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A IV TVA GGGP 1 GUIA VIVIENDA y CIUDAD Primer cuatrimestre 2017 "El espacio del Taller se constituye como una particular forma de vinculación de los docentes con los estudiantes, de los estudiantes entre sí, en torno del análisis y la resolución de un caso de referencia que se constituye en objeto del intercambio cognitivo, en un diálogo continuo entre lo general y lo particular; lo abstracto y lo concreto; lo teórico y lo práctico. El diseño supone un trabajo intelectual que implica el logro de un resultado específico que expresa un proceso de experimentación sustentado en conocimientos científicos. En el espacio del Taller la producción del estudiante se constituye en el eje del proceso formativo, conjuntamente con la toma de conciencia de los aspectos implicados en la misma, tanto conceptuales, como prácticos y creativos." Texto aprobado oportunamente por el Consejo Académico FAU referido al Plan de Estudios. El tema Vivienda y Ciudad refiere a la propuesta de Vivienda en Red entre cátedras proyectuales, adquiriendo la mayor intensidad en términos de: Presentación de localizaciones para el trabajo proyectual, Carácter proyectual, utilización de las TIC’s, el proyecto –el programa – habitar contemporáneo, encuentros finales. En 2017 se trabajará en localizaciones situadas en Sao Paulo, Br; Tucumán, Ar, Bs. As., Ar. y La Plata, Ar. ARQUITECTURA IV. Atendiendo a que es el último año ciclo medio, el estudiante debe aprender y el docente “guiar” y orientar críticamente; se busca que el estudiante aprenda, es decir, buscar, elegir, estudiar, por sí solo. Bajo un marco de creatividad acotada se trabajara dentro de problemas de diseño plural, diverso y de gran demanda de imaginación, para pasar luego a diseños donde la evolución y la flexibilidad de las realidades sociales y urbanas tienen su mayor intensidad tanto en la práctica como en la consideración teórica y critica. La comprensión del sistema de espacios públicos y privados de la ciudad, así como su estructura formal y espacial básica. El progresivo dominio de operaciones proyectuales predominantemente verticales y la incidencia de los sistemas circulatorios. El corte como selector de usos públicos y privados por niveles; el nivel urbano como continuidad de uso público de la arquitectura. Los paquetes funcionales en altura. La toma de decisiones y opciones de alternativas proyectuales en base a la reformulación de tipos urbano – arquitectónicos, en relación a la condición urbana. Estudio Normativa de Ordenamiento Territorial. Para deducción de las posibilidades constructivas y las limitaciones de los distintos tipos edilicios según su ubicación en la ciudad. Respuesta Urbana. El reconocimiento de las características salientes del sitio y su entorno como son: las medianeras, la jerarquía de las calles, la orientación, la accesibilidad, las vistas, relaciones volumétricas, los edificios significativos; tomando como elemento urbano a la manzana. Practicar la inserción urbana de distintos tipos edilicios de organización vertical y la incidencia de la circulación. Uso del Terreno. La selección de espacios intermedios (calle, patio, plaza) en relación a la secuencia espacial entre los dominios de público y privado, considerándose importante los criterios de continuidad; obligara a confrontar tipos edilicios y su procesamiento a fin de la adaptabilidad a la condición urbana. Modos de Habitar. La vivienda que admita distintos grados de flexibilidad tanto en el tamaño como en los distintos tipos; traduciendo las superficies del programa en necesidades espaciales de los usuarios: la familia tipo ha mutado y se ha diversificado, se verifican nuevas formas de trabajo, nuevos modos de vida y también nuevas posibilidades. El destinatario del programa es inevitablemente tan masivo como genérico e indeterminado, dificultándose una relación directa entre usuario y arquitecto. La sociedad ha cambiado, los modos de vida han
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GUIA VIVIENDA y CIUDAD Primer cuatrimestre 2017 "El espacio del Taller se constituye como una particular forma de vinculación de los docentes con los estudiantes, de los estudiantes entre sí, en torno del análisis y la resolución de un caso de referencia que se constituye en objeto del intercambio cognitivo, en un diálogo continuo entre lo general y lo particular; lo abstracto y lo concreto; lo teórico y lo práctico. El diseño supone un trabajo intelectual que implica el logro de un resultado específico que expresa un proceso de experimentación sustentado en conocimientos científicos. En el espacio del Taller la producción del estudiante se constituye en el eje del proceso formativo, conjuntamente con la toma de conciencia de los aspectos implicados en la misma, tanto conceptuales, como prácticos y creativos." Texto aprobado oportunamente por el Consejo Académico FAU referido al Plan de Estudios. El tema Vivienda y Ciudad refiere a la propuesta de Vivienda en Red entre cátedras proyectuales, adquiriendo la mayor intensidad en términos de: Presentación de localizaciones para el trabajo proyectual, Carácter proyectual, utilización de las TIC’s, el proyecto –el programa – habitar contemporáneo, encuentros finales. En 2017 se trabajará en localizaciones situadas en Sao Paulo, Br; Tucumán, Ar, Bs. As., Ar. y La Plata, Ar. ARQUITECTURA IV. Atendiendo a que es el último año ciclo medio, el estudiante debe aprender y el docente “guiar” y orientar críticamente; se busca que el estudiante aprenda, es decir, buscar, elegir, estudiar, por sí solo. Bajo un marco de creatividad acotada se trabajara dentro de problemas de diseño plural, diverso y de gran demanda de imaginación, para pasar luego a diseños donde la evolución y la flexibilidad de las realidades sociales y urbanas tienen su mayor intensidad tanto en la práctica como en la consideración teórica y critica.
