8/16/2019 Trabajo Semanal 02 Al 06 Mayo

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TRABAJO SEMANALDel lunes 25 al viernes 29 de abril 

Día ActividadesLunes   Matemáticas: identifcan la acción de juntar como unaadicion.Tecnología: traer cuaderno para trabajar en clases.

Martes Lenguaje: Inicio de nueva consonante S.Historia: nombra, enumeran e identifcan los días de la

semana.Ciencias: identifcan cualidades de los seres vivos.

Miércole

s

Lenguaje: reconocen el uso de la consonante S en

palabras.Copia: Trabajan con módulo de escritura del libro delenguaje.

 Jueves atem!ticas: reali"an operatoria b!sica #adición$ usandomaterial concreto.Lenguaje: leen % dibujan elementos % palabras usando la

consonante S % las %a vistas.Viernes atem!ticas: reali"an ejercicios de descomposición

num&rica para sumar.

Lenguaje: dictado de la consonante S.Historia: identifcan los meses del a'o.

Ciencias: reali"an trabajo pr!ctico con un ser vivo.RECORDAR Q!"

(ue los te)tos escolares es o#li$atorio ser enviado seg*n el+orario, el no traerlos %er&udica el óptimo aprendi"aje de su +ijoa.

Los cuadernos de caligra-ía deben ser traídos todos los días lunes

para revisión % posteriormente enviados a la casa el día viernes

como tarea. l cuaderno de comunicaciones debe ser enviado todos los días al

igual /ue el estuc+e. 0ara a/uellos apoderados /ue a'n no envían la lista de *tiles, /ue el

no enviarlos +ace /ue son +ijo trabajen con materiales reciclados %

el resultado de este no resulta siendo el m!s idóneo. Enviar ()*** %ara reali+ar actividad del día de la ,adre

antes del día ,iércoles *- de ,a.o/

Colegio 1lainLa 2lorida.

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