TRABAJO OVA P.A.R

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OVA PAULA ANDREA GUTIERREZ ANA MARIA NAVARRO RAFAEL ANDRES MENDEZ 10-3 J.M

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OVAPAULA ANDREA GUTIERREZ

ANA MARIA NAVARRO

RAFAEL ANDRES MENDEZ

10-3 J.M

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1. DEFINA CON SUS PROPIAS PALABRAS EL CONCEPTO DE OVA.

Objeto Virtual de Aprendizaje, es una ayuda que nos enseña y podemos dar a conocer mediante guías que nos refuercen temas que se nos complican haciéndolo animadamente y con mucha espontaneidad estructuralmente, que esta tenga como apoyo muchas animaciones para que se logre obtener un trabajo o guía con mucho más entusiasmo y haga que la persona que está desarrollando el trabajo lo haga con esfuerzo y logre tener un mejor conocimiento.

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2. ASIGNATURA QUE SE DIFICULTA.

MATEMATICAS

JUSTIFICACION:Poco interés, ya

que no entendemos la materia. Bajo rendimiento.

Malos resultados finales. No hay comprensión.

INTRODUCCION:Clases con mejor entendimiento, mas ejercicios pedagógicos.

Buenos aportes del docente.

OBJETIVOS:Mas atención,

tener apoyo en los temas

relacionados “videos, libros,

etc.”

PROBLEMAS:Bajo interés de los estudiantes,

no se presta atención en el tema a tratar.

Desempeño de todos.

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3. ASIGNATURA PREFERIDA.

ARTISTICA

JUSTIFICACION:Manejo de las

sobras, interés en los dibujos,

épocas en las que se fue realizando

el arte.

INTRODUCCION:Las clases son

lúdicas, donde se pueden trabajar

usos de OVA; tales como el Video Vean,

reproductor de audio, etc.

OBJETIVOS:Aprender mas

sobres las técnicas que se utilizan para el arte en común.

PROBLEMAS:Dificultad al no

entender bien al docente cuando

explica, bajo rendimiento.

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4. CONCEPTOS.

OVA: Objeto Virtual de Aprendizaje, es una ayuda que nos enseña y podemos dar a conocer mediante guías que nos refuercen temas que se nos complican haciéndolo animadamente y con mucha espontaneidad estructuralmente.

ESTILO DE AZ: es el conjunto de características pedagógicas y cognitivas que suelen expresarse conjuntamente cuando una persona debe enfrentar una situación de aprendizaje; es decir, las distintas maneras en que un individuo puede aprender.

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ESTRATEGIAS DE AZ:  son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de la población a la cual van dirigidas, los objetivos que persiguen y la naturaleza de las áreas y cursos, todo esto con la finalidad de hacer más efectivo el proceso de aprendizaje.

MEC: Son recursos educativos en formato digital que manejan conceptos breves, claros y precisos de lo que se quiere enseñar a través del computador. 

ENFOQUES: es  una manera de ver las cosas o las ideas y en consecuencia también de tratar los problemas relativos a ellas.

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5. HERRAMIENTAS MULTIMEDIALES EN EL DESARROLLO DE UN OVA.

son una serie de componentes basados en la las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), que dan al usuario la capacidad de acceder y procesar información simultáneamente en diferentes formatos. La multimedia interactiva hace referencia a la manera como el usuario controla los componentes y al momento en que hace uso de ellos en pantalla. Recursos Multimediales dentro de un OVA.

R.M. Texto, Imágenes, Gráficos, Videos, Animaciones, Audio, Actividades, Interactividades.

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6. DE ACUERDO A LOS DISEÑOS DE PRESENTACIÓN DE UN OVA CUÁL DE

LOS DISEÑOS LE LLAMA LA ATENCIÓN.

Línea con jerarquía. Ya que nos da mejor manejo de las paginas a las que deseamos ir.

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7. DISEÑOS DE OVA.