TRABAJO EN VOZ ALTA

2
ESCAMILLA DOMINGUEZ WUENDI SHARAI MENDOZA HERNANDEZ ALDO ALEXIS LUIS ALBERTO COMO LEER MEJOR EN VOZ ALTA Garrido,Felipe La importancia de enseñar leyendo y enseñar leer en voz alta a los adolescentes. Casi todo lo aprendemos leyendo por eso es importante que los profesores y padres de familia produzcan ese gusto por interés a la lectura, además la lectura se contagia por gusto se contagia con ejemplo; leyendo en voz alta. El adolescente al ser lector por gusto va ganando experiencia e información en el transcurso que investiga y lee libros, la lectura por gusto, voluntaria no se enseña como una lección sino que se transmite, así que se debe leer en espacios libres por ejemplo: en la comida, en bibliotecas, filas de espera etc. Enseñar proponiendo problemas de diversas asignaturas. Al aplicar la lectura en clase no se trata de leer para resolver los ejercicios, se debe leer por gusto para enfrentar problemas, saber reconocer las palabras y significados, enseñarles que leer novela, texto informativos, se debe reflexionar de que es lo que se

description

TRABAJO EN VOZ ALTA

Transcript of TRABAJO EN VOZ ALTA

Page 1: TRABAJO EN VOZ ALTA

ESCAMILLA DOMINGUEZ WUENDI SHARAIMENDOZA HERNANDEZ ALDO ALEXISLUIS ALBERTO

COMO LEER MEJOR EN VOZ ALTAGarrido,Felipe

La importancia de enseñar leyendo y enseñar leer en voz alta a los adolescentes.

Casi todo lo aprendemos leyendo por eso es importante que los profesores

y padres de familia produzcan ese gusto por interés a la lectura, además la

lectura se contagia por gusto se contagia con ejemplo; leyendo en voz alta.

El adolescente al ser lector por gusto va ganando experiencia e información

en el transcurso que investiga y lee libros, la lectura por gusto, voluntaria no

se enseña como una lección sino que se transmite, así que se debe leer en

espacios libres por ejemplo: en la comida, en bibliotecas, filas de espera

etc.

Enseñar proponiendo problemas de diversas asignaturas.

Al aplicar la lectura en clase no se trata de leer para resolver los ejercicios,

se debe leer por gusto para enfrentar problemas, saber reconocer las

palabras y significados, enseñarles que leer novela, texto informativos, se

debe reflexionar de que es lo que se está tratando de hablar de transmitir el

mensaje y a donde es que se quiera llegar con la situación planteada.

En matemáticas se trabaja la resolución de problemas donde el alumno

debe reconocer a que se refiere, reflexionar y analizar, al igual que

formación cívica y ética para resolver situaciones de la vida cotidiana.

Habilidades y actitudes que se promueven en los estudiantes con esta forma de trabajo.

- Se aprende a dar significado a las palabras y frases, con mayor rapidez y

profundidad.

Page 2: TRABAJO EN VOZ ALTA

ESCAMILLA DOMINGUEZ WUENDI SHARAIMENDOZA HERNANDEZ ALDO ALEXISLUIS ALBERTO

- Contribuye enormemente al desarrollo de facultades del intelecto, las

emociones y la imaginación.

- Aumenta la capacidad de aprendizaje, favorece el desarrollo del lenguaje,

la concentración, el raciocinio, la memoria, personalidad, la sensibilidad y la

intuición.

- Nos ayuda e entendernos y a entender a los demás.

- Se ejercitan las facultades: concentración, deducción, el análisis, la

abstracción, la imaginación, el sentimiento.