TRABAJO_COL_3_2015.pdf

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TRABAJO COLABORATIVO No3. PRIMER MOMENTO: Con base en los temas abordados en LECCIÓN No 2: EDUCACIÓN PARA EL SIGLO XXI, del módulo de Temática Capitulo No3, y observando los videos de los siguientes link´s: https://www.youtube.com/watch?v=5gQd1RftCJM https://www.youtube.com/watch?v=_yPBEyf56So Dar una explicación técnica (Tecnologías, Protocolos, Dispositivos) y personal de cada una de las gráficas que encuentran a continuación Gráfica No1: Descripción personal En la grafica podemos observar que los alumnos reciben la información o contenido para sus estudios atreves de los libros que se han escrito durante años ya que era única forma de adquirir conocimientos en sus escuelas por que la tecnología no era muy promisoria en ese tiempo Descripción a nivel técnico Podemos evidenciar que a medida que el profesor va insertando los libros a una especie de reproductor el joven va haciendo girar el reproductor los alumnos escuchan por medio de los audífonos que cuelgan en la parte superior de cada uno

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  • TRABAJO COLABORATIVO No3.

    PRIMER MOMENTO:

    Con base en los temas abordados en LECCIN No 2: EDUCACIN PARA EL SIGLO XXI, del mdulo de Temtica Capitulo No3, y observando los videos de los siguientes links:

    https://www.youtube.com/watch?v=5gQd1RftCJM

    https://www.youtube.com/watch?v=_yPBEyf56So

    Dar una explicacin tcnica (Tecnologas, Protocolos, Dispositivos) y personal de cada una de las grficas que encuentran a continuacin

    Grfica No1:

    Descripcin personal En la grafica podemos observar que los alumnos reciben la informacin o contenido para sus estudios atreves de los libros que se han escrito durante aos ya que era nica forma de adquirir conocimientos en sus escuelas por que la tecnologa no era muy promisoria en ese tiempo Descripcin a nivel tcnico Podemos evidenciar que a medida que el profesor va insertando los libros a una especie de reproductor el joven va haciendo girar el reproductor los alumnos escuchan por medio de los audfonos que cuelgan en la parte superior de cada uno

  • Grfica No2:

    Descripcin personal En al grafica dos podemos observar que la tecnologa hace parte fundamental de la adquisicin de conocimientos y que de una u otra manera hacer parte de nuestra vida diaria en la escuela , trabajo ,casa que por medio de ella se adquieren conocimientos en diferentes temas , la comunicacin es mucho mas rpida , la video llamadas, foros ,y mas recurso que se encuentran en la web hacen que las personas vinculen cada vez mas la utilizacin de la tecnologa en las labores diarias Descripcin tcnica: Se observa que un mouse y un birrete estn el en globo terrqueo dando a entender que la tecnologa empiza a ser parte fundamental de la educacin Grfica No3:

    Descripcin personal la educacin virtual es un compromiso entre el tiempo y el aprendizaje que permite a mas personas realizar una serie de carreras sin dejar de lado sus obligaciones como el trabajo, etc Descripcin tcnica La utilizacin de las nuevas tecnologas ha experimentado un incremento considerable en los ltimos aos. La razn de promocionar el desarrollo y la utilizacin de estos sistemas en diferentes mbitos es lograr un beneficio para los ciudadanos que se manifieste en cualquier esfera de sus vidas. En concreto, dentro del marco de la psicologa, las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) se han aplicado en distintos mbitos psicologa experimental, clnica, educativa, social, evaluacin psicolgica, etc..

