TRABAJO PRÁCTICO N° 4: GEOMORFOLOGÍA: EL...

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TRABAJO PRÁCTICO N° 5: GEOMORFOLOGÍA: LOS PROCESOS 1. Observa los mapas y completa los recuadros describiendo la situación Procesos endógenos 2. Realiza el mapa de las placas tectónicas: identifícalas colocándoles el nombre, resalta con color rojo las zonas de hundimiento y con azul las zonas de expansión. ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ......................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... ........................ ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... .................................. ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... ................ 12

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TRABAJO PRÁCTICO N° 5: GEOMORFOLOGÍA: LOS PROCESOS

1. Observa los mapas y completa los recuadros describiendo la situación

Procesos endógenos2. Realiza el mapa de las placas tectónicas: identifícalas colocándoles el nombre, resalta con color rojo las zonas de hundimiento y con azul las zonas de expansión.3. Observen con atención el siguiente gráfico: a. Expliquen, empleando sus palabras, cuáles son los principales movimientos de las placas tectónicas que se representanb. Qué forma de relieve predomina en la zona de choque de placas? c. ¿Cómo es el relieve en las zonas de menor riesgo de terremotos?d. ¿Qué fenómenos se dan en las zonas de hundimiento y de expansión?

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4. Unan según corresponda

Creación de placa tectónica

Choque de placas continentales

Desplazamiento de las placas tectónicas

Destrucción de placas tectónicas

Vulcanismo

Formación de montañas

Sismos

Dorsales

fosas

5.

6. Dibuja una zona sísmica.

Zona de subducción

Zona de expansión

a. ¿Cuáles son las partes de un volcán?

b. ¿Qué elementos salen de un volcán?

c. ¿Qué forma de relieve tiene un volcán?

d. ¿Qué fenómenos se asocian a los

volcanes?

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7. Explica lo que sucede en las zonas dónde se producen movimientos epirogénicos negativos y positivos. Dibuja

8. ¿Qué es un movimiento orogénico? ¿Qué origina? Dibuja9. Busca un mapa dónde estén localizadas las áreas donde se producen los movimientos sísmicos y volcánicos ¿Con cuál de los movimientos de placas se relacionan?10. Investiguen sobre un ejemplo de fenómeno natural en el mundo, preséntenlo a sus compañeros y localicen en el planisferio

Caso Tipo de fenóm Año Características Localización

11. Encuentra las afirmaciones verdaderas. Resáltalas y las falsas rescríbanla para que resulten verdaderas.

a. Los proceso endógenos de formación de relieve son fenómenos que se originan en la corteza terrestre...................................................................................................................................................b. Los sismos y las erupciones volcánicas son procesos endógenos...................................................................................................................................................c. Los continentes actuales estuvieron unidos en una sola masa continental hace 250 millones de años

a. ¿Cuáles son los elementos del sismo?

b. ¿Por qué se producen?

c. ¿Cómo se miden?

d. Es un fenómenos natural o un desastre natural? ¿Por qué?

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Page 4: TRABAJO PRÁCTICO N° 4: GEOMORFOLOGÍA: EL …cens15ushuaia.webcindario.com/Programas/Practicos... · Web viewCompleten el siguiente cuadro Tipo de erosión Agente Ejemplos 13. ¿A

..................................................................................................................................................d. El proceso de desplazamiento de los continentes se ha detenido...................................................................................................................................................e. Cuáles son los fenómenos naturales más presentes en esta provincia? Registra un ejemplo

Procesos exógenos12. Completen el siguiente cuadro

Tipo de erosión Agente Ejemplos

13. ¿A que se llama meteorización? ¿Qué tipos conoces?

14. Explica un ejemplo de la acción del hombre modificando el relieve.

15. Reconoce en el esquema las formas de releves señaladas.

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