TRABAJO SOBRE EL LIBRO "EL ORO DEL REY"

de Arturo y Carlota PÉREZ-REVERTE

INSTRUCCIONES DE MONTAJE

No presentes nada a ordenador. Todo a letra. Evitemos infaustas tentaciones y, depaso, practicamos a escribir con primor.

Puedes utilizar los mapas propuestos u otros similares que se adecuen mejor a tu trabajo.

A cada parte dedícale hojas específicas. No mezcles unas con otras. Dale orden ycoherencia.

Pon al final de tu trabajo la bibliografía utilizada ya sea libresca o multimedia.

Plazo de presentación: el lunes siguiente a la vuelta de vacaciones de Navidad, o sea,el día 16 de enero del 2006. Sin excusas.

No olvides poner tu nombre y apellidos y presentarlo debidamente encuadernado paraque no se extravíe ninguna parte del mismo.

PARTE PRIMERARESÚMENES

1. Debes hacer un resumen global de la novela donde se refleje en 20líneas el argumento de la misma lo más fielmente posible

2. IX capítulos y un epílogo: de cada uno de ellos debes hacer un resumende 10 líneas como máximo.

3. 1626. La novela se ambienta en ese año. En una redacción de 15­20líneas máximo refiere qué estaba ocurriendo a todos los niveles enEuropa en ese momento. Usa un estilo casi periodístico. 

PARTE SEGUNDALOS VIAJES

4. Sobre el mapa de Europa que te proponemos debes trazar la ruta queAlatriste e Iñigo de Balboa hacen desde Flandes hasta que tocan tierraespañola. Numera en la ruta del mapa los avatares o acontecimientosque les ocurren en el trayecto y resume en varias líneas debajo de él loque les ocurre.

5. Sobre el mapa del Golfo de Cádiz debes trazar un una línea de color elviaje que Alatriste e Iñigo hacen desde Cádiz hasta Sevilla, indicandosobre el mapa los lugares que se mencionan en el relato.

6. Haz una pequeña redacción con datos que te ofrezca el libro sobrecómo era la vida a bordo de los barcos en el siglo XVII.

PARTE TERCERALA CIUDAD DE SEVILLA

7. Marca sobre el plano de Sevilla que acompaña al trabajo los sitios quetransitan y recorren Alatriste e Iñigo en su estancia en Sevilla, indicandosobre el mapa actual el nombre del siglo XVII que lo identifica.

8. Busca información sobre los dos edificios más representativos de laCiudad que los protagonistas frecuentan con asiduidad: la Iglesia Mayoro Catedral y los reales Alcazares.De la catedral, no olvides explicar a qué estilo pertenece y porqué lodices, una descripción de sus elementos y partes, haciendo especialhincapié en el Patio de los Naranjos y en la Giralda.De los Alcazares cuándo y porqué se construyeron, en qué estilo estánrealizados y la descripción de alguna de sus principales salas.¡ Ah! Alguna foto ilustativa de ambos.

PARTE CUARTA

LA FLOTA DE INDIAS

9. ¿ Para qué servía  el sistema de Flotas?10.¿ De dónde provienen los barcos de la Flota que arriba a Sevilla y qué

productos traían?. ¿ Qué se llevaba desde España?.11.Se suponía qué todo el comercio con las Indias tenía que pasar por la

Casa de Contratación de Sevilla. El Conde de Guadalmedina  explica aAlatriste cómo se evita el monopolio de Sevilla y cómo comercian losextranjeros con América. ¿ Puedes explicármelo tú a mi?.

12.El Virgen de la Regla es el galeón que trae el oro de contrabando que hade robar Alatriste. 

. ¿ qué productos declara traer?

. ¿ Quiénes fletan realmente el barco aunque aparezca el nombrede Juan Garaffa?. Trae de contrabando dos mil lingotes de oro, ¿ a cuántoasciende el valor de cada lingote en escudos?.¿ Cuántosmaravedíes es un escudo de oro?.

13.¿ A qué se dedica el oro y la plata traídos de América?.14.¿ Podrías referir algún caso real en el que la Flota de Indias fuera

atacada, capturada, hundida o similar durante el siglo XVII y XVIII?15.Sobre un mapamundi  mudo, ¿podrías trazar la ruta que llevaba la Flota

de Indias para ir y volver de América?. ¿Y la del galeón de Manila?.¿Cómo se relacionaban entre ambas?.

PARTE QUINTALOS PERSONAJES DE LA HISTORIA

16.Haz un esquema donde aparezcan los diferentes personajes de lanovela agrupados según el estamento al que pertenezcan, indicando suprofesión o actividad y el grupo social al que pertenecen dentro de suestamento.Ejemplo:  Estado Llano. Capitán Alatriste. Soldado y espadachín asueldo. En el encabezamiento de cada estamento , refiere los privilegiosque poseeen.

17.Hablando Iñigo de Balboa de los nobles hace diferencias entre losnobles castellanos y los nobles andaluces. ¿ Puedes referirnos esasdiferencias?.

18.Aparecen en la novela una serie de personajes históricos que síexistieron en la realidad: Felipe IV, Conde Duque de Olivares, Francisco deQuevedoHaz una breve biografía ( 10­15 líneas máximo) de estos personajesindicando sus realizaciones fundamentales. Acompáñalo de una buenafoto.

  

PARTE SEXTALOS PROBLEMAS DE LA MONARQUÍA

19.La Monarquía necesita de dinero para sostener los gastos de la Corte ylas constantes guerras en el extranjero, ¿ qué formas tenía la monarquíade conseguir dinero a parte de los tesoros americanos?. ¿ Quépretendía Olivares hacer para solucionar este tema?

20.En la página 147 se plantean cuatro grandes problemas que tuvo elreinado de Felipe IV . ¿ podrías explicar en qué consistieron cada unode esos problemas? ( 10 líneas para cada problema)

21.Olivares era lo que se llamaba un valido. ¿podrías explicar qué funcióntenía?, ¿puedes poner al menos otros dos ejemplos de validos en laEuropa del siglo XVII?.

PARTE SÉPTIMALOS NAVIOS

22.Haz una relación de todos los nombres de embarcaciones queaparezcan en el libro.

23.Entre las embarcaciones que Iñigo de Balboa ve en la desembocaduradel Guadalquivir están galeones, urcas y galeras. ¿podrías establecerlas diferencias entre ellas en un esquema?. Sobre la láminacorrespondiente marca algunas de ellas.

24.Se te  ofrecen varias láminas o vistas de galeones con una serie deflechas que marcan partes de los mismos. Haz una investigaciónbibliográfica o en la red y rellena esos espacios con las palabrasmarineras correspondientes a cada parte.

MAPA DE SEVILLA 

NÚMERO 1    El Judith, galeón inglés de Sir Francis Drake, 1559NÚMERO 2    El Eendracht, galeón holandés, de 1647

NÚMERO 1

NUMERO 2

COMPARACIÓN ENTRE GALEON, GALERA Y URCA

Galeón

MAPAS