  • Grfica No4:

    Descripcin Personal Esta concepcin de la educacin virtual como una modalidad de educacin a distancia de tercera generacin, permite que el acto educativo se desarrolle haciendo uso de nuevos mtodos, tcnicas, estrategias y medios, en una situacin en la que alumnos y profesores se encuentran separados fsicamente y slo se relacionan de manera presencial ocasionalmente. Descripcin Tcnica La educacin virtual puede concebirse, entonces, como una nueva modalidad de impartir educacin, que hace uso de las TIC`s y que no es ni mejor ni peor que la modalidad presencial, simplemente diferente. Quienes en el pasado basaron la comprensin de la modalidad de educacin virtual en la modalidad de educacin presencial, tuvieron mltiples dificultades al intentar aplicar los diferentes elementos que constituyen la presencialidad a la virtualidad. Por esta razn, es conveniente al hacer un anlisis detallado de la educacin virtual, comprender los principales elementos que la conforman: el modelo pedaggico, la tecnologa apropiada y el rol de los actores en el proceso.

    Grfica No5:

    Descripcin Personal La educacin a distancia es una forma de enseanza en la cual los estudiantes no requieren asistir fsicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseanza, el alumno recibe el material de estudio personalmente, por correo postal, correo electrnico u otras posibilidades que ofrece Internet, permitiendo que en el acto educativo se empleen nuevas tcnicas y estrategias de aprendizaje centradas en el propio estudiante, fomentando as el autodidactismo y la autogestin, es decir, se trata de una educacin flexible y auto dirigida, cuyas principales herramientas son las tecnologas de la comunicacin y la informacin. Al aprendizaje desarrollado con las nuevas tecnologas de la comunicacin se le llama aprendizaje electrnico.

  • Descripcin Tcnica Hay diversas aplicaciones que actualmente hacen posibles que los cibernautas mantengan la calidad y frecuencia en sus comunicaciones en internet como son: Correo electrnico El correo electrnico es una herramienta que nos permite una buena comunicacin entre los actores de un grupo de aprendizaje al permitir: introducir informacin grfica y de texto, mantener dilogos, entre otras funciones que abren un nuevo horizonte de posibilidades didcticas. Foros de discusin El foro de discusin es un rea web dinmica que permite que distintas personas se comuniquen. En el cual se comparten diferentes hilosde discusin llamados tambin asuntos o temas. Bitcora Digital (Blog) Es la publicacin cronolgica de textos o artculos de uno a varios autores. Es un diario, donde los autores expresan sus opiniones y permiten a otros autores expresar su opinin al respecto; incluso permiten a los lectores comunes expresar sus opiniones en forma de comentarios. El orden en que se presentan las publicaciones es del ms reciente al ms antiguo. Se pueden encontrar Blog muy diversos por mbitos de estudio, especialidades, tpicos o sobre una idea especifica. En el caso de la Educacin a distancia, sta herramienta es de mucha utilidad, ya que los alumnos lectores pueden escribir sus comentarios personales acerca de un tema especfico y el autor principal o profesor puede contestarles y retroalimentar la informacin, convirtindose as en un dilogo preciso entre varias personas. Conversacin escrita (Chat) El chat es uno de los mtodos de comunicacin digital surgido con las nuevas tecnologas. Consiste en la conversacin simultnea entre dos o ms personas conectadas a la red que pueden ser pblicas o privadas. Audioconferencias Las audioconferencias son otra forma de comunicacin en directo, pero ms rica e informacin, es la que se lleva a cabo a travs de la propia voz de los interlocutores. Este tipo de comunicacin, adems de basarse y articularse a partir de la informacin formal del mensaje, se rodea de otro tipo de informacin no verbal de gran importancia y que da forma y enriquece cualitativamente la informacin que recibe el destinatario. Videoconferencias La videoconferencia es una herramienta capaz de facilitar la comunicacin en directo mediante la cual los interlocutores en directo. Proporcionan un elevado grado de presencialidad que, aunque es simulada ya que los intervinientes pueden encontrarse a miles de kilmetros de distancia, hace posible que el mensaje no slo contenga informacin verbal y paraverbal relevante, sino que ste se completa con contenidos comunicativos no verbales de gran significado contextualizante y situacional. Estaramos ante una interaccin cara a cara a distancia. Nube educativa La nube en los entornos educativos otorga flexibilidad tanto a estudiantes como a profesores para crear, compartir, consultar o descargar materiales educativos en el momento pertinente apoyados en un ordenador con acceso a Internet en tiempo real. Este tipo de innovaciones tecnolgicas promueven una educacin ms competitiva y a la vanguardia, preparando a sus usuarios para el manejo de la tecnologa. Asimismo, facilitan la comunicacin entre estudiantes y profesores, utilizando un sistema educativo autodidacta y dinmico.

