Trabajo de candy proyecto

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Proyecto de computación I 31 de enero de 2014 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA CASO ESTADÍSTICO NIVEL DE CONOCIMIENTO DE LOS SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ALARMA DE LAS GESTANTES QUE ACUDEN AL CENTRO DE SALUD “SANTÍSIMO SACRAMENTO”, DEL DISTRITO DE LA ESPERANZA, DURANTE EL PERIODO DE SETIEMBRE 2013. AUTORES: Llerena Paredes Sara Olaya Gonzales Candy

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el siguiente informe es referente a los factores de riesgo de las gestantes

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Page 1: Trabajo de candy proyecto

Proyecto de computación I 31 de enero de 2014

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

CASO ESTADÍSTICO

NIVEL DE CONOCIMIENTO DE LOS SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ALARMA DE

LAS GESTANTES QUE ACUDEN AL CENTRO DE SALUD “SANTÍSIMO

SACRAMENTO”, DEL DISTRITO DE LA ESPERANZA, DURANTE EL PERIODO

DE SETIEMBRE 2013.

AUTORES:

Llerena Paredes Sara

Olaya Gonzales Candy

Page 2: Trabajo de candy proyecto

1

INTRODUCCIÓN

a presente investigación titulado “Nivel de Conocimiento sobre los Signos y Síntomas

de Alarma del Embarazo y su relación con las Actitudes de las Gestantes del Centro de

Salud santísimo sacramento fue planteado en vista de que en el Perú el mayor índice

de muerte es de mortalidad materno perinatal con más del 50% a nivel nacional la mayoría de

las emergencias obstétricas atendidas son por causa de los signos y síntomas de alarma del

embarazo que fueron identificados oportuna o tardíamente por las mismas gestantes.

Independientemente de sus factores de riesgo, se considera que toda mujer gestante está en

riesgo permanente de sufrir alguna complicación que le pueda causar la muerte de ella o su

producto. Sin embargo, los servicios de salud sólo pueden ayudar si la mujer puede utilizarlos. En

caso de urgencia obstétrica, es fundamental que se identifiquen los signos de peligro y se busque

atención rápidamente. Hay que disponer de medios de transporte y tener al alcance servicios que

dispongan de equipamiento y personal adecuados. La mejora de la educación de las mujeres, de

su capacidad de decisión en materia de búsqueda de atención sanitaria, son elementos esenciales

de las estrategias destinadas a reducir la mortalidad materna.

Es importante conocer los signos y síntomas de alarma para reducir la mortalidad materna, que

tiene un impacto significativo sobre los diferentes factores que condicionan la inequidad y el

subdesarrollo de un país. Es por esta razón que se está tratando de mejorar los servicios en Salud

Reproductiva con la formulación y aplicación de estrategias y planes dentro de sus políticas de

Salud.

Los profesionales de salud involucrados en esta contienda, están comprometidos de manera

asistencial y educativa al cambio de esta realidad tomando conciencia y responsabilidad al

respecto, aprovechando la etapa del embarazo para fomentar la salud materno perinatal, bajo la

premisa de que cada mujer gestante bien informada y educada en salud reproductiva es primordial

para la conservación de su propio ser.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Cuál es el nivel de conocimiento de los signos y síntomas de alarma de las gestantes que acuden

al centro de salud “santísimo sacramento” del distrito de La Esperanza, durante el periodo de

setiembre 2013?

L

Page 3: Trabajo de candy proyecto

2

FORMULACIÓN DE OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Determinar el nivel de conocimiento de los signos y síntomas de alarma de las gestantes que

acuden al centro de salud “santísimo sacramento” del distrito de La Esperanza, durante el periodo

de setiembre 2013.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Determinar el nivel de conocimientos de los signos y síntomas de alarma según la edad de las

gestantes que acuden al centro de salud “santísimo sacramento” del distrito de La Esperanza,

durante el periodo de setiembre 2013.

Determinar el nivel de conocimientos de los signos y síntomas de alarma según el número de

hijos de las gestantes que acuden al centro de salud “santísimo sacramento” del distrito de La

Esperanza, durante el periodo de setiembre 2013.

