i&'!.ii/!',%/.,#&PARADIGMASVEDUCATIOS

G'%# B'*i# R. 199J. Estudios en pedagogía 1 didáctica. 2 %*. #. 1J.C##&$i' C##&$i'.

Gi"#+x 6. 199?J. Los pro(erores como intelectuales. B'",%#('.

G"i%/ 7. 2??3J. Los cuadernos de los alumnos' una evaluación del currículo real.S%vi' Di'*'.

6%"(@(*%: G. 2??J. Paradigmas en Psicologia de la educación. B'",%#('E/!'=' P'i*-/.

6%"(@(*%: R. F%"(@(*%: C. W B')i/)' P. 1998J. /etodología de lainvestigación. M;xi,# D.F E*i)#"i' M, G"' 6i.

'0*%" S. W B+ G. 2??8J. Learning 2 3eading $it& Tec&nolog1 1.

#( A. 2??J. T&e &ome$or% m1t&' 4&1 our %ids get to muc& o( a badt&ing.C'&$"i*% MA D'C'!# P"%//.

L',#()% R. 1981J. T03E0 como e5periencia de aprendi6a7e. L, 8UE -CE L0*9E+T:0C;* 0 L0 /0E+T30. '/i()#( DC A/#,i',i-( N',i#(' *%E*+,',i-(.

L'""#># F. 1983J. Ciencias de la educación. M;xi,# %*i)#"i' P#""<'.S.A.

Mi(i/)%"i# *% E*+,',i-(. 23 *% 0+i# *% 2?15J. O$)%(i*# *% Mi(i/)%"i# *%E*+,',i-( ))!%*+,',i#(.#$.%,H+%Q%/Q%Q$+%(Qvivi"

/onogra"as .com traba7os investigaciones. 25 *% 11 *% 2?12J. O$)%(i*# *%))!M#(#"''/ .,#& )"'$'0#/ i(v%/)i',i#(%/

M#+"'# R. 2??4J. <ue 1 par <ue TPC ' Una ruta lectura de Tarea en el idiomangl!s. U(iv%"/i*'*% *# Mi(# B"''.

N#v' 7. 1998J. 0prendiendo a aprender. B'",%#(' M'")i(%: R#,'.

118



P')' E. A. C##!%" 6. W R#$i(/#( 7. C. 2??8J. P'"%() i(v#v%&%() i(#&%#". 3evie$ o( Educational 3esearc& 1?39Q11?1.

S@(,%: G'@( 7. M. '$"i *% 2?12J. 0ctualidad pedagógica. O$)%(i*# *%))!',)+'i*'*!%*'#i,'.,#&/)'/.:'8D2>.*!+

S#,%> R. 199J. Las tareas para casa como medio de ense=an6a. M;xi,#UTE6A.

T'>#" S. W B#*'( R. 1992J. ntroducción a los m!todos cualitativos deinvestigación. B'",%#(' E*i,i#(%/ P'i*#/.

T"'+)%i( U. Y%" O. S,&i): B. W B'+&%") 7. 2??2J. D# #&%#"'//i&%()/ %('(,% ',i%v%&%()K A &+)i%v% '('>/i/ i( ) "'*%&')%&')i,/. Contemporar1 Educational Ps1c&olog1 2Q5?.

UNESCO. /..J. U*E+C,.,3:. R%,+!%"'*# % ?4 *% ?8 *% 2?15 *%

.+(%/,#.#"(%%/

119



ANEXOS

12?

ANE



Ane-o N° 1 Certi$cación

121



Ane-o N° 2 "nstrumento de validación de la encuesta

122



123



124



125



12



Ane-o N°! Encuesta a estudiantes

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

INSTRUMENTO DE DIAGNOSTICO

ENCUESTA DIRIGIDA A LOS ESTUDIANTES

E2 .#)#'%# $1#)%*!'*!, &**+*&! 2!) #)%1&*'%#) &#2 .2'%#2, .#%#'&# #1'*

*'<!/$*-' )!:# 2 *'<21#'$* &# 2) %#) #>% $2)# #' #2 .#'&*@;# )*+'*<*$%*(!&# 2 /%#/%*$] .! %2 @-', /1$! +&#$##/!) $!'%#)% 2) )*+1*#'%#).#+1'%) $!' <'01#@ " )*'$#*&&