  • Bibliotecas digitales Consisten en Bibliotecas que ofrecen consulta de sus acervos remotamente mediante el acceso a Internet. Estas bibliotecas han transformado sus materiales en documentos digitales que publican en sus portales digitales. Muchos medios como los peridicos y revistas estn cambiando a este mtodo digital de ofrecer su informacin y las bibliotecas no son la excepcin. La comodidad que ofrece este mecanismo de consulta es incomparablemente ms sencillo que el mtodo tradicional de acudir a estos recintos y realizar las consultas manualmente. Esperamos ver una migracin a este mtodo digital cada vez ms fuerte en el futuro cercano. Grfica No6:

    Descripcin Personal Para mi la grfica nos deja ver el ingreso de ser humano a mundo de la tecnologa como uno de los principios bases para el nuevo mundo donde la tecnologa nos habr las puertas a un nuevo conocimiento a mundo y informacin que antes no se poda tener a la mano por que eran pocos los que manejaban la informacin. La tecnologa como principio evolutivo en procesos de manejo de informacin, educacin, investigacin etc Descripcin Tecnolgica Las nuevas tecnologas hacen referencia a las nuevas tcnicas que han surgido en los ltimos aos dentro de los campos de la informtica y la comunicacin. Una serie de instrumentos y de posibilidades que hacen ms fcil la vida del hombre en algunos aspectos y que le ayudan en esta era de cambios y velocidad en la que vive. Los ordenadores, su desarrollo, cambio y evolucin son uno de los elementos ms importantes de las nuevas tecnologas. La capacidad de comunicacin, de llegar a puntos ilimitados que estos ofrecen. Su esttica cada vez ms reducida, pero sus ilimitadas posibilidades, hacen de estas unas mquinas muy potentes ya indispensables en la vida de cualquier persona. El desarrollo informtico ha originado una inmensa cantidad de chips que han hecho posible la aparicin de aparatos muy potentes como por ejemplo calculadoras, sistemas operativos similares al de los ordenadores o incluso la inteligencia artificial, mquinas que piensan como personas. El vdeo ha sido otra de las nuevas tecnologas ms importantes de los ltimos tiempos. La posibilidad de grabar imgenes, escucharlas y de reproducirlas a travs de lentes y cintas magnticas ha sido uno de los grandes avances del desarrollo tecnolgico. El desarrollo de la fibra ptica puede considerarse otro de los inventos especiales de esta era. La posibilidad de sustituir los cables metlicos que transportan seales elctricas por cables de fibra que transmiten impulsos luminosos, es un desarrollo impecable para la mejora de la comunicacin.

  • La nueva televisin digital en finas pantallas de plasma son un avance de la tecnologa de la que casi todo el mundo puede disfrutar hoy en sus hogares. La posibilidad de disfrutar de una mejor calidad de imagen adems de poder disfrutar de canales de cualquier parte del mundo. Grfica No7:

    Descripcin personal en esta nueva era la adquisicin de conocimientos ya no se hace como antes por medio de los libros fsicos ahora todas las consultas se realizan por sitios web o bibliotecas virtuales donde permite conservar los textos originales y que el la persona que quiera consultar lo haga de una forma mas sencilla y desde cualquier lugar del mundo o desde la comodidad de su casa Descripcin Tecnolgica La sociedad en la que vivimos es una sociedad caracterizada por el desarrollo de la informacin y la comunicacin a travs de nuevas tecnologas. Estas nuevas y potentes herramientas que el progreso social viene desarrollando en los ltimos aos son algo ms que meros recursos instrumentales, ya que podemos comprobar cmo estn cambiando radicalmente la vida del ciudadano. Las llamadas nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin estn actuando como catalizador sobre nuestra sociedad, motivando y acelerando procesos de cambio, creando expectativas deseadas o rechazadas, sobre las estructuras sociales, laborales, polticas, culturales y econmicas. El mundo est experimentando cambios profundos en todos los mbitos del quehacer humano. La nueva tecnologa est cambiando las formas de trabajo, los medios a travs de los cuales las personas acceden al conocimiento, se comunican y aprenden, y los mecanismos con que acceden a los servicios que les ofrecen sus comunidades: transporte, comercio, entretenimiento y gradualmente tambin, la educacin formal y no formal, en todos los niveles de edad y profesin. Es patente que el desarrollo de las nuevas tecnologas est determinando ya en gran parte nuestro futuro: trabajo, medio ambiente, entorno social, poltico, y cultural. Las nuevas tecnologas de la informacin fuerzan a la humanidad a adaptarse a las nuevas relaciones en el espacio y en el tiempo requiriendo un uso inteligente de los nuevos medios as como de los instrumentos de la informacin. Las nuevas tecnologas se estn superponiendo en la actualidad a los tradicionales medios de comunicacin social, empezando a modificar patrones de conducta, sistemas y estmulos de aprendizaje y tcnicas de diseo, gestin y evaluacin de las actividades cientficas, tecnolgicas y sociales. De lo dicho se desprende que la persona que no cuente con la destreza de codificar, interpretar y traducir los mltiples cdigos y lenguajes que ofrece esta nueva sociedad ser un analfabeto, con las consecuencias subsiguientes de inadaptacin, marginacin de los circuitos donde se mueve la cultura, dificultades a la hora de comunicarse con distintos grupos, etc.

  • Se ha de asumir la necesidad de esta alfabetizacin que permita a los individuos descodificar los mensajes que reciben a travs de las distintas tecnologas de la informacin y la comunicacin, ya que resulta hoy tan necesario como aprender a leer y escribir, dado que se ha convertido en el lenguaje por excelencia. TABLA RESUMEN

    GRAFICA

    DESCRIPCION DE LA GRAFICA A

    NIVELTECNICO Y PEROSNAL

    EXPLIACION TECNICA (TECNOLOGIA, PROTOCOLOS , DISPOSITIVOS

    Nivel tcnico: El

    francs Villemard nos muestra mediante su comic como se imaginaban el futuro ao 2000 en la poca de 1910, dicho comic muestra una forma avanzada enseanza que permita que el conocimiento llegara de una manera ms rpida al estudiante promedio de la conversin y transmisin de texto a audio, logrando que el estudiante obtuviera un grado de aprendizaje ms alto.

    Descripcin personal

    En la grafica podemos observar que los alumnos reciben la informacin o contenido para sus estudios atreves de los libros que se han escrito durante aos ya que era nica forma de adquirir conocimientos en sus escuelas por que la tecnologa no era muy promisoria en ese tiempo

    Tecnologas:

    Dispositivo o herramienta avanzada que convierte el contenido de los libros (texto) a seales de audio(voz) mediante una red cableada la cual trasporta el conocimiento hacia los estudiantes Protocolos: audio de 20hz a 1000hz. Para el trasporte de la informacin lo hacen por medio de cables que llegan a unos audfonos. Dispositivos:

    Dispositivo conversor de texto a audio

    Cable para transmisin de audio

    Nivel tcnico Las Tecnologas de la Informacin y las

    Tecnologas: Redes de comunicacin, la informtica y la Internet, herramientas telemticas

