NOMBRE DEL ALUMNO______________________________

1.-EXPLIQUE

¿Qué importancia tiene el currículo en un establecimiento?

¿Cómo se relaciona el currículo con el Proyecto Educativo Institucional?

¿Que significa concreción del curriculum?

Quien determina el curriculum de un país?

2.-DEFINE (18 PUNTOS)

Término currículum: origen y significado.

Concepto de:La programación de aula: requisitos y características. Las fuentes del curriculum: sociológica, psicológica, pedagógica y

epistemológica. Proyecto Curricular Adaptación Curricular Recursos metodológicos (cuáles)

3.-Complete: (10 PUNTOS)

Los objetivos, en el proceso de enseñanza-aprendizaje, son____________________________________________________________________

Gimeno (1995:173) señala que “los contenidos comprenden

____________________________________________________________________

Por ello, con la finalidad de cubrir todo tipo de conocimientos, LOS CONTENIDOS clasifican en:

(defina todos)

El sistema metodológico es:

La evaluación, tal como indican las principales leyes educativas, ha de ser

_____________________________________________________________________________

4.-Conteste lo siguiente: 10 puntos

1.-Indique los Tipos de planificación

2.-Indique los componentes curriculares

3.-Escriba dos estrategias didácticas

5.-Diseñe un formato de planificación 5 puntos