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de nizzi y de la fuente

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¡y, por lo que parece, todavía están

durmiendo!

¡ataca-mos!

¿y bien?

¿lo ves? ¡ya vuelven!

¡y ahoramismo!

¿atacamos?¡bien! reunámo-nos con los

otros…

¡ahí está!

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¡ja, ja!

¡solo los perros deben quedar vivos en esa aldea después de nuestra incursión! ¡ellos no

hablan! ¡y eso es lo único que los dis-tingue de los apaches!

¡idea que podéis sacaros aho-ra mismo de vuestras cabezas!

no deben quedar testigos, así que… ¡nada de pri-

sioneros!

¡caramba!¡qué buena

idea!

¡pues que, al menos, podríamos capturar a algunos muchachitos rojos, para vender-los como esclavos

en México!

¿qué quieres decir, hombre?

¡diablos! ¿no te parece un maldito des-

perdicio?

*nota histórica: el 30 de abril de 1871, un grupo formado por civiles blancos, mexicanos e indios papagos, atacó a traición un asentamiento apache en camp grant, masacrando

a 215 indios, en su mayor parte mujeres y niños sorprendidos mientras dormían.

nos compor-taremos como en

camp grant. ¡hare-mos una “tábula

rasa”!*

¿cuáles son las ór-denes, lati-

mer?

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¡gran manitú! ¡hombres arma-dos se dirigen

hacia el po-blado!

¡vamos!

ahora, en marcha… ¡y no arméis mucho escándalo! si

logramos sorprenderlos mien-tras duermen, la partida

acabará rápido…

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¡rápido!¡fuera!¡todosfuera!

¡hombres arma-dos vienen ha-

cia aquí!

¡alarma!¡alarma!

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¡adiós a la sor-

presa!

¡esos bastardos nos han oído!

¡maldición!

¡vamos, rápido! ¡cruzad el río!

en pocos momentos, todo el campamento está despierto y listo para huir…

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¡vamos! ¡debemos proteger la retira-da de las mujeres

y los niños!

¡fuego!

¡al galope! ¡si logran disper-sarse nos harán la vida difícil!

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¡demonios!

¡un buen tiroteo! ¡y no lejos de aquí!

no lejos deallí, siguiendoel curso del

río…¡ahh!

¡ah!

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¡ah!

¡vamos! ¡vamos!

¡adelante! ¡adelan-te! ¡masacradlos

sin piedad!

¡por Júpiter!

¡tienes ra-zón!

¡vamos!

detrás de aquella colina hay un campamento jicarilla… ¡los dis-

paros provienen de allí!