TRABAJANDO EL REPORTAJE Periodismo III Prof. Rosa Virginia Fagndez

REPORTAJEEstamos CLAROS:CONSECUENCIASCAUSASCONTEXTUALIZACIN: buscar sentido a hechos noticiosos dinmicos, no aislados, sino conectados (relacin causa-efecto), significacin social, sin valoracin subjetiva.

REPORTAJE Planos Temticos (PPF)Elementomotivador (Tema)PASADO PRESENTE- Implicaciones- Conexiones con lo actual- SignificadosFUTURODe dnde viene: Antecedentes Causas, Orgenes Anlisis / Comprensin Discusin / Debate Denuncia / PolmicaA qu conducir: Proyecciones Repercusiones Consecuencias

* Seleccin y evaluacin del tema (PPF).* Documentacin preliminar.* Delimitacin del tema: Enfoque Objetivos Hiptesis / Pregunta de Investigacin

* Planificacin de la investigacin: Instrumentos, lmites, costos, tiempo, indagacin, recoleccin de datos, evidencias.

* Procesamiento Ordenamiento: Anlisis e interpretacin Evaluacin Verificacin.

* Redaccin / Edicin: Esquema, borrador, versin definitiva. Titulacin.

ETAPAS del REPORTAJEBASE PARA DESARROLLOESQUEMA DE INVESTIGACIN

REPORTAJE ESQUEMA DE INVESTIGACINProcedimiento que permite establecer los verdaderos parmetros de indagacin, los lmites especficos del tema, evitando la dispersin de esfuerzos y facilitando la concentracin del periodista en aquellos aspectos realmente relevantes a los fines de la demostracin del planteamiento interpretativo.

ELEMENTOS BSICOS:

Hechos colaterales o variablesHiptesis opreguntas de investigacin AntecedentesFuentes personales y/o documentalesElementos activos vinculados con el problema sujeto de anlisis y que lo afectan o influencian.* Dado H1 y bajo las circunstancias de los H2 y H3, es probable que ocurra H4.* Cul ser el efecto del H1 si se mantienen invariables los H2 y H3?Situaciones similares pasadas: comparacin, relaciones, orgenes, adaptaciones...En funcin del tema y de su orientacin, no es escogencia al azar.Evitar los extremos: carencias o excesos. Verificar equilibrio en el acceso a fuentes.

REPORTAJE Esquema Estructural

Cronolgico1, 2, 3, ... NIncrementalDecrecienteLgico -ArgumentalCabeza / IntroduccinLo primero Llamar la atencin Involucrar- Lo esencial- Lead- Problema- Por quCuerpo / DesarrolloDesarrollo temporalDesarrollo jerrquico de menor a mayorDesarrollo jerrquico de mayor a menorDesarrollo de temas e hitos significativosCola / CierreLo ltimoLo ms significativoCierreConclusiones

REPORTAJE Mtodos de Recoleccin Periodista => autntico detective, investigador para alcanzar el mayor nivel posible de datos en relacin con el tema del reportaje interpretativo.

No se trata de forzar el cumplimiento de la hiptesis: posible descarte si no encaja en resultados, y sustitucin.

Preparacin de cuestionarios previos, cuadros de fuentes y objetivos, prever tocar la misma puerta 2, 3, veces.

Nunca olvidar el eterno gancho que acompaa la profesin periodstica: la interrogante, la pregunta, la re-pregunta (Si no se entendi, volver a preguntar!).

Revisar, chequear, verificar, equilibrar toda la informacin recopilada, para finalmente integrarla en un verdadero, completo y transparente reportaje.

REPORTAJEConsideraciones Finales El reportero jams debe asumir el papel de acusador. Aunque cuente con todos los hechos, stos debern estar respaldados por fuentes autorizadas; pues se corre el riesgo del peor pecado en el periodismo: mentir o difamar. Tampoco es un maestro para dar lecciones ni moralejas a su audiencia.

Para ser un verdadero periodista se necesita vocacin y tenacidad en la prctica para aprender lo que no sabe, investigar lo que no conoce y observar lo que los ojos comunes no ven, en la bsqueda constante de la verdad.

A travs del reportaje, la historia, el presente y el futuro se ponen al alcance de la comprensin interpretativa del ciudadano comn, de ah la importancia de este gnero periodstico.

Trabajando el ReportajeFUENTES:

Castejn, Enrique (1992). La Verdad Condicionada. Corprensa, Caracas.

Ibarrola, Javier (1988). Tcnicas Periodsticas: El Reportaje. Documento en lnea: http://angelicabeltran.mx.tripod.com/el_reportaje.htm [Consultado el 15.10.2008].

Torrealba, Mariela (2001). Apuntes de clase. ECS-UCV.

Ulibarri, Eduardo (1994). Idea y Vida del Reportaje. Editorial Trillas, Mxico.