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Práctica instalaciones domóticas

con el Zelio de Schneider

2015

Alberto Freire Martínez

IES Campo de San Alberto

10/12/2015


n el Zelio de Schneider

2015

Alberto Freire Martínez

IES Campo de San Alberto

10/12/2015


n el Zelio de Schneider

Práctica Instalaciones domóticas con Zelio Alberto Freire Martínez

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Índice

Portada 1

Índice 2

Resumen 3

Introducción y objetivo 3

Programación con LOGO 4

Programación y argumento de las estancias del libro 7

Programación de la práctica del tablero 13

Desarrollo 15

Componentes a utilizar 15

Canaleta perforada 15

Carril DIN 15

Punteras aislantes 16

Interruptor diferencial 16

Borneros 16

Cable 17

Motor de persiana 17

Portalámparas 17

Pulsadores 18

Finales de carrera 18

Distribución de tablero 19

Trabajo con canaleta 20

Trabajo con carril DIN 20

Colocación de motor de persiana, portalámparas y pulsadores 21

Colocación de los dispositivos y elementos en el carril DIN 21

Cableado 21

Esquema eléctrico 22

Esquema práctico 23

Presupuesto 24

Conclusión 25


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Resumen

En esta práctica realizaremos el montaje en un tablero de un sistema domótico

de una habitación, en la cual simularemos el control de alumbrado y persianas.

Diferenciaremos en modo automático y manual tanto para el alumbrado como las

persianas, jugando con pulsaciones largas y cortas en los pulsadores

In this demostration we will display the installation in a board of a home

automation system for a bedroom, by simulate the lighting and blinds control. We will

difference an automatic and manual mode both lightning and blinds control, playing

with short and long pulses

Introducción y objetivo

En este trabajo veremos los diferentes campos que podemos utilizar en los

sistema domóticos que se podrían instalar en una casa cualquiera con la ayuda de un

autómata. Para la realización de este utilizaremos un Zelio de la marca Schneider, pero

la programación, dado que es el programa que tenemos, lo realizaremos en el LOGO.

Trataremos la instalación práctica de todos los dispositivos, los esquemas

(eléctrico y práctico) de la instalación y también la programación de este, explicando así

su funcionamiento

Esta práctica nos sirve para conocer los diferentes tipos de instalaciones

domóticas que podemos realizar, así como también dejarla a los próximos alumnos del

centro un tablero montado para poder ellos simular sin problema otras diferentes

programaciones cambiando las entradas y salidas del Zelio a su gusto. Esto nos permite

no solo realizar un trabajo que nos valdrá a nosotros, sino también a los siguientes

alumnos que pasen por esta misma clase.


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Programación con LOGO

La programación de los autómatas la realizaremos con un programa de Siemens

llamado Logo!Soft. Este programa nos permite realizar la programación tanto en KOP

(lenguaje de contactos) como en FUP (diagrama de funciones). Aunque la programación

la haremos en el sistema de diagrama de funciones, el Logo tiene la opción de pasar,

una vez terminado el esquema, al lenguaje de contactos y viceversa.

El lenguaje FUP o diagrama de funciones es más utilizado en electrónica. Nos

permite la realización del programa a base de la utilización de símbolos gráficos del

álgebra booleana para representar la lógica. Para aquellos que estamos familiarizados

con estos símbolos y su funcionamiento se nos hace muy intuitivo, y con un par de

explicaciones que podemos escribir a parte en el programa, nos ayudará a comprender el

programa a simple vista para su "reparación" o modificación en caso de poner algo

nuevo.

El lenguaje KOP o lenguaje de contactos es similar a la de los esquemas de

circuitos eléctricos, por lo que es más utilizado por aquellos que están acostumbrados a

los temas de instalaciones eléctricas.

Como se ha dicho anteriormente, este trabajo lo realizaremos en el lenguaje

FUP, ya que es con el que más familiarizados estamos y el propio programa nos

permite, una vez terminado el trabajo, pasarlo a lenguaje KOP directamente y así tener

los dos sistemas a la vez, para pasarlo al programa que tengamos que utilizar en este. En

mi caso, el PLC que voy a programar es un Zelio de Schneider, por lo que el tener los

dos diagramas ya realizados en el programa de Siemens me podrá ayudar a cambiarlo

cuando sea el momento de programarlo en el propio Zelio, al suponer que será un

programa diferente. Realmente no es lo mismo cambiar de programa y tener que

familiarizarte con este, si tienes una plantilla funcional al lado, de donde puedes tener

