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    Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    AUTOTRANSFORMADOR

    JUAN DAVID SOTO RUDAS1082951812

    JOHN DAVID BEJARANO VIVAS1032459106ALBERTO JOS VILLERO GMEZ

    109426921INGENIER!A ME"ATRNI"A

    ING# JORGE LUIS D!AS RODR!GUEZ

    M$%&'($) E*+,-.',$)

    18/S D 2015

    UNIVERSIDAD DE AMLONA

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    #Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    TABLA DE CONTENIDOS

    % ntrod&''i*n

    #% +&totrans,ormador

    3% enta.as / esventa.as

    % Tipos e +&totrans,ormadores

    5% +&totrans,ormador 1ed&'tor

    6% +&totrans,ormador 2levador

    7% +&totrans,ormador ono,4si'o

    8% +&totrans,ormador Tri,4si'o

    %

    0%

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    3Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    INTRODUCCINEl autotransformador nace por una necesidad econmica ante el precio de

    los transformadores convencionales con devanado secundario.

    Frecuentemente se utilizan en sistemas elctricos de potencia, y se han

    convertido en una de las opciones ms factibles a la hora de realizar un

    diseo frente al transformador convencional, debido a su viabilidad a la

    hora de hacer las mismas tareas, aunque no siempre es lo mejor ya que

    posee ventajas y desventajas. lo lar!o del trabajo se mencionaran ciertas

    ventajas como la forma en que se disminuyen los materiales que son

    utilizados, por lo que la relacin costo"beneficio es muy notoria en estos

    transformadores. #ero por otra parte su uso se ve notablemente limitado

    debido a la falta de circuitos primarios y secundarios independientes, por lo

    que una elevacin en la potencia repercute en el circuito. #or tanto este tipo

    de transformador se usa con relaciones de transformaciones bajas.

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    Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    AUTOTRANSFORMADOR

    Un a&totrans,ormador es &n trans,ormador espe'ial ,ormado por &n

    devanado 'ontin&o &e se &tilia a la ve 'omo primario 9 se'&ndario por lo

    &e las tensiones de alimenta'i*n 9 salida no van aisladas entre s% +

    di,eren'ia del tras,ormador de dos devanados &n a&totrans,ormador

    trans,iere ener;a entre los dos 'ir'&itos en parte por a'oplamiento

    ma;n

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    5Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    VENTAJAS Y DESVENTAJAS

    2n el a&totrans,ormador la poten'ia es trans,erida al 'ir'&ito se'&ndario

    mediante el devanado p&esto &e es el mismo por ello =a'e &etrans,orme m4s poten'ia &e &n trans,ormador separador 'l4si'o en i;&aldad

    de n>'leo ma;n

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    6Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    solo para se;&ridad de la instala'i*n sino tambi

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    7Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    I2= P/V2

    I = I2 I1

    Autotransformador Elevador

    Con este tipo se obtiene &na tensi*n ma9or &e el de la red%

    Figura (Autotransformador !"e#ador)

    N1= N1+ N2

    I1= P/V1

    I2= P/V2

    I = I1 I2

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    8Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    POTENCIA EN UN AUTOTRANSFORMADOR

    Unas de las 'ara'tersti'as de &n a&totrans,ormador es el =e'=o de &e a

    di,eren'ia de los trans,ormadores de varios bobinados este trans,ormador no

    brinda &n aislamiento ;alv4ni'o entre el primario 9 el se'&ndario dado &e

    ambos est4n 'one'tados ,si'amente mediante el devanado 'om>n% 2sta

    'ara'tersti'a 'omo men'ionamos es &na de s&s prin'ipales desventa.as

    pero tambi

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    Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    Por lo tanto obtenemos:

    @&eda 'laro &e '&anto m4s pe&eAo es el n>mero de v&eltas del devanado

    serie respe'to al devanado 'om>n ma9or ser4 la venta.a en '&anto a la

    poten'ia 9a &e los devanados mane.ar4n menos poten'ia &e la &e

    realmente 'ir'&la por el trans,ormador%

    e la >ltima e'&a'i*n se desprende enton'es &e el 'one'tar &n

    trans,ormador est4ndar en 'on,i;&ra'i*n a&totrans,ormador me permitira

    mane.ar &na poten'ia ma9or &e la &e podra mane.ar di'=o trans,ormador

    en &na 'one"i*n est4ndar%

    CORRIENTE DE EXITACIN

    ?a 'orriente de e"'ita'i*n tiene menos importan'ia '&ando el trans,ormador

    ,&n'iona 'omo a&totrans,ormador &e '&ando lo =a'e 'omo trans,ormador

    de dos 'ir'&itos% Si las tensiones de los devanados tienen s&s valores

    nominales a 'ar;a n&la el ,l&.o en el n>'leo tiene s& valor nominal 9 los

    ampere B espira totales en va'o son los mismos tanto si el trans,ormador

    est4 'one'tado 'omo a&totrans,ormador 'omo si lo est4 'omo trans,ormador

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    0Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    ordinario de dos 'ir'&itos% ?a 'orriente de e"'ita'i*n vara inversamente 'onel n>mero de espiras por las &e 'ir'&la la 'orriente de e"'ita'i*n% Como las

