Trabajo1
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Jose Marcos Carvajal Tarazona 201211328
Tics y Ambientes de Aprendizaje
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¿Cuándo se produce el aprendizaje significativo?
Consiste en pensamientos, expresados simbólicamente de modo no arbitrario y objetivo, se unen los conocimientos ya existentes en el sujeto y se divide en dos procesos activo y personal.
Activo: Dependen en la forma en que el alumno asume el conocimiento y la tarea de aprendizaje.
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Personal: Depende en la forma en que el alumno asume el aprendizaje y lo asocia con objetos u elementos de su cotidianidad.
La clave del aprendizaje esta en relacionar el nuevo conocimiento con ideas y elementos existentes y asociarlo con actividades claras para el alumno.
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Un material potencialmente significativo
Esta relacionado al material que fácilmente se logra asimilar con diversidad de apropiaciones y elementos con el cual el alumno asume un aprendizaje mas claro y evaluativo.
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Una actitud y significatividad psicológica
En este tiene que ser claro el objeto y el proceso para que el alumno lo adquiera interactuando con ideas y conocimientos existentes con los cuales él asume la forma de combinarlas y así lograr la nueva información o material de aprendizaje.
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Tipos de aprendizaje
Existen tres tipos de aprendizajes significativo:
Aprendizaje de Representación:
El alumno asume la interpretación de las palabras y las relaciona con objetos o símbolos para un aprendizaje mas claro y consistente y a su ves de fácil reconocimiento.
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Aprendizaje de Concepto:
Este se asume a partir de las experiencias y vivencias del alumno el cual va asumiendo e interactuando con el nuevo concepto relacionándolo con situaciones y elementos existentes.
Aprendizaje de Proposiciones:
Es la forma en la que convine elementos y criterios existentes para asimilar un nuevo concepto y a su vez apropiarse y mantener ideas claras y así lograr un nuevo concepto.
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Gracias …