TocToc--TocToc

Especial

Magosto

Dino-

saurios

¡Nova

revista!

¡OS NENOS DE 6º,

NUN SUBMARINO!

Samaín

terrorífico

BENVID@S

Tedes diante vosa unha nova revista. Está feita co esforzo dos nenos e

Nenas do noso colexio,co empeño do profesorado dos vosos fillos e fillas e coa

ilusión de que comeza a crear algo novo para que sexa compartido por

Todos . Sede benvid@s e disfrutade desta nova andaina. Sorte para tod@s.

Manuel Pérez, director

¿Quen fai esta revista?

Edita:

CEIP Coutada Beade

Camiño Alén nº 6. 36208 Vigo

Tlfno 986211813—Fax 986 237445

ceip.coutada.beade@edu.xunta.es

Coordina e maqueta:

Equipo de TICs

Ilustracións:

Juan Adrián Rivera Fernandez 6º

Adrián Alonso Barral 6º

César Davila 4º

María Guisande Nieto 6º

Textos:

Sara Gonzalez Piñeiro 2º

Uxía Perez Alonso 2º

Xiana Alonso Romero 2º

Sabela Touriño Bastos 6º

Cecilia Beatriz Fernandez Miguez 6º

Oscar Carneiro Alonso 1ºA

David Alonso Salgueiro 1ºA

Isaac Mallo Gonzalez 1ºA

¡Ola!¡Ola!

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CONTIDOS

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A merenda foi monstruosa: pantasmas, arañas, ollos, frankensteins e outras delicias horrorosas. Eso si, todo riquíiiiiiiiiiiiiiiiisimo

Como tódolos anos, ao chegar novembro pensamos no Samaín. De-coramos o colexio, traemos cabazos, participamos no concurso, preparamos comidas mosntruo-

sas e pasámolo xenial tentando de asustar aos que se deixen. Ao final fixemos unha gran merendola.

Chegou o SAMAÍN

Chegou o SAMAÍN

A merenda foi monstruosa: pantasmas, arañas, ollos, frankensteins e outras delicias horrorosas. Eso si, todo riquíiiiiiiiiiiiiiiiisimo

A exposición de cabazos foi un éxito

Como tódolos anos, ao chegar novembro pensamos no Samaín. De-coramos o colexio, traemos cabazos, participamos no concurso, preparamos comidas mosntruo-

sas e pasámolo xenial tentando de asustar aos que se deixen. Ao final fixemos unha gran merendola.

Chegou o SAMAÍN

Chegou o SAMAÍN

Os gañadores do concurso de cabazos

Fóra do colexio tamén aprendemos

Daphne debuxou unha escena do

recreo, na que está ela levando a

cadeira de rodas de Hugo, os dous

moi contentos.

Hugo vai algúns días a outro

colexio. Ten moitas colchonetas,

xogos de equilibrio, piscina, pa-

sillos grandes, comedor, aulas

pequenas e nenos grandes.

Xogamos a encontrar cousas

para disfrazarnos, e nos con-

taron un conto que se titulaba

SUPERHEROES, e ao final me-

rendamos con todos e xogamos

un pouco mais.

Visitamos o Visitamos o Visitamos o outro cole de outro cole de outro cole de

HugoHugoHugo

Contos de MEDO

La niña desaparecida

Uxía Martínez (6ºB)

U

Magosto: a festa das castañas

Magosto: a festa das castañas

“Yo tengo microon-

das, tú tienes tucro-

ondas, él tiene sucro-

ondas…”

Nuno: “Árbores de folla merengue”:

o contrario de follas caducas

Melisa: “O conto de Guisantito”:

conto de Garbancito

Eva, EI 3: “Mi merienda es de MINI-

MARIBEL”:

MiniBabybel

Iria, EI 4: “los niños estaban en el baño

haciendo el pavo”

desplegando las plumas?

Martín, EI4: “Por la noche NIEVÓ”

cayó nieve, suponemos

Iria, EI 4: “Fui al MÉRECO”

médico

DICCIONARIO DA

Uxía: “¿Sabes? Yo viví en América, y me sé su idioma” Nuno: ¿Y qué idioma es? Uxía (moi convencida): japonés!

“Profe, cuando eras

pequeña, ¿Tenías

nuestra edad?

PPeeqquueennooss

fifilolososofosfos

“A mí me gustaría tener el pelo rojo, pero me tocó ma-rrón”

Cantan “Cristian se ha

hecho pis en el saco de

dormir” Cristian: “¿Quién,

yo? ¡Yo no he fuido!!

Profe, aquí hay

HUECO, hueco, hueco...

“Profe, yo ya me abro solo”

Profe: ¿Qué quieres ser

de mayor?

Nuno: “de mayor quiero

ser CHINO”

Oscar: “Yaiza, no llores más, que se te va a secar la barriga” Yaiza: “No se me seca, porque me trago las lágri-mas y vuelven a la barriga”

á

XXooggooss PPooppuullaarreess

As carreiras de sacos

Materiais:

Sacos e un terreo liso.

Numeros de xogadores polo me-nos dous.