    tensiones nominales son propor'ionales a los n>meros de espiras los volt B

    ampere de e"'ita'i*n a la tensi*n normal son los mismos tanto si el

    trans,ormador est4 'one'tado 'omo a&totrans,ormador 'omo si lo est4 'omo

    trans,ormador ordinario de dos 'ir'&itos%

    Ij en % como autotransformador / Ij en % como transformador de dos circuitos

    = (EH EX) / EH

    2sta rela'i*n es apli'able a &n trans,ormador dado 'one'tado 'omo

    a&totrans,ormador o 'omo trans,ormador de dos 'ir'&itos% 2s s*lo

    apro"imadamente la ra*n de la 'orriente de e"'ita'i*n de &n

    a&totrans,ormador a la de &n trans,ormador de dos 'ir'&itos di,erentes pero

    de i;&al valor nominal 9a &e el por'enta.e de la 'orriente de e"'ita'i*n en

    los diseAos normales vara al;o 'omo el tamaAo%

    2l despre'iar la 'orriente de e"'ita'i*n en &n trans,ormador ordinario de dos

    'ir'&itos s&ele introd&'ir &n error pe&eAo e"'epto en el an4lisis de

    problemas rela'ionados dire'tamente 'on los ,en*menos de e"'ita'i*nespe'ialmente de a&ellos en los &e interviene el 'omportamiento de los

    arm*ni'os% Como por lo ;eneral la 'orriente de e"'ita'i*n de &n

    a&totrans,ormador es m&9 dn

    menor%

    Ref: M.I.T., Circuitos Magnticos y Transformadores, Revert, Buenos Aires 1981.

    FUNCIONAMIENTO CON CARGA

    Si se 'one'ta &na impedan'ia entre los p&ntos D 9 tal 'omo lo m&estranlas ,i;&ras sin entrar en 'onsidera'iones sobre el 'ar4'ter de por a=ora

    se prod&'ir4 &na varia'i*n en las 'ondi'iones de ,&n'ionamiento% p&ede

    tener 'ar4'ter *=mi'o ind&'tivo o 'apa'itivo% +l 'one'tarla entre dos p&ntos

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    Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    &e a'&san &na di,eren'ia de poten'ial 'ir'&lar4 &na 'orriente &ellamamos # 'orrespondiente a se'&ndario%

    Autotransformador reductor Autotransformador e"e#ador

    Para determinar el sentido instant4neo de esta 'orriente se'&ndaria

    =a;amos la si;&iente observa'i*n: en &n dado instante la ,%e%m% ind&'ida es

    tal &e el p&nto + tiene ma9or poten'ial &e el % ?&e;o los ve'tores de 29

    2# podemos ima;inarlos dib&.ados 'on la ,le'=a =a'ia arriba% ?a tensi*n

    primaria debe ven'er a la ,%e%m% primaria l&e;o en ese instante la 'orriente

    primaria 'ir'&la 'on sentido 'ontrario al &e 'orrespondera a la ,%e%m%

    primaria es de'ir de + =a'ia % 2n el se'&ndario en 'ambio la tensi*n en

    los bornes 9 la ,%e%m% tienen el mismo sentido l&e;o la 'orriente 'ir'&la =a'ia

    arriba es de'ir de =a'ia D%

    E@&< s&'ede en el tramo Ddonde tenemos dos 'orrientes en'ontradasF

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    #Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    @&e s*lo 'ir'&lar4 la di,eren'ia entre ambas es de'ir &e en el tramose'&ndario del bobinado 'ir'&la &na 'orriente:

    IBD= I I!