una buena referencia a la hora de programarlo

A continuación, explicaremos un poco el funcionamiento del LOGO!Soft, así

como los diferentes elementos que utilizaremos para las prácticas


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Primero deberemos abrir el programa. En mi caso utilizamos la versión de

demostración, ya que nos permite igualmente simular la instalación sin la necesidad de

comprar el programa real, que necesitaría los permisos procedentes por parte de

Siemens

Podemos observar como es un

programa con una ventana común para casi

todos los que utilizamos en Windows. Lo

primero que debemos hacer es "agregar un

nuevo diagrama", para que nos aparezca la

ventana que vemos a la derecha, donde

trabajaremos como si tratase de un folio. A

la izquierda también vemos una sección

llamada "instrucciones", que es el lugar de

donde cogeremos los diferentes componentes que vamos a utilizar. Tendremos que ir

buscando poco a poco los componentes que necesitamos; pueden ser entradas, marcas,

salidas o cualquier otro tipo de mecanismo virtual. No daré más detalles en este aspecto,

ya que a continuación iré explicando los componentes que utilizamos poco a poco, para

ver sus verdaderos usos y como se pueden aplicar.

Una vez tengamos abierta la ventana en la que trabajaremos, nos plantearemos el

problema que tenemos en ciernes (nº de entradas, nº de salidas, componentes principales

que utilizaremos y el tipo de programación a utilizar. Para esto explicaré los siguientes

componentes, que son los que conozco y utilicé hasta ahora.

Primero, tendremos en cuenta las constantes. Son las herramientas que se deben

seleccionar cuando queremos posicionar bloques de entrada, salida, marcas o constantes

en la intefaz de programación. Tenemos que diferenciar las constantes digitales, de red

o analógicas, de las cuales ya sabemos su diferencia (al menos se ha estudiado

anteriormente) y dependerá de lo que vamos a utilizar como entrada o salida real. Si

vamos a usar un sensor que tiene que realizar muchas medidas, será una entrada

analógica, mientras que un pulsador o interruptor que solo consta de cerrado o abierto,

será una entrada digital.


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Después de las constantes, tenemos las funciones básicas, estas son las puertas

lógicas que se utilizan y todos conocemos (AND, NAND, OR, etc.) y con las que

jugaremos para la programación de este

Por último tenemos las "funciones especiales". Estas son las funciones que el

propio programa tiene para realizar las operaciones en su interior, en lugar de utilizar

componentes analógicos que complicarían la instalación hasta la saciedad. Aquí

tenemos las secciones de temporizadores, contadores, analógicos y otros. Tiene una

gran cantidad de componentes a mirar, por lo que recomiendo arduamente, antes de

comenzar con la programación del automatismo, echar un vistazo a todos los

componentes y comprobar cómo funcionan, ya que esto nos ayudará a ser más rápidos

cuando necesitemos programar. Por ejemplo, si conocemos realmente como funciona un

interruptor bifuncional, sabremos que podremos tanto programarlo para que funcione

como un telerruptor, como para diferenciar entre pulsaciones largas y cortas para que la

saluda se active solo durante un periodo de tiempo establecido o lo haga

permanentemente, hasta que se vuelva a pulsar la susodicha entrada a la que va

conectada.


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Programación de las estancias del libro

1- Automatización de la despensa

La instalación automatizada de la despensa será con el diferente funcionamiento

de la luz dependiendo del tipo de pulsación ejercido sobre el pulsador correspondiente.

Al presionar el pulsador durante menos de dos segundos, la lámpara de la

despensa se encenderá hasta que el pulsador sea presionado de nuevo o pase un tiempo

programado de dos minutos. Si presionamos el pulsador más de dos segundos,l a

lámpara se activará de forma permanente, o hasta que el pulsador se presione de nuevo.

1.1- Esquema en LOGO!Soft 1.2- Propiedades del interruptor diferencial

Podemos observar que su funcionamiento es muy simple (Imagen 1.1). Tenemos

una entrada (I1) que representa el pulsador físico y una salida (Q1) que representa la

iluminación de la despensa. Desde la entrada pasamos por un interruptor bifuncional

(B001), el cual, por sus propiedades programables (imagen 1.2) , nos permite

diferenciar entre diferentes tiempos

a) Tiempo de retardo de desexcitación: Representa el tiempo que, con una

pulsación corta, tarda en desexcitar la salida a la que esté conectada

b) Alumbrado contínuo: Representa el tiempo que debemos mantener pulsada la

entrada a la que está conectada, para que la salida esté activada permanentemente, o

hasta que se vuelva a activar la susodicha entrada


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2- Automatización del primer cuarto de baño

La instalación automatizada de la despensa será con el diferente funcionamiento

entre pulsaciones cortas o largas (al igual que en la automatización de la página

anterior).