POBLACIÓN, MUESTRA Y MUESTREO

4.1. POBLACIÓN

La población está conformada por los 65 gestantes del Centro de Salud Santísimo Sacramento del

Distrito la Esperanza durante periodo de setiembre del 2013”

4.2. MUESTRA

20 gestantes del Centro de Salud “Santísimo Sacramento” del Distrito La Esperanza durante

periodo de setiembre2013”

Page 4: Trabajo de candy proyecto

3

IDENTIFICACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE VARIABLES

N° VARIABLES TIPOS DE VARIABLES

Edad/ Peso Cuantitativa- continua

Grado de instrucción Cualitativa-ordinal

Cuántos semanas de embarazo tiene Cuantitativa discreta

A cuántas consultas prenatales ha asistido

usted

Cuantitativa- discreta

Cuantos hijos tiene usted Cuantitativa- discreta

Cree usted que es necesario tomar la

presión arterial a una gestante

Cuantitativa -continua

Alguna vez ha tenido un aborto Cuantitativa -continua

Cree Ud. Que es peligroso que una

gestante presente fluidos y sangrado

vaginal

Cualitativa nominal

Cree Ud. Que la alimentación es importante

en el embarazo

Cualitativa nominal

Cree Ud. que el aseo personal es

importante durante el embarazo

Cualitativa nominal

Anteriormente ha tenido alguna

complicación durante el embarazo

Cualitativa - nominal

Tiene conocimiento que una infección a las

vías urinarias puede ser un signo de alarma

en una gestante

Cualitativa nominal

Asiste a charlas educativas de embarazo

maternidad en el centro de salud de su

localidad

Cualitativa nominal

Ha sido hospitalizada durante su embarazo

por presentar contracciones uterinas antes

de las 40 semanas de gestación

Cualitativa- nominal

Que animales tiene en su casa Cualitativa- nominal

Se ha realizado estos exámenes durante el

embarazo

Cualitativa- nominal

Cree Ud. Que tener relaciones durante el

embarazo es peligroso

Cualitativa- nominal

Page 5: Trabajo de candy proyecto

4

Cree Ud. Que al tener un ETS pone en riesgo

la vida de su bebé

Cualitativa -nominal

Consume suplemento vitamínico durante el

embarazo

Cualitativa- nominal

Page 6: Trabajo de candy proyecto

5

OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES

Objetivos Variables en

estudio

Definición Definición

Operacional

Hipótesis

estadística

Clasificación

Determinar el

nivel de

conocimientos

de los signos y

síntomas de

alarma de las

gestantes que

acuden al

Centro de

Salud

Santísimo

Sacramento

del Distrito la

en el distrito la

Esperanza

durante el

periodo

setiembre 2013

Determinar el

nivel de

conocimientos

de los signos y

síntomas de

alarmas según

la edad de las

gestantes

Determinar el

nivel de

conocimientos

de los signos y

síntomas de

alarma según el

número de hijos

conocimientos

de los signos y

síntomas de

alarma de las

gestantes

según:

Edad de la

gestante.

Edad

gestacional.

conocimientos

de los signos y

síntomas de

alarma de las

gestantes según

:

El número de

hijos

N° de abortos

Son

complicaciones

de riesgo que

se presentan

durante el

embarazo.

Son factores

determinantes

en los signos y

síntomas de

alarma durante

lagestación

Se aplicó

técnicas como:

La encuesta en

la cual se le

preguntará a los

gestantes signos

de alarma que

presente durante

la gestación.

Se aplicó

técnicas

Análisis

documental

Observación de

campo

la encuesta en la

cual se le

preguntara a las

gestantes dignos

de alarma que

presente durante

la gestación

Porcentaje de

gestantes

que tiene un

alto nivel de

conocimientos

de signos y

síntomas de

alarma.

