Malla de Ing. Comercial (UCEN)TIC’s y Proyectos Informáticos

Integrantes: Jorge Arenas Tatiana Muñoz JB.

Ingeniería Comercial

La carrera está orientada hacia la aplicación de un conjunto de

competencias (conocimientos, habilidades y actitudes) que se generan a

partir del estudio de las técnicas, de la ciencia de la administración y de

la economía, apoyadas por las tecnologías de información, los métodos

cuantitativos, así como las demás ciencias sociales y disciplinas que le

son afines.

Malla de Ingeniería Comercial y las TIC’s

Objetivos:Mostrar la malla actual de la UCEN

Comparar la malla de la UCEN, con otras universidades

¿Cómo podemos mejorar la malla de la UCEN? , ¿Se deberían eliminar o agregar ramos?

¿Qué TIC’s podríamos aplicar para mejorar la malla?

http://ucentral.cl/prontus_facea/site/artic/20080724/asocfile/20080724153819/ing_comercial.pdf

ComparacionesUniversidad Central de Chile: dirigida al ámbito de la administración de negocios mediante las tecnologías de la información y la comunicación. Los ramos en su mayoría están enfocados a la comercialización, marketing y recursos humanos.Universidad de Chile: cuentan con dos menciones, Administración (más numérico) y Economía (más teórico), en ambas encontramos un mayor enfoque en Marketing, Estrategia, Management, Finanzas y Empresarialismo.Universidad Católica: enfocada principalmente en dos áreas, Economía y Ciencias exactas (cálculo, finanzas, contabilidad, etc).Universidad Adolfo Ibáñez: cuentan con instancias práctico teóricas donde el alumno es el protagonista de su propio proceso de aprendizaje, a partir de desafíos que surgen de abordar problemas y personas reales. También cuentan con dos énfasis, humanista y cuantitativo.

Mejoras (según encuesta a los estudiantes)

Equilibrar la malla, de forma tal que se tenga conocimiento tanto en lo humanístico como en lo cuantitativoLos electivos que se dan al inicio de la carrera, deberían relacionarse más con la carrera, como una introducciónLas clases de SIG deberían incluir el uso de las salas de computaciónPermitir a los estudiantes usar los computadores como parte de la claseBrindar a los estudiantes tarjetas electrónicas , para ser utilizadas en la biblioteca, salas de computación (incluyendo imprimir)Capacitar a los profesores con programas de última tecnología, para que lo apliquen a las clases

¿Agregar o Eliminar?

Agregar ramos prácticos, acordes con la realidad

Agregar y dar énfasis a ramos tecnológicos, que nos permitan conocer herramientas aplicables a las empresas, para lograr la optimización de los recursos

Darle más importancia a los idiomas, principalmente el Inglés, idioma que actualmente se exige en algunas empresas como requisito

Las TIC’s en la malla de IC de FACEA

Las TIC’s son herramientas que nos permiten -obtener información oportuna y segura para la toma de decisiones-Optimizar los recursos con que cuenta la empresa u organización-Utilizar diversos software que permitan el trabajo sea más fácil y rápido

La influencia de la digitalización y mundialización de las comunicaciones en los procesos educativos se incrementa ya que aumenta la cantidad y diversidad de conocimientos, textos y productos , los sujetos son crecientemente atravesados por flujos electrónicos globales y la escuela deja de ser el canal privilegiado mediante el cual las nuevas generaciones entran en contacto con la información sobre el mundo.

Es por esto que consideramos la universidad debería integrar a la malla, ramos más relacionados a las TIC’s y darle un mayor énfasis, en donde los estudiantes puedan aprender a usar softwares como son CRM, ERP, MIS, entre otros.