En eset caso, si se presiona el pulsador S1 (I1), en pulsación corta, se conectará

la lámpara E1. Para descoinectar la susodicha lámpara bastará con presionar el pulsador

S1 (I1) de nuevo del mismo modo

Si se presiona el pulsador S1 (I1) más de dos segundos, se conectará la lámpara

E2 (Q2). Para desconectar la susodicha lámpara bastará con presionar de nuevo S1 (I1)

otra vez del mismo modo, es decir, más de dos segundos.

Las órdendes de pulsación corta y larga son totalmente independientes, por lo

que si hacemos la pulsación larga, la salida de la pulsación corta no debe verse afectada

en absoluto

2.1- Esquema del primer baño


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El funcionamiento de este sistema lógico ya es algo más complicado, por lo que

a continuación intentaré explicar su funcionamiento.

Antes de nada, tenemos que pensar en el circuito básisco que vamos a realizar y

que los pulsadores funcionarán como telerruptores, por lo que necesitamos interruptores

bifuncionales. Además, nos apoyaremos en un retardo de conexión para la salida Q2.

Esto hará que, a no ser que tengamos activa la entrada durante el tiempo programado (2

segundos) la conexión no continúe por esa parte del circuito

El problema en este esquema, es que

pulsemos de forma larga o corta, la salida Q1

siempre se verá afectada, por lo que se encenderá

y apagará aunque nosotros no lo deseemos, por

eso tenemos que buscar otra solución para el

problema (aunque esto es el principio para

lograrlo.

2.1- Primer paso

Para solucionar el problema colocaremos un retardo a la desconexión para la

salida Q1, seguido de una puerta AND con una entrada negada conectada a la propia

entrada (la negada) y al retardo a la desconexión. El retardo a la desconexión hará que

Q1 solo permita pasar la señal del circuito un tiempo después de soltar el pulsador (0'30

segundos en este caso) y, junto con la puerta AND, solo al soltar el pulsador y activarse

el retardo, se juntarán las condiciones para que el Q1 se encienda. Después, a la salida

del retardo de conexión puesto anteriormente, lo conectamos también al RESET del

retardo de desconexión; esto hará que, cuando hagamos una pulsación larga, el RESET

del retardo a la desconexión tenga preferencia ante su activación, por lo que no se darán

las condiciones para que Q1 se active y tengamos el problema resuelto, quedando

finalmente como la imagen 2.1 de la página anterior


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3- Automatización del primer pasillo

La instalación automatiazada del primer pasillo se compone de un punto de luz

gobernado por dos detectores de movimiento (PIR1 y PIR2), y el funcionamiento

atenderá a la siguiente secuencia

- El pasillo 1, incorpora tres accesos, el principal procedente del vestíbulo, en

dirección al cuarto de baño y hacia la cobina. si el desplazamiento de un individuo se

produce de la cocina al baño es captado sólo por el detector PIR1, que utiliza la entrada

I!, la lámpara se encenderá 7 segundos

- Del mismo modo, si el individuo crua el acceso principal, es detectado por el

segundo detecetor PIR2, que utiliza la entrada I2, la lámpara se encenderá un tiempo

reducido de 4 segundos

- Finalmente, si la travesía se produce de un extremo a otro del pasillo y con

activados los dos detectores de movimiento PIR1 y PIR2, es decir, las entradas I1 e I1,

las programaciones antes citadas de 7 y 4 segundos quedan anuladas y se inicia un

nuevo tiempo de 10 segundos

Las tres temporizaciones mencionadas, son con retardo a la desactivación

3.1- Esquema del primer pasillo


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4- Automatización de la habitación principal

La instalación automatizada del dormitorio principal de una vivienda cumplirá

las siguientes consideraciones

Alumbrado: Tres pulsadores I1, I2 e I3 podrán conectar la lámpara de la

habitación Q1 en programación tipo telerruptor, es decir, con una pulsación se conecta y

con nueva pulsación se desconecta. Deberemos tener en cuenta que estas pulsaciones

son cortas, ya que una pulsación larga ignorará el alumbrado y actuará sobre los

motores de las persianas

Persianas: Los pulsadores I1 e I2, inicialmente programados para el alumbrado,

podrán activar la bajada automática de la persiana Q2 si son presionados (cualquiera de

ellos) más de dos segundos. La persiana se cerrará totalmente hasta que el motor sea

detenido por el final de carrera I6. Además de lo anterior, la persiena podrá bajarse a

impulsos, por el pulsador de persianas I4

El pulsador I3, inicialmente programado para el alumbrado, podrá activar la

subida automática de la persiana Q2 si es presionado más de dos segundos. La persiana

se recogerá totalmente hasta que el motor sea detenido por el final de carrera I7.

