Tipologia Textual

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TIPOLOGÍA TEXTUAL

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material elaborado para el curso de lengua, 1er. año formación docente

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TIPOLOGÍA TEXTUAL

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Clasificaciones de textos• Las clasificaciones o tipologías se ven

dificultadas en razón que los textos son culturales y por lo tanto cambiantes. Sus propiedades se transforman por el uso y según las condiciones históricas de las sociedades en que circulan.

ESTO GENERA DIVERSAS CLASIFICACIONES, SEGÚN DISTINTOS CRITERIOS

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CRITERIOS DE CLASIFICACION

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Criterio de funcionalidad• Está definido por: Intención del emisor + situación comunicativa Intencionalidad Funciones del lenguaje - Referencial (informativo) - Poética (literario) - Apelativa - Expresiva - Metalingüística - FáticaObjeción: No explica rasgos específicos de estos textos

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Criterio del contenido

• Está definida por el objeto - Políticos - Publicitarios - Científicos - Periodísticos - Familiares - Etc.Objeción: No explica ni describe las diferencias de rasgos

lingüísticos y de estructura que existen en los textos

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Criterio de la secuencia• Refiere a la estructura con que están dispuestas las

ideas o hechos que el texto comunica y como están jerarquizadas.

- Descriptiva - Narrativa - Argumentativa - Expositiva - ConversacionalObjeción: Alta heterogeneidad y genera interrogantes sin respuestas.

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Criterio entrecruzado de función y trama

Las funciones del lenguaje:Informativa o referencialEmotiva o expresivaPoética o literariaApelativa o conativase entrecruzan con las tramas:NarrativaArgumentativaDescriptivaConversacional

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• El concepto de trama es más amplio que el de secuencia pues abarca:

a) Tipo de secuencia en que se ordenan los componentes textuales.

b) Rasgos lingüísticos y gramaticalesc) Contenido (objeto) a que se refiere el texto

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PRINCIPALES TRAMAS TEXTUALES

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Trama narrativa• Contenido: Comunica hechos o acontecimientos• Secuencia: causal y cronológica.• Recursos lingüísticos: # Sustantivos y sus modificadores (sujetos) # Uso predominante de verbos y predicados de los sujetos # Adverbios o construcciones equivalentes Uso de ciertos organizadores particulares para este tipo de secuencia: - Tiempos y modos verbales - Palabras que van marcando la temporalidad y la relación causa-efecto entre algunos de los hechos

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Trama descriptiva• Contenido: Comunica característica de los

objetos y de los procesos• Secuencia: basada en la coordinación y

yuxtaposición de las partes• Recursos lingüísticos: # Los sustantivos (nombran los objetos) # Los adjetivos (les atribuyen rasgos

distintivos)

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Trama argumentativa• Contenido: ideas, creencias, opiniones, juicios de valor• Secuencia: De tipo jerárquico. Las ideas se ordenan en

partes bien diferenciadas• Recursos lingüísticos: # Abundancia de proposiciones subordinadas # Conectores que enlacen las ideas y los argumentos,

fundamentalmente los que comunican: - causa - consecuencia - contrastes - condiciones - objeciones parciales

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Trama conversacional• Contenido: caracterizada por un tipo de qccion

particular denominada intercambio• Secuencia: determinada por el hecho que se

cambien los turnos de palabra (los sujetos están comprometidos en la construcción de un texto único)

• Recursos lingüísticos: # referidos al uso de pronombres personales

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TIPOS DE TEXTO DE MAYOR CIRCULACIÓN SOCIAL

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• Usando los criterios entrecruzados de función y trama, y a los que se agregan los de acciones y objetos, se pueden establecer ciertos rasgos que sirven para distinguir tipos de texto y variedades dentro de cada tipo

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Función referencial• Acción: hacer saberFunción referencial + trama = tipos de textoo Trama narrativa: Noticia, biografía, relato

histórico, carta, relato de experimento científico.

o Trama descriptiva: Definición, entrada de enciclopedia, informe científico o técnico

o Trama argumentativa: monografía, tesiso Trama conversacional: reportaje, entrevista

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Función apelativa• Acción: hacer hacerFunción apelativa + trama = tipos de textoo Trama descriptiva y/o argumentativa: Textos publicitarios y de propaganda social. Aviso, folleto, cartelo Trama argumentativa: Textos periodísticos. Artículos de opinión, cartas de lectores, editoriales.o Trama descriptiva: Textos prescriptivos Reglamentos, convocatorias Textos instructivos Recetas, manuales administrativos

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Función literataria• Función orientada al texto mismo,

caracterizada por la ficcionalización.• Los textos literarios pueden instrumentalizar

para sus fines todas las funciones del lenguaje Trama Narrativa: novela, cuento, leyenda,

fábula, historieta. Trama descriptiva: poemas, secuencias descriptivas dentro de narraciones Trama conversacional: obras de teatro, guiones de cine

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Función emotiva

• Sumamente habitual en la oralidad cotidiana.• En los textos escritos aparece

fundamentalmente en: Trama argumentativa y narrativa: cartas

familiares e íntimas

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CONSIDERACIONES FINALES

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La tipología textual tiene su utilidad a través del reconocimiento de los rasgos estructurales y gramaticales de algún tipo de texto en el momento de la producción o en el momento dela lectura.

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Tipología textual y escrituraSituación + narrarIntención

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Tipología textual y escrituraSituación + narrarIntención

Elección de un periodística

tipo de texto narración cotidiana literaria

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Tipología textual y escrituraSituación + narrarIntención Elección de un periodísticatipo de texto narración cotidiana literaria situación inicial Recursos hechos que la transformanEstructurales situación final + temporalidadRecursos gramaticales tiempos y medios verbales discurso de otros etcétera

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Tipología textual y lectura

Tiene incidencia en la lectura por:• El reconocimiento del texto que se va a leer

pertenece a determinado tipo y supone:Una cierta organización del contenido yUna cierta función o intencionalidad

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• Fuente: Lingüística y enseñanza de la lengua –Marta Marín

impresiones Sud América/1999