UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNAFACULTAD DE EDUCACIÓN, CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Y HUMANIDADESESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

AUTODIAGNÓSTICO DE COMPETENCIAS DE LIDERAZGO

1. Creo en mi entorno, un clima positivo a través de la sinceridad y el optimismo2. Demuestro confianza en otros, delegándoles responsabilidades adicionales3. Me mantengo centrado en mis objetivos, a pesar de las interrupciones o

distracciones (amigos, juegos, internet, enamorada(o), etc.)4. Presento mis puntos de vista de forma abierta, invitando a otros a presentar los

suyos de tal manera que promuevo el diálogo.5. Ayudo a otros a reconocer sus áreas débiles de forma constructiva6. Busco conciliar diferentes puntos de vista con argumentos adecuados7. Creo soluciones novedosas aportando y sintetizando información relevante8. Tengo presente y promuevo en mis compañeros la visión Institucional y las

actitudes que nos llevan a ella.9. En momentos de cambio importante, me convierto en un pilar fundamental para

mis compañeros, reafirmando metas y valores clave.10. Me mantengo ecuánime y brindo apoyo en situaciones difíciles, tomando

acciones con renovada determinación.11. Me gano la confianza y la lealtad de mis compañeros cumpliendo lo que les

prometo.12. Actúo con decisión para hacer que las cosas pasen13. Presento mis opiniones en forma precisa, clara y persuasiva tanto en grupo como

en una relación de persona a persona.14. Identifico asuntos claves que deben ser mejorados y solicito cambio de conducta

a la persona adecuada.15. Cuando hago las veces de conciliador frente a un problema, busco la solución de

ganar – ganar, es decir que ambos ganen.16. Realizo un análisis profundo y práctico para escoger entre diferentes opciones y

lograr decisiones oportunas.17. Analizo constantemente si las acciones que estamos realizando nos benefician o

perjudican.18. Ayudo a detectar y resolver problemas entre mis compañeros en momentos de

cambio.19. Muestro consideración hacia los sentimientos de mis compañeros cuando debo

realizar una acción.20. Soy un buen ejemplo a través del cumplimiento de mis obligaciones.21. Lucho por fijar y lograr metas altas en vez de acomodarme a la seguridad de

resultados fácilmente alcanzables.22. Me comunico de forma efectiva con mis compañeros23. Propongo ideas que inspiran o apoyan a otros.24. Cuando hago las veces de conciliador entre dos o más compañeros; encuentro

fácilmente puntos de vista comunes.25. Grafico fácilmente las causas y consecuencias de un problema.26. Cuando detecto que una acción no nos está llevando a “buen puerto”, busco

cómo eliminar barreras y reorientar la acción.27. Cuando se trata de cambiar para alcanzar metas, convenzo a mis compañeros

para que lo hagan.28. Entiendo las diferentes necesidades psicológicas y emocionales de la gente y

trato a cada persona valorando esas diferencias.29. Doy a otros el poder de tomar decisiones y compartir responsabilidades.30. Me enfoco en las tareas principales cuando estoy con el tiempo y material

limitado.

UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNAFACULTAD DE EDUCACIÓN, CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Y HUMANIDADESESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

31. Traduzco la ideas en mensajes claros que inspiran apoyo o acción de los demás

32. Inspiro confianza y seguridad incluso en aquellas personas que piensan que no lo pueden hacer.

33. Uso información importante de forma persuasiva haciendo que otros hagan suya la idea y den su apoyo.

34. Divido el problema o situación de conflicto en partes, para hacerlo más sencillo de manejar.

35. Tomo medidas para asegurar que las nuevas y buenas ideas, formen parte del trabajo que estamos realizando.

36. Aprendo y desarrollo nuevas destrezas o conductas para adaptarme al cambio.37. Soy consciente y considero el impacto de mi conducta o decisiones sobre otras

personas.38. Aliento el trabajo en equipo a través del reconocimiento a las aportaciones

individuales.39. Demuestro fortaleza y energía para perseverar a través del tiempo y lograr altos

niveles de desempeño.40. Me comunico de forma asertiva con las diferentes personas que estudian y

trabajan en la Institución.41. Ayudo a otros a encontrar la salida a un problema o situación crítica.42. Consigo acuerdos entre diferentes personas para el beneficio comunitario.

(promoción, escuela, comunidad universitaria, etc.)43. Descubro como resolver problemas aún aquellos que parecen imposibles de

resolver.44. Busco mejores soluciones a los problemas en vez de caer en soluciones obvias.45. Identifico y ayudo a resolver problemas individuales y colectivos, adaptándolos

al cambio.

AUTODIAGNÓSTICO DE COMPETENCIAS DE LIDERAZGO

APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………….

UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNAFACULTAD DE EDUCACIÓN, CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Y HUMANIDADESESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

A continuación, te leeré una serie de afirmaciones a las cuales tú les asignarás una valoración de 1 a 5 según la tabla que te presento a continuación:

1 2 3 4 5Rara vez me comporto así

Algunas veces me comporto así

Con frecuencia me comporto así

Muy frecuentementeme comporto así

Prácticamente siempreme comporto así

RESPONDE CON ABSOLUTA SINCERIDAD

HOJA DE RESPUESTAS

1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 25 26 2728 29 30 31 32 33 34 35 3637 38 39 40 41 42 43 44 45

PERFIL DE LIDERAZGO

IE I/C P C AP N SP PE MC25

24

23

22

21

20

19

18

17

16

15

14

13

12

11

10

9

8

7

6

5