Además de lo anterior, la persiana podrá subir a impulsos, a traves del pulsador de

persianas I5.

También tendremos en cuenta que, cuando está en modo automático, si

presionamos cualquiera de los pulsadores para el control manual de la persiana, este

comenzará con el modo manual, ignorando el automático y deteniéndose cuando

dejemos de pulsar el susodicho pulsador. Este sistema está pensado para detener la

persiana en el punto que queramos, pero sin la necesidad de estar continuamente con la

pulsación manual de la persiana.

De la misma forma, le hemos dado preferencia a la bajada de la persiana Q2 con

respecto a la subida Q3 de forma que si la primera está activa, no se puede encender el


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4.1- Esquema habitación principal

Podemos observar que aquí utilizamos la combinación de varios pasos

anteriores, como la diferencia entre pulsación corta y larga para el alumbrado o bien

para el control de las persianas, además de la utilización de entradas adicionales como

finales de carrera para detectar cuando el motor debe para de subir o bajar según llegó a

su límite y no forzarlo. Por el resto, considero que se entiende lo suficientemente claro

el esquema de la programación y no me voy a disponer a explicarlo por no parecer algo

repetitivo


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Programación de la práctica del tablero

La instalación automatizada de la práctica del tablero se puede ver a simple vista

que es bastante más simple que el resto de aplicaciones hechas anteriormente, pero dado

que es para la comprobación del funcionamiento de los PLCs y su futura utilización con

los alumnos que lleguen, es suficiente para ver las opciones que podemos realizar.

Tendrá que cumplir las siguientes consideraciones:

Alumbrado: Un pulsador I1 podrá conectar las lámparas del tablero Q1. Al

igual que en la despensa, utilizaremos un interruptor bifuncional para realizar un retardo

a la desexcitación con una pulsación corta o una iluminación permanente en caso de una

pulsación larga. Los parámetros aparecen en el esquema

Persianas: El pulsador I2 activará la bajada de la persiana. Si realizamos una

pulsación corta, entrará el modo automático y la persiana bajará continuamente hasta

estar completamente cerrada. Por otra parte, si mantenemos pulsado por más de medio

segundo el susodicho pulsador, se anulará el modo automático y la persiana se parará

cuando nosotros dejemos de presionar el pulsador

El pulsador I3 realizará el mismo trabajo que I2, pero actuando sobre el motor de

subida de la persiana

Una pulsación en cualquiera de los dos pulsadores para las persianas mientras el

motor está en marcha hará que este se detenga en su posición actual. Esto nos viene bien

ya que no hemos instalado finales de carrera (o pulsadores para simularlo), por lo que

utilizaremos una pulsación en alguno de estos para frenar el motor y que no se

sobrecaliente.

De la misma forma, le hemos dado preferencia a la bajada de la persiana Q2 con

respecto a la subida Q3 de forma que si la primera está activa, no se puede encender el

motor de subida, mientras que si la de subida está activa e intentamos bajarla, el motor

de subida se desconectará para permitir únicamente la bajada de la persiana


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Desarrollo

Primero de todo, y para realizar la práctica, nos servimos de un tablero de

madera de 60 x 60 en el que vamos a realizar el montaje

1- Componentes a utilizar

a) Canaleta perforada

Es una canaleta perforada con diferentes

ranuras en su lateral. Esto nos permitirá pasar los

cables por dentro para que no se vean y, cuando

tengamos que realizar cualquier conexión, pasar el

cable por la ranura más cercana y llevarlo

directamente al elemento que lo necesite. Esto hará

que los cables no ocupen mucho espacio y quede

estético, al no tener los cables dispersos por el tablero.

b) Carril DIN

Es un pequeño carril de acero en el cual

situaremos los diferentes elementos para fijarlos al

tablero. El carril es de tamaño único, y está

preparado para que tanto el interruptor diferencial,

como los borneros y el Zelio se anclen directamente

a él. En mi práctica, veremos que nos va a sobrar

mucho carril en comparación de otros tableros en

clase, pero esto se podría utilizar para colocar

diferentes dispositivos sin ningún problema, por lo

que quedará así como se verá finalmente.


