CMO ASUMIR EL ARTE COMO ESTRATEGIA PARA SOLUCIONAR LAS INQUIETUDES EXPRESIVAS Y COMUNICATIVAS?

DE QU ME SIRVE LO QUE APRENDO EN CLASE DE ARTES?

11-1 GRUPO DE INVESTIGACIN

LOVICAJUSA

DAZ CASTAEDA JESIKA VIVIANAGONZLEZ MATALLANA ANYI LORENAGONZLEZ NAVAS SANTIAGOHIGUERA ABRIL JULIN CAMILOPINILLA SIERRA JULIN ANDRS

DOCENTE ASESORLIC. JULIN ALBERTO PINZN ALARCNDOCENTE ARTES PLSTICAS

INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICO COMERCIALSAGRADO CORAZN DE JESSPROYECTO DE INVESTIGACIN EN METODOLOGA ONDASEDUCACIN ARTSTICA(MUNDO ESTTICO Y COMUNICACIN ARTSTICA)

CHIQUINQUIR2015TABLA DE CONTENIDO

1. INTRODUCCIN 32. ANTECEDENTES 42.1. Mapas Mentales 42.2. Preguntas Problema 92.3. Investigacin Terica 103. EVIDENCIAS DE TRABAJO EN CLASE______________ 134. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 144.1. Pregunta General 14 4.2. Pregunta Especifica 145. OBJETIVOS 155.1. Objetivo General 155.2. Objetivos Especficos 15 6. CONSTRUYENDO PREGUNTAS 166.1. Convirtiendo las Preguntas en Respuestas 167. ESTAR EN LA ONDA DEL ARTE____________________ 188. PERTURBACION DE LAS ONDAS___________________ 199. SUPERPOSICION DE LAS ONDAS__________________ 2010. COMO INVESTIGAR______________________________ 2111. CONCLUSIONES 2212. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS 23

1. INTRODUCCIN.

El siguiente proyecto de investigacin se refiere al tema de los murales con fundamentos en los Derechos Humanos y el trabajo en equipo.La caracterstica principal es la utilizacin de smbolos e imgenes para destacar el tema anteriormente mencionado.Para la realizacin de este proyecto se har en primera instancia un estudio detallado sobre el trmino mural. Luego se proceder a realizar un boceto por cada miembro y se proceder a la idea ms original e innovadora.La causa por la cual se elabora el mural, es para dar un mensaje sobre el trabajo grupal y concientizar sobre la responsabilidad que se debe tener para alcanzar el xito con la ayuda de los dems.

2. ANTECEDENTES.

2.1. Mapa Mental.

Discutir y elegir un tema principal o central. Realizar un boceto cada uno utilizando simbologa creativa y original. Unir o seleccionar un boceto plasmando el mensaje al agrado del grupo. Birrete y diploma. Implementos Escolares. Construccin del camino por venir. Unin(manos) Visin del futuro(caminar hacia el horizonte) Etc.MURAL Mural. Materiales. Tipos de mural. Espacio. Tamao y dimensiones.

2.2. Preguntas Problema.

Daz Castaeda Jesika Viviana

Qu es un mural? Quin hizo el primer mural? En dnde se realizaron los primeros murales? Por qu los murales del colegio son falsos? En dnde podemos observar ms murales? Quines son los mejores exponentes de este arte? Caractersticas principales de un mural? Tcnicas utilizadas en un mural? Tipos de murales? Qu es fotomural?

Gonzlez Matallana Anyi Lorena Por qu hacer murales? Quin invento los murales? Qu significado tienen los murales? Quines pueden hacer un mural? Dnde se pueden hacer murales? Dnde se prohbe hacer murales? Cul es el fin de los murales? En qu pas se reconocen ms a los murales? Dnde podemos encontrar murales? Estos tienen forma o diseo especifico?

Gonzlez Navas Santiago Qu personas estn capacitadas para hacer un mural? Qu mensaje expresa un mural? En dnde no est permitido hace un mural? Qu temas abordan los murales? Por qu se hace murales? Qu tipos de murales existen? en qu zonas se hace los murales? Qu leyes no permiten los murales? Qu tamao pueden tener los murales? Qu colores son los ms utilizados en un mural? Qu sentido tienen los murales?