INSTRUCCIONES6A co/ti/u)ci/ $' r'$'/t)/ )*#u/)$ r'#u/t)$ +u' ti'/'/ r'*)ci/ ) *)$ t)r')$ '$co*)r'$'=tr) c*)$' (' ,)t',-tic). L') cui()(o$),'/t' c)() r'#u/t) '$cri5) *) *'tr) (')cu'r(o ) *) r'cu'/ci) corr'$o/(i'/t' " '/ '* c)$i**'ro corr'$o/(i'/t'" co/$i('r)/(o *)

$i#ui'/t' '$c)*):? N1'$ ^ ? C)* '1'$ ^ ? A2+1') (#$#) ^ ? C)* )*#/.# Q^ ? S*#/.#

6 Co/ +u' r'cu'/ci) $u ro'$orQ) (' ,)t',-tic) *' () u/)

c)*iic)ci/ ) *)$ t)r')$ '=tr) c*)$' '/8i)()$ ) c)$)6 A to(o$ $u$ co,)'ro$Q)$ (' c*)$' *'$ o/'/ *) ,i$,) t)r') '=tr)

c*)$' (' ,)t',-tic)

6 L' r'$u*t) (ici* )c'r *) t)r') '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic) $o*oQ)6 Su ro'$orQ) (' ,)t',-tic) *' '=*ic) (' ,)/'r) c*)r) co/ci$)

c,o ('5' )c'r *) t)r') '=tr) c*)$'.6 <i(' )u() '/ c)$o (' /o co,r'/('r *o$ ''rcicio$ +u' *' '/8)/

co,o t)r') '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic).6 VCo,r'/(' *) t)r') '=tr) c*)$' '/8i)()WQ6 L' )r'c' +u' )c'r t)r') '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic) '$ i,ort)/t'

12



/'c'$)rio )r) $u$ '$tu(io$.6 Su )(r' Po ,)(r' co/oc'/ *) t)r') '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic) +u'

('5' )c'r c)() ().

6 <r''rir) /o t'/'r t)r') '$co*)r '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic)

6 S' )#o5i) co/ *) t)r') '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic) +u' *' '/8)/

6 VL' #u$t) )c'r *) t)r') '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic)W

6 S' (i$tr)' co/ )ci*i()( ) *) or) (' )c'r *) t)r') '=tr) c*)$' (',)t',-tic)

6 L) t)r') '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic) +u' )c' c)() () *' )r'c'i/t'r'$)/t'

6 E* *u#)r '/ '* +u' )c' *) t)r') '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic) '$ ti,o )r) '$tu(i)r: ti'/' 5u'/) *u;" '$t- '/ $i*'/cio ti'/' to(o$ *o$,)t'ri)*'$ +u' /'c'$it)

6 L) t)r') '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic) *' (') )r'/(i;)' )r) *) 8i()(i)ri)

6 L) t)r') '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic) +u' r')*i;) i/*u' '/ *) /ot)i/)* (' *) )$i#/)tur) (' ,)t',-tic)W

Q6 L) corr'cci/ (' *) t)r') '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic) '/ c*)$' *')u() ) co,r'/('r ,'or *) )$i#/)tur)

6 L) t)r') '$co*)r '=tr) c*)$' $ir8' )r) +u' r')$' *) ,)t'ri) $o*o '/c)$)

6 Cu,*' co/ *) t)r') '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic)

6 L) t)r') '=tr) c*)$' (' ,)t',-tic) *' )u() ) co,r'/('r '$tu(i)r ,'or *o$ t',)$ +u' $' '/$')/ '/ c*)$'

GRACIAS POR SU COLABORACIÓN

128



UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

INSTRUMENTO DE DIAGNOSTICO

ENTREVISTA DIRIGIDA A DOCENTES

L .#)#'%# E'%#(*)%, &**+*&! 2!) &!$#'%#) &#2 .2'%#2, .#%#'&# #1'* *'<!/$*-')!:# 2 *'<21#'$* &# 2) %#) #>% $2)# #' #2 .#'&*@;# )*+'*<*$%*(! &# 2/%#/%*$] .! %2 @-', /1$! +&#$##/!) $!'%#)% 2) )*+1*#'%#) .#+1'%) $!'<'01#@ " )*'$#*&&