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c) Punteras aislantes

Son pequeñas punteras de

acero con un recubrimiento de

plástico en su parte baja, para que las

conexiones que realicemos sean lo

más seguras y cómodas posibles. La

función de estos es pasar el cable por dentro del pequeño tubo de acero, crimpar el

cable pelado dentro de este y así la conexión de todos los hilos del cable será más

segura, al introducir la parte metálica dentro del tornillo para la conexión de los

diferentes dispositivos, y en caso de necesitar quitarlo o manipularlo, tender esa

protección de plástico como saliente hacia fuera.

c) Interruptor magneto térmico

La protección que van a llevar los diferentes

dispositivos. Es una protección bipolar, lo que nos

quiere decir que corta tanto la fase como el neutro

cuando este se active, aunque este detecte los errores

sobre la fase únicamente, ya que este es el que lleva la

potencia eléctrica a los dispositivos

d) Borneros

Pequeños elementos que nos van a servir para

cablear los diferentes dispositivos y preparar el tablero

para cualquier cambio que deseemos. Vamos a tener 12

borneros (8 de entradas y 4 de salida). Los borneros de

entrada tendrán el cableado que vendrá de los diferentes

pulsadores y sensores e irá a las entradas del Zelio. Esto

nos ayudará, que si en cualquier momento queremos cambiar una de las entradas

que tienen un pulsador por un sensor, simplemente tendremos que cambiar el

cable que tenemos en el bornero por el del dispositivo que vamos a usar.


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e) Cable

El cableado que vamos a utilizar

será cable flexible de diámetro 1'5mm.

Utilizaremos diferentes colores en los

cables para así diferenciar lo que viene de

la fase, neutro o toma de tierra. Los cables

a utilizar serán negro y marrón para la

fase (diferenciando la fase de entrada y la de salida del Zelio), azul para el neutro,

bicolor verde-amarillo para la tierra y también utilizaremos cable blanco para

diferenciar el cableado intermedio, una vez salga de los borneros hasta el siguiente

componente.

f) Motor de persiana

Es un pequeño motor con

dos direcciones diferentes. Una

de las fases nos permite que el

motor vaya en una dirección,

mientras que la otra hace que el

motor gire en el sentido contrario

(subida y bajada de la persiana).

De la misma forma, tiene un

cable común para el neutro.

h) Portalámparas

Los portalámparas son los elementos que

utilizaremos para la iluminación de la práctica.

Usaremos dos, situados en la parte inferior al motor de

persiana, centrados en el medio


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i) Pulsadores

Los pulsadores son los elementos que

utilizaremos para el control tanto del motor de

persianas como para la iluminación. Utilizaremos 3;

2 situados en la parte inferior izquierda para el

control de las persianas y el tercero en la parte

inferior derecha del tablero para la iluminación

j) Finales de carrera

Los finales de carrera son dispositivos

parecidos a los pulsadores. Son dos elementos

normalmente abiertos que, cuando la persiana

llegue a su tope (aunque lo simularemos como

si fuesen pulsadores corrientes) parará el

motor, ya que este indicará su posición

máxima, tanto arriba como abajo. En este momento no está completamente

decidido si lo colocaremos en esta evaluación o no, por lo que dejo su explicación,

pero no en el esquema.


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2- Distribución del tablero

Primeramente, como el propio enunciado dice, debemos tener en cuenta todos

los elementos que vamos a utilizar y distribuirlos por el tablero. Aunque la mayoría de

la clase ha hecho una distribución muy parecida (por no decir igual), en mi caso decidí

que mi distribución sería diferente a causa de la colocación de un motor real de

persiana, así como portalámparas comunes para simular la iluminación de la habitación

2.1- Distribución del tablero con todos sus componentes.


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3- Trabajo con la canaleta (Sombreado rojo de la figura 2.1)

Una vez distribuido el tablero deberemos cortar la canaleta que vamos a utilizar,

además de situarla en la posición deseada. Utilizamos canaleta perforada para así poder

trabajar más cómodamente con los cables y no necesitar cortar los laterales de esta para

pasarlos en la mayoría de los casos. Lo primero que debemos hacer es coger las medidas

con la ayuda de un metro y marcar la canaleta por donde vamos a cortarla. Para este

trabajo necesitaremos una sierra manual, una escuadra para marcar los 45º a los que

vamos a cortarla y un lápiz o rotulador permanente para marcar la línea de corte. En

nuestro caso, y como tenemos la ayuda de una ingletadora, podemos ayudarnos también

de esta herramienta para cortar la canaleta en el ángulo deseado.