Cuantitativa

discreta

Cuantitativa

discreta

Cuantitativa

discreta

Cuantitativa

discreta

Page 7: Trabajo de candy proyecto

6

HIPÓTESIS ESTADÍSTICA

Porcentaje de gestantes que tiene un alto nivel de conocimientos de signos y síntomas de

alarmade las gestantes que acuden al Centro de Salud Santísimo Sacramento del Distrito la en el

distrito la Esperanza durante el periodo setiembre 2013

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

TÉCNICA: ENCUESTA

INSTRUMENTO: FICHA DE ENCUESTA

ANÁLISIS ESTADÍSTICO

ANÁLISIS ESTADÍSTICO DESCRIPTIVO

CUADRO N° 01

EDAD

EDADES fi hi hi% Fi Hi Hi%

14-24 años

9 0.45 45% 9 0.45 45%

25-35 años

7 0.35 35% 16 0.8 80%

36 a más 4 0.2 20% 20 1 100%

total 20 1 100%

Fuente: Madres gestantes del CES “Santísimo sacramento”

Autor : Alumnas del IV ciclo de la Universidad César Vallejo

GRÁFICO N° 01

Page 8: Trabajo de candy proyecto

7

Fuente: Cuadro Nº 01

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Como se observa en el cuadro y gráfico Nº 01 en las edades de las gestantes encontramos lo

siguiente:9 se encuentran en el intervalo de 14-24 años, 7 en 25-35 años y 4 en 36 años a más.

Predominando el intervalo de 14-24 años con mayor porcentaje de gestantes.

CUADRO N° 02

PESO

PESOS fi hi hi% Fi Hi Hi%

45-54 Kilos

4 0.2 20% 4 0.2 20%

55-64 Kilos

13 0.65 65% 17 0.85 85%

65-74 Kilos

1 0.05 5% 18 0.9 90%

75-84 Kilos

1 0.05 5% 19 0.95 95%

85-94 Kilos

1 0.05 5% 20 1 100%

total 20 1 100%

Fuente: Madres gestantes del CES “Santísimo sacramento”

Autor : Alumnas del IV ciclo de la Universidad César Vallejo

GRÁFICO N° 02

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

14-24 AÑOS 25-35 AÑOS 36 A MÁS

9

7

4

EDADES DE LAS GESTANTES

INTERVALOS

Page 9: Trabajo de candy proyecto

8

Fuente: Cuadro Nº 02

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Como se observa en el cuadro y gráfico Nº 03 en el peso de las gestantes encontramos lo siguiente:

4 se encuentran en el intervalo de 45-54 kilos, 13 en 55-64 kilos, 1 en 65-74, 1 en 75-84 y 1 en 85-

94.

Predominando el intervalo de 55-64 kilos con mayor porcentaje de gestantes.

0

2

4

6

8

10

12

14

45-54 KILOS 55-64 KILOS 65-74 KILOS 75-84 KILOS 85-94 KILOS

4

13

1 1 1

PESO DE LAS GESTANTES

PESO DE LAS GESTANTES

Page 10: Trabajo de candy proyecto

9

CUADRO N° 03

GRADO DE INSTRUCCIÓN

GRADO DE INSTRUCCIÓN

fi hi Hi%

PRIMARIA 4 0.2 20%

SECUNDARIA 13 0.65 65%

SUPERIOR 3 0.15 15%

OTROS 0 0 0%

TOTAL 20 1 100%

Fuente: Madres gestantes del CES “Santísimo sacramento”

Autor: Alumnas del IV ciclo de la Universidad César Vallejo

GRÁFICO N° 03

Fuente: Cuadro Nº 03

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Como se observa en el cuadro y gráfico Nº 03 en el grado de instrucción de las gestantes

encontramos lo siguiente: 4 se encuentran en el nivel primario, 13 en secundaria y 3 en superior.

0

2

4

6

8

10

12

14

PRIMARIA SECUNDARIA SUPERIOR OTROS

4

13

3

0

GRADO DE INSTRUCCIÓN DE LAS GESTANTES

GRADO DE INSTRUCCIÓN DE LAS GESTANTES

Page 11: Trabajo de candy proyecto

10

Predominando el nivel secundario con mayor porcentaje de gestantes.

CUADRO N° 04

¿CUÁNTAS SEMANAS DE EMBARAZO TIENE?

