Test de la Laura Bosch

Laia Cardús Parera.

Anna Figueras Prats.

FITXA TÈCNICA Nom: Test d’avaluació fonològica en nens catalanoparlants de 3 a 7 anys

i 11 mesos.

Autora: Bosch Galcerán, Laura.

OBJECTIU: Determinar si el nen explorat té un des. fonològic normal; obé té una dislàlia simple, múltiple o un trastorn fonològic.

POBLACIÓ DIANA: Nens catalanoparlants de 3 a 7 anys (versió encastellà: nens castellanoparlants).

APLICACIÓ: Individual.

TEMPS D’APLICACIÓ: Aproximadament uns 20 minuts.

FIABILITAT: 97,5%. En 250 subjectes d’entre 3 i 7 anys i 11 mesos.

MATERIAL: 10 làmines més l’addicional, full de registre, full d’anàlisi,(aparell enregistrament opcional).

VERSIONS EN CATALÀ I CASTELLÀTest d’avaluació fonològica en nens

catalanoparlants de 3 a 7 anys.Evaluación fonológica del

habla infantil

APLICACIÓ

Anàlisi de tots els fonemes, grupsconsonàntics i vocàlics a través de les onzelàmines. (fig.1)

Anotació de les produccions del nen al full deregistre. (fig.2)

Fig.1

Fig. 2

APLICACIÓ Cal intentar que el nen parli de forma espontània, per

tant, se li faran preguntes com què hi veus aquí?, explica’m que passa a la làmina.

En el cas d’edats més petites o que no digui les paraules que volem se li faran preguntes més concretes. Ex: I què té la senyora a la mà?

ANÀLISI DELS RESULTATS La producció dels fonemes passa al full de registre.

(fig.3)

Comparació de la producció amb l’edatcronològica.

Fig. 3

Fig.4

BIBLIOGRAFIA Bosch Galceran, Laura. (1987). Avaluació del

desenvolupament fonològic en nens catalanoparlantsde 3 a 7 anys. Barcelona: Publicacions de l’ICE.

Bosch Galceran, Laura. (2003). Evaluación fonológicadel habla infantil. Barcelona: Masson.