TRABAJO VICIOS IDIOMATCIOS.docx

8/18/2019 TRABAJO VICIOS IDIOMATCIOS.docx

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VICIOS IDIOMATICOS DEL LENGUAJE

“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL

FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN””

TEMA:

VICIOS IDIOMATICOS

DEL LENGUAJE

DOCENTE : RIGOBERTO HUANCAS NEIRA

MODULOS TRANSVERSALES : TECNICAS DE COMUNICACIÓN

CICLO : I – A”

ESPECIALIDAD : TÉCNICA ENFERMERIA

ICA – PERU

2015


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INTEGRANTES:

DÍAZ GARCIA, ELIZABETH VANESSA

SAYRITUPAC GASTELÚ, MABEL DEYSIPALOMINO ACASIETE, JAIME JUNIOR

HERNANDEZ MUÑOZ, JOSELIN DELROSARIO

GALINDO ESPINO, PAOLA MEDALY

YNJANTE ALVAREZ, IRENE MARÍA


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DEDICATORIA

EL PRESENTE TRABAJO SE LO DEDICAMOS

EN PRIMAR LUGARA DIOS, A NUESTROS PADRES

NUESTRO MAESTRO, !UE CON SU E"PERIENCIA

DEDICACIÓN NOS LLEVA A SEGUIR NUESTRASMETAS, PARA LLEGAR A SER BUENOS

PROFESIONALES#

EL GRUPO


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INTRODUCCIÓN

Los vicios del lenguaje son formas de construcción o empleo de vocabularios

inadecuados !ue dificultan la interpretación correcta de un escrito"

Los vicios del lenguaje son transgresiones a la normatividad del idioma, y que

constituyen un verdadero peligro de la deformación de nuestro idioma, por ejemplo,

utilizar palabras foráneas o extranjeras como: Okey, yes, atención contra la pureza del

idioma.


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LOS VICIOS DEL LENGUAJE

Los vicios del lenguaje son $%&% & '&()*% +-&((.-/*% . *3*( & .%-(++(

O4./+&%:

#nali$ar en forma verbal % escrita las diferentes formas de construcción o

empleo de vocabulario inadecuados !ue pueden dificultar la interpretacióncorrecta de un escrito"

Identificar e&presiones cotidianas !ue son utili$adas en forma errónea % !ue

dificultan la claridad del mensaje"

L&% V+-+&% .3 L.6$*4.:

Los vicios de redacción resultan de la' imprecisión construcción

inadecuada falta de concordancia palabras malsonantes falta de claridad

repeticiones frecuentes e inadecuadas en el uso del lenguaje los vicios de

redacción se evidencian cuando el escritor redacta p(rrafos de un escrito"

Un p(rrafo es una unidad de pensamiento !ue debe ser claro e&acto %

sencillo esta unidad est( integrada por dos elementos' el enunciado

principal % los enunciados secundarios los )ltimos complementan al

principal" Claro"

*&presa solo una idea central+ usa correctamente las palabras % los signos

de puntuación+ ordena la e&presión de las ideas emplea enlaces sin

abusar de oraciones subordinadas !ue oscurecen un te&to" *&acto" ,lantea

ideas claras precisas !ue no pueda interpretarse de otra forma" La falta de

e&actitud en lo !ue se dice cambia u oscurece el contenido" -encillo"


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*&presa ideas acerca del objeto del escrito sin a.adir conceptos

innecesarios empleando palabras claras % precisas"

SOLECISMO

*rror en la sinta&is o en la conjugación verbal !ue le !uitan pure$a % e&actitud a un

idioma" *jemplo' *speremos !ue no /0aiga/ problemas en el estadio" 1

*n general se llama solecismo a toda violación de las normas sint(cticas",odemos distinguir las siguientes clases principales de solecismo'

1# D+%-&(*-+* & '*3/* . -&-&(*-+*

Consiste en violar la conformidad !ue debe e&istir entre los accidentes

gramaticales' g2nero n)mero % persona"

Los siguientes errores de concordancia se deben a !ue se aplican

innecesariamente las reglas relativas a la conformidad de los accidentes

gramaticales'

3" Una poca de agua

4" *st(n medios dormidos

5" Noc0es demasiadas fr6as

7" #nimales bastantes grandes

8" 9ubieron manifestaciones

:" *n el salón no pueden 0aber alumnos !ue no est2n inscritos"

-on solecismos todos a!uellos errores !ue cometemos al redactar o escribir

oraciones" ;a%ormente consisten en alteraciones a las normas usos % funciones

de las partes de la oración"


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a1 cuando utili$amos en forma incorrecta las preposiciones"

*jemplos'

incorrecto' de acuerdo a

correcto' de acuerdo con

incorrecto' de gratis

correcto' gratis

incorrecto' en base a

correcto' a base de

b1 cuando utili$amos incorrectamente los pronombres o las variantes

pronominales'

*jemplos'

incorrecto' %o te digo a ustedes

correcto' %o les digo a ustedes

incorrecto' %o volv6 en s6

correcto' %o volv6 en m6

c1 cuando la oración carece de concordancia gramatical"

*jemplo'

incorrecto' el grupo llegaron

correcto' el grupo llegó

incorrecto' mesas % escritorios viejas

correcto' mesas % escritorios viejosincorrecto' la (rea de estudio

correcto' el (rea de estudio

d1 cuando utili$amos formas verbales incorrectamente"

*jemplos'


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ganar tiempo" -in embargo se emplea elart6culo el cuando se refiere a cosa' #garró el objeto !ueten6a m(s cerca % se lo lan$ó a la cara"

*3 8$/& . 0asta el punto de

*3 (.%8.-/& . =con1 respecto a


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. %> de por s6

. *%. * bas(ndose en teniendo en cuenta a partir de seg)n deacuerdo con en función de con base en etc"

. +(.--+9 . con dirección a

. .3-&(/&


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