LA CONCORDANCIA1.- Corrige los problemas de concordancia que encuentres

en las siguientes oraciones:

a) El día del banquete los primeros en llegar fue los sobonesEL DÍA DEL BANQUETE LOS PRIMEROS EN LLEGAR FUERON LOS SOBONESb) Luís colocaron el libro en uno de los viejos estantes de la bibliotecaLUÍS COLOCÓ EL LIBRO EN UNO DE LOS VIEJOS ESTANTES DE LA BIBLIOTECAc) El general y su familia vino en el coche de ceremonias del Congreso.EL GENERAL Y SU FAMILIA VINIERON EN EL COCHE DE CEREMONIAS DEL CONGRESOd) Cuando vaya al colegio tus hijos, tendrás muchos gastosCUANDO VAYAN AL COLEGIO TUS HIJOS, TENDRÁS MUCHOS GASTOS

2.- Completa las siguientes oraciones ya sea con un

adjetivo o verbo según la concordancia gramatical:

a) Los frutos MADUROS fueron cogidos inmediatamente.

b) El explorador y el guía LLEGARON hasta la cima

c) Mi teléfono, mi fax y la fotocopiadora NUEVOS fueron

robados.

d) Los autos CAROS participaron en la carrera.

3.- Completa las oraciones y luego escribe la respuesta,

según el número que le corresponda en el "camicon-

cordancía" y llegarás a la meta.

a) Además del género, el sustantivo y el adjetivo concuerdan

en NÚMERO.

b) Cuando el sustantivo masculino y otro femenino se unen a

un adjetivo, este debe ser MASCULINO.

c) Sujeto y verbo concuerdan en número y PERSONA

d) Si el verbo se refiere a varios sujetos, debe ir en PLURAL

3.- Subraya en las siguientes oraciones los sustantivos y adjetivos que aparecen. Verifica que estas categorías concuerden entre sí y corrige las oraciones si es necesario. a) Rubias y de ojos soñadores eran las mujeres de esepueblo.b) Hombres, mujeres y niños famélico se veían allí.c) En el campo jugaban alegre profesora y alumnas.d) Ese verano pasamos días y noches aburridísimasA) ESTÁ MUY BIEN LA CONCORDANCIAB) HOMBRES, MUJERES Y NIÑOS FAMÉLICOS SE VEÍAN ALLÍ

C) EN EL CAMPO JUGABAN ALEGRES PROFESORA Y ALUMNAS

D) ESE VERANO PASAMOS DÍAS Y NOCHES ABURRIDÍSIMOS

4.- Completa las oraciones colocando adjetivos adecuados. Señala qué regla de concordancia estas respetando.a) Pedro, Jaime y dos o tres chicos ESTUDIOSOS más eran los principales alumnos.SI EL ADJETIVO CALIFICA A VARIOS SUSTANTIVOS, VA EN PLURAL b) b. La campesina cuidaba los cultivos de papas, maíz y trigo MEJORADOS.SI LOS SUSTANTIVOS SON DE DIFERENTE GÉNERO, EL ADJETIVO CONCORDARÁ CON EL GÉNERO QUE PREDOMINE c) En esa inmobiliaria ofrecen terrenos, casas y departa-mentos BARATOS. SI LOS SUSTANTIVOS SON DE DIFERENTE GÉNERO, EL ADJETIVO CONCORDARÁ CON EL GÉNERO QUE PREDOMINE

d) El techo y la pared REPARADOS estaban recién pintados.SI EL ADJETIVO MODIFICA A DOS SUSTANTIVOS DE DIFERENTE GÉNERO, ESTE IRÁ EN MASCULINO Y PLURAL5.- Vuelve a copiar las partes que tienen errores de concordancia entre el sujeto y el verboEn ese instante, cuando ella se sentaban y su negra cabellera

describía un arco en el aire, cerré los ojos e imaginé que

estaba juntos en una publicidad de tarjetas de crédito. Yo

bajaba las escaleras de mármol blanco de mi mansión,

vestido informalmente y con un vaso de jugo de alguna fruta

exótica en una mano y mientras ella juntaban flores en

nuestro jardín, la sorprendía dándole un beso en la nuca. [,..]

—Antonio —gritó la profesora interrumpiendo...

Volvieron a cerrar los ojos imaginando que protagonizá-

bamos una publicidad de champú y nos deslizaba por una

pradera en bicicleta, yo manejando y ella con una capelina y

un vestido de seda

CUANDO ELLA SE SENTABAN / E IMAGINÉ QUE ESTABA JUNTOS

/ Y MIENTRAS ELLA JUNTABAN FLORES / VOLVIERON A CERRAR

LOS OJOS / Y NOS DELIZABA POR UNA PRADERA

Comprendemos N° 10Nombres: _______________________________________________________________________________Sección: 3er.r año “____”Literal

1. ¿Cómo descubrió Percy Spencer el microondas?a. En una conversación con otro científico.

X b. Mientras probaba un nuevo tubo al vacío llamado magnetrón.c . Mientras instalaba el magnetrón en un restaurante de Boston.2. Según el texto, una consecuencia del enfriamiento del magnetrón con aire fue:a. La generación de más energía.b. La conservación de los alimentos.

X c. La eliminación de tuberías.3. Identifica los inconvenientes de los primeros microondas.

Primeros microondas

Inconvenientesa) ERAN MUY GRANDESb) ERAN MUY PESADOSc) SE ENFRIABAN CON AGUA d) REQUERÍAN DE TUBERÍAS

4. A partir de lo leído, completa el siguiente mapa

Fue inventado por solucionó el problema de Fue usado por la industria alimentaria para

diseñó

que no podían conservar

Que creaba un

5. Identifica en el texto los mitos que se generaron sobre el microondas y luego responde ¿por qué crees que se crearon estos mitos?ES NORMAL QUE FRENTE A LO NUEVO, EL SER HUMANO SIEMPRE TIENE TEMOR YA QUE ES ALGO DESCONOCIDO, Y ESTE TEMOR LO COMBATE CON EXPLICACIONES POCO CIENTÍFICAS. ESTAS EXPLICACIONES SON LOS MITOS.6. ¿Por qué afectaría la comprensión del texto si se omitiera el primer párrafo?LO AFECTARÍA PORQUE EL PRIMER PÁRRAFO ES BÁSICO PARA ENTENDER EL TEXTO COMPLETO, YA QUE SI SE ELIMINA NO SE SABRÍA CÓMO SE INVENTÓ EL HORNO MICROONDAS

7. El propósito del texto es:a. Convencer b.Opinar X c. Informar d. Describir

HORNO MICROONDAS

LOS COMERCIANTESPERCY SPENCER

SECADO

descongelamiento

cocción

UNA CAJA METÁLICA

Campo electromagnético

ALIMENTOS

8. ¿Por qué crees que se han incluido datos estadísticos en el texto?a. Para evidenciar qué países desarrollados aprecian el microondas.

X b. Para hacer notar al lector que el uso del microondas se ha incrementado.c. Para destacar el uso masivo que siempre ha tenido el microondas.d. Para demostrar cuan novedosos fueron los hornos microondas en sus inicios.

9. ¿Qué piensas que hubiera sucedido con el microondas si no encontraban la manera de enfriarlo con aire?LO MÁS PROBABLE ES QUE NO HUBIERA SIDO MUY PRACTICO SU USO, Y POR LO TANTO NO SE HUBIERA USADO LO QUE HUBIERA LLEVADO A NO TENER EL HORNO MICROONDAS

10. ¿Por qué crees que el doctor Percy Spencer probó con varios alimentos la capacidad de cocción del magnetrón?PARA ESTAR SEGURO QUE FUNCIONABA BIEN Y QUE NO HACÍA DAÑO.

11. ¿Crees que es importante conocer la historia de los inventos? ¿Por qué?ES IMPORTANTE PORQUE ASÍ ENTENDEMOS SU ORIGEN, VALORAMOS Y ADMIRAMOS EL ESFUERZO QUE COSTÓ HACERLO, Y VALORAMOS EL SACRIFICIO E INTELIGENCIA DEL INVENTOR, DÁNDOLE UN MEJOR USO A SU SCRIFICIO.

Actividades de extensión N° 101. Relee el mapa conceptual que completaste en la actividad 4 y redacta un breve texto en base a la información que brinda el mapa. No te olvides de usar conectores adecuados. TRABAJO PERSONAL_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Busca un artículo científico en Internet o en alguna revista especializada acerca de otro invento. Pégalo en tu hoja y elabora a partir de él un mapa conceptual. Verifica luego si tu organizador presenta las siguientes informaciones: TRABAJO PERSONAL

Tipos de

información

Sí No

Nombre del inventor

Origen del invento

Descripción

Funciones

Beneficios

3. Identifica cuatro tecnicismos en el artículo anterior y elabora una oración con cada una de ellos TRABAJO PERSONALa) ____________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) ____________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c) ____________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ d) ____________________ ____________________________________________________________________________________________