Regras: Non se pode salir dos sa-cos tampouco caerse tampuco se pode empurrar

Na carreíra de sacos se pode par-ticipar de xeito individual ou por

relevos. Cada xogador viste un saco polos pés. A un sinal perco-rren una distancia. E o primeiro que chegue é o gañador.

Adrián (6ºB)

Materiais:

· Unha buxaina cunha corda para cada

xogador.

Número de xogadores:

A partir de dous xogadores.

Regras:

Nun terreo de xogo se debuxan tres liñas: Unha central e dúas lateráis. As lateráis serán as metas dos equipos. O obxectivo do xogo consiste en tratar de lanzar cada un a súa buxaina , co-llela coa man e sen deixar que pare, volve-la lanzar para darlle golpes á buxaina dos demáis. Quen consiga a chegada á liña de meta do equipo con-

tario gaña a partida. Adrián (6ºB)

As buxainas

DinosauriosDinosaurios TIRANOSAURIO:

Mide 12 M de largo y da

alto mide 4 M. Es carnivo-

ro, pesa 2 toneladas,tiene los

brazos pequeños. Era el carnívoro mas temido

de la época. Tenía la cabeza muy grande. Su

peor temor eran dos dinosaurios el Espino-

saurio y el Diplodocus. Tenia hasta 8 huevos.

Tenia la cola como un latigo. Tenia mas de 100

dientes por la parte de arriba y de abajo.

Tenia la mordedura de 3 tiburones blancos.

DinosauriosDinosaurios TIRANOSAURIO:

Mide 12 M de largo y da

alto mide 4 M. Es carnivo-

ro, pesa 2 toneladas,tiene los

brazos pequeños. Era el carnívoro mas temido

de la época. Tenía la cabeza muy grande. Su

peor temor eran dos dinosaurios el Espino-

saurio y el Diplodocus. Tenia hasta 8 huevos.

Tenia la cola como un latigo. Tenia mas de 100

dientes por la parte de arriba y de abajo.

Tenia la mordedura de 3 tiburones blancos.

Esta páxina está preparada polos nosos especialistas en dinosaurios: debuxos de David Alonso (1º) e textos de César Davila (4º)

PTEROSAURUS: El nombre de este Pterosaurio

ranforrinco significa (lagarto alado). Mide 60 centí-

metros de largo come insectos y animales pequeños

si abre las dos alas llega a medir 1,10 M. Llega a los

75 km por hora.

PLESIOSAURUS: La forma hidrodinámica del Plesiosaurus

era ideal para alcanzar mucha velocidad, para alcanzar a ban-

cos de peces y para escapar de dinosaurios grandes como el

Plotosaurus. Mide de 2 a 3 metros y medio aproximadamente

pesaba 250 k. Comia peces, moluscos y crias de su propia

especie. De rápido puede correr hasta 60 km por hora.

GALLIMIMUS:

Como máximo de velocidad podía alcanzar 80 Km. Era

ovniboro,media de longitud 6 M y de altura 3 M,tenia

la boca en total 162 dientes. Escapaba del peligro co-

rriendo.

ESPINOSAURIO: Sus espinas de la espalda llegaban a medir 2M

casi tanto como su boca. La boca media 2M y medio con unos dien-

tes que cortaban mejor que navajas, median 12C.M. De alto media

8M, de largo 18M. Comia asta cuando escaseaba alimento a los de su

propia especie. Y cuando no escaseaba alimento prodria comer asta 1

Diplodocus (dinosaurio). Podría llegar a pesar de 6 a 7 toneladas.

PLATEOSAURIO: Sus garras median unos 20C.M y se reflejaba un

poco con la luz del sol por eso se le puso ese nombre y podría de-

fenderse asta contra un Carnotauro de 8M. El Plateosaurio que

media 8M y pesaba 1 tonelada con sus 8 metros llegaba a los arbo-

les altos y podía nadar porque su piel era ligera pero resisitente a

los ataques y al agua. Tenia puas en el la cola de 1C.M cada una de

ellas.

TANYSTROPHEUS: Tenía un cuello largo, tambien tenia patas de cocodrilo,

tenia asta once vertebras en el cuello de asta 20 cantimetros. Podia poner

asta 30 huevos, tenia que ir a la playa para desovar como las totugas y los

cocodrilo. Pesaba asta 150 kg y media 6 metros de largo comia sobretodo

peces y calamares. Podia llegar para cazarlos a los increíbles 80 km por

hora. Vivia en lagos y ríos su piel era de un color verde clarito, verde oscu-

ro y por abajo blanco verdoso

No seguinte numeroNo seguinte numeroNo seguinte numero de de de TocTocToc---Toc:Toc:Toc:

Entrevistaremos a... xxxEntrevistaremos a... xxxEntrevistaremos a... xxx

Investigaremos sobre… xxxInvestigaremos sobre… xxxInvestigaremos sobre… xxx

Debuxaremos moitos... XxxDebuxaremos moitos... XxxDebuxaremos moitos... Xxx

Contaremos o mellor que nos pasou en … xxxContaremos o mellor que nos pasou en … xxxContaremos o mellor que nos pasou en … xxx

Explicaremos o que din os pequenos sobre... Explicaremos o que din os pequenos sobre... Explicaremos o que din os pequenos sobre...

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