Higuera Abril Julin Camilo A qu se le considera un mural? Todos los murales tienen un mismo enfoque? Cmo saber que nuestro mural es original? Qu tcnicas se utilizan en un mural? Cul es el objetivo de un mural? Con que motivos realizo un mural? Un mural puede es propiedad individual o grupal? Los murales a qu edad se remontan? Qu bases tericas tiene un mural? un mural puede adaptarse a cualquier espacio o lugar?

Pinilla Sierra Julin Andrs En qu zonas se pueden hacer un mural? Qu materiales se necesitan para hacer un mural? Qu temas abordan los murales? A qu pblico se dirige un mural? Qu tcnicas se necesitan para hacer un mural? Quines estn aprobados para hacer un mural? Qu colores son los ms utilizados en mural? Cul es la enseanza que deja un mural? Qu tiempo se demora en hacer un mural? De qu tamao deber ser un mural?

2.3. Investigacin Terica.

MURAL: Un mural es una imagen que usa de soporte un muro o pared. Ha sido uno de los soportes ms usuales en la historia del arte. La piedra o el ladrillo es el material del que est hecho este soporte. Mural es un adjetivo que se utiliza para referirse a lo vinculado con un muro. El trmino tambin puede emplearse como sustantivo para nombrar a la pintura que se desarrolla sobre una pared.

A lo largo de la historia, el ser humano siempre ha elegido a los muros para desarrollar manifestaciones artsticas. La pintura rupestre, de hecho, se desarrollaba sobre las paredes de las cavernas.Ciervos, bisontes o caballos son algunos de los animales que habitualmente eran representados en esas pinturas murales o rupestres que se encuentran en espacios de gran valor artstico e histrico, como sera el caso de las espaolas Cuevas de Altamira.El auge del arte mural tuvo lugar en el Renacimiento, con grandes exponentes como Rafael. Entre los murales ms famosos se encuentran aquellos que pint en la Capilla Sixtina del Vaticano.Existen diversas formas de crear murales artsticos. Muchos artistas optaron por pintar sobre los muros, como es el caso de los muralistas mexicanos David Alfaro Siqueiros y Diego Rivera. Los murales, sin embargo, tambin pueden desarrollarse aadiendo piezas de cermica u otros materiales a la pared (tal como sola hacer el cataln Antoni Gaud).En la actualidad, una de las modalidades ms frecuentes del arte mural es el grafiti. Esta tcnica consiste en pintar paredes urbanas con aerosol, lo que muchas veces constituye un delito (cuando se pinta sobre muros pblicos o sobre muros que pertenecen a una propiedad privada sin pedir autorizacin a su dueo).No podemos pasar por alto tampoco la existencia de lo que se conoce como crculo mural. Este es un trmino que se emplea en el mbito de la astronoma para referirse a un gran crculo, en cuanto a dimetro se refiere, que cuenta con la particularidad de que es graduado y de que posee un ojo en el centro.

La pintura mural es la realizada sobre muros o techos que actan de soporte con fines ornamentales, religiosos o didcticos.Se encuentra profundamente vinculada a los planos arquitectnicos y decorativos sobre los que se asienta y puede servir para realce al diseo del interior o para transformarlo, por medio del trompe l'oeil (trampa para el ojo).Por sus dimensiones y su ubicacin en el espacio arquitectnico, el arte mural es tambin un medio de transmisin sociocultural, que necesita para mostrarse, insertarse en un mbito de exposicin pblica; por ello aborda temas religiosos, histricos alegricos o patriticos de significacin popular.Se caracteriza por suMonumentalidad, la cual no solo est dada por el tamao de la pared sino por cuestiones compositivas de la imagen.Poliangularidad, que permite romper el espacio plano del muro.

Los murales son pinturas realizadas directamente sobre pared, muro o techo de un edificio.Tambin se puede pintar sobre algn otro soporte de gran tamao, como cermico, placas de aluminio y maderas, que se montan sobre la pared.Toda obra artstica transmite un mensaje. A travs de su obra el artista comunica su manera de pensar y de sentir.Se designa con el trmino de mural a aquella imagen que usa como soporte de s un muro o pared. A pesar de algunas consideraciones ms formales, el mural ha sido uno de los soportes ms difundidos de la historia del arte y el ladrillo o la piedra los materiales de los cuales pueden estar hechos soportes.