SEMANAS DE EMBARAZO

fi hi hi% Fi Hi Hi%

0-10 Semanas 4 0.2 20% 4 0.2 20%

11-20 Semanas 10 0.5 50% 14 0.7 70%

21-30 Semanas 3 0.15 15% 17 0.85 85%

31-40 Semanas 3 0.15 15% 20 1 100%

total 20 1 100%

Fuente: Madres gestantes del CES “Santísimo sacramento”

Autor : Alumnas del IV ciclo de la Universidad César Vallejo

GRÁFICO N° 04

Fuente: Cuadro Nº 04

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Como se observa en el cuadro y gráfico Nº 04 en las semanas de embarazo de las gestantes

encontramos lo siguiente: 4 se encuentran en el intervalo de 0-10 semanas, 10 en 11-20 semanas,

3 en 21-30 semanas y 3 en 31-40 semanas.

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

0-10 SEMANAS 11-20 SEMANAS 21-30 SEMANAS 31-40 SEMANAS

4

10

3 3

SEMANAS DE EMBARAZO

SEMANAS DE EMBARAZO

Page 12: Trabajo de candy proyecto

11

Predominando el intervalo de 11-20 semanas con mayor porcentaje de gestantes.

CUADRO N° 05

¿A CUÁNTAS CONSULTAS PRENATALES HA ASISTIDO?

CONSULTAS PRENATALES

fi hi hi% Fi Hi Hi%

Una 10 0.5 50% 10 0.5 50%

Dos 7 0.35 35% 17 0.85 85%

Tres 3 0.15 15% 20 1 100%

total 20 1 100%

Fuente: Madres gestantes del CES “Santísimo sacramento”

Autor : Alumnas del IV ciclo de la Universidad César Vallejo

GRÁFICO N° 05

Fuente: Cuadro Nº 05

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Como se observa en el cuadro y gráfico Nº 05 en las consultas prenatales de las gestantes

encontramos lo siguiente:10 se han realizado una consulta, 7 dos consultas y 3 tres consultas.

Predominando una consulta con mayor porcentaje de gestantes.

CUADRO N° 06

¿CUÁNTOS HIJOS TIENE USTED?

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

UNA DOS TRES

10

7

3

CONSULTAS PRENATALES

CONSULTAS PRENATALES

Page 13: Trabajo de candy proyecto

12

N° DE HIJOS fi hi hi% Fi Hi Hi%

PRIMERO 14 0.7 70% 14 0.7 70%

SEGUNDO 4 0.2 20% 18 0.9 90%

TERCERO 1 0.05 5% 19 0.95 95%

CUARTO A MÁS 1 0.05 5% 20 1 100%

total 20 1 100%

Fuente: Madres gestantes del CES “Santísimo sacramento”

Autor : Alumnas del IV ciclo de la Universidad César Vallejo

GRÁFICO N° 06

Fuente: Cuadro Nº 06

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Como se observa en el cuadro y gráfico Nº 06 en número de hijos de las gestantes encontramos lo

siguiente:14 manifiestan que es su primer hijo, 4 su segundo hijo, 1 su tercer hijo y 1su cuarto a

más hijos.

Predominando el primer hijo con mayor porcentaje en las gestantes

CUADRO N° 07

¿CREE QUE ES NECESARIO TOMAR LA PRESION ARTERIAL A UNA GESTANTE?

¿ES NECESARIO TOMAR LA PRESIÓN ARTERIAL A UNA GESTANTE?

fi hi hi%

SI 18 0.9 90%

NO 2 0.1 10%

0

2

4

6

8

10

12

14

PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO A MÁS

14

4

1 1

N° DE HIJOS DE LAS GESTANTES

N° DE HIJOS DE LAS GESTANTES

Page 14: Trabajo de candy proyecto

13

TOTAL 20 1 100%

Fuente: Madres gestantes del CES “Santísimo sacramento”

Autor : Alumnas del IV ciclo de la Universidad César Vallejo

GRÁFICO N° 07

Fuente: Cuadro Nº 07

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Como se observa en el cuadro y gráfico Nº 07sobre si es necesario tomar la presión arterial a una

gestante, encontramos lo siguiente:18manifiestan que si es necesario y 2manifiestan que no.

Predominando el SI con mayor porcentaje.

CUADRO N° 08

¿ALGUNA VEZ HA TENIDO UN ABORTO?

