Test Dominó
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TEST DOMINÓ I- Observación de conducta El evaluada tuvo buena disposición, durante la evaluación siguió las instrucciones indicadas, cuando tuvo dudas pregunto, pudo contestar el test tal como se le había pedido; estaba muy concentrado desde principio hasta el final. Se despidió amablemente. II. Resultados Puntaje Directo Percentil Rango Categoría mental 28 25 II Inferior Término Medio III. Interpretación El evaluado tiene 22 años, el puntaje directo que obtuvo fue 28 puntos, con un percentil de 25, que la ubican en la categoría Inferior al término medio. Esto quiere decir que su capacidad de abstracción, de comprensión de relaciones, su capacidad para conceptualizar, para aplicar el razonamiento a nuevos problemas; no se han desarrollado muy bien, y que su inteligencia mental está en bajo estado con algún deterioro. IV. Conclusiones Diagnósticas - Se obtuvo un puntaje directo de 28, la cual se representa en el percentil 25, que lo ubica en la categoría Inferior al término medio. - No aplica su razonamiento a nuevos problemas muy bien.
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TEST DOMINÓ
I-Observación de conducta
El evaluada tuvo buena disposición, durante la evaluación siguió las instrucciones indicadas, cuando tuvo dudas pregunto, pudo contestar el test tal como se le había pedido; estaba muy concentrado desde principio hasta el final. Se despidió amablemente.
II. Resultados
Puntaje Directo Percentil Rango Categoría mental28 25 II Inferior Término Medio
III. Interpretación
El evaluado tiene 22 años, el puntaje directo que obtuvo fue 28 puntos, con un percentil de 25, que la ubican en la categoría Inferior al término medio. Esto quiere decir que su capacidad de abstracción, de comprensión de relaciones, su capacidad para conceptualizar, para aplicar el razonamiento a nuevos problemas; no se han desarrollado muy bien, y que su inteligencia mental está en bajo estado con algún deterioro.
IV. Conclusiones Diagnósticas
- Se obtuvo un puntaje directo de 28, la cual se representa en el percentil 25, que lo ubica en la categoría Inferior al término medio.- No aplica su razonamiento a nuevos problemas muy bien.- Tiene baja capacidad para conceptualizar y organiza conjuntos.- Su inteligencia general, se encuentra en un bajo desarrollo.
