Tríptico iii jornadas de escuela moderna y comunidades de aprendizaje

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FECHA 11, 12 de marzo de 2016… …y 13 de marzo (itinerario literario por Almería) LUGAR IES Al-Andalus Finca Santa Isabel Paseo de la Caridad, 125 Almería PRECIO -Personas trabajadoras en activo: 20 euros -Socias de FAPACE, desempleados y estudiantes: 10 euros El precio incluye: Matrícula Carpeta con documentación Paella dialógica del sábado Itinerario literario por Almería INSCRIPCIÓN 1. Descarga la ficha de http://bit.ly/1Q0RKGV y rellénala con tus datos 2. Realiza un ingreso (10 ó 20 euros) en la cuenta de Unicaja ES80 2103 5005 0700 3000 4695. En el concepto, Indica claramente: “emoderna” seguido de tu nombre y dos apellidos. Pide un justificante de pago. 3. Envía la ficha ya completada y el justificante de pago a [email protected], o entrega ambos documentos en la sede en Almería de cualquiera de las entidades organizadoras PLAZO DE INSCRIPCIÓN 10 de febrero a 6 de marzo ORGANIZAN INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES El horario puede sufrir alguna variación por necesidades de la organización de las jornadas Lucho por una educación que nos enseñe a pensar y no una educación que nos enseñe a obedecer (Freire) La democracia del mañana se prepara con la democracia en la escuela (Freinet)

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FECHA11, 12 de marzo de 2016… …y 13 de marzo (itinerario literario por Almería)

LUGARIES Al-AndalusFinca Santa IsabelPaseo de la Caridad, 125Almería

PRECIO

-Personas trabajadoras en activo: 20 euros-Socias de FAPACE, desempleados y estudiantes:10 euros

El precio incluye:MatrículaCarpeta con documentaciónPaella dialógica del sábadoItinerario literario por Almería

INSCRIPCIÓN1. Descarga la ficha de http://bit.ly/1Q0RKGV yrellénala con tus datos2. Realiza un ingreso (10 ó 20 euros) en lacuenta de Unicaja ES80 2103 5005 0700 30004695. En el concepto, Indica claramente:“emoderna” seguido de tu nombre y dosapellidos. Pide un justificante de pago. 3. Envía la ficha ya completada y el justificantede pago [email protected], oentrega ambos documentos en la sede enAlmería de cualquiera de las entidadesorganizadoras

PLAZO DE INSCRIPCIÓN10 de febrero a 6 de marzo

ORGANIZAN

INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES

El horario puede sufrir alguna variación por necesidades

de la organización de las jornadas

Lucho por una educación que nos enseñe a pensar y no una educación que nos enseñe a obedecer (Freire)

La democracia del mañana se prepara con la democracia en la escuela (Freinet)

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PROGRAMA DE LAS JORNADASVIERNES, 11 DE MARZO DE 2016

16.30-17,00 PRESENTACIÓN, ENTREGA DE MATERIALES E INAUGURACIÓN DE LAS EXPOSICIÓNES “CELIA VIÑAS: UNA MAESTRA EXCEPCIONAL” Y “ENAMORADOS DE LA ESCUELA PÚBLICA”

17 .00-18.30 CONFERENCIA INAUGURAL: “¿Qué hay detrás ideológicamente de la LOMCE? ACTUALIDAD DE LA EDUCACIÓN POPULAR”, a cargo de FRANCESC IMBERNÓN, catedrático universitario de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Barcelona18.30-19.30 ¡ESTE CLAUSTRO SÍ QUE MOLA!19.30-21.00 Tertulia dialógica: “¿PARA QUÉ EDUCAR?” (FREIRE)

SÁBADO, 12 DE MARZO DE 20169.00-10.00 CONFERENCIA: “RECUPERACIÓN DE LA PEDAGOGÍA LIBERTARIA”, a cargo de Emili Cortavitarte, profesor de historia y ex secretario general de la CGT de Cataluña

10.30-12.00 PRIMER BLOQUE DE TALLERES(más información sobre cada taller en http://bit.ly/20qN70j)

1.-“ABPrendiendo a través de proyectos en Educación infantil”. Davinia Hernández Guijarro2.-“Aprende a pensar. Filosofía de andar por casa”.Óscar Fábrega Calahorro y alumnado del IES Carmen de Burgos3.-“Cálculo vivo y talleres matemáticos”. Emiliano Padilla y Elisa Flores4.-”Cómo implicar a las familias en los centros educativos y Fomentar su participación activa”. Laura Rivero y Miguel Vera5.-”Celia Viñas en el Jardín de la Palabra viva”. Juan José Ceba6.-“Democracia real en el aula: asambleas, contratos, autoevaluación”. Luis Ibáñez Luque7.-”Desarrollo de competencias sociales y emocionales a través del juego de rol”. Antonio J. Garrido Gómez8.-”Desarrollo del razonamiento y la competencia matemáticaa través del juego de mesa”. Mª Isabel Rodríguez Parra, Nuria Guzmán Sanjaume9.-“Desmontando a Disney: hacia el cuento educativo”. IsmaelRamos Jiménez10.-“EFT (Emotional Freedom Techniques-Técnicas deLiberación Emocional) en la escuela”. Pilar López Martín11.-“El teatro-foro como herramienta de análisis de laopresión”. Teresa García Gómez y César de Vicente Hernando.12.-“Grupos interactivos”. Manuel López Rodríguez13.-“Inteligencia emocional para adolescentes”. Encarna Rosillo Gabaldón