Los primeros antecedentes del mural los encontramos en tiempos prehistricos, por ejemplo, las pinturas rupestres que se ejecutaban sobre paredes de roca en las cuevas de la era paleoltica. En aquellos tiempos, lo ms comn era el uso de pigmentos naturales con aglutinantes como la resina. La pintura sobre muros entonces, predomin durante esta poca y la romana, pero por ejemplo decay durante lo que se denomin tiempo gtico, porque se suplantaron las paredes por vidrieras, pero volvi con fuerza en el renacimiento con los frescos realizados por el pintor Rafael en las estancias del vaticano y la magnfica obra de arte que hizo Miguel Angel Buonarroti en la capilla Sextina y que ane s hoy admirada por el mundo entero que pasa por all, por ejemplo.

Entre las principales caractersticas de este tipo de pintura que podemos nombrar es que siempre debe contener en ella una especie de relato, es decir, se suceden acciones y situaciones en un mural, lo que vulgarmente tambin se denomina como pelcula quieta.

La monumentalidad de la imagen y la poliangularidad que se le atribuir a la misma y que permitir romper el espacio plano del muro son otra de sus caractersticas ms salientes.

Salvo en la prehistoria que s se lo haca, generalmente, al mural no se lo pinta directamente sobre la pared sino sobre una fina capa intermedia, en tanto, la tcnica por excelencia que emplea el mural es la del fresco, en este caso la pintura se colocar sobre el repello de la pared todava fresca.

Por otra parte, aunque esta situacin la podemos encontrar en el arte ms prximo a este tiempo, los murales no necesariamente deben estar pintados, sino que los mismos pueden estar hechos con mosaico o cermica, por ejemplo.Joan Mir, Gaud y Josep Maria Seprt son algunos ejemplos de murales con mosaicos.

3. EVIDENCIAS DEL TRABAJO EN CLASE

4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

4.1. Pregunta General.

CMO ASUMIR EL ARTE COMO ESTRATEGIA PARA SOLUCIONAR LAS INQUIETUDES EXPRESIVAS Y COMUNICATIVAS?

El arte en la actualidad es uno de los principales medios para impartir un mensaje y consigo una reflexin a la sociedad universal mediante signos y smbolos conocidos mundialmente. Esa es la principal misin que tenemos como grupo artstico en la bsqueda de impartir un mensaje para la proteccin de los derechos humanos mediante imgenes para la interpretacin del mensaje por parte de todos los miembros de la comunidad

4.2. Pregunta Especfica.

CMO CREAR UN MURAL PARA EXPRESARNOS Y DAR A CONOCER NUESTRO MENSAJE?

Para poder crear un mural necesitamos en primera instancia realizar una investigacin terica sobre el concepto y las tcnicas para su elaboracin, adems de elaborar un estudio para conocer la simbologa e imgenes que puedan servir para impartir un mensaje de respeto a los derechos humanos a travs de un mural elaborado por todos nosotros, mediante aportes tericos de terceros expertos en el tema y argumentos propios para dicha elaboracin.

5. OBJETIVOS.

5.1. Objetivo General.

Logra que nosotros como estudiantes seamos capases de fundamentar nuestros trabajos de expresin y de comunicacin mediante la investigacin artstica.

5.2. Objetivos Especficos.

a) Motiva a la investigacin y teorizacin antes de realizar un trabajo artstico para tener bases de si se hace bien.b) Logra el reconocimiento del arte como una ciencia terica y prctica.c) Demostrar el valor que se adquiere al realizar una obra artstica con fundamento terico.d) Muestra la buena asociacin de lo terico y lo prctico en un trabajo artstico.e) Motiva a la utilizacin de un lenguaje artstico universal.f) Expresa un mensaje cultural a travs de una obra de arte.g) Busca el pasado del arte empleado y adaptarlo buscando mejorarlo para un futuro.h) Realiza obras artsticas con sentido esttico, moral y cultural.i) Demuestra que la comunicacin artstica es la mejor ya que con un conocimiento pequeo se puede expresar grandes cosas.