  • Comunicaciones (TIC) han originado una indiscutible revolucin la educacin con un nfasis ms marcado a lo virtual. Dicha revolucin da como resultado un gran impacto de interaccin mundial y con muchas posibilidades en cuanto al progreso de las habilidades y la forma en que se desarrolla el conocimiento en nuestra poca. Descripcin personal En al grafica dos podemos observar que la tecnologa hace parte fundamental de la adquisicin de conocimientos y que de una u otra manera hacer parte de nuestra vida diaria en la escuela , trabajo ,casa que por medio de ella se adquieren conocimientos en diferentes temas , la comunicacin es mucho mas rpida , la video llamadas, foros ,y mas recurso que se encuentran en la web hacen que las personas vinculen cada vez mas la utilizacin de la tecnologa en las labores diarias

    entre otras. Protocolos: TCP/IP conjunto de

    normas de transporte establecido y definido lenguaje establecido para Internet y utilizados por otras redes. Tambin encontramos conjunto de protocolos, entre ellos : ARP Protocolo de Resolucin de Direcciones, para la resolucin de direcciones. FTP Protocolo de Transferencia de Archivos, para transferencia de archivos o ficheros. HTTP Protocolo de

    Transferencia de HiperTexto, que es popular porque se utiliza para acceder a las pginas web. POP Protocolo de Oficina

    Postal, para correo electrnico. SMTP Protocolo de Transferencia Simple

    Nivel tcnico: Las aulas virtuales son espacios mediante los cuales podemos acceder a una red educativa y tener acceso a variedad de informacin, brindndonos beneficios en el medio de la investigacin y diferentes mbitos. Estos escenarios son un gran herramienta para orientar en sus procesos de aprendizaje y evaluacin a los. En cuanto a la disponibilidad de tiempo dichas aulas virtuales estn disponibles todo el da para poder desarrollar en cualquier momento las actividades propuestas por las institucion

    Tecnologas:

    Tics y variedad de herramientas y recurso telemticos Protocolos: TCP/IP Tambin hallamos conjunto de protocolos, entre ellos se encuentran: ARP Protocolo de

    Resolucin de Direcciones, para la resolucin de direcciones. FTP Protocolo de Transferencia de Archivos, para transferencia de archivos o ficheros HTTP Protocolo de

    Transferencia de HiperTexto, que es popular porque se utiliza para acceder a las pginas web.

  • Descripcin personal la educacin virtual es un compromiso entre el tiempo y el aprendizaje que permite a mas personas realizar una serie de carreras sin dejar de lado sus obligaciones como el trabajo, etc

    POP Protocolo de Oficina

    Postal, para correo electrnico. SMTP Protocolo de Transferencia Simple de Correo, para correo electrnico. Telnet (Teletype Network), para acceder a equipos remotos. Dispositivos:

    . acceso a internet

    . equipos de comuto Nivel tcnico:

    Los libros tradicionales estn perdiendo su auge rpidamente , puesto que por medio de las nuevas tecnologas podemos adquirir material fcilmente basta con comprarlo y descargarlo a nuestro pc u otro dispositivo dichos libros son conocidos como: e-book, ecolibro o libro digital y su soporte es archivo electrnico, el cual incorpora diversidad de elementos multimediales como texto Vdeo, audio, animaciones entre otros. Descripcin Personal Esta concepcin de la educacin virtual como una modalidad de educacin a distancia de tercera generacin, permite que el acto educativo se desarrolle haciendo uso de nuevos mtodos, tcnicas, estrategias y medios, en una situacin en la que alumnos y profesores se encuentran separados fsicamente y slo se relacionan de manera presencial ocasionalmente.

