TRATAMIENTO COGNITIVO CONDUCTUAL DE LA DEPRESIN

TRATAMIENTO COGNITIVO CONDUCTUAL DE LA DEPRESIN CURSO:TECNICAS TERAPEUTICAS IENFOQUE COGNITIVOenfoque cognitivo, tales aportaciones tienen sus orgenes filosficos con Zenn de Citio (siglo IV a.C.), Crisipo, Cicern, Sneca, Epicteto y Marco Aurelio (en Beck, 1983); todas estas aportaciones se centran en que las emociones humanas estn basadas en ideas, por lo tanto el control de los sentimientos ms intensos se logra por medio del cambio de ideas. tiene como principio fundamental la resolucin de los problemas actuales y con ello atenuar los sntomas mediante la intervencin de cogniciones para poder modificar comportamientoselementos centrales de intervencinA) Teora del Procesamiento de la InformacinB) Teoras Cognitivas SocialesC) Teoras Cognitivas ConductualesEl segundo enfoque psicolgico a considerar dentro de este modelo terico es el conductual, pues en ste se realiza el manejo de las conductas a partir de las teoras del aprendizajePrincipios Generales de la Terapia Cognitivo-Conductualtiene como principio fundamental la resolucin de los problemas actuales y con ello atenuar los sntomas mediante la intervencin de cogniciones para poder modificar comportamientosse consideran dos elementos primordiales de intervencin, el primero hace referencia a las cogniciones o pensamientos y el segundo a las conductas que se originan a partir de creencias irracionales

Caractersticas de la Terapia Cognitivo Conductual.la relacin existente entre paciente y terapeuta debe de ser activael proceso debe de ser directivo, debido a que debe poseer un objetivo de intervencinser estructurado en funcin del objetivo teraputico que manifieste el pacienteel tiempo limitado que deber poseer el proceso de intervencin. se refiere a la atencin oportuna de los sntomas objetivos que presenta el paciente a la hora de la terapiaDe acuerdo con Beck (1983), el terapeuta deber de contemplar tres elementos indispensables que van a influir a lo largo del tratamientoLa aceptacin hace referencia a la preocupacin sincera y al inters que el terapeuta muestra hacia el paciente La empata consiste en la forma en que el terapeuta puede entrar al mundo del paciente, para ver y experimentar la vida como lo hace ste. Y la autenticidad, permite vislumbrar a un terapeuta capaz de ser honesto consigo mismo y con el paciente, ste deber conjugar la honestidad con la diplomaciaEstructura de las Sesiones TeraputicasTcnicas de la Terapia Cognitiva ConductualTcnicas Cognitivasfacilitan al paciente la oportunidad de reorganizar la estructura cognitiva, esto se logra mediante la identificacin que realiza sobre sus pensamientos ilgicos.Tcnicas Conductualesse centre en la conducta observable del paciente. tienen como propsito, el lograr un cambio en las actitudes negativas del paciente para que se promueva una mejora en su ejecucin , hacen referencia al empleo de la programacin de actividades, tcnicas de dominio y agrado, asignacin de tareas graduales, prctica cognitiva, role playing y tareas para casa.As pues, las tcnicas conductuales que Beck (1983) propone en la intervencin hacia la atencin de trastornos como la depresinprogramacin de actividades: con la finalidad de contrarrestar la escasa motivacin del paciente, tcnicas de dominio y agrado: permiten que el paciente incremente aquellas actividades que le promueven forjar sentimientos de placer, diversin o alegra asignacin de tareas graduales: es necesario que el terapeuta formule un plan de accin prctica cognitiva: hace referencia a la manera de inducir las cogniciones del paciente hacia un ejercicio de imaginacin, en la cual se pretende que la persona divague sobre alguna actividad, en sta se identificarn los posibles obstculos que pudieran interferirle role playing: una manera de adoptar un papel en la que se tendrn como objetivos el clarificar todas aquellas cogniciones contraproducentes y facilitar la expresin de emociones del paciente tareas para casa: stas permiten que el paciente pueda identificar y hacer frente a los problemas que le suceden da con da, la finalidad de sta, es obtener una visin de cmo reacciona la persona y qu estrategias puede emplear para resolver determinadas situaciones. Intervencin de la depresin con la Terapia Cognitivo-ConductualLA DEPRESIN es una enfermedad caracterizada por un estado de nimo triste, con prdida de inters o capacidad para sentir placer por situaciones que antes lo producan, prdida de confianza en s mismo y un sentimiento de inutilidad.entender al modelo de intervencin cognitivo-conductual, es necesario abordar las premisas de este autor:visin negativa que tiene el paciente acerca de s mismola forma negativa que tiene para interpretar todas aquellas vivencias que ha tenidola visin negativa que tiene la persona acerca de su futuroBeck en la terapia cognitiva de la depresin, manifiesta seis tipos de errores en el procesamiento de la informacin que posee la persona depresivainferencia arbitraria: la elaboracin anticipada de una conclusin sin obtener la evidencia que la respalde abstraccin selectiva refiere a la atencin que se le da a un determinado aspecto, logrando ignorar algunas caractersticas relevantes de la situacin;generalizacin excesiva se obtiene a partir de hechos aislados que le permiten a la persona el poder concluir o elaborar una reglamaximizacin y minimizacin son errores que se emplean para emitir una evaluacin que se realiza hacia la magnitud e impacto que tiene una situacin y que viene a promover la distorsin de los pensamientos en el individuola personalizacin consiste en la tendencia a atribuirse a s mismo aquellas situaciones externas que no marcan la conexin con la situacin presentepensamiento absolutista refiere a la forma de mantenerse en algn extremo de las categoras que maneje la persona, por ejemplo bueno-malo, inocente-culpable, por mencionar algunos.Consiguientemente la terapia cognitiva busca la atencin y reestructuracin de los pensamientos negativos que formula la persona con depresin. A su vez trata de mitigar las alteraciones emocionales y aquellos sntomas prevalecientes en este trastornotal modelo teraputico centra su atencin en el tratamiento de las cogniciones y comportamientos que posee la persona con depresin, tomando en consideracin el trabajo con las emociones. Todo ello se logra a partir de la formulacin del objetivo teraputico, estructuracin de las sesiones y el establecimiento de las tcnicas que le apoyarn en la intervencin.