¿ALGUNA VEZ HA TENIDO UN ABORTO?

fi hi hi%

SI 4 0.2 20%

NO 16 0.8 80%

TOTAL 20 1 100%

0

5

10

15

20

SI NO

18

2

¿ES NECESARIO TOMAR LA PRESION ARTERIAL A UNA GESTANTE?

¿ES NECESARIO TOMAR LA PRESION ARTERIAL A UNA GESTANTE?

Page 15: Trabajo de candy proyecto

14

Fuente: Madres gestantes del CES “Santísimo sacramento”

Autor : Alumnas del IV ciclo de la Universidad César Vallejo

GRÁFICO N° 08

Fuente: Cuadro Nº 08

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Como se observa en el cuadro y gráfico Nº 08en la pregunta si alguna vez ha tenido un aborto,

encontramos lo siguiente:4 manifiestan que si han tenido y 16 manifiestan que no.

Predominando el NO con mayor porcentaje.

CUADRO N° 09

¿CREE UD. QUE ES PELIGROSO QUE UNA GESTANTE PRESENTE FLUIDOS Y SANGRADO VAGINAL?

¿ES PELIGROSO QUE UNA GESTANTE PRESENTE FLUIDOS Y SANGRADO VAGINAL?

fi hi hi%

SI 19 0.95 95%

NO 1 0.05 5%

TOTAL 20 1 100%

Fuente: Madres gestantes del CES “Santísimo sacramento”

0

2

4

6

8

10

12

14

16

SI NO

4

16

¿ALGUNA VEZ HA TENIDO UN ABORTO?

¿ALGUNA VEZ HA TENIDO UN ABORTO?

Page 16: Trabajo de candy proyecto

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Autor : Alumnas del IV ciclo de la Universidad César Vallejo

GRÁFICO N° 09

Fuente: Cuadro Nº 09

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Como se observa en el cuadro y gráfico Nº 09sobre si es peligroso que una gestante presente

fluidos y sangrado vaginal, encontramos lo siguiente:19 manifiestan que si es peligroso y 1

manifiesta que no.

Predominando el SI con mayor porcentaje

CUADRO N° 10

¿CREE UD. QUE LA ALIMENTACION ES IMPORTANTE EN EL EMBARAZO?

¿ALIMENTARSE ES IMPORTANTE EN EL EMBARAZO?

fi hi hi%

SI 20 1 100%

NO 0 0 0%

TOTAL 20 1 100%

Fuente: Madres gestantes del CES “Santísimo sacramento”

Autor : Alumnas del IV ciclo de la Universidad César Vallejo

0

5

10

15

20

SI NO

19

1

¿ES PELIGROSO QUE UNA GESTANTE PRESENTE FLUIDOS Y SANGRADO

VAGINAL?

¿ES PELIGROSO QUE UNA GESTANTE PRESENTE FLUIDOS Y SANGRADO VAGINAL?

Page 17: Trabajo de candy proyecto

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GRÁFICO N° 10

Fuente: Cuadro Nº 10

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Como se observa en el cuadro y gráfico Nº 10sobre si alimentarse es importante en el embarazo,

encontramos lo siguiente:20 manifiestan que si es necesario y ninguna manifiestan que no.

Predominando el SI con el 100%.

CUADRO N° 11

¿CREE UD. QUE EL ASEO PERSONAL ES IMPORTANTE DURANTE EL EMBARAZO?

¿EL ASEO PERSONAL ES IMPORTANTE DURANTE EL EMBARAZO?

fi hi hi%

SI 20 1 100%

NO 0 0 0%

TOTAL 20 1 100%

Fuente: Madres gestantes del CES “Santísimo sacramento”

Autor : Alumnas del IV ciclo de la Universidad César Vallejo

0

5

10

15

20

SI NO

20

0

¿ALIMENTARSE ES IMPORTANTE EN EL EMBARAZO?

¿ALIMENTARSE ES IMPORTANTE EN EL EMBARAZO?

