TIC aplicables al Derecho -...

Plan de trabajo de la asignatura Tic Aplicables al Derecho

Benjamín Martínez Rosales

PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA

TIC aplicables al Derecho

Objetivo general de la

asignatura:

El alumno aplicará las nuevas tecnologías de la información en el campo

Jurídico, distinguiendo los principales aspectos que regula y su relevancia en los

sectores de investigación, gestión y toma de decisiones.

Periodo lectivo 2017-2

Nombre del profesor Benjamín Martínez Rosales Semestre 1°

DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS

Teléfonos SUAyED 56.23.16.17

56.23.15.71 Teléfono particular o celular

(mismo que se registró en la carta

compromiso SAE)

(En el casos de asesorías con

sustitución de alguna sesión es

obligatorio poner un numero y

horario de atención)

Correo electrónico [email protected] (para uso exclusivo como profesor)

Asesoría en salón Horario: Sábado 8:00 a 10:00 Para ingresar a esta asignatura en SAE:

1) Solicita la contraseña de la materia a tu profesor.

2) Ingresa a http://sae.acatlan.unam.mx/ 3) Escribe tu usuario: número de cuenta (9 dígitos, sin guión, si te hacen

falta números, agrega cero(s) al inicio)

4) Escribe tu contraseña personal: fecha de nacimiento (4 dígitos del

año, seguido con 2 del mes y 2 del día: yyyymmdd)

5) Ingresa a SAE, da clic en el nombre de la materia

6) Escribe la contraseña de materia

En los ingresos posteriores, sólo se te pedirá tu usuario y tu contraseña

personal

Asesoría en cubículo Horario: Miércoles 17:00 a 19:00

SAE

( )Recurso

(X) Sustitución

( )Distancia

mailto:[email protected]

http://sae.acatlan.unam.mx/



ACREDITACIÓN DE LA ASIGNATURA

EVALUACIÓN PARCIAL

Unidad

(es)* Actividades de evaluación1 Puntos

Fecha de

aplicación o

entrega

Fecha de

retroalimentación

Instrucciones para realizar

la actividad

1 FORO 10 7-11 de

marzo

(revisar

calendariza-

ción)

7-14 de marzo oro:

Participa en el primer foro, esta actividad deberás iniciarla

esta semana ten cuidado porque tienes que participar varias

veces en la misma semana y la siguiente semana

1. Martes 7 de marzo: Escribe un primer comentario en el

que reflexiones lo siguiente:

¿Cómo se vincula el concepto de la Sociedad de la

Información y el Conocimiento con el ejercicio del

Derecho?

2. Miércoles 8 de marzo: Revisa los comentarios de los

otros compañeros

Responde a dos comentarios de tus compañeros

considerando lo siguiente:

Indica si estás de acuerdo o no con lo que dice

Explica con argumentos tu postura.

En caso de estar de acuerdo, complementa el comentario

aportando mayor información.

3. Jueves 9 de marzo: Espera la siguiente pregunta del

profesor para continuar con el desarrollo del foro.

1Puede ser monografías, cuestionarios, ensayos, control de lectura, examen, participación en foro o wiki, presentación, etc.



4. Sábado 11 de marzo: Revisa los comentarios de los otros

compañeros

Responde a dos comentarios de tus compañeros

considerando lo siguiente:

Indica si estás de acuerdo o no con lo que dice

Explica con argumentos tu postura.

En caso de estar de acuerdo, complementa el comentario

aportando mayor información.

5. Martes 14 de marzo: Lee todos los comentarios que se

hayan hecho en tu primera participación y en un comentario

responde de manera global a todo lo que se dijo siguiendo

las siguientes indicaciones:

Indica en qué estás de acuerdo y en qué no

Argumenta por qué no estás de acuerdo.

6. Jueves 16 de marzo: Responde a los comentarios que tus

compañeros hicieron de tu segunda aportación, sigue las

mismas indicaciones que el punto 5

7. Revisa el comentario de cierre que hace el profesor

Ensayo

20

13-19 de

marzo

20-23 de marzo

Utilizando todo lo que aprendiste hasta el momento, escribe

un Ensayo argumentativo sobre la importancia de las TIC

en la vida actual y su relación con la Sociedad de la

Información y el Conocimiento.

En el ensayo debes responder a las siguientes preguntas:

¿Qué son las TIC?