La comprensión del sistema de espacios públicos y privados de la ciudad, así como su estructura formal y espacial básica.
El progresivo dominio de operaciones proyectuales predominantemente verticales y la incidencia de los sistemas circulatorios. El corte como selector de usos públicos y privados por niveles; el nivel urbano como continuidad de uso público de la arquitectura. Los paquetes funcionales en altura.
La toma de decisiones y opciones de alternativas proyectuales en base a la reformulación de tipos urbano – arquitectónicos, en relación a la condición urbana. Estudio Normativa de Ordenamiento Territorial. Para deducción de las posibilidades constructivas y las limitaciones de los distintos tipos edilicios según su ubicación en la ciudad. Respuesta Urbana. El reconocimiento de las características salientes del sitio y su entorno como son: las medianeras, la jerarquía de las calles, la orientación, la accesibilidad, las vistas, relaciones volumétricas, los edificios significativos; tomando como elemento urbano a la manzana. Practicar la inserción urbana de distintos tipos edilicios de organización vertical y la incidencia de la circulación. Uso del Terreno. La selección de espacios intermedios (calle, patio, plaza) en relación a la secuencia espacial entre los dominios de público y privado, considerándose importante los criterios de continuidad; obligara a confrontar tipos edilicios y su procesamiento a fin de la adaptabilidad a la condición urbana. Modos de Habitar. La vivienda que admita distintos grados de flexibilidad tanto en el tamaño como en los distintos tipos; traduciendo las superficies del programa en necesidades espaciales de los usuarios: la familia tipo ha mutado y se ha diversificado, se verifican nuevas formas de trabajo, nuevos modos de vida y también nuevas posibilidades. El destinatario del programa es inevitablemente tan masivo como genérico e indeterminado, dificultándose una relación directa entre usuario y arquitecto. La sociedad ha cambiado, los modos de vida han
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cambiado. Es deseable entonces, en función de los nuevos modos de habitar, desarrollar ideas que prevean soluciones de alta flexibilidad y adaptabilidad a los cambios en el tiempo, crecimiento y cambio. El proyecto de arquitectura en relación a Prototipos de Arquitectura Moderna. Aquí el estudiante debe revisar la estructura teórica y crítica mediante investigaciones y lecturas, tornando consciente el desarrollo del proyecto de arquitectura, tendiendo a una construcción intelectual teórica y crítica “propia”. La práctica proyectual tiende a un criterio de metodología profesional en cuanto a la forma y tiempo de trabajo, “el taller es un gran estudio”. Los temas centrales de investigación son la ciudad, el proyecto, el edificio complejo o híbrido y la técnica como lenguaje arquitectónico. El programa prevé un conjunto de 60 viviendas colectivas en altura y equipamiento, con estacionamiento cubierto, ubicado en área urbana consolidada de densidad alta. Los contenidos refieren a 3 niveles de análisis y propuesta proyectual: Nivel Urbano / Nivel Arquitectónico / Nivel Habitación: flexibilidad TEMA Y PROGRAMA. Localización: Área urbana central. Densidad alta donde se verifican relaciones singulares entre el tejido y el paisaje sea urbano o natural, o la implementación de nuevas normativas urbanísticas. Objetivos generales: La densificación de la ciudad, las nuevas formas de vida, la construcción masiva, etc. obligan a repensar la VIVIENDA y la CIUDAD, y proponer nuevas reflexiones acerca de las ideas de completamiento y/o hito urbano, conjunto, apilamiento, sistemas de organización, etc., en síntesis: nuevas formas de viviendas y ciudad para nuevos modos de habitar y trabajar. Manejo simultáneo de todas las variables del proyecto. Objetivos particulares: El edificio como totalidad y las partes. Los tipos edilicios: Tira, Placa y Torre. Sistemas circulatorios: horizontal: mínima incidencia, vertical: rendimiento. Ubicación, posición, diseño y concentración de núcleos circulatorios y húmedos. El perímetro libre y el porcentaje de fachada por célula – unidad. Incidencia del tipo edilicio en el nivel de Planta Baja y la propuesta de usos. El clima, la orientación, asoleamiento y sombra. Organización espacial: asociación entre paquetes funcionales. Tramas y módulos. El proyecto en corte. Constructividad: estructura, materialidad y expresión arquitectónica. El lenguaje y las decisiones formales como parte inherente del proyecto. El análisis y la comprensión de casos referenciales que permitan establecer alternativas a partir del procesamiento de datos para arribar a nueva propuesta de organización espacial y arquitectónica.
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Análisis de casos referenciales. Torres Mulieris. Bs. As. M|SG|S|S|S
Contenidos: Ideas: 1. Con respecto de los bordes y/o el entorno. Medianeras y calles 2. Idea arquitectónica desde el corte. El modo de encastre | apareamiento Desarrollo: 1. Desde lo Conceptual 2. Desde el Referente 3. Desde las Partes 4. Desde lo Espacial 5. Desde los Sistemas Clima: Orientación, asoleamiento y sombra. Organización espacial: asociación entre paquetes funcionales. Tramas y módulos. El proyecto en corte. La incidencia de la circulación horizontal. Constructividad: estructura, materialidad, cerramientos y expresión arquitectónica. El lenguaje y las decisiones formales como parte inherente del proyecto. Programa: Vivienda Colectiva de Alta Densidad en altura | Comercio CONJUNTO DE VIVIENDAS DE ALTA DENSIDAD (60unidades / 240habitantes) 20% de viviendas 1/2 hab
12x40,00m2
480,00m2
40% de viviendas 3/4 hab 24x65,00m2 1560,00m2 20% de viviendas 5/6 hab 12x85,00m2 1020,00m2 20% de viviendas de programas especiales (vivienda atelier, vivienda taller, vivienda comercio)
660,00m2
Cocheras para 30 vehículos (cubiertas)
25,00m2 750,00m2
Espacios comunes y áreas de servicio (Circulaciones, salas de máquinas, bombeo, medidores, ascensores)
800,00m2
Equipamiento conjunto (Cant. y carácter s/ propuesta)
600,00m2
SUM con servicios (según propuesta y relacionado a lo urbano y al conjunto) 250,00m2 T O T A L 6.120,00m2 Normativa de Ordenamiento Territorial:
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- Parámetros urbanísticos relativos a la posición de la edificación en el terreno: retiros, áreas libres obligatorias. - Parámetros urbanísticos relativos a la ocupación en el terreno: FOS, superficie ocupable (pisada; índice de permeabilidad - Parámetros urbanísticos relativos a la intensidad de la edificación (edificabilidad) FOT, Densidad. - Parámetros urbanísticos relativos al volumen y forma de la edificación: (morfología), tipologías edilicias (edificio entre medianeras, exentos de los bordes, mixtos) y urbanas (manzana cerrada, abierta, mixta), altura máxima, espacio libre urbano, patios. Duración: 22 clases Modalidad: El trabajo está encuadrado dentro del concepto Vivienda en Red entre cátedras proyectuales (que va por la IXº Edición), en el marco del intercambio académico de cátedras proyectuales de las Facultades de Arquitectura de Argentina: FAUD UNMdP, FAU UNLP; FADU UBA, FAU UNT; FARQ UdelaR, de Montevideo, Uruguay; FAU USP, de Sao Paulo, Brasil; en los cursos de cuarto año. Se localizará simultáneamente en las ciudades de Sao Paulo, Montevideo, Tucumán, La Plata, Buenos Aires y/o Mar del Plata, en el primer semestre 2017. En el desarrollo del intercambio académico se destacan tres particularidades potenciales exploradas en las experiencias llevadas durante estos años, que son perfectibles y se revisarán en este ciclo: Presentación de localizaciones para el trabajo proyectual. a) Presentación en videoconferencia. En el inicio de la actividad, cada cátedra local expone el sitio a intervenir, sus dinámicas, los elementos calificadores, características urbano-arquitectónicas, características sociales, históricas y culturales principales. En los sistemas de comunicación se utilizan programas de acceso masivo de comunicación por Internet, cámaras de bajo costo, y banda ancha. Esta tecnología permite desarrollar las clases y las exposiciones en sesiones de hasta tres horas continuadas. b) Presentación presencial. Entre marzo y abril se realizarán presentaciones presenciales de cada una de las ciudades por los profesores de cada cátedra. Esta actividad se considera significativa en el intercambio académico, se plantean debates y reflexiones en un ámbito de teórica presencial aprovechando el aporte de los docentes en las apreciaciones de los sitios de trabajo, y consultas planteadas por estudiantes y docentes interesados en ampliar los conocimientos sobre el sitio a distancia. Carácter proyectual. De la producción y del intercambio con docentes y estudiantes de cada cátedra. El proceso de trabajo se realiza con dinámicas de corrección directa, indirecta y presentaciones en Taller en el mismo formato. Se generan situaciones de una dinámica de aprendizaje que favorece la introducción en el diálogo intercultural y el trabajo en forma colaborativa. Se introduce a los estudiantes, y docentes, en conocimientos avanzados relacionados con el diseño digital; reconociendo emplazamientos a distancia, lugares geográficos nuevos, otros escenarios culturales a los ya conocidos y ciudades de escalas y dinámicas diferentes; realizando un proyecto sobre un programa arquitectónico de potencial local, lo cual genera un desafío muy importante debido a la necesidad de interpretar la transculturalidad. El uso de las TICS. Cada estudiante presenta su proyecto a través de un blog. Esta metodología de comunicación aplicada a la educación se evalúa como potencialmente positiva en varios aspectos: a.- Cada estudiante expone su proyecto en el ambiente virtual de Internet, sistemáticamente en cada etapa presentada. Se va generando una bitácora del proceso de proyecto. b.- Se abre un foro de intercambio en cada blog, donde los docentes y estudiantes plantean comentarios sobre los proyectos, aportando ideas, sugerencias, links de vínculos a otros proyectos que ejemplifican la discusión, relacionando el proyecto a otros con características
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asimilables. Esta metodología tiende a presentar nuevas formas de reflexión y debate originado en esta nueva modalidad de plataformas de interacción en el ambiente virtual. c.- Nuevas formas en la generación de conocimientos. Cada etapa del proceso del proyecto va siendo objeto de esa exposición en el ambiente virtual. Ahora ya no es solo el proyecto finalizado. La interacción en el ámbito colaborativo es en todo el proceso de desarrollo. Esta metodología propone la valoración del proceso en la enseñanza de arquitectura. El proyecto – el programa – habitar contemporáneo La vivienda, es un fenómeno multidimensional que alienta múltiples experiencias de investigación. Las cátedras intervinientes en esta experiencia dirigen sus miradas hacia las nuevas formas de habitar. Su investigación como resultado de un diagnóstico de la realidad fue orientada hacia las nuevas respuestas habitacionales en escenarios sociales y culturales cambiantes y dinámicos. Nos encontramos frente al desafío de la investigación proyectual en otros medios geográficamente distantes, enriquecido por la práctica de una enseñanza – aprendizaje con estudiantes y docentes locales. El trabajo práctico se realizará en equipos de tres (3) estudiantes con instancias pautadas de intercambio y confrontación en equipo y/o grupal, instrumentada dentro de la mecánica del taller entre estudiantes y docentes, debiéndose cumplimentar todas las pre-entregas de evaluación de avance del proceso de diseño, un esquicio y la entrega final, según cronograma. (Se recomienda el manejo de programas Autocad, Corell draw y Photoshop para la materialización de la entrega). La entrega final se presentará en formato papel según condiciones establecidas por Vivienda en Red, y mediante soporte digital en CD. Además de los encuentros en Taller, se desarrollará el seguimiento de los trabajos mediante el Blog de la cátedra, donde cada equipo deberá desarrollar su propio espacio para bajar la información de su trabajo así como encontrarán Links para acceder a los blogs de la red y a información detallada y general. Pautas de desarrollo: Escala urbana. Maqueta volumétrica grupal de un sector de la manzana Esc. 1:500 | 1:200 Escala arquitectónica: Maqueta del edificio Esc. 1:200 Croquis preliminares Esquemas Plantas | 2 cortes Transversal y Longitudinal | Frentes Esc. 1:100 Imágenes. Perspectivas Los elementos proyectuales son de uso obligatorio en todo el proceso proyectual. Textos: � 1930-1950 Arquitectura moderna en Buenos Aires. Solsona Salama Borghini � Buenos Aires Metrópolis. Alberto Varas � Arquitectura y Modos de Habitar. Jorge Sarquis � Presente y Futuros. La arquitectura en las ciudades. Ignasi de Solá-Morales � El Proyecto Arquitectónico en el Nuevo Siglo. Jorge Mele y Luis del Valle � El mundo como proyecto; crisis de la modernidad. Otl Aicher Referentes y estudio de casos: Ciudad 1. La Plata 2. Brasilia 3. Barcelona 4. La Manzana. Bohigas
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Arquitectura
A IV Referentes
Básica: 1. Viviendas en la Villa Olímpica, Barcelona. Arq.Carlos Ferrater. 2. Viviendas en la Villa Olímpica, Barcelona. Arq. Piñon y Viaplana. 3. Vivienda Social en Bercy,París. Arq. H.Ciriani. 4. Torres Like Shore Drive. Arq. Mies Van der Rohe. 5. Unite d’Habitation Marsella. Arq. Le Corbusier 6. Edificio Block en Hansaviertel. Berlin. Bakema & Asoc. 7. Edificio Kavanagh. Bs. As. Sánchez, Lagos, de la Torre, Arqs. 8. Edificio Panedile I. Bs. As. Arq. Mario Roberto Alvarez & Asoc. 9. Concurso Torres en La Boca. Santos, Solsona, Peani, Katzenstein 10. Edificio 10y53 , La Plata .Arq. Lenci 11. Edificio Bv. Chenaut y Baez / Edificio Av. Corrientes. Bs. As. Baudizzone, Lestard, Varas, Arqs. 12. Torre Le Parc Figueroa Alcorta, Bs.As. Estudio Aisenson y Asoc. 13. Edificio Esmeralda, Palermo Viejo, Bs.As. Arqs Lier & Tonconoghy. 14. Torre Las Plaza, Salguero 2727, Bs.As. Estudio Aisenson y Asoc. 15. Torre Mulieris, Puerto Madero. M|SG|S|S|S Arqs.. 16. Torres al Río, Vicente López ,Bs.As. M|SG|S|S|S Arqs. 17. Torre en Ámsterdam. Arq. Wiel Arets. 18. Torre Cuajmalpa, México D.F. Meir Lobaton + Kristjan Donaldspn Arqs. 19. Torre Sky Village en Rodovre, Dinamarca. MVRDV Arqs. 20. Casas Balcón en Zoetermeer. Utrecht / Apartamentos WoZoCos. Amsterdeam. 21. Edificios Celosía en Sanchinarro, Madrid. MVRDV Arqs. 22. Transitlager Reloaded, Suiza. MVRDV Arqs. 23. Conjunto Rue de Meaux. Paris. Arq. Renzo Piano. 24. Palacio Bellini, Bs.As. Estudio Aisenson y Asociados 25. Edificio 360°, San Pablo, Brasil. Isay Weinfeld Arq.(2013). 26. Edificio Residencial Na Bela Vista, San Pablo, Brasil. Grupo SP.(2012). 27. Edificio Residencial en Rua Fidalga, San Pablo, Brasil. Andrade Morettin Arqs.(2011). 28. 60 Richmond Housing CO-OP, Toronto, Canadá. Teeple Arqs.(2010). 29. Edificio Itaim, San Pablo, Brasil. FGMF Arqs. (2012).
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Complementarios: 1. Condominio Jesolo Lido, Italia. Richard Meier. (2007). 2. Edificio Copan, San Pablo, Arq. Oscar Niemeyer. 3. Edificio Conjunto Nacional, San Pablo. Arq.David Libeskind. 4. Edificio Leitao 653. TRIPTYQUE Arqs. 5. Edificio Fidalga 727. TRIPTYQUE Arqs. 6. Edificio Fidalga 800. Arq. R.Mendonca. 7. Edificio Corujas. FGMF Arqs. 8. Conjunto habitacional Jardim Eoite. MMGB + H+F Arqs. 9. Habitar 72. Arq. Giancarlo Mazzanti. 10. Moradía Estudiantil UNIFESP en OSASCO, Brasil. GRUPO SP (Angelo Putoni/Joao Sodré). 11. Moradía Estudiantil en Sao José Dos Campos, San Pablo, Brasil.GRUPO SP. 12. Edificio de Apartamentos en Moema, San Pablo. Angelo Bucci Arq. 13. Edificio de Apartamentos en la Villa Olímpica, San Pablo, Brasil. Angelo Bucci Arq. 14. Edificio de Apartamentos en Silves, San Pablo, Brasil. Angelo Bucci Arq. 15. Edificio W305, San Pablo, Brasil. Angelo Bucci Arq. 16. Edificio Vertical Itaim, San Pablo. Studio MK27(Marcio Kogan) 17. Residencias Na Praca Europa, Barcelona. Roldán+ Berengue Arqs. (Summa 120) 18. Viviendas en Dinamarca. CF Moller Arqs. (Summa 120) 19. 46 Viviendas en Barcelona, España. MMDM Arqs. (Summa 127) 20. Viviendas en DF, México. AT103 Arqs.(Summa 127) 21. Viviendas en Lisboa, Portugal. Alberto de Souza Oliveira Arq. (Summa 127) 22. Casa de las persianas de metal, New York, EEUU. Shigeru Ban Architects + Dean Maltz Arq. (Summa
127) 23. Viviendas de densidad media en Tucumán. Plural Arqs. 24. Forum Puerto Madero, Bs.As. Aisenson & Asoc. 25. Bloque de Viviendas en Puerto Madero, Bs.As. Aisenson & Asoc. Protocolo de entregas: Contenido Pre-entrega 1. Propuesta Arquitectónica Respuesta a distintas condicionantes Urbanas. Tipos urbanos y edilicios. Público y Privado- Repetitivo y Singular. Alternativas de Organización- Propuesta Arquitectónica.
Esquemas usos Planta “0” Circulación Tipología Accesos y núcleos Corte Maqueta Volumétrica 1:500
Perspectivas e imágenes Pre-entrega2. Desarrollo Arquitectónico Espacio urbano Sistema de vivienda.(Apareamiento y Apilamiento) Núcleos y Circulaciones (horizontal y vertical) Modulación funcional y estructural Propuesta material (estructura y cerramiento)
Planta “0” 1:200 Plantas Tipo 1:200 Cortes: Longitudinal y Transversa 1:200l Esquema estructural esc. 1:200 Maqueta Volumétrica esc. 1:500
Perspectivas e imágenes Pre-entrega3. Síntesis Arquitectónica Desarrollo de sub-sistemas: Espacio-Funcional-Morfológico Diseño de núcleos. Diseño y dimensión de escaleras Armados de cocinas y baños: anchos / longitud en relación a posición de elementos: verificación dimensional de componentes. Estructural: diseño y dimensión de componentes. Cerramientos: Geometría. Diseño. Constructividad de las fachadas. Perspectivas e imágenes
Plantas (todas) 1:100 Cortes Longitudinal y transversal 1:100 Fachadas (todas) esc. 1:100 Corte crítico 1:50 Maqueta esc. 1:200
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Entrega Final. Plano de situación en la ciudad. Esc. 1:500 Planta de techos. Con sombras y entorno inmediato. Esc. 1:200 Plantas. Con indicación de cotas de nivel, denominación de locales, posición de los cortes, proyecciones, vacios, equipamiento para cada tipo de célula, solados y equipamiento Planta nivel 0. Cotas parciales y generales. Esc. 1:100 Cortes. Longitudinal y transversal. Que sean significativos del partido. Con indicación de cotas de nivel, diseño y dimensión de muros, estructuras, carpinterías, cerramientos, cielorrasos. Fachadas. Con sombras. Esc. 1:100 Axonométrica. Esc. 1:200 Células. Planta/s y corte de cada tipo de célula, con equipamiento y dos cotas dimensionales longitudinal y transversal. Esc. 1:50 Perspectivas Peatonales Maqueta. Esc. 1:200 Perspectivas e imágenes Teoría: Vivienda y Ciudad. Espacios intermedios Vivienda. Nivel urbano Vivienda. Modos de habitar. Modos de vivienda Vivienda y Flexibilidad Vivienda y Fachada. Composición. Expresión y Tecnología Sitio web: https://www.google.com/maps/d/edit?mid=1kRsv8HUyPrSCe4HqlDx0M9x0kh4&usp=sharing
Producción en el taller:
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Vivienda en red en Montevideo. Premio ARQUISUR
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Vivienda en red en Sao Paulo. Premio VER 2014 SP TALLER AGG
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