Page 18: Trabajo de candy proyecto

17

GRÁFICO N° 11

Fuente: Cuadro Nº 11

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Como se observa en el cuadro y gráfico Nº 11sobre si el aseo personal es importante durante el

embarazo,encontramos lo siguiente: 20 manifiestan que si es necesario y ninguna manifiestan que

no.

Predominando el SI con el 100%.

CUADRO N° 12

¿ANTERIORMENTE HA TENIDO ALGUNA COMPLICACIÓN DURANTE EL EMBARAZO?

¿ANTERIORMENTE HA TENIDO ALGUNA COMPLICACIÓN DURANTE EL EMBARAZO?

Fi hi hi%

SI 11 0.55 55%

NO 9 0.45 45%

TOTAL 20 1 100%

Fuente: Madres gestantes del CES “Santísimo sacramento”

Autor : Alumnas del IV ciclo de la Universidad César Vallejo

GRÁFICO N° 12

0

5

10

15

20

SI NO

20

0

¿EL ASEO PERSONAL ES IMPORTANTE DURANTE EL EMBARAZO?

¿EL ASEO PERSONAL ES IMPORTANTE DURANTE EL EMBARAZO?

Page 19: Trabajo de candy proyecto

18

Fuente: Cuadro Nº 12

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Como se observa en el cuadro y gráfico Nº 12sobre si anteriormente ha tenido alguna complicación

durante el embarazo, encontramos lo siguiente:11 manifiestan que si han tenido alguna

complicación y 9 manifiestan que no.

Predominando el SI con mayor porcentaje.

CUADRO N° 13

¿TIENE CONOCIMIENTO QUE UNA INFECCION A LAS VÍAS URINARIAS PUEDE SER UN SIGNO DE LARMA EN

UNA GESTANTE?

¿TIENE CONOCIMIENTO QUE UNA INFECCION A LAS VÍAS URINARIAS PUEDE SER UN SIGNO DE LARMA EN UNA GESTANTE?

Fi hi hi%

SI 5 0.25 25%

NO 15 0.75 75%

TOTAL 20 1 100%

Fuente: Madres gestantes del CES “Santísimo sacramento”

Autor : Alumnas del IV ciclo de la Universidad César Vallejo

GRÁFICO N° 13

0

2

4

6

8

10

12

SI NO

119

¿ANTERIORMENTE HA TENIDO ALGUNA COMPLICACION DURANTE

EL EMBARAZO?

¿ANTERIORMENTE HA TENIDO ALGUNA COMPLICACION DURANTE EL EMBARAZO?

Page 20: Trabajo de candy proyecto

19

Fuente: Cuadro Nº 13

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Como se observa en el cuadro y gráfico Nº 13sobre si tiene conocimiento que una infección a las

vías urinarias puede ser un signo de alarma en una gestante, encontramos lo siguiente:5

manifiestan que si es un signo de alarma y 15 manifiestan que no.

Predominando el NO con mayor porcentaje.

CUADRO N° 14

¿ASISTE A CHARLAS EDUCATIVAS DE EMBARAZO EN EL CENTRO DE SALUD DE SU LOCALIDAD?

¿ASISTE A CHARLAS EDUCATIVAS DE EMBARAZO EN EL CENTRO DE SALUD DE SU LOCALIDAD?

fi hi hi%

SI 4 0.2 20%

NO 16 0.8 80%

TOTAL 20 1 100%

Fuente: Madres gestantes del CES “Santísimo sacramento”

Autor : Alumnas del IV ciclo de la Universidad César Vallejo

GRÁFICO N° 14

0

5

10

15

SI NO

5

15

¿TIENE CONOCIMIENTO QUE UNA INFECCIÓN A LAS VIAS URINARIAS

PUEDE SER UN SIGNO DE ALARMA EN UNA GESTANTE?

¿TIENE CONOCIMIENTO QUE UNA INFECCION A LAS VIAS URINARIAS PUEDE SER UN SIGNO DE ALARMA EN UNA GESTANTE?

Page 21: Trabajo de candy proyecto

20

Fuente: Cuadro Nº 14

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Como se observa en el cuadro y gráfico Nº 14sobre si asiste a charlas educativas en el centro de

salud de su localidad, encontramos lo siguiente:4 manifiestan que si asisten y 16 manifiestan que

no.

