Toni 2

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TONI 2 TEST DE INTELIGENCIA NO VERBAL Docente: Ximena Morales Inzunza Universidad de Tarapacá

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TONI 2

TONI 2Test de inteligencia No Verbal

Docente: Ximena Morales InzunzaUniversidad de Tarapac

Toni 2Prueba psicomtrica tipificada con una presentacin que elimina la influencia del lenguaje y reduce el sesgo de los factores motrices y culturales producidos por el lenguaje.Se basa en la medida de la capacidad para resolver problemas con figuras abstractas, exentas de la influencia del lenguaje.Se puede aplicar a sujetos entre 5 a 85 aos.Permite la estimacin del funcionamiento intelectual mediante la evaluacin de la capacidad para resolver problemas abstractos de tipo grfico.

FormasExisten dos formas equivalentes, las cuales estn conformadas por 55 elementos cada una.

PORQUE DOS FORMAS?Permite ser utilizado en situaciones que sean medidas previas y posteriores a una determinada actuacin. Por ejemplo: evaluaciones pre y post.

CONSIDERACIONES de APLICACIN:La aplicacin es individual.Aunque la aplicacin dura aproximadamente Entre 15 a 20 minutos, el test no tiene un tiempo limitado.El evaluador da instrucciones por medio de gestos o con indicaciones verbales muy breves.El evaluado indica las respuesta sealndola motrizmente.El test concluye cuando el evaluado contesta el elemento A55 o B55 (los ltimos), o hasta que de cinco respuestas errneas consecutivas (criterio de suspensin).Hay 6 ejemplos de entrenamiento.

EdadLa edad determina el ejercicio por el cual comenzar la prueba. Para esto se utiliza la siguiente tabla.

Ventajas del test.Este instrumentos es ideal para personas difciles de examinar como por ejemplo:Personas que tienen algn tipo de afasia o problemas severos del lenguajePersonas sordas o con problemas auditivosPersonas sin el suficiente dominio del idiomaPersonas que a causa de parlisis cerebral, lesiones craneales o golpes, tienen problemas de lenguaje o motrices.Lugar de aplicacinSe debe realizar en un lugar cmodo, bien iluminado y con ventilacin adecuada.Lugar tranquilo y sin elementos distractores.El evaluador debe crear un ambiente que transmita la sensacin de confianza a la persona que est realizando el examen.Para la aplicacin de utiliza la hoja de anotacin.

Interpretacin de las puntuaciones.Puntuaciones directas:Son el recuento de las puntuaciones correctas entre el umbral y el techo fin de la prueba.

Umbral, techo y puntuacin directa.Umbral: son las primeras cinco respuestas correctas consecutivas Techo: cinco respuestas errneas consecutivas.Puntuacin directa: respuestas correctas entre umbral y techo.