¿Cómo se relacionan con el concepto de la Sociedad de la

Información y el Conocimiento?



¿Consideras que hemos alcanzado la Sociedad del

conocimiento o seguimos en la Sociedad de la información?

¿Por qué es importante que un estudiante y futuro

Licenciado en Derecho debe estar conciente del fenómeno

de la Sociedad de la Información y/o el Conocimiento?

Requisitos de entrega:

Debe contener carátula con los siguientes datos:

Datos de la Facultad

Datos de la Licenciatura

Datos de la asignatura

Nombre del trabajo: Ensayo sobre la Sociedad de la

Información y el Conocimiento

Nombre del alumno (Apellidos, Nombre)

Nombre del profesor (Apellidos, Nombre)

Fecha de entrega

Dos cuartillas de ensayo con las siguientes características:

La primera pàgina deberá estar completamente llena

La segunda página podrá abarcar el 90% de la hoja

Sin faltas de ortografía

Indicar las citas textuales con comillas

Mantener un estandar de referencia

Una página de fuentes documentales

Todas las fuentes deben conterner los mismo datos

Los datos deben estar organizados de acuerdo a un manual

de estilo o fuente de referencia

Las fuentes deberán estar enlistadas en orden alfabético de

acuerdo al primer apellido del autor

Requisitos de formato:

Usar un preformato de Estilo distinto al predeterminado

Utilizar los distintos estilos de acuerdo al tipo de texto

(distinguir títulos y cuerpo de texto con los Estilos de

Word)

Mantener congruencia de formato en todo el texto



Estar convertido en formato PDF

Presentación multimedia

10

16-19 de

marzo

20-27 de marzo

Después de haber participado en los foros y con base en tu

ensayo, realiza una presentación en prezi donde explique el

tema a manera de mapa conceptual.

La presentación deberá tener las siguientes características:

La información considera el contenido del ensayo y las

participaciones en foros

La información deberá estar organizada de manera que sea

comprensible

Cita las fuentes consultadas

Incorpora imágenes y/o videos

La presentación debe tener un diseño prediseñado acorde a

las necesidades de la información

Se escribe sin faltas de ortografía.

Infografía 20 18-21 de

mayo

22-25 de mayo Esperar indicaciones en el Sitio SAE

El mundo digital y el derecho 10 18-21 de

mayo

22-25 de mayo Esperar indicaciones en el Sitio SAE

TOTAL PARCIAL 50

EVALUACIÓN FINAL

Trabajo final

Detallado en el SEA

50

(SEGÚN

LA

ASIG.)

Consulta el

calendario de

exámenes al

final del

semestre

Calificación final 100

http://sae.acatlan.unam.mx/mdl/mod/assign/view.php?id=128885

http://sae.acatlan.unam.mx/mdl/mod/assign/view.php?id=135938



FORMA GENERAL DE TRABAJO

Debido a la complejidad del temario que incorpora elementos teóricos y prácticos, se han establecido secuencias didácticas que buscan cubrir en un mismo

momento distintos puntos del programa de estudio. Al ser una asignatura que contempla elementos prácticos, es necesario que el alumno ingrese a la

plataforma educativa SAE en al menos 3 ocasiones durante cada semana para realizar las actividades contempladas y el tiempo efectivo invertido

semanalmente será de entre 3 y 6 horas, dependiendo del dominio que se tenga en uso de la computadora (Se recomienda ampliar el número de ingresos y

realizar distribuir los ejercicios en sesiones de 30 a 45 minutos).

Trabajo individual y en equipo: Es requisito indispensable que el alumno lea cuidadosamente las instrucciones. Las tareas individuales son personales, por lo

que ninguna puede ser idéntica a otra. Los trabajos en equipo deberán realizarse conforme a las instrucciones del SAE. Todas las tareas deben ser entregadas

en la plataforma SAE.

Entrega de trabajos y/o aplicación de exámenes: Los trabajos se recibirán por la plataforma SAE hasta las 23:55 horas del día señalados para su entrega, no

se aceptaran tareas ni por foros ni por correo electrónico. Durante el semestre se encuentra la realización de foros cuyo fin es discutir tópicos del temario, tú

participación es importante para que exista una retroalimentación. La autorización de entrega de tareas fuera de las fechas establecidas está sujeta a la

autorización del profesor basado en la constancia de estudio del alumno. Debido a la naturaleza de la asignatura, no existen exámenes, pero la evaluación

continua es muy importante.