14.-”Investigación del medio”. Francisco Olvera15.-” Jugamos, cantamos, danzamos, leemos y escribimos en infantil y primer ciclo de primaria”. Baudelio Alonso Gómez16.-”La tertulia dialógica, un lugar de encuentro para dialogar en igualdad”. Daniela Padua Arcos17.-“Los conquistadores a través de la Educación Física. Técnicas Freinet y enseñanza interdisciplinar mediante el juego”. Ángel Pérez García18.-“Matemáticas en infantil y el cálculo vivo desde la vida cotidiana”. Elena Ampuero, Martín García y Erica Verdial19.-“Rincones en Educación primaria”. Carmen Cañabate Carmona12.00-12.30 DESCANSO Y CAMBIO DE AULA12.30-14.00 SEGUNDO BLOQUE DE TALLERESSe presentarán los mismos talleres que en el primer bloque

14.00 PAELLA DIALÓGICA + MOSAICO DEMIREGULAR + VISIONADO DEL VÍDEO “VENIMOS DE LEJOS, SEGUIMOS SOÑANDO”16.30-18.00 PRESENTACIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS En cada aula habrá dos presentaciones (más información sobrelas distintas presentaciones en http://bit.ly/1Qznsj2)1.-“La revista: autonomía, cooperación y democracia en el aula”. Xusa Alemany Martínez2.-“Motivación digital. Prácticas competenciales TIC”. Ramón Espinoza Serrano3.-“Programa “Juntos nos emocionamos””. Inés Abad Muñoz4.-“La entrevista como acercamiento al aprendizaje”. Teresa Flores5.-“Con ojos de paz. Ayudando a Siria”. Dolores Rojas Blanco6.-“Dinamización de entornos educativos interculturales a través del juego, la música y las danzas”. Adolfina Montes Muñoz y Lidia Arcos Fuentes7.-“Educamos junt@s: Familias, alumnado, docentes y entorno”. Sofía Deza Caparrós8.-“Exposiciones orales a través de las TIC y libros colectivos en Educación Primaria”. Diego García Martínez9.-“El aprendizaje de la lectura y la escritura tras la exploración del mundo infantil”. María Sisto10.-“Proyecto Andalucía Profundiza:Las maravillas de Murgi”. Sonia Sánchez Barranco11.-“Los rituegos”. Ángel Caminero López de Lerma y alumnado del C.P.R. Alcolea-Fondón12.-“Mar mediación”. Manuel Acosta Ramos, Pilar López Gómez, Tania López Mena, Gema Villa 13.-“Tutorización de alumnado TEA en el patio (recreo)”. Lidia Ferrer Herrada, Ana Fernández Pérez, Encarnación Álvarez Cazorla14.-“Psicología positiva en las aulas”. Mª Jesús Márquez Jiménez15.-“Una integración integradora, interactiva, cohesionada y compensadora”. Rafael Parejo Herrera (en representación)16.-”Educación matemática: un proyecto colaborativo a través de redes sociales”. Dolores Jiménez Cárdenas, David Crespo Casteleiro y José Luis Rodríguez Blancas

17.- “Sueños compartidos, una Comunidad de Aprendizaje que empieza”. Familias y alumnado del IES Carmen de Burgos.18.-”El juego de mesa como herramienta de aprendizaje dentro del aula ordinaria” Nuria Guzmán Sanjaume19.-”Rompiendo barreras: pequeños y mayores compartiendo espacios y tiempos”. Nazaret Pérez-Rosas Carrillo20.- “Buenas prácticas de las AMPA'S de Almería”. M.Carmen Matillas Villegas y Laura Rivero Macchi.21.-”Música electroacústica y aprendizaje cre-activo”.Adolfo Ariño Jordán22.-” Experiencias de prevención de distintas adicciones yotras conductas desadaptativas en el ámbito escolar-familiar comunitario”. Quique Gonzálvez. Técnico enprevención de Proyecto Hombre18.00-18.15 DESCANSO Y CAMBIO DE AULA18.15-19.45 ¡ESTE CLAUSTRO SÍ QUE MOLA!19.45-21.30 ASAMBLEA Y ENTREGA DE PREMIOS DEL CONCURSO “ENAMORADOS DE LA EXCUELA PÚBLICA”21.30 CENA COOPERATIVA

¡Y DOMINGO, 13 DE MARZO DE 2016!

10.30-14.00 ITINERARIO LITERARIO POR ALMERÍA.COORDINA: JUAN JOSÉ CEBA PLEGUEZUELOS

Nos vemos en la puerta de la Escuela de Artes. Pza Cazard 1

PROGRAMA DEL CURSOParalelamente a las jornadas, se ofertan 90 plazas para uncurso de ampliación gratuito dirigido a estudiantes, docentes y opositores, por orden de inscripción. Se ha solicitado lahomologación a la Junta de Andalucía por un total de 30 horas.Las personas que se inscriban en el curso, además departicipar en las jornadas, deberán asistir a dos sesiones detrabajo los días 1 y 8 de abril por la tarde en el IES Al-Andalus (Almería). Para más información, llama al 950 85 27 00VIERNES, 1 DE ABRIL DE 2016

16.00-18.00Tertulia dialógica: LOS PLANES DE TRABAJO. Sonia Sánchez Barranco18.00-18.30 Descanso18.30-20.30 Taller práctico sobre los planes de trabajo. Sonia Sánchez Barranco

VIERNES, 8 DE ABRIL DE 2016 16.00-18.00Tertulia dialógica: EL TEXTO LIBRE. Ángel Caminero18.00-18.30 Descanso18.30-20.30 Taller práctico sobre: EL TEXTO LIBRE. M. Carmen Gómez Gallardo