Trabajo catedra ii, civ. azteca

Civilización Azteca

Gabriel Cortes - Bastian Vargas - Sergio Queuputrur


Introducción: Localización, ubicación y organización política de la civilización

Azteca.

CLASE I


Ubicación geográfica


Civilización precolombina de la región de Mesoamérica.


Línea de tiempo


Sociedad

tribu o clan

Conformado por un representante de cada Calpulli, para elegir al Tlacatecuhtli, a los oficiales encargados del ejército y repartir tierras entre los Calpullis.

Jefe de los hombres


Actividad económica principal, la AGRICULTURA

Actividades industriales destacadas:

TEXTIL (algodón, pelo de conejo,

etc.)

METALÚRGICA (trabajo con

metales)

CERÁMICA

JOYERÍA

Vida cotidiana

matrimonio de tipo MONOGÁMICO

Cada CALPULLI tenía su DIOS PRINCIPAL, creían en un DIOS TODOPODEROSO que enseñó todo lo que los aztecas sabían: Su nombre era QUETZALCOATL, representado por una serpiente emplumada.

Ubicación geográfica y agricultura de la

civilización Azteca.


CLASE II


UBICACIÓN GEOGRAFICA


EMPLAZAMIENTOLa Ciudad de Tenochtitlán se originó en un islote del Lago Texcoco en el año 1325. El Lago Texcoco formaba parte de un sistema de lagos, actualmente en proceso de desaparición, localizados al suroeste del ya mencionado Valle de México. Por aquella etapa de la historia, los aztecas construyeron islas artificiales en los bajos de la laguna, con el propósito construir poblados. Estas islas fueron ampliadas artificialmente hasta incluir la ciudad gemela de Tlatelolco.


HERRAMIENTAS DE AGRICULTURA DE LA CIVILIZACION AZTECA:


Agricultura.

La chinampa era una técnica de la agricultura, un método que crearon lo aztecas, para tener una eficaz producción de alimentos consistían en jardines flotantes, los cuales estaban fabricados de un armazón, que era cubierto por capaz de lodo , pero para que esto quedara seguro al subsuelo se colocaban estacas o troncos , cuando crecían las raíces las chinampas se volvían resistentes.


AGRICULTURA


Actividad: ANALIZA LA IMAGEN

- Responde las siguientes Preguntas en tu cuaderno. 1. - Describa los elementos que visualizas.2. - ¿Qué entiendes tú por lo que vez?3. - ¿Qué crees tú que representa?

Organización político-social y la vida azteca


CLASE III


Sociedad Azteca


Organización político-social

Al ser agricultores necesitaron controlar los tiempos que ella exigía y lo lograron mediante la invención del calendario. Tenían 2 calendarios, uno RITUAL de 260 días y el SOLAR de 360 días más 5 días adicionales.

También tuvieron la necesidad de desarrollar la hidráulica para la construcción de canales de riego.


Avances tecnológicos y construcciones más destacadas

Al producir un calendario desarrollaron otros conocimientos como :La escritura (jeroglífica),La astronomíaLas matemáticas La física.



Al ser una población numerosa está expuesta a las epidemias por enfermedades y, para evitarlas, desarrollaron la medicina. Pero para ello necesitaron tener remedios y, para conseguirlos, desarrollaron la química, botánica y zoología.



Desarrollar una extraordinaria arquitectura, construyeron:grandes edificiosTemplosobras hidráulicasciudades como Tula, Tlaxcala,

Tehuantepec, Cholula y su capital, Tenochtitlán.

Las pirámides de América eran del tipo escalonadas y truncadas.



Se destacaron en :Orfebrería y joyeríaCesteríaArte plumarioTejeduría (algodón y pelo de

conejo)Escultura y pinturaMúsica y literatura



Instrucciones: formar grupos de 4 a 6 personas y se imaginaran como era la vida de las personas en el imperio azteca, tanto el sistema de cambio como los ritos, representándolo en un dibujo en un papelógrafo y luego dramatizando la idea frente al curso.


Actividad: Representación en dibujo y dramatización


Mapa conceptual


!Es momento de aplicar lo que aprendiste!

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