Comunicación con alumnos: Además de las asesorías presenciales, se mantendrá comunicación principalmente por la plataforma SAE en la sección Avisos o

por mensaje y a través del correo electrónico. En la última asesoría se entregarán calificaciones finales del semestre por lo que es importante asistir más no

obligatorio.

Política contra el plagio: Todo trabajo escrito debe ser consecuencia de una lectura cuidadosa del material provisto, de una investigación complementaria y

debe ser original. El plagio es una ofensa académica grave que consiste en hacer pasar como propio el trabajo de alguien más; se considera plagio desde no

citar a un autor (persona o institución) cuyas ideas se incorporaron al trabajo, o bien copiar y pegar párrafos extraídos de libros, artículos o páginas diversas en

la Web, hasta la descarga o copia de escritos enteros; los estudiantes que lo cometan serán sancionados dependiendo de la gravedad de la falta: desde obtener

una calificación de cero en la actividad en la que fue sorprendido el plagio, hasta reprobar el curso completo. Asimismo el asesor de la asignatura valorará la

pertinencia de levantar un acta de hechos en la Oficina Jurídica de la Facultad para iniciar un proceso de averiguación y sancionar al alumno de acuerdo con la

Legislación Universitaria en caso de resultar responsable, las cuales podrían ir desde una amonestación, la suspensión temporal o la baja definitiva de la

Universidad).



ACREDITACION DE LA ASIGNATURA

Calificaciones finales: De acuerdo con la legislación universitaria, las calificaciones finales aprobatorias se expresarán en cada curso, mediante los números 6, 7, 8, 9 y 10. La calificación mínima para acreditar una materia será 6 (seis) y cuando el estudiante no demuestre poseer los conocimientos y aptitudes suficientes en la materia, se expresará así en los documentos correspondientes anotándose 5 (cinco), que significa: no acreditada.

Para tal efecto, al puntaje obtenido (evaluado sobre 100 puntos) se aplicará una regla de razón y proporción, en donde 100 puntos será el 10 de calificación y 60 puntos el 6; las calificaciones aprobatorias que resulten con décimas se redondearán de la siguiente forma: de .1 a .4 bajan al número anterior, de .5 a .9 subirá al número posterior. Los puntajes menores a 59 obtendrán calificación de 5.

Trabajo final: Esta materia es una materia taller, por lo que al final de la misma se tendrá que entregar un trabajo que tiene como calificación 30 %. Aquel estudiante que no presente el trabajo final tiene como consecuencia que la calificación del semestre sea 5, ya que, es una materia taller y es indispensable la entrega del trabajo para poder aprobar la misma. El trabajo final se tiene que entregar vía SAE con las características señaladas en la plataforma.

Recomendaciones generales: Revise cada semana el sito SAE de la materia y realice las actividades.



ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO

ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO

UNIDAD 1 Fuentes de consulta para unidad básica

obligatoria por unidad temática

Temas que se abordan en la lectura Orientaciones para el estudio

Carbonell, Miguel. (2012) Cartas a un estudiante de derecho. Edit. Ceballos, Quito Ecuador. Sanders, Donald. (1995). Informática. Presente y futuro, Mc. Graw Hill, México. Quiroz Waldez, Fco. Javier, (2005). Sociedad de la información y el Conocimiento, INEGI, México.

Ríos Estavillo, Juan José, (1997) Derecho e informática en México. Informática Jurídica y derecho de la Informática, Editorial IIJ. México

La tecnología

Evolución de las computadoras y del procesamiento de datos

La sociedad de la información

¿Qué se entiende por sociedad de la información?

La información

Evolución del concepto información

1.1 Latecnología. 1.1.1 Concepto yevolución. 1.1.2 El impacto social de las computadoras. 1.1.3 Evolución de las computadoras ydel procesamiento de datos.

1.2 Lainformación. 1.2.1 La evolución del concepto de información. 1.2.2 La necesidad de la información en el ser humano.

1.3 La sociedad de la información. 1.3.1 ¿Qué se entiende por sociedad de la información? 1.3.2 Aportes en el mundo globalizado de la sociedad de

la información. 1.4 La sociedad del conocimiento.

1.4.1 ¿Qué se entiende por sociedad del conocimiento? 1.4.2 Aportaciones de la sociedad del conocimiento. 1.4.3 Ventajas de la sociedad del conocimiento en las

actividades académicas.