Después de realizar los cortes y asegurarnos que quedan en la posición que

queremos nos disponemos a atornillar la canaleta. En este punto debemos tener cuidado

con los tornillos que vamos a usar, ya que no pueden ser demasiado cortos (no harían la

fuerza suficiente para sujetar la canaleta) ni tampoco demasiado largos (para que no

perforen completamente el tablero y así poder moverlo cuando queramos sin estropear

ninguna superficie). Por el resto, es un trabajo fácil, ya que la canaleta viene perforada

por la parte trasera y solo deberemos colocar la canaleta donde deseamos y atornillarla a

ese punto

4- Trabajo con carril DIN (Sombreado en amarillo en la imagen 2.1)

Para los diferentes elementos de la práctica vamos a necesitar un carril DIN en

el que fijarlos. Este paso es bastante fácil, ya que se trata simplemente de cortar el carril

a la medida que queremos y fijarla con tornillos al tablero de la misma forma que

hicimos con la canaleta. Solo nos ayudaremos de la sierra manual para cortarlo a la

medida deseada, con un tornillo en el cual fijaremos el carril para que no se mueva en el

momento del corte. También la limaremos un poco para que los bordes queden suaves y

que nadie se corte al trabajar con las esquinas de este


21

5- Colocación de motor de persiana, portalámparas y pulsadores

A continuación atornillaremos al tablero el motor de persiana (sombreado verde

en la imagen 2.1), los portalámparas (sombreado cian en la imagen 2.1) y pulsadores

(sombreado amarillo tenue en la imagen 2.1). La única complicación es la del motor de

persianas, ya que colocaremos dos grapas de un tamaño menor del que debiera al no

haber los adecuados en clase y se asegura con dos bridas en cada grapa. De esta forma

queda bien fijado al tablero y podremos trabajar sin preocuparnos.

6- Colocación de los dispositivos y elementos en el carril DIN

Una vez colocados los elementos anteriores, nos dispondremos a ubicar y fijar

los distintos elementos de la instalación en el carril DIN. Primero, en la parte superior

izquierda, colocaremos el interruptor diferencial, seguido de ocho borneros, que son los

correspondientes a las ocho entradas que disponemos en el Zelio

En la parte inferior izquierda colocaremos el Zelio y, a la derecha de todo en el

mismo carril, para una mayor estética y la posibilidad de colocar otros elementos a

nuestro gusto, también colocaremos 4 borneros de salida, correspondiente a las

susodichas salidas del Zelio.

7- Cableado

Una vez situados y bien atornillados todos los elementos al tablero cablearemos todos los

componentes entre sí, para así tener el circuito domótico operativo cuando le introduzcamos la

programación al Zelio

Antes de nada, debemos decir que los extremos de los cables que vamos a conectar a los

diferentes dispositivos y elementos, irán crimpados con las punteras anteriormente descritas,

para que los diferentes hilos del cable flexible que vamos a utilizar estén todos centrados en el

mismo lugar y la conexión sea óptima. El cable que vamos a utilizar será cable flexible de

diámetro 1'5mm. Las punteras que vamos a utilizar serán tanto para un único hilo, como para

dos en las salidas del Zelio, donde deberemos puentear la fase, además de alguna que otra

puntera de más cables, cuando necesitemos puentear más, siendo estos diferentes.

Las diferentes conexiones que vamos a realizar vienen dibujadas en los esquemas eléctricos que

veremos más adelante, por lo que no me centraré más en este punto.


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8- Esquema eléctrico

8.1-Esquema eléctrico de la práctica


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9- Esquema práctico

9.1- Esquema práctico de la práctica


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10- Presupuesto

Material Precio ud. Cantidad I.V.A Total Canaleta perforada 11’34/m Carril DIN 4/m Punteras aislantes 0’02 o 0’04 Interruptor magnetotérmico 51’44 Borneros 1’08 Cable azul Cable negro Cable bicolor Cable blanco Cable marrón Motor persiana Portalámparas Bombillas Pulsadores Programa Zelio!Soft 30’37


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Conclusión

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