TESIS PARA CONVERTIR -...
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ROBER AUTOR El pre comu consis proce Para enfati un re rápida perso La co En es elabo fomen medio El pe altern la inte Y así demá Altern Integr RTO CARLO R: esente tra nicación po ste en ela eso de comu ello se par za en la re eceptor fren a y directa onas directa omunicación sta alternati ración del ntar la parti o brinda al l eriódico pop ativo y con egración de í convertirs ás parroquia nativo, Com ración, Mas S CAJAMAR bajo tiene opular para aborar un unicación d rte desde l etroalimenta nte a un m ocurre cu amente, es n popular e iva de com contenido, icipación m lector. pular diseñ nfiable que e las comun se en un m as rurales. municación sa, Medio, P UNIVERSI RCA B. AB como obj a la parroq periódico c dentro de la la concepc ación, la mi mensaje qu ando este decir frente es un arma unicación l de acuerd mediante la ñado para fomente la nidades que modelo de PALAB n, Comuni Participació DAD DE CUE BSTRACT jetivo cent quia de Sin comunitario a parroquia. ción básica isma que c e le fue e proceso d e a frente. a imprescin as comunid do a sus n educación Sinincay, a a participaci e unidas bu comunicac BRAS CLAV dad, Desa ón, Periódic ENCA. ral la crea nincay. En o con la f . respecto a consiste en nviado. La de comunic ndible para dades son ecesidades en base a aspira conv ión comuni uscan soluc ción digna VES arrollo, Dia co, Popular ación de u este caso finalidad de a la comun la respues a retroalime cación tiene a alcanzar e las que pa s que van la informac vertirse e taria y a su ción a sus n de ser imi agnostico., , Retroalim 1 un medio d la propues e mejorar nicación y sta que em entación m e lugar ent el desarrol rticipan en orientadas ción que es n un med u vez, mejo necesidade itado por l Educació entación de sta el se ite ás tre lo. la s a ste dio ore es. as ón,
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A
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CAPIT
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DEDICATO
ABSTRACT
INTRODUC
TULO I.
CEPTOS B
1.1. La com
1.2. La Com
1.3. Importa
1.4. El proc
1.4.1. Clase
1.5. El conc
1.6. La com
1.6.1. Com
1.6.2. El mo
1.6.3. Medi
1.7. Period
1.7.1. La no
1.8. Funcio
1.8.1. Com
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II.
ERIODICO
2.1. Origen
2.2. El perió
2.3. Diseño
2.4. Princip
2.4.1. Educ
2.4.2. Infor
2.4.3. Parti
2.5. La com
2.6. Importa
2.7. Financ
3.
ERIODICO NCAY
3.1. Título d
3.2. Natura
3.2.1 Desc
3.2.2. Justi
3.2.3. Marc
3.2.4. Final
3.2.5. Obje
3.2.6. Meta
3.2.7. Bene
3.2.8. Prod
3.2.9. Loca
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3.3. Especi
3.4. Método
3.5. Determ
3.6. Selecc
3.7. Cálculo
3.8. Estruct
3.9. Indicad
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RCA B.
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ROBERAUTOR
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Considera que un periódico puede ser una herramientaclave para fomentar laectura.
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