    Tecnologas: internet Protocolos: ms que

    protocolos seria herramientas que permitan la reproduccin adecuada de los libros algunos formatos son: ePub: Es un formato libre basado en el estndar XML desarrollado por el IDPF (International Digital Publishing Forum). Los libros con este formato pueden ser ledos por diferentes lectores, a diferencia de los libros bloqueados con DRM. PDF: Adobe Portable Document. Es el formato ms utilizado debido a que su uso se ha generalizado, ya que es muy fcil generar y ver documentos en el ordenador. Entre sus ventajas se puede citar su portabilidad y su estandarizacin ISO. Entre sus desventajas se puede citar que no es re paginable como epub y que la mayora de documentos PDF estn formateados en tamao A4, para ser imprimidos o visualizados en pantallas de ordenador, lo cual impide que se puedan adaptar correctamente a la pantalla del lector de libros electrnicos. DJVU: DjVu es un formato

    libre que destaca en el

  • almacenamiento de imgenes escaneadas. Incluye compresores avanzado optimizado para imgenes de color y documentos de texto. MOBI: Mobipocket es el formato nativo del eReader Kindle.

    Descripcin Tcnica Las bibliotecas digitales Son las nuevas formas para realizar consultas a en diferentes temas segn la eleccin de la persona con las bibliotecas virtuales ya no hay hacer filas para realizar cosultas solo ingresas a los diferentes campos virtuales y realizas las consultas o puedes leer , hacer consultas, en diferentes temas al mismo tiempo Descripcin Personal La educacin a distancia es una forma de enseanza en la cual los estudiantes no requieren asistir fsicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseanza, el alumno recibe el material de estudio personalmente, por correo postal, correo electrnico u otras posibilidades que ofrece Internet, permitiendo que en el acto educativo se empleen nuevas tcnicas y estrategias de aprendizaje centradas en el propio estudiante, fomentando as el autodidactismo y la autogestin, es decir, se trata de una educacin flexible y auto dirigida, cuyas principales herramientas son las tecnologas de la comunicacin y la informacin. Al aprendizaje desarrollado con las nuevas tecnologas de la comunicacin se le llama aprendizaje electrnico

    Tecnologas: las bibliotecas virtuales se constituye en parte fundamental para la realizacin de las diferentes consultas Para hablar de una biblioteca digital es necesario que las fuentes de informacin estn a disposicin del usuario y su acceso tenga ubicuidad, sin importar dnde residan fsicamente, ni quin se encarg especficamente de su procesamiento y almacenamiento. Algunos de los recursos que conforman una biblioteca digital pueden ser: libros, peridicos, revistas, manuscritos, archivos sonoros, cartas, dibujos, mapas, fotografas y otros archivos. La biblioteca digital debe desarrollar tres caractersticas generales:3 Ser una coleccin global de recursos importantes para la investigacin, la enseanza y el aprendizaje. Ser de fcil acceso para todo tipo de usuarios, tanto principiantes como expertos. Estar gestionada y mantenida por profesionales que se consideren administradores del patrimonio intelectual y cultural.

  • Descripcin Tecnolgica Las nuevas tecnologas hacen referencia a las nuevas tcnicas que han surgido en los ltimos aos dentro de los campos de la informtica y la comunicacin. Una serie de instrumentos y de posibilidades que hacen ms fcil la vida del hombre en algunos aspectos y que le ayudan en esta era de cambios y velocidad en la que vive. Descripcin Personal Para mi la grfica nos deja ver el ingreso de ser humano a mundo de la tecnologa como uno de los principios bases para el nuevo mundo donde la tecnologa nos habr las puertas a un nuevo conocimiento a mundo y informacin que antes no se poda tener a la mano por que eran pocos los que manejaban la informacin. La tecnologa como principio evolutivo en procesos de manejo de informacin, educacin, investigacin etc

