Triptico Accedo 2.0

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Hacia una Red Social para Todos Las TIC como espacio de ocio educativo y de comunicación para personas con Discapacidad Intelectual Queremos dar respuesta a las necesidades reales de las personas con discapacidad intelectual cuando hacen uso de las TIC y de los profesionales que los acompañan. Por ello desarrollamos: Una fase de análisis en la que participarán centros distribuidos por el territorio y nos permitirá conocer exhaus- tivamente la situación de los usuarios y profesionales. Una fase piloto en la que diferen- tes entidades experimentan con el portal ACCEDO, que albergará una comunidad social diseñada para personas con dis- capacidad intelectual y un catálogo de recursos para los e-acompañante. Fundación Esplai trabaja para contribuir a la superación de la brecha digital de las personas con discapacidad en el marco del programa Red Conecta. Los centros Red Conecta utilizan la alfa- betización digital como una herramienta más de inserción social de las personas más desfavoreci- das de sus entornos. Se han desarrollado metodo- logías para trabajar el acceso y la formación en TIC de personas con diversidad funcional y personas mayores, y en general, se promueve la mejora de la accesibilidad en las TIC. Como resultado de la colaboración con UNED y COCEMFE contamos en- tre otros productos, con el portal accesible. www.redconecta.net Fundación Asturiana de Atención y protección a personas con discapacidades y/o dependen- cias (FASAD) tiene como misión la atención inte- gral de las personas con algún tipo de discapacidad o dependencia, la salvaguarda del ejercicio pleno de sus derechos de ciudadanía y las actuaciones enca- minadas a lograr una mejora en su calidad de vida y en sus posibilidades de integración y participación en la sociedad. www.fasad.org UNED trabaja desde hace años en la integración de las personas con discapacidad como miembros de pleno derecho de la comunidad universitaria. El Gru- po de Investigación aDeNu (Adaptación Dinámica de sistemas de Educación oN-line basada en el mode- lado del Usuario) del Departamento de Inteligencia Artificial de la UNED participa en varios proyectos de investigación a nivel nacional y internacional, para que los servicios TIC respondan a principios de acce- sibilidad universal y diseño para todos. http://adenu.ia.uned.es www.accedo20.org [email protected] DISEÑO GRÁFICO FUNDACIÓ CATALANA DE L’ESPLAI 2010

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Tríptico de difusión del proye

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Hacia una Red Social para Todos

Las TIC como espacio de ocio educativo y de comunicación para

personas con Discapacidad Intelectual

Queremos dar respuesta a las necesidades reales de las personas con discapacidad intelectual cuando hacen uso de las TIC y de los profesionales que los acompañan.

Por ello desarrollamos:

Una fase de análisis en la que participarán centros distribuidos por el territorio y nos permitirá conocer exhaus-tivamente la situación de los usuarios y profesionales.

Una fase piloto en la que diferen-tes entidades experimentan con el portal ACCEDO, que albergará una comunidad social diseñada para personas con dis-capacidad intelectual y un catálogo de recursos para los e-acompañante.

Fundación Esplai trabaja para contribuir a la superación de la brecha digital de las personas con discapacidad en el marco del programa Red Conecta. Los centros Red Conecta utilizan la alfa-betización digital como una herramienta más de inserción social de las personas más desfavoreci-das de sus entornos. Se han desarrollado metodo-logías para trabajar el acceso y la formación en TIC de personas con diversidad funcional y personas mayores, y en general, se promueve la mejora de la accesibilidad en las TIC. Como resultado de la colaboración con UNED y COCEMFE contamos en-tre otros productos, con el portal accesible.www.redconecta.net

Fundación Asturiana de Atención y protección a personas con discapacidades y/o dependen-cias (FASAD) tiene como misión la atención inte-gral de las personas con algún tipo de discapacidad o dependencia, la salvaguarda del ejercicio pleno de sus derechos de ciudadanía y las actuaciones enca-minadas a lograr una mejora en su calidad de vida y en sus posibilidades de integración y participación en la sociedad. www.fasad.org

UNED trabaja desde hace años en la integración de las personas con discapacidad como miembros de pleno derecho de la comunidad universitaria. El Gru-po de Investigación aDeNu (Adaptación Dinámica de sistemas de Educación oN-line basada en el mode-lado del Usuario) del Departamento de Inteligencia Artificial de la UNED participa en varios proyectos de investigación a nivel nacional y internacional, para que los servicios TIC respondan a principios de acce-sibilidad universal y diseño para todos.http://adenu.ia.uned.es

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Todos somos conscientes del enorme cambio que está suponiendo la informática para las comunicaciones, la vida social y laboral y también la educación.

En el campo de la discapacidad física y sen-sorial, el desarrollo de ayudas técnicas y los criterios de Diseño para Todos en la creación de materiales y espacios web, han facilitado la accesibilidad y usabilidad de las TIC para estos colectivos.

No obstante, en el campo de la discapacidad intelectual, los sistemas informáticos y las TIC, por diversos motivos, siguen presentan-do muchas dificultades siendo una barrera, más que una oportunidad, para la integra-ción de estas personas

Pensamos que todavía se puede hacer mucho para mejorar sus capacidades y posibili-dades comunicativas, formativas, y de participación en el mundo, y en definitiva su calidad de vida.

Por este motivo presentamos un proyecto que tiene como objetivo principal la incor-poración a las TIC de las personas con discapacidad intelectual, mediante el aprendizaje de competencias informáticas básicas y actuales.

¿Qué es ACCEDO? Accedo es un proyecto del Plan Avanza Ciuda-danía Digital que tiene como objetivo crear un portal web accesible con funcionalidades 2.0 y de red social para personas con discapa-cidad intelectual leve en el que podrán partici-par en una comunidad social online.

¿Cómo? Garantizando un entorno

protegido y adaptado para la me-jora de las relaciones sociales y de sus competencias como ciudadanos de la Sociedad de la información.

Facilitando soporte y dotando de recursos a los profesionales/voluntarios (e-acompañantes) de las organizaciones que acogen a este colec-tivo con la creación de un catálogo de recursos TIC validados y analizados y un servicio de asesoramiento continuado.

La importancia de las TIC y las redes sociales, hoy

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