INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE

OCCIDENTE

¡Basta de Historias! Por Andrés Oppenheimer

Tratados y Organismos Internacionales

Profesora Janett Cueto García

Ana Fernanda Herrera

30/Abril/2013

Andres Oppenheimer un periodista y analista político con premios reconocidos como Pulitzer

nos relata en su libro “Basta de Historias” el problema de inserción en el mercado global al cual

se enfrenta actualmente América Latina y como es que los países emergentes, mencionando

algunas de las BRICS, han salido adelante, dejando de lado a lo económico y enfocándose a la

educación.

El autor ha detectado que en el sur y centro del continente americano las reformas educativas

se han centrado en crear profesionistas que estudien la historia, quienes desde pequeños han

recibido educación en la cual “estudiamos la historia para evitar los mismos errores en el

futuro”. Oppenheimer no se manifiesta en contra de esas ideas, sin embargo plantea que los

países con mayor desarrollo actual han utilizado la técnica de ver hacia el futuro, y no hacia el

pasado.

Tras varios viajes a países Latinoamericanos asiáticos y europeos, el argentino presenta

factores claves para la sociedad, no solo para el gobierno, ya que comenta que la educación es

algo tan elemental en el desarrollo y crecimiento de un país como para dejarlo en manos del

gobierno, sobre como aplicar las tendencias que han dado resultados a estos países que

luchan para convertirse en potencias mundiales, y sobre todo, lanzar al mercado laboral a

personas con herramientas valiosas de desenvolvimiento en otros países, conociendo el

manejo del mundo actual.

Análisis FODA

Venezuela

Fortalezas

Mayor ingreso de estudiantes a la

universidad

País rico en recursos naturales

En las universidades privadas si

existen egresados preparados para

laborar en el sector privado

Se tomo a la tarea de desarrollar un

plan de vialidad y ferrocarriles, lo cual

facilita el tráfico de productos en el

estado

Venezuela es uno de los países con

mayor interés por adentrarse en

tratados, o integraciones económicas

de Latinoamérica

Cuerpos policiacos preparados para

el combate del crimen organizado y

narcóticos

Reconocimiento de labores por parte

de las guardias nacionales

Cercanía al canal de Panamá

Empresas nacionales exportadoras

con productos de innovación a

diferencia de los otros países de

América del Sur

Oportunidades

Alza de precios mundiales del

petróleo

Fuerte participación en Organismos

Internacionales, como son la OEA,

OPEP, ONU, BID, ALBA, ALADI,

entre otros.

Atraviesa un proceso de

globalización, gracias a las

integraciones económicas, y las

uniones socio-políticas con otros

países.

Asistencia y aportaciones a cumbres,

convenciones sobre temas

económicos, políticos, culturales y

sociales para el avance de los países

Posible creación de un mercado

común con los países integrantes del

MERCOSUR

El mundo conoce a Venezuela como

un país con altas posibilidades para

triunfar, pero un gobierno que lo ha

administrado erróneamente

Crecimiento del mercado

petroquímico mundialmente

Productor de artesanías que son

atractivas hacia el mundo con bajo

precio

Si se modifica el gobierno, hay

empresas con ideas de invertir en

Venezuela para su explotación de

recursos

Debilidades

Pensamientos muy cerrados sobre

ideas de Hugo Chávez

Deficiencia en la educación, debido a

los no exámenes de admisión

Números inflados sobre cifras en

Amenazas

Otros países vecinos están haciendo

tratos con países capitalistas

adelantados, mientras Venezuela se

cierra a dichas negociaciones

Países latinoamericanos preparan a

investigación y desarrollo

Disputa permanente con los Estados

Unidos

Las universidades del “proletariado”

no ofrecen títulos para trabajar en el

sector privado

Paros por parte de los maestros de la

UCV contra el gobierno venezolano

Cifras alteradas sobre tasas de

alfabetización

Rotación frecuente de sus ministros

de educación

Mala administración sumada a la

corrupción

Escuelas públicas muy mal atendidas

Programas educativos irreales, no

adecuados al mundo laboral

Salud pública muy deficiente

Problemas de desnutrición en la

población

Alta tasa de mortalidad

Falta de continuidad en políticas

públicas

Mercado laboral muy pobre, así como

altas tasa de desempleo y aún más

altas tasas de trabajo informal

su población para la “circulación de

cerebros”

Emigración por parte de habitantes

de comunidades rurales

Colombia, su país vecino presenta

continuos problemas con el tráfico de

drogas, su cercanía podría afectar a

su población

Iniciación de una 3ra guerra mundial,

así como presión de las potencias

mundiales por convertir a los países

en democracias

Interés de los países más

desarrollados, como es Estados

Unidos en independizarse del

consumo de petróleo

Decisiones de la OPEP en cuanto a

la baja de la producción para

establecer el precio del petróleo

Casi ninguna multinacional opta por

invertir en Venezuela debido a su

gobierno

Aparición de nuevas tendencias

sobre energías alternas al petróleo

Conclusión Venezuela-México:

A pesar de lo mucho que se ha criticado a Venezuela por su estilo de gobierno, el cual sigue

siendo uno de los pocos que se considera Socialista, hay muchos de sus habitantes que se

consideran conformes con el manejo de recursos internos en el país, en comparación con

México que tratando de ponernos a la par de países desarrollados, hemos adoptado el modelo

capitalista, y continuamente su población se queja sobre la mala distribución del dinero.

En Venezuela, no se habla mucho sobre la manufactura de productos, o la mano de obra

económica, sin embargo el petróleo, es el recurso natural que ha mantenido a la nación durante

mucho tiempo, y por lo visto, seguirá haciendo.

Es casi imposible, al igual que lo es en México, ofrecer una mano de obra con sueldos altos,

porque las empresas multinacionales no estarán dispuestas a pagar altos costos si la mano de

obra, ingenieros y todos los empleados no están preparados con calidad profesional, ni son

capaces de competir contra egresados de países en potencia.

Con la reciente muerte de Hugo Chávez, obviamente el país está inestable, además de

mencionar que en los últimos siete meses, la población ha sido convocada tres veces a votar

por un presidente y si se prolonga el proceso de establecimiento de un nuevo presidente, es

posible que su balanza comercial comience a presentar déficit y su economía empiece a caer.

México y Venezuela son países muy parecidos, a pesar de que los mexicanos no lo

aceptemos, evidentemente tenemos un mayor PIB per cápita, una más baja tasa de mortalidad,

y mayores exportaciones, pero también cabe mencionar que en los análisis realizados de

acuerdo a política, educación, innovación y otros factores, México solo se adelanta un poco de

Venezuela, y si queremos sobresalir en el mercado global, es necesario que hagamos uso de

todos esos recursos naturales, implementación de reformas educativas satisfactorias a los

estudiantes y potencial por parte de la sociedad para estar un paso más adelante de

Venezuela.

Análisis FODA

India

Fortalezas

Amplia apertura económica

Su población se constituye

principalmente de ingenieros,

científicos y técnicos preparados,

muy pocos historiadores, psicólogos y

humanistas en general

Cuenta con muchas empresas

multinacionales que se dedican a la

exportación neta de servicios

Optimismo y carácter emprendedor

en sus habitantes

El porcentaje donde se concentra la

mayor población son jóvenes

Dominio del idioma inglés

prácticamente desde los últimos

niveles de la primaria, inicios de la

secundaria

Adaptación y flexibilidad a las

Oportunidades

Los estudiantes de la India tienen la

posibilidad de estudiar en el

extranjero y establecer industrias ahí,

o regresar y elevar la economía de su

país

Empresas multinacionales de todo el

mundo optan por contrataron capital

humano en India debido a su bajo

costo y su alta preparación, además

de considerarlo como país integrante

de las BRICS

Existe un interés por parte del

gobierno de la India por contar con

políticas más flexibles en el sector

bancario para adaptarlo a las

empresas multinacionales

El poder adquisitivo por parte de la

población ha aumentado, por lo que

condiciones de trabajo

Las familias se desenvuelven con

culturas que se enfocan a la

educación

Alta competitividad entre la sociedad,

dada desde el kínder

Realización de trabajo de calidad a

un costo muy bajo, mucho menor que

el de un profesionista norteamericano

mayor número de empresas desean

emigrar a India

Su competitividad como industria

manufacturera se puede volver aún

más flexible de acuerdo a las

decisiones que toman países vecinos

Debilidades

Carecen de buena infraestructura

Poca cultura vial

Las reformas educativas en la India

solo beneficiaban a unos cuantos,

mientras que su tasa de

analfabetismo seguía siendo elevada.

Educación primaria pública de muy

bajo rendimiento

Falta de interés por parte de los

docentes

Industrias nacionales se han visto

gravemente afectadas, por empresas

extranjeras, quienes no permiten el

posicionamiento de las nacionales

La propiedad intelectual no está bien

protegida o fundamentada en este

país

Estereotipos principalmente en

países norteamericanos, de gente

peligrosa o con bajo nivel de

confiabilidad

Raíces culturales y religiosas muy

arraigadas impiden la realización de

ciertos trabajos

Al tener una población tan alta, es

difícil que el gobierno pueda

mantener un nivel de vida elevado a

su población.

Amenazas

Sus vecinos del este también votan

por la inserción en el mercado global

(algunos ya lo lograron)

Otros países están igualando su

mano de obra barata

En Estados Unidos los sueldos son

mejores pagados por lo cual sus

habitantes podrían emigrar en busca

de mejores salarios

Las empresas nacionales que

realizan servicios para empresas

extranjeras han elevado sus precios

por la llegada de multinacionales,

están provocando un alza en Costos

Fijos de las nacionales y por

consecuencia productos nacionales

de mayor costo

Su país vecino China sigue siendo un

mayor competidor en la Inversión

Extranjera Directa, quienes les roban

mercado

Al igual que China, Japón representa

una amenaza debido a su calidad

establecida en diversos productos

Conclusión India-México:

Los cambios que produce un país, no necesitan ser impulsados por terceros, de hecho, es

mejor cuando el país los implementa por sí solos. Además, los cambios son graduales, debido

a que los cambios radicales frecuentemente se dan en crisis, y desestabilizan a la nación

Existen tipos de privatización, no todas son como los países latinoamericanos la han manejo, y

no han sabido aprovechado, conservar a las empresas nacionales y abrir el mercado a las

extranjeras le ha funcionado bien a la India.

Como bien se habla en el libro, India posee una de las historias más antiguas del mundo y con

más personajes involucrados, y a sabiendas de eso ¿Se ha basado como los países

latinoamericanos en estudiarla, o continua viendo hacia el futuro para obtener egresados

sobresalientes con habilidades especiales?.

Además de varios otras variables, el factor humano de bajo costo y de buena calidad ha

distinguido a la India como objeto de establecimiento de empresas multinacionales,

maquiladoras, entre otras. Como los demás países sobresalientes India, considera que la clave

del progreso es la educación por lo que prepara a sus alumnos desde los niveles básicos de

primaria en el idioma Inglés, materia que se presenta con bastante deficiencia en México,

además de producir arriba de tres millones de graduados en tecnologías, comparado con la

triste cantidad de México, que ni siquiera aparece en estadísticas globales.

México comparte con India la pobreza extrema, lo cual no es justificación, pero India tiene una

población casi 10 veces mayor que la de México, y en su lucha a acabado aproximadamente

con 300 millones de pobres, tasa en la cual México sigue estancado desde hace varios años, y

si ha prosperado un poco, han sido en porcentajes mínimos, incluso se habla de que cada vez

la brecha entre ricos y pobres es más grande y la clase media se está extinguiendo en nuestro

país.

Es una herramienta bastante útil compararnos con India, pero también se debe de tomar en

cuenta que India ofrece un plus a las compañías multinacionales, ya que además de ser una

mano de obra muy barata, así como la que México cada vez quiere lograr con su salario

mínimo, ofrece preparación y calidad en esa mano de obra, factor al cual no le esta apostando

nuestro país.

Análisis FODA

Finlandia

Fortalezas

Ingreso per cápita similar al de

Debilidades

Alta tasa de suicidios

potencias del mundo como Inglaterra,

Francia y Alemania.

Inversión elevada en el sistema

educativo

Alta participación en las

telecomunicaciones

Buenos servicios de salud pública

Optimismo ante todo

Presentan programas flexibles en

cuanto las labores de paternidad y

maternidad

Interés por el desarrollo de nuevos

productos

Los docentes de la educación pública

primaria, y mucho más en la

universidad cuentan con un nivel de

capacitación sobresaliente

Es uno de los gobiernos con el más

bajo nivel de corrupción

Existe una colaboración en grupo

(familia, maestra especial, maestra

titular) para la superación y

aprendizaje de los alumnos

Apoyos gubernamentales a

estudiantes universitarios basados

principalmente en becas para el

extranjero

Dominio sobresaliente en el idioma

inglés

Problemas sociales como

alcoholismo donde los jóvenes son

los principales afectados

Su población se caracteriza por ser

introvertida, lo cual se cierra un poco

a los mercados internacionales

No existe un indicador que les

aseguro si su modelo de progreso

seguirá siendo viable en el futuro

El gobierno presenta debilidades para

mantener al sistema universitario

debido a los altos salarios de

profesores

El clima frío, muchas veces impide la

asistencia a clases por parte de los

alumnos

Mucha superficie, es decir amplio

territorio y toda la población se

concentra en una zona reducida

En ocasiones, la carga curricular es

muy pesada para los alumnos, y

hasta existen consecuencias de

presión en los profesores

Oportunidades

Otros países europeos cíclicamente

ven a su población envejecer, y

cuentan con una muy baja tasa de

nacimiento

Interés por parte de extranjeros para

aprender de su sistema educativo

El mercado internacional tiene muy

Amenazas

Al ser vecinos de países tan

poderosos como Suecia y Rusia

existe la posibilidad (o al menos,

existía) de ser invadidos.

Existen otros países, no

precisamente europeos, que han

utilizado su modelo educativo con

buena percepción sobre los

productos finlandeses

Al pertenecer a la zona euro, el libre

comercio de productos y su

exportación se puede ver beneficiada

en alianza con estos países

Muchas empresas optaban por

invertir en Finlandia debido a su

desarrollo en el sector audiovisual

que se ampliaba vigorosamente a

finales del año pasado

A pesar de toda la mercancía que se

introduce a Finlandia, sus habitantes

siguen devolviendo a su país

mediante la adquisición de productos

exclusivamente nacionales

Servicios internacionales

especializados establecidos en

Finlandia

anterioridad, lo cual les asegura su

posición en cuanto a calidad

educativa

Nokia una de las empresas que

aporta mayores recursos al estado se

ve afectada por otras empresas que

se basan en programas, más que en

el diseño de un celular.

Hace aproximadamente dos años

Finlandia se centraba en atacar

territorios soviéticos, lo cual podría

afectar su inserción en el mercado

laboral por estar en guerra

La caída del euro de hace poco más

de un año puso en riesgo la

estabilidad financiera del país

Conclusión Finlandia-México

Finlandia, es uno de los claros ejemplos de los cuales México debería de tomar nota, en vez de

adquirir los malos aspectos de otros países. Si bien, es cierto que no todo a manos llenas es

bueno a largo plazo, el gobierno finlandés ha sabido guiar a la docencia sobre que camino

tomar para enseñar a la población.

Su pequeña población le ha permitido también, asignar de manera correcta los recursos a cada

sector. Aunque Finlandia ha mantenido muy alto el estándar educativo, ha descuidado a la

sociedad, ya que problemas sociales que se encuentran presentes en México, sin embargo no

de tal magnitud, como son los suicidios y el alcoholismo, lo han afectado de frente y con fuerza.

Ni el gobierno mismo sabe si se podrá sostener este ritmo educativo que tienen actualmente,

pero de lo que si están seguros es que hasta el día de hoy les ha funcionado, y muy bien. En

Finlandia, en comparación de México, como lo menciono muchas veces el autor del libro, la

docencia es uno de los empleos mejor remunerados y al que se le guarda mayor respeto,

realizan evaluaciones con alto grado de dificultad por parte de los mejores académicos del

mundo. En cambio en México, se refugia en la docencia aquel que no puede ejercer su carrera

y sus posibilidades están tristemente limitadas.

Fuera un respiro para el desarrollo mexicano, que se introdujeran maestros altamente

calificados, con niveles superiores a los de todos los actuales, que realmente se “pusieran la

camiseta” a no solo trabajar por ser remunerados, sino a apoyar e impulsar a nuestro país, con

alumnos mejor preparados, y egresados con las herramientas necesarias para insertarse en la

economía global, o quizás mas horas de mejor escuela le harían bien a México, así como

aprender un segundo idioma a la perfección aprovechando la cercanía con nuestro vecino del

norte, factor que Finlandia implemento a pesar de su lejanía tanto con Inglaterra y aún más con

Estados Unidos.

Análisis FODA

Chile

Fortalezas

Los gobiernos de las últimas décadas

han aportada más a la modernización

y mejora de la educación

Su gobierno apoya continuamente

sumas monetarias para que sus

alumnos estudien en el exterior

Más estudiantes de ingeniería que de

filosofía e historia

La fundación Chile creada en apoyo

de empresarios que después rindió

frutos económicos

Su clima y su extensión marina

Trabajo en equipo de empresarios y

gobierno

Combinación de políticas de izquierda

y derecha

Funcionarios públicos altamente

preparados

Gran responsabilidad de acuerdo al

trabajo

Nación muy fiel a su patria

Alta devoción a su religión

Bajos niveles de corrupción

País económicamente estable

Muy buena infraestructura, la

población presume que es capaz de

soportar fuertes desastres naturales

Diversidad de recursos naturales

Oportunidades

Su ubicación geográfica los ha hecho

resaltar por la cercanía con países

menos desarrollados

Aprovecho el alza de los precios de

materias primas en el 2000.

Con respecto a las becas otorgadas,

los estudiantes en un futuro

obtendrían mayores contactos y

habilidades tecnológicas

La implementación de tecnología por

parte de otros países hizo que Chile

copiara procesos y exportara mayor

tecnología

La modificación del estilo de vida en

muchos países

Establecimiento de oficinas en el

exterior para ayudar a la

internacionalización de las empresas

chilenas

Al ser un país en vías de desarrollo,

los mercados internacionales se

abren a nuevas perspectivas por lo

que hay una reducción de requisitos

de ingreso

País relativamente joven, en

comparación con otros, por lo que su

cultura aún se está forjando

Se implementa constantemente por

parte de terceros el uso de

tecnología, por lo que su desarrollo

va en aumento

Debilidades

El proceso de haber vivido una

dictadura militar debilito a muchas

universidades

Los precios de las universidades

chilenas son elevados en

comparación con la capacidad de

pago de los estudiantes

Diferencias amplias entre facultades

de filosofía y medicina o ingeniera

Las universidades privadas

empezaron a cobrar terreno de las

públicas, las cuales se quedaron

rezagadas

Su extensión territorial es muy

pequeña

Mala distribución de la riqueza

Altos niveles de pobreza extrema

Las empresas nacionales se basan

en objetivos inalcanzables, o difíciles

de alcanzar

Los partidos políticos implementan

más las ideas propias del partido, en

vez de ver por el bien de la sociedad

Malas distribuciones de hospitales,

escuelas públicas, universidades y

diversos servicios ya que solo se

establecen en la Zona Metropolitana

y quedan relegados los pueblos

Amenazas

Los estudiantes no regresaban a sus

países de origen de inmediato,

algunos residían de por vida en el

extranjero

Tanto la población chilena, como su

gobierno teme al proceso de

globalización, a perder su identidad

cultural, y sus tradiciones distintivas

del país.

Su ubicación sobre dos placas

tectónicas hace dudar a las

multinacionales de algunos sectores

industriales sobre su establecimiento

en el país

La ayuda internacional en caso de

desastres naturales podría quedar

solo en el norte, y no el sur debido a

su distribución territorial

El ser vecino de países de desarrollo

bajo implica ayuda solidaria, por lo

cual Chile puede ponerse a su nivel, y

no estos a nivel de Chile

Conclusión Chile-México:

Chile es el país perfecto para demostrarle al mundo que no todo Latinoamérica esta en el tercer

mundo sin solución alguna. Al contrario, las vías de desarrollo en las cuales se ubica Chile han

sido los motores de otros países para seguir adelante.

Como todos los países anteriores Chile ha confiado que no hay mejor remedio para el atraso

de los países que la educación.

Probablemente los latinoamericanos no la conozcamos como la mejor del mundo, ni siquiera

estaría en nuestras opciones emigrar a estudiar a Chile, y no tiene las mejores instalaciones de

las universidades latinoamericanas, ni tampoco califica en el ranking de las 200 mejores

universidades pero su esfuerzo es considerable, y es de reconocerse que cada vez su

educación esta mejor.

Además, es uno de los países que sin temor a los resultados ha optado por participar en

pruebas internacionales académicas, y cada año ha escalado posiciones considerablemente. A

comparación de México, en Chile no hay alumnos de por vida, no existen personas en

universidades públicas que tengan 8 años estudiando en busca de algún remoto día aprobar.

A partir de los 6 años el gobierno restringe tus posibilidades, y quedas fuera de la universidad,

a comparación de México que ha sido muy comprensivo con los alumnos que no alcanzan las

calificaciones mínimas o el egreso después de cierto tiempo.

Nuestros problemas políticos son compartidos con Chile, y los choques entre partidos sigan

siendo característicos de América Latina, pero este país nos deja como conclusión que todos

los problemas de un país no se pueden erradicar de la noche a la mañana, que se tienen que

eliminar poco a poco, y darle importancia para resolver a lo que más la tiene: la educación.

Análisis FODA

México

Fortalezas

Su ubicación ha creado un lazo muy

estrecho con Estados Unidos que lo

ha beneficiado en ciertos ámbitos

Importante variedad de ecosistemas

Opción de destino turístico para

muchas naciones debido a sus bajos

costos

Grandes oportunidades de negocios

Mano de obra muy económica

Liderazgo en ciertos sectores

industriales a nivel mundial como el

automotriz, textil, salinas, etc.

El segundo país más desarrollado de

todo Latinoamérica

Amplios tratados comerciales e

integraciones económicas con

Oportunidades

Las maquilas que establecen

empresas multinacionales generan

miles de empleos anualmente

El consumo de Estados Unidos de

mucho de los productos que se

exportan

Interés de los viajeros a México por

las excursiones que se ofrecen

Ser uno de los mayores países

aportadores de dinero en ONU, FMI y

BM da pie a recibir y aplicar mejores

políticas económicas, públicas, etc.

El desarrollo de países de

Latinoamérica como Brasil y Chile

Es uno de los únicos dos países que

integran la OCDE

diversos países

Biodiversidad en todos los sentidos

Preparación significativa en escuelas

privadas

PIB per cápita alto en Latinoamérica

Amplia extensión territorial

Gastronomía variada y sabrosa

La población ha aprendido a

adaptarse a los altibajos de la

economía

Rico en recursos naturales

Ha sido parte de muchas

triangulaciones debido a las

relaciones con ciertos países y su

ubicación

Pluriculturalidad

El café orgánico que se produce en la

nación y la afición europea por los

productos 100% orgánicos.

Debilidades

La ola de violencia en la cual se ha

visto involucrado aproximadamente 5

años

Mala infraestructura

Población muy numerosa difícil de

satisfacer

Poco carácter optimista hacia la

superación

Alto índice de corrupción

Deficiencia educativa

Extinción continua de empresas

nacionales

Bajo porcentaje de inversión en

tecnología

Fuga de cerebros

Altas tasas de pobreza extrema

Pésima distribución de ingresos

Los sindicatos han servido para el

fomento de conformismo de parte de

los trabajadores

Las regulaciones fiscales que se

solicitan a una empresa son

demasiadas, por eso muchas

Amenazas

Productos transgénicos, en vez de

productos naturales producidos por

otros países

La mitad de los productos que

ingresan de Europa circulan

libremente en México

Deterioro ambiental producido por

empresas multinacionales, y a veces

propiamente las nacionales

El narcotráfico hace que muchos

países desconfíen de los artículos

provenientes de México

Excesivos pedimentos de países

sobre importaciones provenientes de

México

Mano de obra aún más barata en

países asiáticos

Poca flexibilidad por parte de los

bancos para préstamos financieros a

multinacionales para ingresas al país

La dependencia económica a los

Estados Unidos hace tambalear la

nuestra

desisten de la creación

Baja lealtad por parte de los

habitantes hacia los productos

nacionales

Estereotipos sobre la población y la

falta de interés hacia el trabajo

Los procesos de manufactura siguen

siendo rudimentarios

Dependencia excesiva hacia los

Estados Unidos

Mala salud pública

El creciente número de emigrantes en

busca de mejores sueldos

Precios más bajos de productos de

importación que entran al mercado

mexicano

La extracción de Estados Unidos de

petróleo en la isla Bermeja

Los 12 factores clave del futuro:

Miremos más hacia delante

Recordemos con orgullo de donde venimos, hay que sentirnos prestigiados por tener esa

historia que nos respalda, pero no hay que perder de vista hacia donde vamos, cual es nuestra

meta final. El globalizarnos es una aventura en la cual el arriesgarse es crucial, si nos

comparamos con países pequeños muy probablemente seamos los mejores, pero ¿Qué hay de

los estados grandes?

Hagamos de la educación “Una tarea de todos”

Los políticos por quererse hacer notar, no van a implementar programas que tarden tiempo en

rendir frutos, la educación no se puede quedar en manos del gobiernos. Una unión de

empresas y personas que si ven más allá del lucro puede crear metas que realmente lleven a

cabo el rendimiento académico y exijan el cumplimiento de cada uno de los objetivos

planeados.

Inventemos un “PIB educativo”

El porcentaje de crecimiento o disminución de un estado no se puede medir exclusivamente a

través del PIB. Es necesario crear un indicador que mida el avance de los países de acuerdo a

la calidad de la educación que se está ofreciendo y enfocarlo a los enfoques marginados de

cada país si se quiere erradicar con la pobreza y mejorar los trabajos que se obtienen por parte

de estos sectores.

Invirtamos en educación preescolar

Es necesario apostarle más presupuesto a la educación de los niños pequeños ya que a esta

edad su cerebro tienen la capacidad de captar más cosas que cuando pasan a la primaria, es

ahí donde la educación intenta recuperar el terreno perdido, y la educación se vuelve más

difícil. Si es necesario, se tiene que reducir el presupuesto destinado a las universidades del

estado para dirigirlo a los niños.

Concentremos en formar buenos maestros

A diferencia de la idea que se tiene en muchos países, la calidad de la educación no se va a

considerar de acuerdo al salario de un maestro, la capacidad de alumnos en un salón, o

modificar los planes de estudio, sino en la selectividad que se tiene para que una persona

pueda llegar a ser profesor. El grado de preparación tiene que ser superior si se desea que los

alumnos realmente sobresalgan en comparación con otros.

Démosles estatus social a los docentes

Existen diversas técnicas de selección y una de las que se ha empleado para que la carrera

sea aún más buscada por profesionistas, es que los mejores promedios de los egresados de la

preparatoria realicen un examen si realmente quieren realizar docencia. Esta es la manera en

la que la selección de profesores se vuelve fundamental, y no se busca la profesión por el

sueldo si no por el apoyo que se le quiere dar a las futuras generaciones.

Ofrezcamos incentivos salariales

Es muy difícil convencer a sindicatos de trabajos, más el que tenemos actualmente en México,

a reformar sus leyes sobre el trabajo que están realizando sus maestros, sin embargo los

incentivos monetarios siempre son una buena opción si se quiere luchar por obtener los

objetivos y obtener mejores niveles de desempeño en la educación pública.

Hagamos Pactos nacionales

En este punto, el autor habla sobre dejar de lado las políticas que establece cada partido y no

retroceder en lo que hace cada antecesor en materia de educación. Darle continuidad a pesar

de que ser afiliado a otro partido, porque las reformar en educación no se ven de manera

rápida, en comparación con otras por eso, es crucial trabajar hombro con hombro por el país y

aplicar pactos entre partidos políticos.

Forjemos una cultura familiar de la educación

Con incentivos y premios todos trabajamos mejor. Es importante reconocer el esfuerzo que

practican todos aquellos alumnos innovadores y aplicadores de la tecnología y que establecen

a su país en una posición privilegiada. No es solo tarea del gobierno, es cuestión de la

motivación por parte de la familia y sobre todo la exigencia por parte de cada quien para ser

cada día mejores.

Rompamos el aislamiento educativo

Se necesita el fomento constante de la educación en el exterior, porque eso no solo brinda un

conocimiento de otra cultura, además forma modelos sobre la inserción en el mercado, te

ayuda a aprender otro idioma y además te vuelve un candidato en la economía global del

conocimiento del siglo actual.

Atraigamos inversiones de alta tecnología

No solo cuestión de la calidad educativa el de mejorar todos los rubros del país, también

consiste en atraer a las multinacionales a que inviertan en empresas del alta tecnología,

creadas por ingenieros nacionales con incentivos de las universidades, del estado, de

financiamiento e incubadoras para que desarrollen sus productos y que cada vez sienta un

apoyo mayor por parte de su país para llevar a cabo su proyecto.

Formemos educación internacional

El crear un organismo internacional que en verdad se especializara en evaluar todos los niveles

de la educación nos brindaría estadísticas más confiables, sin alteraciones por parte de los

gobiernos, sobre en que posición se encuentran, y hacia donde quieren escalar, así como

poner en juicio a quienes no lo están haciendo y ayudarlos a elevar su nivel.

Abajo la complacencia, arriba la paranoia

Es necesario agregar un poco de humildad a los resultados que arrojan los test internacionales

sobre los países latinoamericanos. En efecto, no estamos bien, y claro que no es de aplaudirse,

sin embargo podemos comunicar este mensaje como alarmante, para así poder ponernos las

pilas y hacer algo sobre la dirección de la educación en nuestros países.

Conclusiones Finales:

Como bien todos sabemos, no hay país que carezca en lo absoluto de problemas. Algunos se

desarrollan en unos ámbitos, que afectan más o menos a la sociedad, y otros cuantos, en

otros, pero el establecer prioridades, es lo que ayuda a cada estado a resolver los conflictos.

Desde finales del siglo pasado los diplomáticos y analíticos han redundado en la idea de que

los países no pueden sobresalir si no tienen un buen sustento económico, sin embargo en este

libro se plantea una idea no muy alejada, pero si en un sector que pocos han calificado como

primordial: la educación.

Si hasta el día de hoy nos ha enseñado algo el siglo XXI, es que la competencia está más

desarrollada que nunca y que los países que integran el mercado global están dejando todo de

lado con tal de pertenecer a los mayores proveedores de algún bien o servicio.

Todos sus recursos se han concentrado en la innovación y desarrollo de nuevos productos, que

regularmente son incentivos regalados a las empresas nacionales para que destaquen en los

países consumidores. Es así como figura en todo este plan de impulso a los estados a la

educación, ya que si no hay gente que se encargue de investigar que más se le puede ofrecer

al mercado que no exista actualmente, que utilice al máximo la tecnología y a buen precio, el

estado no está calificando como participante en este proceso de globalización.

Las integraciones económicas, los tratados de libre comercio, y los acuerdos facilitan el tránsito

de todos estos productos creados mediante la innovación de empresas provenientes de ciertos

países, sin embargo muchos estados han olvidado tomar en cuenta que pertenecer a uno de

estos tres tipos te obliga a estar al mismo nivel de la contraparte, y si no es así tu mercado

nacional se inundará de productos de importación y habrá muy poco espacio para los

productos nacionales que regularmente tienen un precio más elevado que los foráneos.

Una sociedad con mayor educación tiene mayor conciencia sobre las repercusiones que este

ingreso desmedido de productos puede tener, además de siempre estar al tanto de los

movimientos que realice el gobierno de su país, para poder aportar opiniones. Normalmente,

nos quejamos de las acciones que toma el gobierno, pero son pocos los que se atreven a

enfrentar a los gobernantes y hablar por el pueblo sobre que es lo que realmente se necesita.

La educación no solo ayuda a acumular riquezas a un país, también prepara a la persona para

conocer los riesgos o beneficios de un mercado laboral, así como amplía las herramientas para

resolución de un problema y sobre todo entre más culta es una persona, mejor es la aceptación

de la sociedad hacia ella.

Claramente, hay países que están dando todos sus recursos para fortalecer la educación, lo

cual también se cuestiona porque existen otros ámbitos que no se pueden descuidar en un país

a pesar de que la educación sea el factor que ha hecho crecer a los países emergentes, porque

como se ha mencionado varias veces en este trabajo, cada ámbito tiene su ponderación y es

importante que el gobierno tenga en claro la escala que ocupa cada uno.

La mejora de la calidad no está basada en aumentar exageradamente salarios a docentes,

reducir el número de estudiantes por profesor o u reformas estructurales en la educación. Si no

en maestros de calidad, maestros que busquen más allá de una utilidad por un servicio que

están ofreciendo. Se buscan maestros que estén comprometidos con cambiar el rumbo de la

educación en su país, sobretodo que se interés por el desempeño académico de sus alumnos y

que estén conscientes del papel primordial que tienen los niños o adolescentes en el futuro,

quienes sostengan al país.

El autor menciona cíclicamente que es algo tan importante, que no lo podemos dejar en manos

del gobierno, pero lamentablemente, no todos los habitantes de un país tienen la posibilidad de

estudiar en escuelas privadas, es por eso que recurren a las públicas, ya que es eso o desertar

de estudiar.

Más bien el gobierno de México, debería de tomar una posición de mejorar la calidad para

tener a un alumno más preparado, con una visión más amplia de la realidad del siglo XXI y la

economía del conocimiento en la que vivimos, que no nos dejemos hacer menos por habitantes

de potencias mundiales, porque nuestra capacidad es amplia, y en conjunto de la actitud

positiva de una nación sumada a la lucha incansable del gobierno, se puede salir adelante, y

alcanzar los estándares de calidad que otros países presumen.

Es en este punto cuando nos damos cuenta que el progreso de un país no se va a medir con

los kilómetros de carreteras que se construyan cada año, ni los hospitales, ni los parques, claro

que aportan significativo bienestar en la sociedad, pero si carecemos de escuelas que den una

educación de calidad, y un apoyo en casa por parte de los padres de familia, habremos perdido

la exclusiva herramienta con la cual nos podemos defender en el mundo: la educación.

BibliografíaOppenheimer, A. (2012). ¡Basta de Historias! Distrito Federal, México, México: Debate, Drokerz Impresiones de México S.A. de C.V.