El aprendizaje no es individual y debe ser colectivo haciendo así que todos colaboren en su desarrollo sino también pueden llegar unirse organizaciones civiles e instituciones públicas e incluso el vínculo entre ambos colectiva inicialmente adquirido a través de la red

Debe haber participación de sectores que generalmente están excluidos de la educación formal, para que ellos lleven esta información a su medio en que vive

Las redes de aprendizaje deben contener cosas cotidianas que permita resaltar valores de su propia comunidad, para así lograr un aprendizaje más completo

Seis grados de separación la cual manifiesta

que cualquiera en la Tierra puede estar con-ectado a cualquier otra persona en el planeta a través de una cadena de conocidos que no tiene más de seis intermediario.

La teoría de los seis grados de separación fue propuesta en 1929 por el escritor húngaro Fri-gyes Karinthy, y dice que estas personas desco-nectadas aunque vivan en diferentes lugares, están conectados por una cadena por conocidos que no excede a las 5 personas entre sí.

El concepto está basado en la idea que el nú-mero de conocidos crece exponencialmente con el número de enlaces en la cadena, y sólo un pequeño número de enlaces son necesarios para que el conjunto de conocidos se convierta en la población humana entera.

En 1967, Stanley Milgram hizo una prueba llamada “el problema del mundo pequeño”, mediante la cual le pidió a determinadas personas que le envíaran un paquete con alguien del otro lado del mundo,Sabian el nombre, ocupación y lugar, y deberían envi-ar el paquete a alguien que pensaran conocía a esa persona y podía dárselo. Se pensó que recorrería cie-ntos de personas, pero la realidad demostró que en solo 6 o 7pasos el paquete llegaba a destino

Hubieron muchas demostraciones de este experimento hasta llegar a donde estamos con la tecnología de ahora

El origen de las redes sociales se remonta, al menos, a 1995, cuando Randy Conrads crea el sitio Web classmates.com. Con esta red social se pretende que la gente pueda recuperar o mantener el contacto con antiguos compañeros del colegio, instituto, universidadetcétera. En 2002 comienzan a aparecer sitios web pro-mocionando las redes de círculos de amigos en línea cua-ndo el término se empleaba para describir las relaciones con la llegada de sitios tales como Friendster, Tribe.net, MySpace, Ecademy, Xing, Soflow y LinkedIn