Jamrich Parson, June. (2008) Conceptos de Computación. Nuevas perspectivas, CENGAGE, México.

Javier Esteinou Madrid y Alma Rosa Alva de la Selva (2011) Los medios electrónicos de comunicación y la sociedad de la información, Secretaría de Relaciones Exteriores, Dirección General de Acervo Histórico Diplomático.

Conceptos básicos

Informática

Cibernética

2.1 Descripcióndelascomputadoras. 2.1.1 El hardware. 2.1.2 Elsoftware. 2.1.3 Loselementosperiféricos.

2.2 Concepto yevolución de la informática. 2.2.1 Uso de yaplicaciones automatizadas de la información. 2.2.2 Relación entre la informática y la cibernética.

2.3 La cibernética como elemento sistemático y metodológico para el tratamiento de la información. 2.4 Lasredesinformáticas: Internet.

2.4.1 Concepto. 2.4.2. Administración. 2.4.3. Reglas deuso.

2.5 Intranet o redes privadas.






Jamrich Parson, June. (2008) Conceptos de Computación. Nuevas perspectivas, CENGAGE, México.

Kimber Scott, María, (2007) Guías Visuales Word 2007, España, ANAYA. Zoraida G. Montes (2010) Mapas Mentales Paso a Paso, México: Alfa OMEGA.

Banfield, Colin y Walkenbach, John. (2011) Excel 2007 para dummies, Colombia,

Paquetería Office

CMap Tools

WEB 2.0

Redes sociales

Correo

electrónico SAE

3.1. Procesadores de texto. 3.2. Hojas decálculo. 3.3. Bases dedatos. 3.4. Presentaciones electrónicas. 3.5. Mapas mentaleso conceptuales. 3.6. Uso de tecnologías de comunicación en el conocimiento del Derecho.

3.6.1. Presentaciones electrónicas. 3.6.2. Mapas mentaleso conceptuales. 3.6.3. Herramientasdetrabajocolaborativo. 3.6.4. Correoelectrónico. 3.6.5. Redessociales. 3.6.6. Blogs y foros de discusión.



Editorial Planeta.

Roger, Jenning. (2000) Edición Especial Microsoft Access 2000, Vol. 1, España: Prentice Hall. Maran Ruth. (2003) Aprenda Visualmente Power Point 2002, España: ST. Editorial Cobo

Romaní, Cristobal (2007), La Web 2.0, Flacso, México.

www.prezi.com

http://cmap.ihmc.us/support/help/espanol/

http://www.preceden.com

3.6.7. Wikis. 3.6.8. Aulasvirtualesyvideoconferencias. 3.6.9. Uso ético de las herramientas y aplicaciones electrónicas

e informáticas.

UNIDAD 4

Fuentes de consulta para unidad básica obligatoria por unidad temática


http://www.dgbiblio.unam.mx

http://www.bibliojuridica.or

g http://www.wdl.org/es/

Internet 4.1. Manejo deinformaciónjerarquizada. 4.2. Búsquedas especializadas de información ydocumentación electrónicas.

4.2.1. Planeación anticipada de la búsqueda. 4.2.2. Lenguajesdeinterrogación(truncamiento, sinonimia

y abreviacióndetérminos). 4.2.3. Uso deparámetros booleanos.

http://www.prezi.com/

http://cmap.ihmc.us/support/help/espanol/

http://www.preceden.com/

http://www.dgbiblio.unam.mx/

http://www.bibliojuridica.org/

http://www.bibliojuridica.org/

http://www.wdl.org/es/



http://www.latindex.unam.mx

http://vlex.com/home/logged?account

=S http://www.acatlan.unam.mx/cid/

4.3. Bases electrónicas de datos yde información. 4.4. Archivoselectrónicoseinformación. 4.5. Recursos multimedia en la UNAM. 4.6. Plataformasdeeducaciónvirtual. 4.7. Bibliotecasdigitales.

4.7.1. Dirección Generalde Bibliotecas UNAM. 4.7.2. LIBRUNAM. 4.7.3. TESIUNAM. 4.7.4. MAPAMEX. 4.7.5. Fondo Antiguo. 4.7.6. Biblioteca Jurídica Virtual. 4.7.7. Biblioteca digital mundial ONU. 4.7.8. Latindex. 4.7.9. Catálogo Nacionalde Bibliotecas Académicas.

