1.- Concepto Tipologías Multimedia1.2.- Clasificación según Proyectos.1.2.1-Multimedia Educativa1.2.2-Multimedia Comercial 1.2.3-Multimedia Informativa1.2.4-Multimedia Publicitaria

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Es una herramienta para el auto aprendizaje, usa simultáneamente la combinación de texto, color, gráficas, animaciones, video, sonido, en un mismo entorno donde el estudiante interactúa con los recursos para mejorar el proceso enseñanza – aprendizaje.

(Marquès, 2001)

Facilidad de uso e instalación

Versatilidad

Calidad del entorno audiovisual

Calidad de los contenidos

Navegación e interacción

Originalidad y uso de tecnología avanzada

Capacidad de motivación

Adecuación a los usuarios y

a su ritmo de trabajo

Potencialidad de los recursos didácticos

Fomento de la iniciativa y el autoaprendizaje

Enfoque pedagógico actual

Documentación

Esfuerzo cognitivo

Dentro de los medios visuales Dentro de los medios visuales encontramos:encontramos:

Medios ImpresosMedios Impresos Computadoras Computadoras DiapositivasDiapositivas Carteles Murales Carteles Murales

Video Video Televisión, cineTelevisión, cine Presentaciones didácticas de Presentaciones didácticas de

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ONLINE Y OFFLINE

La Pizarra Digital Interactiva (PDi) consiste en un ordenador conectado a un video-proyector y un dispositivo de control de puntero, que proyecta la imagen de la pantalla sobre una superficie, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos.

Es el software destinado a la enseñanza y el auto aprendizaje y además permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas. Como software educativo tenemos desde programas orientados al aprendizaje hasta sistemas operativos completos destinados a la educación, como por ejemplo las distribuciones Linux orientadas a la enseñanza.

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