Por:

Mauricio león rojas pulgarin

Camilo Gutiérrez uzuga

Materia:

Tecnología

Profesor:

Teselino

Institución educativa santa

Maria de la antigua

Apartado

(atn) 2015

1.Que es tecnología.

Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.

2. Que es ciencia.

es el conjunto ordenado de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento que se obtiene mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico.1

3. Consulta los nombres de instrumentos para:

Realizar resonancia magnética,

El aparato que utiliza para esta tarea se hace llamar resonador magnético su nombre lo dice

Realizar tomografía:resonancia mannenica

Para observar el sistema nervioso

La neurotecnología es un conjunto de herramientas que sirven para analizar e influir sobre el sistema nervioso del ser humano, especialmente sobre el cerebro. Estas tecnologías incluyen simulaciones de modelos neurales, computadores biológicos, aparatos para interconectar el cerebro con sistemas electrónicos y aparatos para medir y analizar la actividad cerebral.

Para hacer tac cerebral:

Para esta operación se utilizan varios tipos de escaneados con rayos x y computadoras especializadas

Para medir la presión del ojo:

Los instrumentos son lámpara de hendidura, se utiliza una luz azul, utiliza un dispositivo manual en forma lápiz

Para medir el número de los lentes para los ojos se llama Foróptero Cartillas de agudeza visual Retinoscopio (para sacar la graduacion del paciente) Caja de Pruebas (caja de lentes) Foroptor (aparato con las lentes de prueba) Optotipos para movimientos oculares Biomicrospcopio o lampara de hendidura (revisar el segmento anterior) Oftalmoscopio ya sea Directo o Indirecto o con la lampara de hendidura (para ver la retina) Lensometro (lee la graduacion de los lentes del paciente)

Para realizar fisioterapias:

El Ultrasonido Terapéutico

Para ortopedia:

La faja liposucion

Para detectar cáncer:

tomografía

Para detectar atrofia muscular:

biopsina

Para detectar ulcera o gastritis estomacal:

Gastroscopia

Para mirar el bebe en el vientre de la madre:

ecografia

Para realizar la Citología:

papanicolaou

Para reanimación:

Desfibrilador

Para medir ritmo cardíaco:

holter

Para medir la presión arterial:

Esfigmomanómetro de mercurio

4. Analizo el texto proyecto B aporte de la tecnología a la ciencia y escribo los aportes que esta ha hecho en diferentes campos con inventos y nombres de los inventores

Los que nos da a entender el proyecto b es que en diferentes campo su evolución a nivel mundial y medieval. Ya que nos brinda un gran conocimiento en inventos de la biología- como el microscopio , la ley gravitacional también fue unos de esos campos..

Y todo que vaya en el campo de el proyecto b .en física, el campo, medicina, educación , genética

5. Observo los videos en YouTube instrumentos médicos y escribo los nombres de los instrumentos que se mencionan y su función:

Jeringas de vidrio, con agujas de oro hasta tetoscopio de madera

El otoscopio, tensiómetro, oftalmoscopio, el estetoscopio

6. ¿cuáles son los aportes que hace la tecnología en diferentes campos? –en:

La biología:

el invento del microoscopio,en el siglo XVIII, permitio observar cosas tan pequeñas, la cual la vista humana, no podía observar,

La física:

Ley gravitacional, movimientos astronomicos, el estudio de la luz, el estudio de la mecánica (movimiento de los cuerpos, fuerza,etc), el estudio del cálculo. Y telescopio

El campo:

él trator

La medicina:

 Farmacéutica, tecnología endoscopia

La educación:

As tic, computadores. -start board: 

La genética:

El microscopio.