Predominando el NO con mayor porcentaje.

CUADRO N° 15

¿HA SIDO HOSPITALIZADA DURANTE SU EMBARAZO POR PRESENTAR CONTRACCIONES UTERINAS ANTES

DE LAS 40 SEMANAS DE GESTACIÓN?

¿HA SIDO HOSPITALIZADA DURANTE SU EMBARAZO POR PRESENTAR CONTRACCIONES UTERINAS ANTES DE LAS 40 SEMANAS DE GESTACIÓN?

fi hi hi%

SI 4 0.2 20%

NO 16 0.8 80%

TOTAL 20 1 100%

Fuente: Madres gestantes del CES “Santísimo sacramento”

Autor : Alumnas del IV ciclo de la Universidad César Vallejo

GRÁFICO N° 15

0

5

10

15

20

SI NO

4

16

¿ASISTE A CHARLAS EDUCATIVAS EN EL CENTRO DE SALUD DE SU

LOCALIDAD?

¿ASISTE A CHARLAS EDUCATIVAS EN EL CENTRO DE SALUD DE SU LOCALIDAD?

Page 22: Trabajo de candy proyecto

21

Fuente: Cuadro Nº 15

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Como se observa en el cuadro y gráfico Nº 15sobre si ha sido hospitalizada durante su embarazo

por presentar contracciones uterinas antes de las 40 semanas de gestación, encontramos lo

siguiente:4 manifiestan que sítuvieron y 16 manifiestan que no.

Predominando el NO con mayor porcentaje.

CUADRO N° 16

¿QUÉ ANIMALES TIENE EN SU CASA?

¿QUÉ ANIMALES TIENE EN SU CASA?

fi hi hi% Fi Hi Hi%

PERROS 13 0.65 65% 13 0.65 65%

GATOS 3 0.15 15% 16 0.8 80%

CUYES 2 0.1 10% 18 0.9 90%

OTROS 2 0.1 10% 20 1 100%

TOTAL 20 1 100%

Fuente: Madres gestantes del CES “Santísimo sacramento”

Autor : Alumnas del IV ciclo de la Universidad César Vallejo

GRÁFICO N° 16

0

10

20

SI NO

4

16

¿HA SIDO HOSPITALIZADA DURANTE SU EMBARAZO POR PRESENTAR

CONTRACCIONES UTERINAS ANTES DE LAS 40 SEMANAS DE GESTACIÓN?

¿HA SIDO HOSPITALIZADA DURANTE SU EMBARAZO POR PRESENTAR CONTRACCIONES UTERINAS ANTES DE LAS 40 SEMANAS DE GESTACION?

Page 23: Trabajo de candy proyecto

22

Fuente: Cuadro Nº 16

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Como se observa en el cuadro y gráfico Nº 16sobre que animales tienen en su casa las gestantes

encontramos lo siguiente:13manifiestan que tienen perros, 3 manifiestan que tiene gatos, 2

manifiestan que tiene cuyes y 2otros animales.

Predominando la alternativa perros con mayor porcentaje de animales en casa de las gestantes

CUADRO N° 17

¿SE HA REALIZADO ESTOS EXÁMENES DURANTE EL EMBARAZO?

¿SE HA REALIZADO ESTOS EXÁMENES DURANTE EL EMBARAZO?

SI fi hi hi%

SANGRE 20 20 1 100%

ORINA 20 20 1 100%

ELISA 20 20 1 100%

GLUCOSA 20 20 1 100%

RPR 20 20 1 100%

TOTAL 20 20 1 100%

Fuente: Madres gestantes del CES “Santísimo sacramento”

Autor : Alumnas del IV ciclo de la Universidad César Vallejo

GRÁFICO N° 17

0

2

4

6

8

10

12

14

PERROS GATOS CUYES OTROS

13

3 2 2

¿QUÉ ANIMALES TIENE EN SU CASA?

¿QUE ANIMALES TIENE EN SU CASA?

Page 24: Trabajo de candy proyecto

23

Fuente: Cuadro Nº 17

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Como se observa en el cuadro y gráfico Nº 17sobre si se ha realizado estos exámenes durante el

embarazo las gestantes encontramos lo siguiente:todas manifiestan que se ha realizado los

exámenes de sangre, orina, Elisa, glucosa y RPR.