UNIDAD 5

Fuentes de consulta para unidad básica obligatoria por unidad temática


Téllez Valdés, Julio (2009) Derecho informático. 4ª ed. Mc Graw Hill. México

www.ordenjuridico.gob.mx

http://dof.gob.mx/

Sistema Lexis Nexis de EUA

Informática jurídica

Gobierno y administración publica

Electrónica

Sistemas de expertos legales

5.1. Tendencias actuales en la práctica jurídica. 5.2. Gobierno yadministraciónpública electrónica.

5.2.1. Trámites y gestiones por Internet. 5.2.2. Pagodecontribucioneselectrónicamente. 5.2.3. Registrospúblicoselectrónicoso informática registral.

5.2.4. Información Legislativa Federal ynacional (orden jurídico nacional).

5.2.5. Diario Oficial de la Federación.

http://www.latindex.unam.mx/

http://vlex.com/home/logged?account=S

http://vlex.com/home/logged?account=S

http://www.acatlan.unam.mx/cid/

http://www.ordenjuridico.gob.mx/

http://www.ordenjuridico.gob.mx/

http://dof.gob.mx/

http://dof.gob.mx/



Informática jurídica documental

Informática en los despachos de abogados

Recursos

5.3. La ciber-justicia. 5.3.1. El juzgador y la informática jurídica. 5.3.2. Impartición de justicia en línea. 5.3.3. Informática jurídicadecisoriabasada

eninteligencia artificial ysistemas jurídicos expertos. 5.3.4. Evolución yautomatización de la información

jurisprudencial. 5.3.4.1 El sistema de consulta jurisprudencia y tesis aisladas IUS. 5.3.4.2. Sistemas de seguimiento ycontrol de

expedientes judiciales. 5.4. La informática en los despachos de abogados.

5.4.1. Sistemasexpertoslegales. 5.4.2. Informáticajurídicadocumental. 5.4.3. Informáticanotarial. 5.4.4. Informática parlamentaria. 5.4.5. El sistema Lexis-Nexis de E.U.A






Flores Salgado, Lucerito Ludmina (2009) Derecho informático, ed. Patria, México.

Andrew Lockhart (2009) Seguridad de redes: los mejores trucos, Anaya Multimedia, Madrid. Gratton, Pierre (1998) Protección informática, Editorial Trillas, México. Instituto de Investigaciones Juridicas (1985) El sistema unam/Jure :Un banco de datos legislativos, Direccion de Computo para la Administracion Central.

La divulgación de datos en las redes públicas

La protección de datos personales

Las limitaciones de la Ley Federal de Derecho de Autoría a la copia de toda clase de obras y documentos

Ética jurídica

6.1. La divulgación de datos en las redes públicas. 6.2. La protección de datos personales. 6.3. Las limitantes de la ley federal del derecho de autor a la copia de toda clase de obras ydocumentos informáticos. 6.4. Uso ético de la informática.

Plan de trabajo de la asignatura ________________

Licenciatura en Derecho

(Nombre del Profesor)

15

CALENDARIO

(Todos los semestres tienen 16 semanas efectivas)

Sesión/

Semana Semana (fecha) Unidad Actividades

1 30 de enero- 05 de

febrero

Secuencia Tecnología y computación

2 06-12 de febrero Secuencia Tecnología y computación

3 13-19 de febrero Secuencia La sociedad de la información

4 20-26 de febrero Secuencia La sociedad de la información

5 27 de febrero-5 de

marzo

Secuencia La sociedad de la información

6 6-12 de marzo Secuencia El plagio y cómo evitarlo

7 13-19 de marzo Evaluación parcial 1

8 20-26 de marzo Evaluación parcial 1

9 27 de marzo-2 de abril Secuencia Las búsquedas en internet

10 3-9 de abril Secuencia La búsqueda especializada

11 10-16 de abril Asueto

12 17-23 de abril Secuencia Las normas APA

13 24-30 de abril Secuencia La estrategia digital de Peña Nieto

14 1-7 de mayo Secuencia La estrategia digital de Peña Nieto

15 8-14 de mayo

Secuencia Los servicios en línea

16 15-21 de mayo Evaluación parcial 2

17 22-28 de mayo Cierre de curso

TIC aplicables al Derecho -...

Documents

Transcript of TIC aplicables al Derecho -...