6. CONSTRUYENDO PREGUNTAS

6.1. Convirtiendo las Preguntas en Respuestas.

I. Qu personas estn capacitadas para hacer un mural?RTA: Pueden ser realizados desd expertos del arte hasta jvenes y adultos no enfocados en el arte siempre y cuando tengan las capacidades psicomotoras y fsicas para realizarlo, buscando impartir un mensaje o no.

II. Qu tipos de murales existen?RTA: Pintura Mural: Usa como soporte el muro, unido indisolublemente en este. Relieve Escultrico: Se traba sobre el muro en sobre-relieve o bajo-relieve. Mural Cermico: Basada sobre una base cermica principalmente en murales de mosaicos. Teselas: Sobre muros o pisos cermicos sin materiales cermicos. Mural Esgrafiado: Combina la pintura con el relieve escultrico. Vitraux: Son una composicin tradicional realizada con vidrios de colores engarzados en plomo.

III. Qu materiales se necesitan para hacer un mural?RTA: Principalmente los oleos y pinturas pero con respecto a cada tipo de mural el material cambia respectivamente en donde se ven plsticos, madera, cemento, cermica, etc.

IV. A qu pblico se dirige un mural?RTA: Dependiendo del tema ya sea para expresar una idea o ensear se adapta ms fcilmente a ciertos pblicos.

V. Tcnicas utilizadas para hacer un mural?RTA: El fresco, el seco, encustica, esgrafiado, entre muchos otras.

VI. De qu tamao debe ser un mural?RTA: No tienen un tamao mnimo ni mximo preestablecido depende del muro o lugar donde se vaya a realizar.

VII. A qu edad se remontan los murales?RTA: Los primeros a las cuevas del Paleoltico pero con el paso del tiempo hasta la actualidad se han creado nuevos tipos con nuevas tcnicas y con variados enfoques.

VIII. Qu bases tericas debe tener un mural?RTA: Un mural debe tener como base un tema para tener un objetivo decorativo o didctico mostrando un relato o un punto de vista sin necesidad extremista de bases tericas si no que tan solo con imaginacin y creatividad.

IX. A qu espacio y lugar se adapta un mural?RTA: Como su nombre lo indica generalmente es sobre un muro o pared aunque tambin se ve sobre ventanas y suelos, y en distintos materiales artificiales o naturales.

X. Qu es un mural?RTA: es una imagen que usa de soporte un muro o pared, en donde se da un mensaje con una composicin y caractersticas especficas y nicas.

XI. Quin hizo el primer mural?RTA: Desde tiempos prehistricos, pero los primeros grandes artistas en ser reconocidos por este tipo de arte fueron renacentistas como Rafael

XII. Quines son los mejores exponentes de este arte?RTA: Dependiendo de la poca, tipo y tcnica hay distintos exponentes como Rafael, Diego Rivera, David Alfaro, Pedro Nel Gmez, Vasmoulakis, entre muchos otros.

XIII. Cules son las caractersticas principales de los murales?RTA: Monumentalidad: tamao de la pared y cuestin compositiva de la imagen; Poliangularidad: Puntos de vista y tamao del plano en el mismo campo plstico.

XIV. Qu es un fotomural?RTA: Es una fotografa gigante impresa en alta definicin en vinilo adhesivo o de cualquier tamao principalmente con carcter decorativo.

XV. Quin invento los murales?RTA: Los hombres prehistricos que buscaban alguna forma de dejar plasmadas sus ideas, historias para luego mostrarlas al mundo.

XVI. En qu lugares se reconocen ms los murales?RTA: Los murales tradicionales se ven principalmente en el renacimiento italiano aunque actualmente el arte graffiti que es una idea basada en los murales se ha vuelto muy popular.

