ACTIVIDAD 8

Sin duda en la actualidad loa medios de comunicación han revolucionado. Las radios AM y FM, la tecnología informática, los mails, Internet, las redes sociales como Facebook, Twitter, los dispositivos móviles, la televisión; han aportado a una mejor comunicación. Todos estos son medios de comunicación relacionados a la tecnología. Estos repercuten de una manera muy particular en la sociedad, aunque no parezca en absoluto.

-Ventajas de los medios de comunicación:

El contenido es presentado de una forma directa y sencilla al público. Nos informamos de una manera rápida y concreta.

En ámbitos escolares es muy útil ya que los alumnos lo ocupan para fines de estudio como: investigaciones, ver videos educativos etc. Ya que la mayoría de profesores ocupan estos medios y nos enseñan a conocerlos y llevarlos en práctica.

En la vida cotidiana, estamos ligado mucho a ellos, ya que en nuestras casas contamos con medios de comunicación y estos influyen mucho por qué través de ellos nos comunicamos.

-Desventajas de los medios de comunicación

Las personas que no tienen educación o principios básicos, los medios de comunicación les modifican los valores, siendo una fuente muy influyente en sus vidas.

Nos transmiten violencia, y esto puede repercutir en nuestras vidas de una manera negativa.

Los alumnos no ponen atención a la escuela ya que se la pasan conectado u observando sus aparatos móviles y los distrae de sus actividades escolares.

http://lbginformatica3b.blogspot.mx/ Participe en su blog.

ACTIVIDAD 1:

BIBLIOTECA ¨CIUDAD UNIVERSITARIA¨

TITULO: Biología -ATLAS VISUALES OCEANO

EDITOR: Casa imperial 19998

AUTOR: Océano

No de pág.: 120 paginas

EXPERIENCIA:

Fue experiencia única ya que cuando entramos nos recibieron muy bien.

Nos dieron una ficha en la cual podíamos acceder. Me dirige a los libros de biología, había una gran variedad de ellos, pero solo uno me llamo la atención, su contenido era muy interesante, el lugar era agradable para leer y muy cómoda.

Tiene una gran variedad de libros para leer y muy interesantes y útiles.

ACTIVIDAD A:

¿Cómo emplear herramientas digitales sin que se abusen de su uso, para desarrollar soluciones factibles, prácticas y contextualizadas en proyectos de tipo social, inversión, infraestructura, desarrollo social?

INFRESTRUCTURA:

En la forma en la que los arquitectos puedes hacer sus planos para la elaboración de algún edificio.

Más empleos y nuevos aprendizajes.

SOCIAL:

Conocimientos a fondo sobres los problemas que puede ver en la sociedad.

Comunicación entre países, estados etc.

INVERSION:

Nuevos conocimientos sobre la tecnología y sus avances.

Estas herramientas nos ayudan ya que en la actualidad son parte de nosotros y muchas veces son buenas pero sin abusar de estas.

ACTIVIDAD 2:

MOTORES DE BUSQUEDA

Un motor de búsqueda (también llamado Searchbot) es una herramienta hardware y software que indexa

páginas Web para que se puedan buscar a través de palabras claves en un formulario de búsqueda.

Google utiliza métodos poderosos, rápidos y

fáciles para encontrar la información disponible

más relevante. La compañía ha recibido numerosos premios incluyendo el 2000

Webby y

People's Voice Award por mejor Tecnología

AltaVista es la principal empresa proveedora de fuente de conocimiento

a través de sus

Motores de búsqueda. Construyendo sobre su

robusta tecnología patentada, Alta Vista

nos da acceso al vasto Internet para proveer

acceso a la información más relevante

Yahoo! ES más que de un simple motor de búsquedas se podría considerar como un

portal web. Con Yahoo! no sólo puedes realizar

tus búsquedas en la web, además te ofrece un servicio de correo, agregado de noticias,

tienda, agencia de viajes, juegos y

entretenimiento, etc...

ACTIVIDAD 3:

Actualmente es de suma importancia incorporar a la educación el uso de las herramientas digitales pues son un software muy atractivo para fortalecer el aprendizaje, para generar una mejor gestión de conocimientos. Las características con las que deben contar estas herramientas principalmente es contar con software educativos y que estos sean flexibles hacia diversos usuarios, además debe estimular la comunicación interpersonal y la evaluación.

La interacción social en los ambientes educativos con el uso de las herramientas digitales, entre los alumnos como con el profesor, podría ejercer una influencia sobre el comportamiento de los estudiantes.

Es importante tomar en cuenta que el bueno uso educativo de las herramientas digitales depende de los profesores. Los docentes deben capacitarse, no basta solo con integrar las TIC a las aulas pues esto no garantiza su eficacia en la educación, si no se cuenta con una alfabetización digital de los docentes y una infraestructura adecuada.