    ebiendo a'lararse &e esta di,eren'ia debe tener 'ar4'ter ve'torial% Pero 9a

    se 'omiena a palpar &na de las venta.as del a&totrans,ormador% 2n &na

    se''i*n del bobinado 'ir'&la s*lo la di,eren'ia de las 'orrientes primaria 9

    se'&ndaria% @&iere de'ir &e en el tramo + D tenemos la 'orriente G en el

    D tenemos la di,eren'ia (#-) 9 en el 'ir'&ito de 'ar;a tenemos la 'orriente

    #% 2n estas 'onsidera'iones estamos pres'indiendo de la 'orriente de va'opor&e 9a sabemos &e es de valor m&9 pe&eAo 'omparada 'on la primaria

    de 'ar;a% Pro'ediendo as se p&eden =a'er simpli,i'a'iones importantes%

    eamos la rela'i*n entre las 'orrientes primaria 9 se'&ndaria% Ha'iendo

    abstra''i*n de la 'orriente ma;netiante por s& pe&eAe sabemos &e los

    +mper-v&eltas primarios deben ser i;&ales a los +mper-v&eltas se'&ndarios

    l&e;o podemos es'ribir en este 'aso 9 a'larando &e la e"presi*n es

    al;ebrai'a 9 no ve'torial por lo &e est&diamos para trans,ormadores al

    despre'iar 0:

    "!I!= "I

    @&e por simple 'ambio de miembro de s&s ,a'tores permite es'ribir:

    ("!/ ") / (I/ I!) = #

    1ela'i*n &e es inversa a la de tensiones lo mismo &e s&'eda para los

    trans,ormadores% Si &eremos 'ono'er la rela'i*n entre las 'orrientes'ir'&lantes en la se''i*n s&perior e in,erior del bobinado podemos pro'eder

    as:

    2n primer l&;ar sabemos 9a &e:

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    3Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    IBD= I I!

    / si dividimos esta e'&a'i*n por la 'orriente primaria o sea por la 'orriente

    &e 'ir'&la entre + 9 D se tiene:

    (IBD/ IAB) = (I/ IAB) (I!/ IAB)

    +=ora anali'emos lo &e =a res&ltadoG el primer t

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    Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    CLCULO DE AUTOTRANSFORMADORESMONOFSICOS

    ?os '4l'&los desarrollados en este traba.o no obede'en a &na re;la ,i.a ni a

    &n pro'eso matem4ti'o de,inido previamente son prod&'to de la e"perien'ia

    en el diseAo 9 'onstr&''i*n de trans,ormadores a&totrans,ormadores d&rante

    m&'=os aAos%

    Por ello no es de e"traAar &e en los '4l'&los &e si;&en se en'&entren

    ,*rm&las &e inte;ren n>meros 'onstantes &e no se sabra e"pli'ar m&9

    bien el por&

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    V1-Tensi*n primaria

    V2-Tensi*n se'&ndaria

    P-Poten'ia del a&totrans,ormador en +%

    INCREMENTO DE LA TENSIN SECUNDARIA

    +l i;&al &e en los trans,ormadores la tensi*n se'&ndaria se ve a,e'tada

    '&ando se 'one'ta al 'ir'&ito se'&ndario la 'ar;a nominal de tal manera &e

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    6Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    ESPIRAS POR VOLTIO.2l valor de 5 es &na 'onstante%

    ESPIRAS TOTALES.

    Reductor

    Elevador

    ESPIRAS DEL CIRCUITO SECUNDARIO.

    Reductor

    Elevador

    ESPIRAS DEL CIRCUITO PRIMARIO.

    Reductor

    Elevador

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    7Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    SECCIN DEL NCLEO

    Reductor

    Elevador

    INTENSIDAD DEL CIRCUITO SECUNDARIO.

    Reductor

    Elevador

    INTENSIDAD DEL CIRCUITO PRIMARIO.

    Reductor

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    8Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    Elevador

    INTENSIDAD DE PASO

    Reductor

    Elevador

    SECCION DEL HILO DEL DEVANADO PRIMARIO

    $=densidad de corriente en A/mm2

    Reductor

    Elevador

    SECCIN DEL DEVANADO SECUNDARIO

    Reductor

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    Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    Elevador

    DIMETRO DEL DEVANADO

    Primri!

    S"#$%&ri!

    CALCULO DE AUTOTRANSFORMADORESTRIFSICOS

    ?os a&totrans,ormadores tri,4si'os son los m4s &tiliados debido a s& ba.o'osto permiten a&mentar o dismin&ir la tensi*n en donde no se pre'ise el

    aislamiento de la red

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    #0Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    PROCESO DE CLCULO

    DATOS

    Como siempre se tiene &e partir de las ne'esidades &e se pre'isan en la

    apli'a'i*n para poder 'al'&lar &n a&totrans,ormador tri,4si'o 9 en este 'aso

    'on'reto son:

    V1-Tensi*n primaria

    V2-Tensi*n se'&ndaria

    P-Poten'ia del a&totrans,ormador en +

    ?a 'one"i*n m4s ;eneral de este tipo de a&totrans,ormadores tri,4si'os es

    en estrella%

    INCREMENTO DE LA TENSIN SECUNDARIA

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    #Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    RELACIN DE TRANSFORMACIN.

    ESPIRAS POR VOLTIO.

    2l valor de 5 es &na 'onstante%

    ESPIRAS TOTALES.

    ESPIRAS DEL CIRCUITO SECUNDARIO.

    ESPIRAS DEL CIRCUITO PRIMARIO.

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    ##Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    SECCIN DEL NCLEO

    INTENSIDAD DEL CIRCUITO SECUNDARIO.

    INTENSIDAD DEL CIRCUITO PRIMARIO.

    INTENSIDAD DE PASO

    SECCION DEL HILO DEL DEVANADO PRIMARIO

    $=densidad de corriente en A/mm2

    SECCIN DEL DEVANADO SECUNDARIO

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    #3Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    DIMETRO DEL DEVANADO

    Primri!

    S"#$%&ri!

    CONEXIONES TRIFASICAS

    %-one&i'n en estrella de autotransformadores

    Tres a&totrans,ormadores mono,4si'os p&eden 'one'tarse en estrella 'omo

    se indi'a en la ,i;&ra (+)%2n estas 'ondi'iones el 'omportamiento del ban'o

    es an4lo;o en m&'=os aspe'tos al de &n ban'o de tres trans,ormadores de

    dos 'ir'&itos 'one'tados en estrella B estrella% Si el ne&tro est4 aislado 'omo

    el de la ,i;&ra (+) las tensiones respe'to al ne&tro est4n dese&ilibradas a

    menos &e los trans,ormadores ten;an 'ara'tersti'as de e"'ita'i*n

    e"a'tamente i;&ales% +dem4s las tensiones entre lnea 9 ne&tro 'ontienen

    ter'eros arm*ni'os relativamente ;randes ori;inados por la s&presi*n de los

    ter'eros arm*ni'os de las 'orrientes de e"'ita'i*n%

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    #Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    $one&i'n En ri*n+ulo De Autotransformadores

    Tres a&totrans,ormadores p&eden 'one'tarse en tri4n;&lo en la ,orma

    indi'ada en la ,i;&ra (D)% Un posible in'onveniente de esta 'one"i*n es &e

    las tensiones de lnea de los se'&ndarios no est4n en 'on'ordan'ia de ,ase

    'on las tensiones de lnea de los primarios% +dem4s la ma9or ra*n de

    trans,orma'i*n &e p&ede obtenerse es # : % Como en la 'one"i*n tri4n;&lo

    B tri4n;&lo de trans,ormadores de dos 'ir'&itos los ter'eros arm*ni'os de las

    'orrientes de e"'ita'i*n 'ir'&lan por el tri4n;&lo pero no apare'en en las

    'orrientes de lnea%

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    Tels: (7) 5685303 - 568530 - 5685305 - !a": 568#750 - $$$%&nipamplona%ed&%'o

    #5Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    ?os a&totrans,ormadores tambi

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    #6Una universidad incluyentey comprometidacon el desarrollo integral

    ?&e;o si se 'one'tan ambos lados del primario 9 se'&ndario de &n ban'o de

    a&totrans,ormadores 'one'tados en tri4n;&lo abierto a 'ir'&itos 'one'tados

    en estrella s*lo podr4 'one'tarse a tierra el ne&tro de &no de los lados del

    ban'o 9a &e e"iste &na di,eren'ia de tensi*n entre los ne&tros de los'ir'&itos primarios 9 se'&ndarios%

    Ref: M.I.T., Circuitos Magnticos y Transformadores, Revert, Buenos Aires 1981.

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    Tels: (7) 5685303 - 568530 - 5685305 - !a": 568#750 - $$$%&nipamplona%ed&%'o

    #7Una universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral

    CONCLUSIONES +l 'omparar las 'ara'tersti'as 'on respe'to al trans,ormador se

    observ* &e la e,i'ien'ia de los a&totrans,ormadores es m&'=o ma9or9a &e poseen &n solo n>'leo 9 &n solo bobinado o,re'iendo asm>ltiples venta.as 9 apli'a'iones al prod&'ir perdidas mnimas por=isttil

    determinar el 'omportamiento e"terno de este 'omo elemento de &n'ir'&ito llev4ndolo as a &n modelo m4s apro"imado