7. ESTAR EN LA ONDA DEL ARTE

Educacin gratuita para todos. Este mural refleja una demanda chilena para mejorar la educacin de nuestro pas. Se encuentra afuera del Centro Cultural Gabriela Mistral

Mural: FUERZA DE VOLUNTAD Y DERECHOS 2010.Escuela El Buen Samaritano - Ministerio de Educacin y Cultura

Mural poliangular: PATRIA Y EDUCACIN 2008.Secundaria Tcnica 127 Adolfo Lpez Mateos. Edo. Mxico (fragmento)

8. PERTURBACION DE LAS ONDAS.

Las dificultades que se presentaron para la elaboracin de este mural se vieron de la siguiente manera:

a) La falta de informacin sobre la temtica a tratar y de las herramientas propias para la elaboracin de esta obligo a investigar sobre el tema dando tiempo al trabajo investigativo en vez de una realizacin directa del trabajo.b) La poca experiencia a la hora de pintar un mural ralentizo el trabajo debido a que no se conocan reglas bsicas para dicha superficie lo que trajo consigo ms que una enseanza sobre el plano demoras debido al estudio de la superficie en cuestin.c) No se manejaba ningn tipo de herramientas propias para el mural en cuestin lo cual hizo que se recurriera a herramientas rudimentarias y poco convencionales para la realizacin de este tipo de obra artstica.d) Los recursos monetarios para los materiales necesarios trajo consigo varios problemas.e) El poco tiempo que se utiliz para la realizacin del mural condujo a que fuera realizado extra clase.

9. SUPERPORSICION DE LAS ONDAS

El trabajo realizado como prueba de mural no se podra considerar como una obra artstica de gran calibre o de calificacin muy alta para un ojo experto en trminos de arte relacionada con los murales, pero cumple con las caractersticas esenciales y primordiales sobre lo que es un mural que tiene como misin impartir un mensaje de respeto a los derechos humanos y a la educacin en nuestro Colombia; al comparar este con otras grandes obras relacionadas con este tema observamos que la realizacin de un trabajo artstico de este calibre es bastante delicado y complicado al ser realizado por grupos tan numerosos por la gran confrontacin de ideas y el poco gusto por el trabajo de los dems, adems se demuestra que para realizar una obra artstica de alta categora es necesario tener disponibilidad de tiempo y paciencia mucho ms que materiales y dinero para herramientas, en donde tambin se destaca la realizacin diaria de este tipo de arte debido a que como se pudo observar hubo complicaciones al usar la superficie como lienzo.

.ds. 10. COMO INVESTIGAR

En la realizacin del trabajo investigativo del proyecto en cuestin se tom en cuenta la investigacin individual de cada uno, seguido por la realizacin de un mapa conceptual y diez (10) preguntas para el tema en cuestin, la investigacin se realiz adems por todos los medio posibles para la obtencin de informacin terica que ayudara a la parte prctica, en donde se poda observar que esta era exportada de medios tales como la internet principalmente, de preguntas a superiores y conocedores del tema y de otros medios tales como libros y conocimientos previos.

La investigacin si cumpli con su objetivo primordial de brindar ideas, conocimientos de simbologa y tcnicas para la realizacin del trabajo en donde se puede observar que gracias a esta se logr cumplir a mayor cabalidad a como si se hubiera realizado sin este trabajo investigativo.

. 11. CONCLUSIONES

Se logr conocer que detrs del sencillo significado de mural se encontr una gran variedad de conceptos y definiciones mucho ms amplias para obtener ese significado que se necesita para realizar el mural.

Gracias a este proyecto logramos comprender en mayor medida la comunicacin artstica, reconociendo que es una herramienta muy necesaria para la comprensin universal.

Por lo observado a travs de la investigacin determinamos que gracias a la teorizacin la parte prctica resulta mucho ms sencilla.

Se logr conocer nuevas ideas para la realizacin del mural mucho ms innovadoras y originales.

12. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

a) http://www.wordreference.com/

b) http://edujapart-once.blogspot.com/

c) http://es.wikipedia.org/wiki/Mural

d) http://es.wikihow.com/pintar-un-mural

e) http://www.monografias.com/trabajos93/pasos-realizacion-proyecto-investigacion/pasos-realizacion-proyecto-investigacion.shtml

f) http://ideamural.jimdo.com/inicio/el-arte-mural/

g) http://definicion.de/mural/

h) http://www.artelista.com/pintura-mural.html