Triptic
2
EQUIP DOCENT: - 19 tutors - 3 especialistes en llengua anglesa - 2 especialistes d’Educació Física - 2 mestres d’audició i llenguatge - 3 mestres de pedagogia terapèutica - 1 mestra d’atenció a la diversitat - 2 mestres de reforç a l’educació infan- til i 1 a primària - 1 mestra especialista de música ALTRES PROFESSIONALS: - 1 Fisioterapeuta - 2 Auxiliars tècnic educatius - 1 psicopedagoga i 1 treballadora social de l’Equ- ip d’Orientació - 1 auxiliar administrativa - 1 conserge - 2 cuineres - 5 monitores repartides entre l’escola matinera i el menjador. - 1 intèrpret de llengua de signes - 1 mestra de religió catòlica (ensenyament volun- tari) Comptem també amb el suport i col·laboració de l’Associació de Mares i Pares d’Alumnes QUIN ÉS EL NOSTRE OBJECTIU? Ajudar al desenvolupament integral dels fillets i filletes, no només amb objectius educatius que fan referència als coneixements, sinó també atenent el seu equilibri personal, les relacions interpersonals i la integració social. SERVEIS QUE OFERIM: Menjador: Comptam amb un servei de men- jador que és gestionat per una empresa pri- vada. Aquest servei s’ofereix de 14 a 16h Escola matinera: Per acollir els/les alumnes de 8 a 9 h. És un servei organitzat i gestio- nat per l’AMPA Taller de famílies: Adreçats a tots aquells pares i mares que vulguin disposar d’un temps i un espai per trobar-se i tractar te- mes que els interessin. Són organitzats per mestres i la treballadora social de l’equip d’orientació. Transport escolar: Rutes que subvenciona la Conselleria d’Educació per a aquells alumnes que viuen fora del nucli urbà. PER CONTACTAR AMB NOLTROS: Disposam de la següent adreça electrònica: [email protected] Tel. 971382762 L’horari de secretaria: de dilluns a diven- dres, de 8 a 14h Tutories: dimarts de 8 a 9h
Transcript of Triptic
EQUIP DOCENT:
- 19 tu tors
- 3 especia l is tes en l lengua anglesa
- 2 especia l is tes d ’Educació Fís ica
- 2 mest res d ’audic ió i l l enguatge
- 3 mest res de pedagogia terapèut ica
- 1 mest ra d ’a tenció a la d ivers i tat
- 2 mestres de reforç a l ’educació infan-
t i l i 1 a pr imàr ia
- 1 mest ra especia l is ta de música
ALTRES PROFESSIONALS:
- 1 Fisioterapeuta
- 2 Auxiliars tècnic educatius
- 1 psicopedagoga i 1 treballadora social de l’Equ-
ip d’Orientació
- 1 auxiliar administrativa
- 1 conserge
- 2 cuineres
- 5 monitores repartides entre l’escola matinera i el
menjador.
- 1 intèrpret de llengua de signes
- 1 mestra de religió catòlica (ensenyament volun-
tari)
Comptem també amb el suport i col·laboració de
l’Associació de Mares i Pares d’Alumnes
QUIN ÉS EL NOSTRE
OBJECTIU?
Ajudar al desenvolupament integra l de ls f i l le ts i f i l le tes, no només amb ob ject ius educat ius que fan referència a l s c o n e i x e m e n t s , s i n ó t a m b é a t e n e n t e l s e u e q u i l i b r i p e r s o n a l , l e s relac ions interpersonals i la
integrac ió socia l .
SERVEIS QUE OFERIM:
Menjador: Comptam amb un servei de men-jador que és gest ionat per una empresa pr i -
vada. Aquest servei s ’ofere ix de 14 a 16h
Escola mat inera : Per acol l i r e ls / les a lumnes de 8 a 9 h. És un serve i organi tzat i gest io-
nat per l ’AMPA
Tal ler de famí l ies: Adreçats a tots aquel ls pares i mares que vulguin d isposar d ’un temps i un espai per t robar -se i t ractar te-mes que els interess in . Són organi tza ts per mestres i la t rebal ladora soc ia l de l ’equip
d ’or ientac ió .
Transpor t escolar : Rutes que subvenciona la Consel ler ia d ’Educació per a aquel ls
alumnes que v iuen fo ra del nuc l i u rbà.
PER CO NTACTAR AMB NOLTROS:
Disposam de la següent
adreça electròn ica:
Tel. 971382762
L’horari de secretaria: de di l luns a diven-
dres, de 8 a 14h
Tutor ies: d imarts de 8 a 9h
QUI SOM?
L’Esco la Pere Casasnovas és un cen-tre públ ic d ’Educació Infant i l i Primà-r ia, aconfessiona l, p lural ista i no se-
xista.
El cent re està const i tuï t per 6 grups d’educació infant i l , 13 d’educació pr i -mària i una aula per a alumnes amb necessi tats educat ives especials greus
(UEEC)
Ens def in im com una comunitat educa-t iva formada per un equip de profes-sionals, pels nost res alumnes i e ls
seus pares i mares.
L’esco la té la l lengua catalana com a l lengua d’ús, d ’ensenyament – apre-nentatge. A l ’Educació Infant i l totes les àrees es desenvolupen en català. A l ’Educació primàr ia totes les àrees s’ imparteixen en l lengua catalana, menys l ’àrea de l lengua caste l lana i la
d ’anglès
L’ensenyament de la l lengua anglesa s ’-
s ’ in ic ia a Educació Infant i l 5 anys.
Som un centre ecoambiental que treba l la per a la conservació i e l respecte de l medi
ambient.
Formem part de la “Xarxa de Centres Edu-cat ius Cooperants” t rebal lant per fomentar un coneixement crí t ic de la real i tat que permet i a ls infants ser part del canvi soci -a l necessar i per constru ir un món més
just .
COM HO FEIM?
- Respectant les di ferències ind iv iduals dels in fants. Les di ferents capacitats i r i t -mes d’aprenentatge de l ’a lumnat demanen una atenció personal i tzada que canal i tzem a través de diferents estratèg ies d’atenció
a la divers i tat .
- Alternant e l t rebal l individua l amb l ’a -prenentatge compart i t com a factor de so-cia l i tzació i de col · laboració amb e ls a l-
t res.
- Relac ionant e ls aprenentatges amb
la v ida quot id iana.
- Potenciant la responsabi l i tat , la re-f lex ió, la mot ivac ió per a la recerca,
la curios i tat i e l p laer per aprendre.
- Est imulant la sensibi l i tat ar t íst ica
- Oferin t varie tat de mater ia ls i expe-
r iènc ies.
- Fomentant valors i act i tuds basades en el respecte, la convivència, l ’esfo-rç, la responsabi l i ta t , l ’autoest ima, l ’esperi t cr í t ic, l ’autonomia, la reso lu-ció pacíf ica de conf l ic tes, la so l idari -
tat i la cooperació.
- Col· laborant mútuament (equ ip de mestres i famíl ies) en base a la coo-peració, e l d ià leg i la conf iança mú-
tua.
