FORMULACIÓN DE ACTIVIDADES:

1. Realizar un cuadro comparativo a cerca de las principales

características de la clasificación tipologías multimedia según las

diferentes categorías mencionadas anteriormente proyectos, con su

definición y característica de cada una de ellas.

EDUCATIVA COMERCIAL PUBLICITARIA INFORMATIVA

La multimedia

educativa es una

pieza dentro de un

diseño educativo

general. Partiendo

del problema

educativo que se

quiere resolver y

habiendo pensado

diferentes

alternativas de

solución

Es aquella que convence al negociante ya sea vendedor o comprador, para que se vincule al mundo del comercio de la multimedia

• La publicidad y la

propaganda

están presentes

en la sociedad y

tiene como una

expresión a los

medios de

comunicación

• Se refiere a la

utilización de

múltiples

medios de

comunicación.

Se informa a

los lectores

cualquier

noticia u

opinión

Enseña como un

proceso no lineal

Ofrece una red

de conocimiento

interconectado

que permite al

estudiante

moverse por

rutas o itinerarios

no secuenciales

Son interactivos

Son fáciles de

usar

Permiten un

intercambio de

informaciones

entre el

ordenador y los

estudiantes

Son fácilmente actualizables sin necesidad de conocimientos informáticos.

Nuestros clientes pueden insertar, modificar y eliminar productos, ofertas, precios, gastos de envío, etc

Promoción de

ideas, bienes o

servicios.

Publicidad de

productos.

Publicidad que

promueve ideas.

Promotor

identificado.

Promotor

identificado. La

marca varia

cuando tiene

diferente La

marca varia

cuando tiene

diferente publico

publico

Da ha conocer los producto.

El usuario se mantiene informado

Definición

Características

2. Elaborar un Mapa conceptual de cada una de las tipologías multimedia

3. Citar 4 ejemplos de medios usados y plataformas de difusión on- line y

offline

Eje: Televisión – internet – radio – prensa

o On-line: o Blackboard. o Aulaclic. o Aulaglobal. o ave.edu.co. o gimnasiovirtual.edu.co o Aulafacil.com o Maertorteca.com

o Off-line: o Microsoft Encarta. o Offline Explorer Enterprise. o CDS que se entregan con un libro para la ayuda tutorías. o Enciclopedias educativas en DVD.

MULTIMEDIA

TIPOLOGIAS

Informativa Comercial Educativa Publicitaria

Forma de enseñar interactivamente

Es la que nos brinda

información a través

de diferentes medios

Nos permite adquirir

cualquier tipo de

conocimiento a través

de distintos medios

Consiste en el uso integrado de múltiples medios en una única campaña publicitaria

Combinacion de texto, fotografía, arte, graficos, sonido, animación,

y elementos de video manipulados digitalmente

EJM EJM EJM EJM

www.elespectador.com www.tuboleta.com www.wikipedia.com www.mercadolibre.com

4. Mencione 6 ejemplos de Tipos de software y hardware usado por cada

una de ellas, Con sus ventajas y desventajas d cada una de ellas y el

campo de aplicación según el tipo

EDUCATIVA:

Software:

Dreamweaver

Photoshop

Flash

-Java

-Adobe Premiere

-Adobe Audition

-CorelDraw

- Fireworks

- Ilustrator

Hardware:

Monitor

Teclado

Mouse

CPU

Scanner

Altavoces

Auriculares

Micrófono

Ventajas:

Mayor interés del usuario

Interactividad entre el usuario y la información

Obtención de información

Actualización de la información mas eficaz

Mayor entendimiento de la información

Desventajas:

Dependencia del usuario hacia la red

Al estar todo ya hecho, los usuarios se pueden malacostumbrar (Ortografía,

uso de nuestra capacidad intelectual , etc. )

Alto coso del material de los equipos y de la producción del material

5. Realice un ensayo acerca de cómo influye la multimedia en nuestra vida

cotidiana y profesional, donde se aplica la multimedia, otras

consideraciones de su juicio personal

Desde el inicio del mundo la tecnología a sido parte de nuestras vidas, y

aporta directamente a la multimedia, pues es importante el uso de los

equipos o implementos para desarrollarla. Que si la multimedia influye

en nuestras vidas, claro que si. Como? Es una buena pregunta; influye

casi en todo lo que hacemos, en el estudio cuando queremos investigar

sobre algo, simplemente nos dirigimos a algún sitio web en internet y

con una simple palabra clave encontramos lo que buscamos con lujo de

detalles, en el trabajo cuando queremos mejorar y aumentar nuestra

información y area productiva dependiendo de lo que hacemos, vamos a

internet, o vemos un video, o simplemente compramos un libro, y asi

sucesivamente en nuestras casas, en las actividades deportivas etc, en

todas estas áreas y mas la multimedia se aplica según mi criterio, otra

pregunta que tendríamos que hacernos es si la multimedia la estamos

utilizando correctamente¡ es algo para pensar.

YEIRSON SANTOS SANDOVAL