ACTIVIDAD 4:

Actualmente las herramientas digitales forman una parte muy importante de los métodos de aprendizaje que se usan en la educación de nuestro país. Siendo actualmente uno de los rasgos del perfil de egreso de los futuros docentes de México.

Herramientas como las computadoras/laptops con acceso a internet son muy importantes para permitir que los niños estén a la vanguardia y puedan acceder a millones de sitios para conseguir información que los ayude a complementar los conocimientos que adquieren en la escuela.

Se pueden encontrar de diferentes marcas y sistemas operativos y con características como si es portátil o de escritorio, con pantalla touch, etc.

En la actualidad las redes sociales forman parte muy importante de la vida de adolescentes y adultos y son importantes fuentes de información y lugares donde una persona puede expresar sus opiniones y críticas sin temor a ser juzgado además de encontrar muchas formas más de entretenimiento entre los sitios más populares se encuentran Facebook, Twitter, Blogger, Youtube y Tumblr.

Entre las herramientas digitales que podemos encontrar en internet están sitios dedicados especialmente a ayudar la labor de docencia como TeacherTube, un lugar donde hay videos que están hechos por y para los educadores. Google para educadores aloja gran cantidad de herramientas, oportunidades, noticias, y mucho más para ayudar a promover una educación de calidad.

Otra herramienta digital de la que podemos sacar provecho como maestros para complementar las clases de geografía está el programa generado por google, Google earth; un programa donde se pueden observar imágenes vía satélite de todo el mundo.

A pesar de la revolución tecnológica la televisión sigue siendo una herramienta digital muy importante que se puede usar fácilmente en la educación para proyectar películas con temas educativos o de actualidad.

ACTIVIDAD 5:

Las nuevas tecnologías pueden tener un gran potencial educativo y comunicativo pero su uso inadecuado o abusivo puede acarrear importantes consecuencias negativas para jóvenes y adultos. Las personas afectadas por esta adicción sin sustancia química, se caracterizan por mostrar una incapacidad de controlar su uso. Los recursos tecnológicos se convierten en un fin y no en un medio, dando lugar a la aparición de importantes consecuencias negativas que interfieren en la vida diaria. Aislamiento social, dificultades para mantener el puesto de trabajo, bajo rendimiento escolar, relaciones sociales insatisfactorias son algunas de estas posibles consecuencias negativas.

No te dejes usar y abusar, no pienses que el uso excesivo de la tecnología te hace experto en su dominio, es ella la que se apodera de ti cada vez más robando poco a poco tu libertad, usa la tecnología, pero dile no al abuso.

ACTIVIDAD 6:

DIFUSION DE INFORMACION:

CORREO ELECTRONICO Es un servicio de red que permite que dos o más usuarios se comuniquen entre sí por medio de mensajes que son enviados y recibidos a través de una computadora o dispositivo afín.El correo electrónico es una de las funcionalidades más utilizadas de Internet, ya que contribuye a comunicaciones veloces, confiables y precisas.

CHAT El término chat es un anglicismo que significa charla. Es uno de los métodos de comunicación digital surgida con las nuevas tecnologías. Consiste en la conversación simultánea entre dos o más personas conectadas a la red.L os chats pueden ser públicos o privados. En los chats públicos todos los usuarios conectados a él pueden participar en la conversación. En un chat privado sólo los participantes invitados expresamente pueden hablar

MENSAJERIA: Servicio de envío, recepción o consulta de mensajes que se lleva a cabo mediante una computadora conectada a una red.

REDES SOCIALES Es una estructura social integrada por personas, organizaciones o entidades que se encuentran conectadas entre sí por una o varios tipos de relaciones como ser: relaciones de amistad, parentesco, económicas, relaciones sexuales, intereses comunes, experimentación de las mismas creencias, entre otras posibilidades.

BLOGS Sitio web que sirve como diario personal de una o varias personas y que es accesible por el público. El blog normalmente se actualiza diariamente, y refleja a menudo la personalidad del autor.

VIDEO CHAT El video chat es una manera de comunicación, pagada o gratuita, entre dos personas, de normal por medio de una cámara web conectada al ordenador. Lo que es la variante pagada del video chat, la actividad se desarrolla entre el cliente y una modelo de video chat o un operador (en función del tipo de discusión)

TELEVISION El término televisión se refiere a todos los aspectos de transmisión y programación, que busca entretener e informar al televidente con una gran diversidad de programas.

PERIODICO Los periódicos es un medio editado normalmente con una periodicidad diaria o semanal, cuya función principal consiste en presentar noticias. El periódico además puede defender diferentes posturas públicas, proporcionar información, aconsejar a sus lectores y en ocasiones incluyen tiras cómicas, chistes y artículos literarios. En casi todos los casos y en diferente medida, sus ingresos económicos se basan en la publicidad. Es calificado como el medio de comunicación más influyente en materias de opinión.

ACTIVIDAD 7: