TRIPTICO MATALACHE.doc

3
2 3 4 Matalaché Biografía Enrique López Albújar Literato que nació en Chiclayo en 1872. La mayor parte de su infancia transcurre en Piura y Morropón, siendo en el primero donde inicia sus estudios primarios. Sus estudios secundarios lo hizo en el colegio Guadalupe, en Lima. Estudió derecho en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y se graduó en 1899. En sus obras utilizó los seudónimos de Sansón Carrasco y León Cobos. Se le considera como el iniciador del indigenismo literario. 1. Contexto: 1.1. ¿Hablar sobre el contexto socio político cultural de la época? Era una época donde predominaba el virreinato y el racismo, y no donde los de raza negra eran esclavos y tratados como animales, los vendían y compraban como cualquier cosa y los consideraban como criaturas inmundas y los nobles no podían mezclase con ellos por que creían que eran impuros. 1.2. ¿Por qué el título de la obra? 1.3. Personajes principales: José Manuel, “Matalaché”, esclavo mulato, hijo de un blanco y madre negra. María Luz, hija de Juan Francisco, dueño de la fábrica La Tina. Personajes Secundarios: Don Baltazar Rehón de Meneses, amo de Rita que propone empreñarla utilizando José Manuel, esclavo de don Juan Francisco. Don Juan Francisco, dueño de La Tina, padre de María Luz. - Rita, esclava de María Luz. El licenciado don Cosme de los Rios, fundador de La Tina. Don Francisco Javier de Paredes, Marques de Salinas. Don Diego Farfán de los Godos. Casilda, la negra que la había amamantado desde cuando era niña a María Luz. Don Miguel Jerónimo. El negro Nicanor, esclavo

Transcript of TRIPTICO MATALACHE.doc

Page 1: TRIPTICO MATALACHE.doc

)

2

34

INSTITUCIÓN EDUCATIVA Leoncio prado Gutiérrez

“MATALACHE”

Matalaché

Biografía Enrique López Albújar

Literato que nació en Chiclayo en 1872. La

mayor parte de su infancia transcurre en

Piura y Morropón, siendo en el primero

donde inicia sus estudios primarios. Sus

estudios secundarios lo hizo en el colegio

Guadalupe, en Lima. Estudió derecho en la

Universidad Nacional Mayor de San

Marcos y se graduó en 1899.

En sus obras utilizó los seudónimos de

Sansón Carrasco y León Cobos. Se le

considera como el iniciador del

indigenismo literario.

Murió en 1966, a la edad de 94 años.

1. Contexto:

1.1. ¿Hablar sobre el contexto socio

político cultural de la época?

Era una época donde predominaba el

virreinato y el racismo, y no donde los de

raza negra eran esclavos y tratados como

animales, los vendían y compraban como

cualquier cosa y los consideraban como

criaturas inmundas y los nobles no podían

mezclase con ellos por que creían que

eran impuros.

1.2. ¿Por qué el título de la obra?

Denotativamente: El título de la obra es

una palabra que ha sido fusionada, ósea

está compuesta por dos palabras

independientes: “Mátala” y “Che”.

Mátala: Orden o disposición de matar a

alguien (quitar la vida).

Che: Refiriéndose a una persona, para

llamar, detener o pedir atención.

1.3. Personajes principales:

José Manuel, “Matalaché”, esclavo mulato, hijo de un blanco y madre negra.

María Luz, hija de Juan Francisco, dueño de la fábrica La Tina.

Personajes Secundarios: Don Baltazar Rehón de Meneses,

amo de Rita que propone empreñarla utilizando José Manuel, esclavo de don Juan Francisco.

Don Juan Francisco, dueño de La Tina, padre de María Luz. - Rita, esclava de María Luz.

El licenciado don Cosme de los Rios, fundador de La Tina.

Don Francisco Javier de Paredes, Marques de Salinas.

Don Diego Farfán de los Godos. Casilda, la negra que la había

amamantado desde cuando era niña a María Luz.

Don Miguel Jerónimo. El negro Nicanor, esclavo al servicio

de don Miguel Jerónimo. La enfermera doña Florentina. Centenar de concurrentes a la fiesta

de Corpus, entre señores y esclavos. Martina, esclava que le propuso

hacerla abortar a María Luz.

1.4.Resumen de la obra “MATALACHÉ”:

En la ciudad de Piura, don Juan Francisco de los Ríos y Zúñiga, es propietario de la fábrica de jabones “La Tina”. La hermosa hija de don Francisco, María luz, llega a la hacienda de su padre procedente de la ciudad de Lima, en forma inesperada. Se queda en la hacienda y como sirvienta le ponen a una vieja esclava Casilda, para que la atienda.

María luz se siente fastidiada y deprimida por el ambiente que respira y por las costumbres de las personas del lugar. Una mañana, José Manuel “Matalache” saludo a la señorita María luz, quien se encontraba en el balcón de su recámara. Ella se interesa por José Manuel y empieza a investigar sobre su persona y su oficio de “Padrillo”.

Ocurre lo inesperado: María luz terminan por enamorarse perdidamente de Matalache, este también se enamora de ella. La muchacha enloquecida de amor le confiesa en secreto a su esclava Casilda que esta enamorada de José Manuel y le suplica que le prepare una cita amorosa. María luz, haciéndose pasar por Rita, cita a Matalache en la habitación de la esclava y el no se da cuenta de la suplantación por que la habitación esta oscura.

1.5. Hechos y acontecimientos que

suceden en la obra:

El amorío entre la hija de un patrón y un mulato a pesar de las prohibiciones por la discriminación racial de los Señores de Piura frente a los negros y la existencia de clases sociales bien marcados a inicios del siglo XIX.

1.6. Valores:

Social: Es una novela con un bien disfrazado propósito polémico por ser una de las primeras novelas de tipo racial, en donde se advierten las diferencias sociales que regían en la ciudad de Piura en particular y en el Perú en general.

Cultural: La obra “Matalaché”, nos revela la costumbre y vivencias de los pobladores de la ciudad de Piura, a través de esta obra tenemos conocimiento de la historia colonial de la ciudad de Piura.

Antivalores:

Desobediencia: José Manuel desobedece ala fijándose en María Luz.

Maltrato: los esclavos son usados como máquinas humanas explotándolos igual que las bestias, trabajan once horas y sin alimento apropiado.

Discriminación: los hacendados opinan que le matrimonio no es para los esclavos, esto está reservado para los de su clase social.

Page 2: TRIPTICO MATALACHE.doc

56

NOMBRE:

YULIÑO FERNANDO

PROFESORA:

MARGARITA BOCANEGRA

Grado

4to A

“Todos podemos aprender nadie se queda atrás”

Trujillo – 2014