Todas las alternativas se encuentran a un 100%.

CUADRO N° 18

¿CREE UD. QUE TENER RELACIONES DURANTE EL EMBARAZO ES PELIGROSO?

¿TENER RELACIONES DURANTE EL EMBARAZO ES PELIGROSO? fi hi hi%

SI 16 0.8 80%

NO 4 0.2 20%

TOTAL 20 1 100%

Fuente: Madres gestantes del CES “Santísimo sacramento”

Autor : Alumnas del IV ciclo de la Universidad César Vallejo

GRÁFICO N° 18

0

5

10

15

20

SANGRE ORINA ELISA GLUCOSA RPR

20 20 20 20 20

¿ SE HA REALIZADO ESTOS EXAMENES DURANTE EL EMBARAZO?

Page 25: Trabajo de candy proyecto

24

Fuente: Cuadro Nº 18

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Como se observa en el cuadro y gráfico Nº 18sobre la pregunta si tener relaciones durante el

embarazo es peligroso, encontramos lo siguiente: 16 manifiestan que si es peligroso y 4

manifiestan que no.

Predominando el SI con mayor porcentaje

CUADRO N° 19

¿CREE UD. QUE AL TENER UNA ETS PONE EN RIESGO LA VIDA DE SU BEBÉ?

¿EL TENER ETS PONE EN RIESGO LA VIDA DE SU BEBÉ? fi hi hi%

SI 20 1 100%

NO 0 0 0%

TOTAL 20 1 100%

Fuente: Madres gestantes del CES “Santísimo sacramento”

Autor : Alumnas del IV ciclo de la Universidad César Vallejo

GRÁFICO N° 19

0

2

4

6

8

10

12

14

16

SI NO

16

4

¿TENER RELACIONES DURANTE EL EMBARAZO ES PELIGROSO?

¿TENER RELACIONES DURANTE EL EMBARAZO ES PELIGROSO?

Page 26: Trabajo de candy proyecto

25

Fuente: Cuadro Nº 19

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Como se observa en el cuadro y gráfico Nº 19sobre la pregunta que si tener ETS pone en riesgo la

vida de su bebé, encontramos lo siguiente:20 manifiestan que si pone en riesgo la vida de su bebé

y ninguna manifiesta que no.

Predominando el SI con el 100%.

CUADRO N° 20

¿CONSUME SUPLEMENTO VITAMÍNICO DURANTE EL EMBARAZO?

¿CONSUME SUPLEMENTO VITAMÍNICO DURANTE EL EMBARAZO?

fi hi hi% Fi Hi Hi%

SULFATO FERROSO 5 0.25 25% 5 0.25 25%

ÁCIDO FÓLICO 14 0.7 70% 19 0.95 95%

CALCIO 1 0.05 5% 20 1 100%

OTROS 0 0 0% 20 1 100%

TOTAL 20 1 100%

Fuente: Madres gestantes del CES “Santísimo sacramento”

Autor : Alumnas del IV ciclo de la Universidad César Vallejo

GRÁFICO N° 20

0

5

10

15

20

SI NO

20

0

¿EL TENER ETS PONE EN RIESGO LA VIDA DE SU BEBÉ?

¿EL TENER ETS PONE EN RIESGO LA VIDA DE SU BEBE?

Page 27: Trabajo de candy proyecto

26

Fuente: Cuadro Nº 20

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Como se observa en el cuadro y gráfico Nº 20ante la pregunta si consume suplemento vitamínico

durante el embarazo, encontramos lo siguiente:5manifiesta sulfato ferroso, 14ácidosfólico, 1 calcio

y ningún otro.

Predominando el nivel secundario con mayor porcentaje de gestantes.

0

2

4

6

8

10

12

14

SULFATO FERROSO ÁCIDO FÓLICO CALCIO OTROS

5

14

10

¿CONSUME SUPLEMENTO VITAMINICO DURANTE EL EMBARAZO?

CONSUME SUPLEMENTO VITAMINICO DURANTE EL EMBARAZO?