Trabajo
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LA UTILIZACIÓN DE LAS REDES SOCIALES DESDE UNA PERSPECTIVA
EDUCATIVA
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Índice
1- ¿Qué son las redes sociales?
2- Tipos de redes sociales
3-
4- Ventajas y desventajas
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¿Qué son las redes sociales?
Intercambio dinámico entre personas con diferentes fines.
2000“La burbuja de
Internet”
Surgen a principios de los años 70
Myspace, Friendster, Tribe, Mesenger
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Tipos de redes sociales
De contenidosDe comunicación
inmediata De exposición
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Juan José De Haro
Pionero en defender las redes sociales educativas
Enseñar a convivir a los niños/as y jóvenes en
Internet
Respetar la propia privacidad y la de los demás
Alentar el trabajo en equipo mediante las
redes sociales
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VENTAJAS INCONVENIENTES
Interactuar con personas sin necesidad de conocerla
Pérdida de la privacidad
Compartir intereses, aficiones, necesidades etc
Adicción y dependencia
Rompe el aislamiento Problemas de tipo personal(bulling)
De gran ayuda en el mundo laboral y académico.
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¿Cómo podemos utilizar las redes sociales en el ámbito educativo?
Red social como objeto de información ej. Circulares informativasRed social como recurso educativoRed social como recurso informal
Es preferible educar a prohibir
“no hay un único modelo de enseñanza válido ni tampoco una sola metodología adecuada” (Prendes, 2007: 206)
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