    Tecnologas :la utilizacin de las tecnologas para e desarrollo del hombre Los ordenadores, su desarrollo, cambio y evolucin son uno de los elementos ms importantes de las nuevas tecnologas. La capacidad de comunicacin, de llegar a puntos ilimitados que estos ofrecen. Su esttica cada vez ms reducida, pero sus ilimitadas posibilidades, hacen de estas unas mquinas muy potentes ya indispensables en la vida de cualquier persona. El desarrollo informtico ha originado una inmensa cantidad de chips que han hecho posible la aparicin de aparatos muy potentes como por ejemplo calculadoras, sistemas operativos similares al de los ordenadores o incluso la inteligencia artificial, mquinas que piensan como personas. El vdeo ha sido otra de las nuevas tecnologas ms importantes de los ltimos tiempos. La posibilidad de grabar imgenes, escucharlas y de reproducirlas a travs de lentes y cintas magnticas ha sido uno de los grandes avances del desarrollo tecnolgico. El desarrollo de la fibra ptica puede considerarse otro de los inventos especiales de esta era. La posibilidad de sustituir los cables metlicos que transportan seales elctricas por cables de fibra que transmiten impulsos luminosos, es un desarrollo impecable para la mejora de la comunicacin.

  • Descripcin Tecnolgica Las llamadas nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin estn actuando como catalizador sobre nuestra sociedad, motivando y acelerando procesos de cambio, creando expectativas deseadas o rechazadas, sobre las estructuras sociales, laborales, polticas, culturales y econmicas. El mundo est experimentando cambios profundos en todos los mbitos del quehacer humano. La nueva tecnologa est cambiando las formas de trabajo, los medios a travs de los cuales las personas acceden al conocimiento, se comunican y aprenden, y los mecanismos con que acceden a los servicios que les ofrecen sus comunidades: transporte, comercio, entretenimiento y gradualmente tambin, la educacin formal y no formal, en todos los niveles de edad y profesin. Descripcin personal en esta nueva era la adquisicin de conocimientos ya no se hace como antes por medio de los libros fsicos ahora todas las consultas se realizan por sitios web o bibliotecas virtuales donde permite conservar los textos originales y que el la persona que quiera consultar lo haga de una forma mas sencilla y desde cualquier lugar del mundo o desde la comodidad de su casa

    Tecnologas: La utilizacin de las diferentes tecnologas para la adquisicin de informacin son una de las ventajas que nos ofrece las tics Las redes wifi, satelitales y terrestres ofrecen a la humanidad una forma de conectarse con el mundo en cuestin de segundos para adquirir informacin que requiera Las tables y dispositivos mviles permiten que las personas adquieran informacin haciendo uso de las diferentes redes de telecomunicaciones puesta a disposicin para el servicio. Son los avances tecnolgicos los que permiten que las personas realicen actividades en lnea sin necesidad de salir de casa como . Los teletrabajos

    - Tele asistencia - Tele servicios entre otros

  • SEGUNDO MOMENTO: Desarrollo momento 2 Desde el inicio de los tiempo el hombre se avisto la necesidad de de ir evolucionando en las diferentes etapas de la vida cada ves se hace mas importante ir mejorando en el desarrollo de las actividades y un gran un punto de partida para el este desarrollo lo es la revolucin industrial con este llega el apogeo de la tecnologa como parte fundamental para el ser humano y que empieza hacer parte fundamental en el desarrollo de las actividades laborales y personales

    Las telecomunicaciones surgen de manera aproximativa a raz de la invencin del telgrafo (1833) y el posterior despliegue de redes telegrficas por la geografa nacional, que en Espaa se desarrolla entre los aos 1850 y 1900. Actualmente estamos acostumbrados a coexistir con todo tipo de servicios que nos facilitan la comunicacin entre personas,

  • pero la experiencia con estos sistemas es relativamente reciente. A lo largo de la historia las seales han ido evolucionando en cuanto a su variedad y complejidad, para ajustarse a las necesidades de comunicacin del hombre. Esta evolucin de las comunicaciones entre personas se ha beneficiado en gran medida de los avances tecnolgicos experimentados en todas las pocas, que han ido suprimiendo las barreras que tradicionalmente han limitado la interactividad entre las personas: riqueza de contenido, distancia de las comunicaciones, cantidad de informacin transmitida,..El uso de nuevos tipos de seales y el desarrollo de nuevos medios de transmisin, adaptados a las crecientes necesidades de comunicacin, han sido fenmenos paralelos al desarrollo de la historia.Otros hitos y hechos importantes que han marcado la evolucin de las telecomunicaciones y, por tanto, el devenir de las tecnologas de la informacin y comunicaciones:

    1876 (10 de marzo): Grahan Bell inventa el telfono, en Boston, mientras Thomas Watson construye el primer aparato.

