Trabajo Fase 1 psicologia de los grupos

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PROCESOS COGNOSCITIVOS SUPERIORES TRABAJO FASE 1 ELABORACION GRUPAL Grupo: 403041A_223 Presentado a : MELISA JUDITH ORTIZ BARRERO TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) PROGRAMA DE PSICOLOGIA J!"# $% 201& INTRODUCCIÓN E! '% *+,# + '"$# $%-","$# .#*# , +,"*+! +."#,+!/ .#, %' + +-" *+." , #$%*#' .#* %,$% %, #,.%' % %' %! *' ", %!"5%, % $% !+ ,+ +!%6+ ++ +6#,+ 7 .#*,".+ '% .#, "%,%' !# #$%+,8 %' # 9' # .+ +6 $% . %+ .! + ++ +': +,'*" " !#' .#,#."*"%, #' +$ " ,%;+' 5%,% +."#,%' ",$% %,$"%, %*%, % $% !+' % +*"%, +' % '% +'*" " ' !%5+$#<

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Trabajo Fase 1 psicologia de los grupos

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PROCESOS COGNOSCITIVOS SUPERIORESTRABAJO FASE 1 ELABORACION GRUPAL

Grupo: 403041A_223

Presentado a :MELISA JUDITH ORTIZ BARREROTUTORA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)PROGRAMA DE PSICOLOGIAJulio de 2015

INTRODUCCIN

El ser humano ha sido definido como un animal racional, con esta afirmacin podemos comprender entonces que es el ms inteligente de la naturaleza para razonar y comunicarse con quienes lo rodean; es por sto que es capaz de crear cultura para as transmitir los conocimientos adquiridos a las nuevas generaciones independientemente de las herramientas que use para trasmitir su legado.

Se puede decir que la relacin que existe entre el pensamiento y el lenguaje es fundamental para el ser humano porque sin stos no tuviera la capacidad de pensar y expresar sus ideas, es as quemediante el perfeccionamiento de estos l hombre es capaz de comprender el complejo mundo contemporneo que lo rodea y transformarlo a la vez para su beneficio propio.

Dado as, con la elaboracin del presente trabajo, se pretende que como profesionales en proceso de formacin podamos apropiarnos y ahondar un poco ms en distintos conceptos como lo son Filognesis y Ontognesis del pensamiento, Pensamiento y conocimiento, Pensamiento y lenguaje, en el ser humano mediante el ejercicio de la observacin, la reflexin y el reconocimiento de situaciones puntuales utilizando como principal fuente de trabajo el material flmico sugerido, identificando a su vez los aspectos ms relevantes del caso planteado por medio de una lluvia de ideas que a la vez nos permitir interactuar como grupo de manera articulada para comenzar as, la adquisicin de las distintas herramientas y competencias necesarias al momento de pretender realizar cualquier tipo de intervencin en los distintos mbitos en los que podamos ejercer a futuro.

PASO 1

ANALISIS GENERAL DE LA PELCULA

La Escafandra y la Mariposa es una historia muy bonita que como seres humanos racionales que decimos ser, nos permite ver desde un segundo plano la inmensa capacidad que tenemos de sobreponernos a las dificultades y las adversidades que por algn momento en la vida afrontamos sacando lo mejor de s mismos en momentos que para otros son considerados tragediaPor lo general, casi siempre nos cuesta mucho trabajo utilizar nuestro mayores esfuerzos, energas y todo el potencial que tenemos en nuestro cuerpo y mente de manera positiva y tristemente permitimos que de u a u otra manera esto solo sea posible hasta que se nos presenta el momento en que algn tipo de dificultad, tragedia o limitacin toca nuestra puerta; sta es una pelcula llena de esperanza, de bastante utilidad en que el un pas como el nuestro tan falto de tolerancia, lleno de dificultades, violencia por todos lados e indolencia indiferente de muchas situaciones nos permite reflexionar por un momento a los profesionales de la salud (psiclogos en proceso de formacin) en ese verdadero trato que podemos tener con aquellos pacientes que se supone no sienten nada o sienten muy poco y que tan solo un gesto amable de nuestra parte les puede cambiar su historiaEn sntesis comn del grupo colaborativo de acuerdo a cada reflexin realizada, se puede concluir que la idea principal de lapelcula radica en fomentar la empata en los profesionales del rea de la salud, porque da a conocer claramente como y que siente un paciente con dichas caractersticas, compartiendo su escafandra por medio del monlogo del protagonista; generando as compasin por quien lo padece.En la pelcula se retrata la vida de un hombre de 43 aos, reconocido como un exitoso redactor y jefe de la prestigiosa revista francesa ELLE, pero sta vida presenta un giro inesperado sin que el logre notarlo, sufre un accidente cerebro vascular, despierta de un coma de tres semanas producido por una embolia masiva, intenta realizar algn movimiento y no lo consigue, se encuentra paralizado aunque su mente funciona a la perfeccin, an as no logra retomar su anterior vida por completo, se encuentra atascado en un sndrome denominado Sndrome de Cautiverio y la nica manera con la que logra comunicarse con los dems es mediante un cdigo diseado por una terapeuta del hospital y un ortofonista el cual se trata de parpadear su ojo izquierdo en respuesta a las vocales que ella deca, y as poder formar una frase .Por medio de sta pelcula podemos ver como un ser humano encerrado en s mismo, logra a travs de un solo movimiento corporal escribir un libro, lograr ir ms all de su espacio fsico, crear un mundo en el que se siente libre...En ocasiones vuelve a su antigua vida por medio de flash back, donde se muestran escenas de con sus hijos, amoros, la relacin con su padre e inclusive el momento de su accidente, viendo quien fue y quien es ahora.Tristemente a travs de esto, empez a valorar cada cosa que quizs nunca ms tendr o que nunca valor en su debido momento, el libro le permite ir ms all de la prisin en la que se encuentra, a la que llama escafandra y que le permite ser libre, representado por la mariposa.Todo esto fue resultado del apoyo constante recibido por amigos, familiares, mdicos y terapeutas. Luego de terminar y publicar su libro, dando a conocer su historia, muere a causa una neumona, dejando en aquellos que leen su libro, la experiencia de sentirse preso de su cuerpo, y lo valioso que tenemos cada da y que posiblemente no le damos el verdadero valor y el verdadero sentido de significado en nuestra vida.PASO 2

METODOLOGIA UTILIZADA PARA LA SISTEMATIZACION DE LA INFORMACION

Para la sistematizacin y consolidacin de la informacin, se realiz la implementacin sugerida por nuestra tutora; inicialmente se realiza la observacin detenida de manera individual de la pelcula para posteriormente participar en la lluvia de ideas en donde por tratarse de un mismo material, los datos coinciden en su gran mayora, concluyendo as el listado de aspectos solicitados por la gua de acuerdo y a los conocimientos previos personales de la metodologa de trabajo implementado por la universidad como lo es el Trabajo Colaborativo por anlisis de caso .

PASO 3

SINTESIS DE ASPECTOS CONOCIDOSDada la observacin detenida de cada escena, se logr establecer de manera conjunta como los aspectos conocidos los siguientes datos: Nombre del paciente Edad Ocupacin actual del protagonista al momento de sufrir su accidente. Nmero de hijos Antecedentes personales (No fuma) Toma poco licor Accidente sufrido (cerebro vascular). Estado actual del paciente en la pelcula (Sndrome del encierro) Consecuencias del accidente (Perdida del habla) Posibles Patologas asociadas (El ojo no tiene irrigacin) Estados y / o fases de su enfermedad (Estado de coma por tres semanas)

PASO 4SINTESIS DE ASPECTOS DESCONOCIDOS

Para este caso, podemos establecer como aspectos desconocidos y de gran importancia para el anlisis del caso: Antecedentes mdicos Ritmo de vida ejecutado antes de adquirir su enfermedad : Historial de enfermedades hereditarias(historia mdica familiar) Accidentes pasados Rutinas pasadas No se tiene conocimiento de su historial mdico No se determina si puede ser algo congnito No se conoce sus hbitos alimenticios No se conoce si gozaba de una vida activa o sedentaria

CONCLUSIONES

Del anterior trabajo se puede concluir la importancia que tiene el hecho de comprender y entender la importancia que tiene realizar un anlisis observativo adecuado de un determinado caso, para as poder determinar aspectos importantes del mismo y llegar a posibles soluciones.

Independiente de cual pueda ser el caso, como Profesionales en el rea de la Salud estamos en el deber de brindar el apoyo y la ayuda necesaria a nuestros pacientes en los distintos mbitos, campos y/o situaciones en el que hagamos cualquier tipo de Intervencin.