UNIDAD 072, TAPACHULA, CHIAPAS.

LICENCIATURA EN INTERVENCION EDUCATIVA

CATEDRATICO: LIC. CANDIDO CHAN PECH.

ALUMNA: MONTES RAMIRES SILVIA

NOMBRE DEL PROYECTO: PROYECTO DE INTERVENCIÓN PARA LA

PROMOCION DE MEDIDAS DE AUTOCUIDADO EN SALUD BUCAL EN LOS ADOLESCENTES DE

ENSEÑANZA MEDIA DEL COLEGIO MUNICIPAL GABRIEL GONZALEZ VI DELA COMUNA MARGINADA

SERENA EN CHILE.

PROBLEMATICALos adolescentes que cursan 2° año

enseñanza media del Colegio Municipal Gabriel González Videla Comuna rural la Serena (CHILE) tienen poco conocimiento en medidas de autocuidado en salud bucal y presentan alta prevalencia de patologías bucales.

El grupo de adolescentes a intervenir en su mayoría se encuentran insertos en un medio de marginacion.

OBJETIVOSPrevencion de enfermedades bucales en

jovenes que viven en la zona rural de la comuna Serena de chile.

Concientizacion de el grupo de adoloecentes, padres de familia y docentes en zonas marginadas de la comuna Serena .

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

Realizar educación promocional y preventiva para un adecuado cuidado de la salud bucal

Concientizar a la poblacion estudiantil del 2° año enseñanza media del Colegio Municipal Gabriel González Videla Comuna rural la Serena al respeto y cuidado de la limpieza bucal.

PROGRAMA FORTALEZAS Del programa del MINSAL denominado como “SONRISA FUTURA” 1. Programa de salud bucal - El gobierno dentro de sus políticas sanitarias reconoce la salud bucal como una de

las prioridades de salud del país. - El programa de salud bucal tiene un enfoque multidisciplinario intra e intersectorial

con políticas eficientes, equitativas y solidarias. - Énfasis en la promoción y prevención en salud bucal. - Dirigido a grupos vulnerables y grupos etáreos en los que la promoción y

prevención va a tener mayor impacto. - Incentiva la participación activa de la comunidad

ESTRATEGIASESTRATEGIAS 1. Creación de LA HORA DEL CEPILLADO ESCOLAR:

solicitar al director del colegio queotorgue facilidades para que se realice un cepillado dental con técnica adecuadas después de cada alimentación.

2. Instauración del DÍA DEL ADOLESCENTE que consiste en otorgar atención odontológicaintegral exclusiva al adolescente en los Centros de salud correspondiente a su sector;esto se realizará dos días al mes y su realización se logrará mediante coordinación intra e

intersectorialy su difusión será a través de comunicación radial principalmente enprogramas juveniles dirigido a la comunidad.

3. Capacitación a los profesores y a los padres de familia

sobre promoción en autocuidado de salud bucal

4.- Se trabajará con 132 alumnos pertenecientes a tres cursos de 2° año enseñanza media

del Colegio municipal Gabriel González Videla Comuna La Serena, entre 14 y 15 años, se

realizarán mesas de trabajo con el director del establecimiento para coordinar los días y

horario de la intervención, se aplicará una Encuesta Anónima (anexo 1) de diagnóstico

participativo a dichos alumnos con 9 preguntas cerradas de selección múltiple que permitiráconocer sus conocimientos y creencias sobre salud bucal.

5.-Se realizarán 4 talleres por curso (12 talleres) con una duración de 2 horas cada uno;

una vez a la semana, los que constarán de una parte teórica demostrativa, participativa e

integradoras, con técnicas educativas como socio-dramas y teatro en los que participarán

profesores, padres y alumnos. Se realizará una evaluación grupal participativa después de cada taller; y al finalizar la intervención se dividirán en grupos de 10 personas.

EVALUACION. El proyecto de intervención en salud es viable ya que el Grupo a intervenir es de fácil acceso y seguimiento. Además el equipo

gestor cuenta con Personas capacitadas, motivadas y comprometidas para trabajar en forma

integral con los Adolescentes, padres y profesores.

- Se desarrollo en un cien por ciento las actividades de promoción y prevención descritas en el programa.

- Se destinaron horas de odontólogo para atención integral exclusiva para adolescentes

Priorizando una atención con enfoque preventivo y promocional. - Se implemento una atención con un enfoque biopsicosocial. -Se realizo difusión a cerca de los beneficios y formas de acceso a la

atención al programa Bucal a nivel de los funcionaros y comunidad. - realizar un programa educativo de salud bucal comunal. - Se lograron destinar recursos económicos para insumos y materiales

necesarios para la realización de actividades educativa

Por ultimo cabe destacar que las metas alcanzadas se lograron con este grupo estudiantil de la comuna Serena ya que el 82% de los estudiantes del 2° año enseñanza media del Colegio municipal Gabriel González Videla ha disminuido su caries dental ademas de que no solo los estudiantes se lograron los objetivos sino en la familia de ellos.

BIBLIOGRAFIAhttp://74.125.155.132/search?

q=cache:CHY2swcq2WYJ:medicina.uach.cl/saludpublica/diplomado/contenido/trabajos/3/La%2520Serena%25202006/Sonrisa_Futura.pdf+proyecto+de+intervencion+educativa+de+grupos+vulnerables&cd=11&hl=es&ct=clnk