    1927 (11 de Enero): Se realiza la primera transmisin de radiotelefona de larga distancia, entre USA y el Reino Unido, a cargo de AT&T y la British Postal Office.

    1948 (1 de Julio): Tres ingenieros de Bell Laboratories inventaron el transistor, lo cual, sin ninguna, supuso un avance fundamental para toda la industria de telefona y comunicaciones.

    1951 (17 de Agosto): Comienza a operar el primer sistema transcontinental de microondas, entre Nueva York y San Francisco.

    1956 (a lo largo del ao): Comienza a instalarse el primer cable telefnico trasatlntico.

    1963 (10 de Noviembre): Se instala la primera central pblica telefnica, en USA, con componentes electrnicos e incluso parcialmente digital.

    1965 (11 de Abril): En Succasunna, USA, se llega a instalar la primera oficina informatizada, lo cual, sin duda, constituy el nacimiento del desarrollo informtico.

    1984 (1 de Enero): Por resolucin judicial, la compaa AT&T se divide en siete proveedores (the Baby Bells), lo que signific el comienzo de la liberacin del segmento de operadores de telecomunicaciones, a nivel mundial, el cual progresivamente se ha ido materializando hasta nuestros das.

  • Desde 1995 hasta el momento actual los equipos han ido incorporando tecnologa digital , lo cual ha posibilitado todo el cambio y nuevas tendencias a las que asistimos. Se abandona la transmisin analgica y nace la Modulacin por Impulsos Codificados o, lo que es lo mismo, la frecuencia inestable se convierte en cdigo binario, estableciendo los datos como nico elemento de comunicacin. Las denominadas Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones TIC ocupan un lugar central en la sociedad y en la economa del fin de siglo, con una importancia creciente. El concepto de TIC surge como convergencia tecnolgica de la electrnica, el software y las infraestructuras de telecomunicaciones. La asociacin de estas tres tecnologas da lugar a una concepcin del proceso de la informacin, en el que las comunicaciones abren nuevos horizontes y paradigmas. La revolucin electrnica iniciada en la dcada de los 70 constituye el punto de partida para el desarrollo creciente de la Era Digital. Los avances cientficos en el campo de la electrnica tuvieron dos consecuencias inmediatas: la cada vertiginosa de los precios de las materias primas y la preponderancia de las Tecnologas de la Informacin Information Technologies que combinaban esencialmente la electrnica y el software. Pero, las investigaciones desarrolladas a principios de los aos 80 han permitido la convergencia de la electrnica, la informtica y las telecomunicaciones posibilitando la interconexin entre redes. De esta forma, las TIC se han convertido en un sector estratgico para la "Nueva Economa".

  • Desde entonces, los criterios de xito para una organizacin o empresa dependen cada vez en gran medida de su capacidad para adaptarse a las innovaciones tecnolgicas y de su habilidad para saber explotarlas en su propio beneficio.

  • Bibliografa Algunos comentario fueron tomados de estos link

    https://tice.wikispaces.com/Nuevas+Tecnolog%C3%ADas http://nuevtecnol.blogspot.com/ http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_a_distancia https://www.academiacivis.es/que-es-la-educacion-distancia http://es.slideshare.net/l_a254/alternativas-de-la-educacin-virtual-en-guatemala http://aula.virtual.ucv.cl/wordpress/educacion-virtual/ http://www.uoc.edu/uocpapers/4/dt/esp/botella.html