6 13 %*.! &# %#) #)$!2#) #>% $2)# #'(4' 2!)K2) #)%1&*'%#)

6 L!)K2) #)%1&*'%#) $1/.2#' $!' 2) %#) #)$!2#) #>% $2)#

6 13 <*'2*&& %*#'#' 2) %#) #)$!2#) #>% $2)#

6 13 &01*##' 2!)K2) #)%1&*'%#) $!' 2) %#) #)$!2#) #>% $2)#

6 U)%#& %!/ #' $1#'% #2 %*.! &# #)%1&*'%# 01# %*#'# #' )1 12 . #'$!/#'& 2)

%#) #)$!2#) #>% $2)#

129



6 C-/! ):# )* 2 %# #)$!2 #>% $2)# 01# 2# #'(4 2!)K2) #)%1&*'%#) #)%' :*#'

#2*@&)

Q6 13 #)%%#+* #/.2# . 01# 2!)K2) #)%1&*'%#) $1/.2' $!' 2) %#) #)$!2#)

#>% $2)#

GRACIAS POR SU COLABORACIÓN

Ane-o N° % Entrevista a docentes

Estadísticos de resumen de los elementos

Media Mínimo Máximo Rango Máximo/mínimo Varianza

Medias de los elementos 3,576 2,448 4,532 2,084 1,851 ,41

Varianzas de los elementos 1,142 ,626 1,1 1,364 3,178 ,122

!o"arianzas inter#elementos ,185 #,213 ,800 1,013 #3,765 ,045

!orrela$iones inter#

elementos

,15 #,202 ,705 ,07 #3,43 ,031

Estadísticos de resumen de los elementos

% de elementos

13?



Medias de los elementos 20

Varianzas de los elementos 20

!o"arianzas inter#elementos 20

!orrela$iones inter#elementos 20

ANOVA con la pruea de Coc!ran

&'ma de

$'adrados

gl Media

$'adráti$a

( de !o$)ran

*nter#+ersonas 38,836 202 4,648

*ntra#+ersonas

*nter#elementos 1615,84 1 85,047 1177,56

Resid'al 3675,056 3838 ,58

otal 520,50 3857 1,372

otal 622,786 405 1,535

Ane-o N°( Con$abilidad del instrumento

ANOVA con la pruea de Coc!ran

&ig-

*nter#+ersonas

*ntra#+ersonas

*nter#elementos ,000

Resid'al

otal

otal

Media glo.al 3,58

131



Pruea " cuadrado de #otellin$

#$'adrado de

otelling

gl1 gl2 &ig-

1608,12 77,0 1 184 ,000

Coe%iciente de correlaci&n intraclase

!orrela$in

intra$lase.

*nter"alo de $on ianza 5 r'e.a $on "alor

"erdadero 0

ímite inerior ímite s'+erior Valor gl1

Medidas indi"id'ales ,162a ,131 ,200 4,854 202

Medidas +romedio ,74$ ,751 ,833 4,854 202

Coe%iciente de correlaci&n intraclase

r'e.a $on "alor "erdadero 0.

gl2 &ig-

Medidas indi"id'ales 3838a ,000

Medidas +romedio 3838$ ,000

Modelo de ee$tos mixtos de dos a$tores en el 'e los ee$tos de las +ersonas son aleatorios los ee$tos de

las medidas son i9os-

a- :l estimador es el mismo, a est; +resente o no el ee$to de intera$$in-

132



.- !oei$ientes de $orrela$in intra$lase de ti+o ! 'tilizando 'na deini$in de $o)eren$ia, la "arianza inter#

medidas se ex$l'e de la "arianza del denominador-

$- :sta estima$in se $al$'la as'miendo 'e no está +resente el ee$to de intera$$in, a 'e de otra manera

no es estima.le-

Ane-o N° . Galidación de la #ro#uesta

133



134



135



Ane-o N° /?e*uimiento detutorías

13



Ane-o N° 4 Pre #rueba

13



138



Ane-o N° 5 Post #rueba

139



Ane-o N° 1< Plano del Cole*io &A"

14?



Ane-o N° 11 Cole*io &A"

141



Ane-o N° 12 &a#a de ubicación Cole*io &A"

tesis noviembre

Documents

Transcript of tesis noviembre