8/20/2019 Trabajo Colaboratiivo No1 2016 I

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 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERÍATrabajo Colaborativo No1 - CURSO: 301120 – TELEMATICA

TRABAJO COLABORATIVO No1

Observe detenidamente el siguiente el video:

https://www.youtube.com/watch?v=iObuChc6C-8

Los cinco estudiantes integrantes del grupo colaborativo son los personajes que estan encerradosen la caverna, sin posibilidad de salir, ni de ver el mundo exterior, su único mundo son lassombras que describen en el video, pero cada uno de ustedes es afortunado y se le permite salira conocer el mundo exterior, mientras los otros 4 estudiantes se quedan adentro de la caverna,usted sale y puede observar las maravillas del mundo, en todo ese recorrido que usted hace por elmundo libre, aprende en diferentes espacios, lo que va a observar en el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=lXnILclaMt4

La presente actividad propuesta consiste en que cada estudiante debe explicarles a suscompañeros lo que aprendio en ese espacio de libertad que les dieron, es decir, lo que vieron en elvideo anterior, cada estudiante debe ingeniarse la forma como realizará dicha explicación, puedenhacer uso de todo tipo de herramientas, pueden realizar mapas mentales, mapas conceptuales,presentaciónes en power point, presentacoiiones en prezi, lo que ustedes crean que es la mejorherramienta para llegar a sus compañeros, toda la información que pudieron oberservar en elmundo externo.(video)

Es de aclarar que ningún diseño va a ser identico al de un compañero, porque es la creatividad decada uno, y cada persona piensa y diseña de manera totalmente diferente, el diseño debe ser

suyo, y solo suyo, no se aceptan copias, a uno de sus compañeros, les puede haber parecido másimportante compartir ciertos conceptos, a otros la relevancia de los temas puede ser otra, es decirel grupo es heterogéneo y de la misma manera se presentarán sus ideas, para dar a entender a suscompañeros lo que observaron en el mundo libre. La presentación debe ceñirse solo a los temasexpuestos en el video, porque no se trata de investigar acerca del tema y copiar y pegar cualquierpresentación que encuentren en la red, el proceso de creación debe evidenciarse y se revisará quelos temas que exponen estén en el video sugerido, si incluyen temas que no se encuentra en elvideo, la presnetación no será valida.

Pueden ir armando poco a poco su presentación, que se convertirá en cada aporte, que al finalserá la presentación, que ustedes van a tener lista para regresar a la caverna y compartir con suscompañeros. Los estudiantes pueden distribuirse la elaboración de :

Introducción

Objetivos

Conclusiones

Sugerencias

https://www.youtube.com/watch?v=iObuChc6C-8https://www.youtube.com/watch?v=iObuChc6C-8

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Referencias bibliográficas

La presentación debe contener

Los temas más relevantes presentados en el videoComentarios soportados a nivel técnico de lo visto en el videoExperiencias personales con respecto al tema tratado en el videoOpiniones críticas técnicas con respecto a los temas presentados en el video.

Finalmente realizan una consolidación de los aportes de cada estudiante y presentan undocumento consolidado con los aportes finales (presentación final con que cada estudianteregresará a la caverna) . 

Aclaración: Si alguno de los estudiantes no ha participado en el foro, la calificación no se verá

afectada para los estudiantes que si realizaron su aporte juiciosamente

Documento en Word:

  Portada

  Introducción

  Objetivos

  Desarrollo de la actividad

  Conclusiones

  Bibliografía

El documento puede contener el número de hojas que usted crea necesario.

Muchos éxitos